浙江高三政治復習研討會資料生活中的法律常識復習策略(共計70張)-精

以案激趣,活學活用寧波市鄞州中學朱云方2021年3月——?生活中的法律常識?復習策略解讀?考試說明?，夯實法律知識根底方向盤考試目標考查重點考查范圍考查形式〔一〕讀懂、用好?考試說明?，明確考試方向明確考試目標：考試目標和要求與必修相同?？荚囶}型為綜合題。每個模塊1題，每題10分。考試范圍包括經濟學常識、生活中的法律常識?！吧钪械姆沙ＷR〞模塊中的許多內容與高中生的生活實際相適應，并且是從高中生可能面臨的法律問題的角度來編寫，還包含了他們今后走向社會必須具備的根本法律知識。因此，浙江省把這選修模塊作為思想政治的自選模塊之一。通過學習使學生樹立社會主義法治理念和增強法律意識，搞清楚各種具體法律關系中的權利和義務，懂得如何依法行使權利、履行義務，樹立權利和義務相一致的觀念，既是該模塊編寫的總體思路，也是高考命題的指導思想。2009年參考卷題號：08“生活中的法律常識”模塊張無忌與陳君是對門鄰居，兩家因生活瑣事產生矛盾。張無忌為發(fā)泄心中怨恨，故意買一小狗，起名“陳君”，并且經常趁鄰居在家時用該名字喚其小狗，陳君為此上門質問張無忌，張無忌說：“我自己養(yǎng)的狗，愛怎么稱呼就怎么稱呼，關你什么事？”此后，張無忌非但不改，反而變本加厲，常常在小區(qū)花園內當眾以“陳君”之名喚其小狗，陳君深感受辱，但又不知道該如何解決。2009年高考卷題號：08“生活中的法律常識”模塊

張某、胡某、馬某三人原系好友。有一天，三人逛街，胡某在商店看到一款心儀已久的手機，因所帶現(xiàn)金不夠，便向張某借了現(xiàn)金1500元，購買了手機。幾個月后，胡某記憶模糊，將錢還給了馬某。當時馬某正缺錢用，誤以為胡某知道此事而送錢給自己，故欣然收下。不久，張某要求胡某還錢，胡某才發(fā)覺當初還錯了人，遂向馬某要求歸還。馬某以錢是胡某主動贈與為由拒絕歸還?！捕逞芯俊皡⒖荚嚲悫?，把握考查重點〔1〕2009年參考卷

（1）張無忌的行為侵犯了陳君的什么權利？張無忌應以何種方式承擔法律責任？（2）若雙方不能自行和解，陳君可以采用哪些方式解決糾紛、保護自己的權利？2009年高考卷

（1）胡某與張某、胡某與馬某之間是否存在合同關系？請簡要說明理由。（6分）

（2）本案在實體法上應當如何處理？（4分）2010年參考卷題號：08“生活中的法律常識”模塊

張某、胡某、馬某三人原系好友。有一天，三人逛街，胡某在商店看到一款心儀已久的手機，因所帶現(xiàn)金不夠，便向張某借了現(xiàn)金1500元，購買了手機。幾個月后，胡某記憶模糊，將錢還給了馬某。當時馬某正缺錢用，誤以為胡某知道此事而送錢給自己，故欣然收下。不久，張某要求胡某還錢，胡某才發(fā)覺當初還錯了人，遂向馬某要求歸還。馬某以錢是胡某主動贈與為由拒絕歸還。2010年高考卷題號：08“生活中的法律常識”模塊

陶女士前不久發(fā)現(xiàn)自己的手機增加了每月17元的移動夢網費，可是她從來沒有訂過此項業(yè)務。陶女士到Y公司營業(yè)廳查詢后才想起，半年前她的手機收到過一條短信息，說其正在享受Y公司提供的每日娛樂新聞等短信預訂服務，當時陶女士沒有在意，隨手將該信息刪除了。營業(yè)廳的工作人員告知陶女士，此類服務采用的是默認認定制式，不回復即表示同意訂閱。陶女士認為這是強迫消費行為，侵犯了她的合法權益，要求該公司返還被扣除的移動夢網費，但遭到了Y公司的拒絕。在多次交涉未果的情況下，陶女士一紙訴狀將Y公司告上了法庭?！捕逞芯俊皡⒖荚嚲悫?，把握考查重點〔2〕2010年參考卷（1）胡某與張某、胡某與馬某之間是否存在合同關系？請簡要說明理由。（6分）

