![統(tǒng)編八語上 18 中國石拱橋【第一課時(shí)】_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/70b1c30afc9ddce1d7bd0c380abd5dde/70b1c30afc9ddce1d7bd0c380abd5dde1.gif)
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文檔簡介
一、知識(shí)與能力:1.基礎(chǔ)積累熟記重點(diǎn)字詞,掌握作家作品及文化常識(shí),理解重點(diǎn)詞句的含義。2.說明文常識(shí)能夠在朗讀的基礎(chǔ)上明確課文的說明對(duì)象及其特征;梳理課文內(nèi)容,理清說明順序;掌握文章采用的說明方法和作用;品味說明文準(zhǔn)確、嚴(yán)密的語言特點(diǎn)。二、過程與方法:用“預(yù)習(xí)+思考探究+積累拓展”的方法分析說明方法及作用,體會(huì)說明語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。三、情感態(tài)度價(jià)值觀:了解我國傳統(tǒng)建筑、園林、繪畫藝術(shù)等所取得的光輝成就,感受前人非凡的智慧和杰出的創(chuàng)造力,增強(qiáng)對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的自豪感,激發(fā)對(duì)自然、對(duì)科學(xué)探索的興趣。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)茅以昇(1896-1989),江蘇鎮(zhèn)江人。著名橋梁學(xué)家,被譽(yù)為“中國橋梁之父”。三十年代即主持建造了錢塘江大橋,他還參加了新中國第一座現(xiàn)代化的大橋──武漢長江大橋的建造。并撰寫了大量介紹橋梁知識(shí)的文章,著有《中國橋梁史》等。茅以昇錢塘江大橋武漢長江大橋簡介作者導(dǎo)入新課18中國石拱橋八年級(jí)語文上冊(cè)茅以昇第一課時(shí)標(biāo)了解說明對(duì)象,把握說明對(duì)象的特征。整體感知文意,把握說明順序。了解我國橋梁建設(shè)所取得的光輝成就,激發(fā)對(duì)祖國文化的自豪感和對(duì)勤勞智慧的勞動(dòng)人民的熱愛之情。本課學(xué)習(xí)目標(biāo)狀元成才路弧形()拱橋()陡坡()勻稱()洨河()河堤()橋墩()鋪砌(
)推崇()飲澗(
)惟妙惟肖()húɡǒnɡdǒuchènxiáodūndīqìchónɡjiànxiào字詞積累自主學(xué)習(xí)檢測中國石拱橋說明文你了解說明文嗎?回顧一下說明文的文體常識(shí),準(zhǔn)備接受檢測。自主學(xué)習(xí)檢測1.說明文是以
為主要表達(dá)方式的一種實(shí)用類文體。2.說明文類型包括:
、
。5.說明順序包括:
、
、
。4.常用的說明方法有:
、
、
、
、
、
、
、
、
、
。3.說明文語言具有
的特點(diǎn)。
說明事物說明文事理說明文準(zhǔn)確、嚴(yán)密舉例子列數(shù)字分類別作比較下定義作詮釋打比方
畫圖表摹狀貌引用時(shí)間順序空間順序邏輯順序自主學(xué)習(xí)檢測考考你1.默讀課文,思考:本文的說明對(duì)象是什么?其總體特點(diǎn)是什么?說明對(duì)象:中國石拱橋總體特點(diǎn):形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、歷史悠久。明確說明對(duì)象及特征2.仔細(xì)觀察下列圖片,結(jié)合課文內(nèi)容,說說趙州橋、盧溝橋在哪些方面體現(xiàn)了上述特征,填寫表格。趙州橋把握說明對(duì)象特征把握說明對(duì)象特征盧溝橋2.仔細(xì)觀察下列圖片,結(jié)合課文內(nèi)容,說說趙州橋、盧溝橋在哪些方面體現(xiàn)了上述特征,填寫表格。把握說明對(duì)象特征2.仔細(xì)觀察下列圖片,結(jié)合課文內(nèi)容,說說趙州橋、盧溝橋在哪些方面體現(xiàn)了上述特征,填寫表格。