（2）本案在實體法上應當如何處理？（4分）2010年高考卷

（1）Y公司的行為侵害了陶女士的什么權利?(4分)

（2）訴訟是本案當事人可以選擇的解決糾紛的唯一方式嗎？請結合所學知識簡要說明理由。（6分）2011年參考卷題號：08“生活中的法律常識”模塊

馬良在市教育局組織的青少年繪畫比賽中獲一等獎。某雜志社聞訊后來信表示該社將出一期青少年作品?？Ｍ@獎學生能提供幾幅作品。馬良的父親老馬收到信后給雜志社寄去了三幅作品，但之后就沒有了回音。第二年3月，老馬在該雜志社的期刊上發(fā)現(xiàn)有馬良的兩幅作品，但沒有給馬良署名，便找到雜志社要求其承擔侵權責任。雜志社卻稱，馬良年僅15歲，是未成年人，不享有著作權，不用署名也不用支付報酬。見協(xié)商無果，老馬于5月9日向當?shù)胤ㄔ禾崞鹪V訟，將雜志社告上了法庭。法院審查后于5月15日接受了起訴。2011年高考卷題號：08“生活中的法律常識”模塊

2009年5月1日，甲先生和乙女士在未辦理結婚登記的情況下舉辦了婚禮，以夫妻名義共同生活在甲出資購買并登記于甲名下的一套住房里。2010年9月，甲在未告知乙的情況下，將該房屋賣給陳某，并和陳某以傳真的方式對該房的價款、付款期限、交房時間等主要內容予以確認，陳某支付了全部房款，甲將房產證原件交給了陳某。乙知道后，在陳某辦理房屋過戶手續(xù)前向法院起訴，稱甲將房屋賣給陳某時沒有和作為妻子的她商量，而且甲與陳某未簽訂書面合同，故購房合同不成立?！捕逞芯俊皡⒖荚嚲悫暎盐湛疾橹攸c〔3〕2011年參考卷（1）請簡要評析該雜志社給老馬的答復？（2）本案訴訟于何時成立？本案屬于哪一種訴訟？2011年高考卷

（1）乙的說法是否有法律依據(jù)？（7分）（2）在乙起訴時，該房屋的擁有權屬于誰？(3分)2012年參考卷題號：08“生活中的法律常識”模塊

2009年5月1日，甲先生和乙女士在未辦理結婚登記的情況下舉辦了婚禮，以夫妻名義共同生活在甲出資購買并登記于甲名下的一套住房里。2010年9月，甲在未告知乙的情況下，將該房屋賣給陳某，并和陳某以傳真的方式對該房的價款、付款期限、交房時間等主要內容予以確認，陳某支付了全部房款，甲將房產證原件交給了陳某。乙知道后，在陳某辦理房屋過戶手續(xù)前向法院起訴，稱甲將房屋賣給陳某時沒有和作為妻子的她商量，而且甲與陳某未簽訂書面合同，故購房合同不成立。2012年高考卷題號：08“生活中的法律常識”模塊張先生婚后多年無子，遂與李女士簽訂合同，約定李某和他生一個孩子，他支付給李某10萬元。一年后，李某生下了她和張先生的孩子，但張先生在孩子出生前夕因車禍去世。孩子出生后不久，李某手持合同找到張先生的妻子王某，要求其如約支付報酬。王某認為該合同無效，拒絕支付。李某又提出孩子有繼承張先生遺產的權利。王某稱雖然孩子是張先生的骨肉，但張先生生前沒有留下遺囑，遺產怎么分配自己說了算?！捕逞芯俊皡⒖荚嚲悫?，把握考查重點〔4〕2012年參考卷（1）乙的說法是否有法律依據(jù)？（7分）（2）在乙起訴時，該房屋的擁有權屬于誰？(3分)2012年高考卷

（1）張先生和李某簽訂的合同是否有效？（5分）

（2）從實體法上說，該孩子是否有繼承張先生遺產的權利？(5分)2013年參考卷題號：08“生活中的法律常識”模塊張先生婚后多年無子，遂與李女士簽訂合同，約定李某和他生一個孩子，他支付給李某10萬元。一年后，李某生下了她和張先生的孩子，但張先生在孩子出生前夕因車禍去世。孩子出生后不久，李某手持合同找到張先生的妻子王某，要求其如約支付報酬。王某認為該合同無效，拒絕支付。李某又提出孩子有繼承張先生遺產的權利。王某稱雖然孩子是張先生的骨肉，但張先生生前沒有留下遺囑，遺產怎么分配自己說了算。2013年高考預測題號：08“生活中的法律常識”模塊某網友在論壇上發(fā)帖稱，2012年10月他在縣城一電動摩托車店購買某品牌電動摩托車一輛，商家贈送給他價值600元的電磁爐一臺。該網友回家使用電磁爐發(fā)生爆炸，即向銷售商提出更換、賠償?shù)囊?，銷售商卻以贈品是無償贈送的、商家不承擔責任為由進行推辭。該網友在后續(xù)帖子上語重心長地寫道：以后購買商品時，對附送贈品要多留一個心眼??！

〔二〕研究“參考試卷〞，把握考查重點〔4〕2013年參考卷（1）張先生和李某簽訂的合同是否有效？（5分）

（2）從實體法上說，該孩子是否有繼承張先生遺產的權利？(5分)2013年高考預測

（1）本案中的銷售商是否要對贈品的質量負責？并說明原因。（2）從維權角度看，該網友說“多留一個心眼”給我們的啟示是什么？

2021年浙江省高考1B模塊?生活中的法律常識?考查的知識點：合同的訂立形式及實體權利和義務的處理方式。在樣卷當中那么強調人身權利內容及其保護。2021年浙江省高考1B模塊?生活中的法律常識?考查的知識點：消費者權利的內容及消費者維權的非訴訟解決方式。在樣卷當中那么引用09年的高考題合同的訂立及實體權利和義務的處理方式。2021年浙江省高考1B模塊?生活中的法律常識?考查的知識點：合同訂立的形式、所有權取得的方式及結婚程序。在樣卷中考查的知識：人身權利中的著作權和民事行為能力及其訴訟時效和解決方式。2021年浙江省高考1B模塊?生活中的法律常識?考查的知識點：合同成立的條件和婚姻法中父母與子女之間的權利和義務關系。在樣卷當中那么引用11年的高考題合同訂立的形式、所有權取得的方式及結婚程序。2021年浙江省高考1B模塊?生活中的法律常識?在樣卷中考查的知識：合同成立的條件和婚姻法中父母與子女之間的權利和義務關系。高考預測知識點可能為合同訂立、民事權利及訴訟解決方式，特別是要關注證據(jù)的相關知識。時間專題涉及考點內容形式分值材料2009專題三合同形式及履行實體法+實體法6+4借款與贈與2010專題四專題六消費者權利及非訴訟程序實體法+程序法4+6手機消費2011專題二專題三專題五結婚登記、合同的形式、所有權的取得實體法+實體法7+3非法婚姻及房屋買賣2012專題三專題五合同條件、父母與子女間的權利和義務實體法+實體法5+5代孕合同及財產繼承2013預測專題二專題六民事權利、訴訟程序(證據(jù)）實體法+程序法4+6?旅游合同傷害事實一、從2021年到2021年高考樣卷及高考卷中案例所涉及的法律知識分析，在2021年樣卷當中涉及的是民法通那么中民事權利當中的人身權及保護，而高考當中涉及的是合同法中關于合同訂立的形式和違約責任。2021年樣卷就是2021年的高考卷所涉及的合同法知識，高考卷中那么涉及消費者權利的內容及消費者維權的非訴訟解決方式。2021年的樣卷又涉及了人身權利中的著作權和民事行為能力及其訴訟時效和解決方式，高考卷中那么涉及合同訂立的形式、所有權取得的方式及結婚程序。2021年的樣卷引用11年的高考題，高考卷中那么涉及合同成立的條件和婚姻法中父母與子女之間的權利和義務關系。這四年所編輯的案例都能夠貼近學生的生活實際，特別是家庭生活，比較親切，具有濃濃的生活氣息。二、2021年樣卷的案例是把實體法和程序法的內容結合起來進行考查，而在高考當中那么降低了難度，只考了實體法上的內容。但2021年的高考證明了我在寧波六地市高復會議上的一個預測，一定會增加難度的，最有可能考試的方式就是實體法加上程序法，并且是新增加的消法的內容；此后在2021年高考中雖然再次只考了實體法的內容，但是證明了我在金華的六地市高復會議上關于對所有權考查的預測；2021年沒有參加相關會議，比較遺憾；最近認真研究2021年高考卷和近四年的命題解析，我預測今年可能會考合同訂立、民事權利及訴訟解決方式，特別是要關注證據(jù)的相關知識，因為它最能表達法律的實用性、思辯性的特點。三、這就說明了高考的題目設計既有樣卷的影子，但是又有一定的變化，并且能夠讓學生在一定程度上能發(fā)揮自己分析問題解決現(xiàn)實問題的能力，同時提高學生的邏輯思維能力。幾點看法〔三〕研究“考試范圍〞，明確考查重點民事權利和義務信守合同與違約勞動就業(yè)與守法經營家庭與婚姻法律救濟總