趙州橋盧溝橋形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固修建時(shí)間把握說明對(duì)象特征2.仔細(xì)觀察下列圖片,結(jié)合課文內(nèi)容,說說趙州橋、盧溝橋在哪些方面體現(xiàn)了上述特征,填寫表格。
趙州橋盧溝橋形式優(yōu)美初月出云,長虹飲澗盧溝曉月、兩旁石柱上不同姿態(tài)的獅子結(jié)構(gòu)堅(jiān)固1300多年了,還保持著原來的雄姿兩岸河堤常被沖毀,盧溝橋卻極少出事修建時(shí)間公元605年左右公元1189到1192年間把握說明對(duì)象特征小結(jié):
兩座橋鮮明地體現(xiàn)了中國石拱橋形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、歷史悠久的特點(diǎn),同時(shí)也有自己的獨(dú)特之處,是中國石拱橋中“驚人的杰作”,具有典型性,代表性。閱讀方法:明確說明對(duì)象及其主要特征,抓住文章主要內(nèi)容。把握說明對(duì)象特征閱讀方法:理清說明順序,掌握作者的寫作思路,理清文章層次結(jié)構(gòu)。理清說明順序1.閱讀第一、二自然段,思考:這兩段分別寫了中國石拱橋的什么特點(diǎn)?為什么開頭兩個(gè)自然段寫一般石拱橋的特點(diǎn)?一般
特殊理清說明順序2.精讀第四、五自然段,討論:作者是按怎樣的順序來寫趙州橋的?列出思維導(dǎo)圖。趙州橋理清說明順序一、只有一個(gè)弓型大拱(最長、無坡)二、拱肩上各有兩小拱(省料、防洪、美觀)
三、28道拱圈拼成大拱(獨(dú)立承重)
四、結(jié)構(gòu)勻稱與環(huán)境配合和諧趙州橋設(shè)計(jì)科學(xué)施工巧妙小拱弓形大拱28道拱圈50.82米37.02米橋型雄偉小拱趙州橋理清說明順序整體局部概括具體3.聽讀第六自然段,思考:這一部分介紹盧溝橋采用的是什么順序?1.十一個(gè)拱聯(lián)成整體,堅(jiān)固2.橋面用石板鋪砌成,平坦3.石欄上雕刻有獅子,美觀
整體
局部盧溝橋理清說明順序?yàn)槭裁聪冉榻B趙州橋后介紹盧溝橋?
先介紹趙州橋不僅僅因?yàn)橼w州橋時(shí)間更久遠(yuǎn),體現(xiàn)古代勞動(dòng)人民的智慧,還因?yàn)樗菃喂笆瘶虻拇?。后介紹盧溝橋,是因?yàn)樗锹?lián)拱石橋。這樣的介紹順序體現(xiàn)出石拱橋的發(fā)展過程。理清說明順序4.比一比:看誰能快速在課文中依次找出所寫的橋名及建成時(shí)間,并說說這是按照什么順序說明的。旅人橋:大約建成于公元282年;趙州橋:建于公元605年左右;盧溝橋:建于公元1189到1192年間;江東橋:修建于800年前;長虹大橋:建于1961年;雙曲拱橋:建于新中國成立后。時(shí)間順序理清說明順序石拱橋中國石拱橋趙州橋盧溝橋解放后興建的各種拱橋
小結(jié):從整體看,本文用了什么說明順序?一般特殊理清說明順序邏輯順序空間順序外—內(nèi)上—下前—后(一般用于說明相對(duì)靜止的事物)時(shí)間順序:以時(shí)間先后作為說明的順序,用于說明事物的發(fā)展變化。邏輯順序(按事物的內(nèi)部聯(lián)系或人們認(rèn)識(shí)事物的過程來安排說明順序。)整體—部分原因—結(jié)果主要—次要概括—具體現(xiàn)象—本質(zhì)理清說明順序
“石拱橋這一體系,又是多種多樣的。本文所寫的這兩座橋,是千百萬座石拱橋中的杰出
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