計2021年高考考點分布〔生活中的法律常識〕2013年考點4412516與2021年比較考試范圍變化考點的調整，只有一種情況：調。復習時應該結合學科指導意見。?生活中的法律常識?模塊具體考點的增刪變化比較表模2012年《考試說明》2013年《考試說明》生活中法律常識1、民事權利和義務民事法律關系與民事法律責任人身權財產權知識產權1、民事權利和義務民事法律關系與民事法律責任人身權財產權知識產權教學要求

1．了解民事法律關系的含義及構成要素。2．明確實現(xiàn)民事權利的要求。3．懂得承擔民事責任的方式。（調）4．懂得民法對訴訟時效的規(guī)定。（調）說明不作要求的內容:民事權利能力、民事行為能力的含義。?浙江省學科指導意見?2021年最新考點一：民事法律關系與民事法律責任基本要求1．了解生命健康權及侵權所應承擔的民事法律責任。2．明確姓名權與肖像權及侵權所應承擔的民事法律責任。3．懂得名譽權與隱私及侵權所應承擔的民事法律責任。說明不作要求的內容:肖像的含義。?浙江省學科指導意見?考點二：人身權教學要求1．了解財產權的分類，知道法律對保護財產權的規(guī)定。2．明確所有權的含義、類別、取得方式及財產共有形式。3．知道用益物權的含義和主要內容。

4.了解擔保物權的含義及種類。說明不作拓展的內容：不動產、動產的含義。不作要求的內容:①按份共有、共同共有的含義。②抵押、質押和留置的含義。?浙江省學科指導意見?考點三：財產權教學要求1．了解著作權的含義、類別及保護。2．知道專利權的獲得、專利的種類和保護。

3．懂得商標、注冊商標及商標權的保護。

說明1．不作拓展的內容：不同種類知識產權的法律特征。2．不作要求的內容：①作品、作者的含義。②知識產權的含義和具體內容。③發(fā)明、實用新型和外觀設計的含義。④馳名商標的含義及特點。

?浙江省學科指導意見?考點四：知識產權模2012年《考試說明》2013年《考試說明》生活中法律常識2、合同與違約合同的形式合同的訂立合同履行的原則違約責任的承擔方式與免責情形3、守法經營消費者權利的內容2、合同與違約合同的形式合同的訂立合同履行的原則違約責任的承擔方式與免責情形3、勞動就業(yè)與守法經營（調）消費者權利的內容教學要求1．把握合同的含義。2．知道合同的形式。3．理解簽訂書面合同的重要性

說明不作要求的內容：合同的其他形式。

?浙江省學科指導意見?考點五：合同的形式考點六：合同的訂立教學要求1．知道訂立合同的過程2．明確合同的內容。3．分辨有效合同與無效合同

說明不作要求的內容：①意思表示的含義及意義。②要約邀請。

基本要求1．明確違約及違約責任。2．知道實際違約的表現(xiàn)。3．了解違約行為的免責情形。4．懂得違約責任的承擔方式。

說明不作要求的內容：①預期違約。②合同法對違約金數(shù)額的有關規(guī)定

考點七：合同履行的原那么基本要求1．明確履行合同核心。2．把握合同履行的原則。說明不作要求的內容：合同雙方的權利和義務是相互對應的?？键c八：違約責任的承擔方式與免責情形模2012年《考試說明》2013年《考試說明》生活中法律常識4、家庭與婚姻父母與子女間的權利與義務結婚的具體條件和程序5、法律救濟非訴訟解決糾紛的主要方式訴訟的種類及訴訟法的基本原則公民的基本訴訟權利訴訟的基本程序證據(jù)的種類及舉證責任4、家庭與婚姻父母與子女間的權利與義務結婚的具體條件和程序5、法律救濟非訴訟解決糾紛的主要方式訴訟的種類及訴訟法的基本原則公民的基本訴訟權利訴訟的基本程序證據(jù)的種類及舉證責任教學要求明確經營者應保護消費者的合法權利。

說明不作要求的內容：我國產品質量法和消費者權益保護法的宗旨。

基本要求1．把握父母與子女間的權利與義務。2．明確法律對非婚生子女、合法的收養(yǎng)關系的保護。3．了解侵犯家庭成員的權利、破壞家庭和睦的主要行為及處罰規(guī)定。

說明不作要求的內容：①我國婚姻法簡介。②父母離婚后與子女的法律關系。③對子女不履行贍養(yǎng)義務的處理方法。

?浙江省學科指導意見?考點九：消費者權利的內容考點十：父母與子女間的權利與義務基本要求1．知道結婚的含義。2．把握我國婚姻法規(guī)定的基本原則和結婚的具體條件。3．懂得結婚登記的意義和程序。

說明不作要求的內容：①血親、直系血親和旁系血親的含義。②民間婚約。③《婚姻登記條例》關于婚姻登記機關的規(guī)定?？键c十一：結婚的具體條件和程序基本要求1．懂得調解、人民調解及其原則。2．知道仲裁的特點和仲裁制度的主要內容。3．了解行政復議的性質、原則和特點。說明1．不作拓展的內容：①人民調解委員會。②仲裁委員會。2．不作要求的內容：①訴訟調解和訴訟外調解。②人民調解協(xié)議的性質。③仲裁協(xié)議。④設立行政復議制度的目的。⑤申請行政復議的主要表現(xiàn)?？键c十二：非訴訟解決糾紛的主要方式考點十三：訴訟的種類及訴訟法的根本原那么考點十四：公民的根本訴訟權利基本要求1．了解訴訟的含義、種類和訴訟法。2．把握訴訟的基本原則和制度。3．知道公民的主要訴訟權利。說明1．不作拓展的內容：①實體法的含義。②辯護人和訴訟代理人的主要職責。2．不作要求的內容：①刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟的側重點。②“公民在法律面前一律平等”原則在訴訟中的體現(xiàn)。③刑事自訴案件、刑事附帶民事訴訟案件。④《刑事訴訟法》對委托辯護人和訴訟代理人的有關規(guī)定。⑤回避制度。⑥上訴期限?？键c十五：訴訟的根本程序基本要求1．了解人民法院的受案范圍及管轄。2．知道起訴及法院受理訴訟的條件和程序。3．了解開庭審理的基本程序。4．知道我國的兩審終審制。

說明1．不作拓展的內容：級別管轄、地域管轄和刑事訴訟中的立案管轄。2．不作要求的內容：①確定級別管轄和地域管轄的因素。②民事起訴狀。③刑事訴訟的起點――立案。④民事訴訟法關于法院調解的規(guī)定。⑤刑事訴訟中法庭調查的順序。⑥少年法庭。⑦二審程序的不同處理。

考點十六：證據(jù)的種類及舉證責任基本要求1．了解訴訟證據(jù)的含義和種類。2．知道舉證責任的含義。3．了解民事訴訟中的舉證原則。4．知道行政訴訟中的舉證責任分配。說明不作要求的內容：①證據(jù)的重要作用。②各訴訟法中對證據(jù)種類的不同規(guī)定。③舉證責任倒置。④刑事訴訟中的舉證責任不同于民事訴訟和行政訴訟。?！菜摹逞芯扛呖颊骖}與參考卷，把握高考特點和趨勢題號：08“生活中的法律常識〞模塊(10分)〔2021年樣卷〕張無忌與陳君是對門鄰居，兩家因生活瑣事產生矛盾。張無忌為發(fā)泄心中怨恨，成心買一小狗，起名“陳君〞，并且經常趁鄰居在家時用該名字喚其小狗，陳君為此上門質問張無忌，張無忌說：“我自己養(yǎng)的狗，愛怎么稱呼就怎么稱呼，關你什么事？〞此后，張無忌非但不改，反而變本加厲，常常在小區(qū)花園內當眾以“陳君〞之名喚其小狗，陳君深感受辱，但又不知道該如何解決?！?〕張無忌的行為侵犯了陳君的什么權利？張無忌應以何種方式承擔法律責任？〔4分〕〔2〕假設雙方不能自行和解，陳君可以采用哪些方式解決糾紛、保護自己的權利？〔6分〕參考答案：〔1〕姓名權、人格尊嚴是我國法律明確保護的人身權，張無忌的行為侵犯了陳君的姓名權和人格尊嚴。張無忌應以停止侵害、消除影響和賠禮抱歉等方式承擔民事責任?！?〕陳君可以通過人民調解或到法院進行民事訴訟的方式解決糾紛，保護自己的權利、人民調解是指不打官司而由人民調解委員會促成雙方依法自愿達成協(xié)議解決糾紛；民事訴訟俗稱打官司，即原告起訴后由法院進行審判以解決糾紛。題號：08“生活中的法律常識〞模塊(10分)〔2021年高考卷〕張某、胡某、馬某三人原系好友。有一天，三人逛街，胡某在商店看到一款心儀已久的，因所帶現(xiàn)金不夠，便向張某借了現(xiàn)金1500元，購置了。幾個月后，胡某記憶模糊，將錢還給了馬某。當時馬某正缺錢用，誤以為胡某知道此事而送錢給自己，故欣然收下。不久，張某要求胡某還錢，胡某才覺察當初還錯了人，遂向馬某要求歸還。馬某以錢是胡某主動贈與為由拒絕歸還。〔1〕胡某與張某、胡某與馬某之間是否存在合同關系？請簡要說明理由。〔6分〕〔2〕本案在實體法上應當如何處理？(4分)答案：〔1〕胡某與張某之間存在〔口頭的〕借款合同關系。理由：胡張兩人作為平等主體，在自愿根底上就借款達成共識〔或雙方經平等協(xié)商就借款達成意思表示一致〕，因而成立債權債務關系〔或民事權利義務關系〕。胡某與馬某之間不存在贈與合同關系。理由：雖然客觀上胡付錢給了馬，但在主觀上胡是基于還款的意思，馬那么是基于接受贈與的意思，雙方意思表示不一致，不成立合同關系?！?分〕〔2〕張某有權要求胡某繼續(xù)履行合同歸還借款，胡某應當履行還款義務。胡某有權要求馬某返還其誤還的款項，馬某有義務返還?！?分〕題號：08“生活中的法律常識〞模塊〔2021年高考卷〕陶女士前不久發(fā)現(xiàn)自己的增加了每月17元的移動夢網費，可是她從來沒有訂過此項業(yè)務。陶女士到Y公司營業(yè)廳查詢后才想起，半年前她的收到過一條短信息，說其正在享受Y公司提供的每日娛樂新聞等短信預訂效勞，當時陶女士沒有在意，隨手將該信息刪除了。營業(yè)廳的工作人員告知陶女士，此類效勞采用的是默認認定制式，不回復即表示同意訂閱。陶女士認為這是強迫消費行為，侵犯了她的合法權益，要求該公司返還被扣除的移動夢網費，但遭到了Y公司的拒絕。在屢次交涉未果的情況下，陶女士一紙訴狀將Y公司告上了法庭?！?〕Y公司的行為侵害了陶女士的什么權利?(4分)〔2〕訴訟是本案當事人可以選擇的解決糾紛的唯一方式嗎？請結合所學知識簡要說明理由?！?分〕參考答案：〔評分細那么〕：〔1〕Y公司的行為侵害了陶女士作為消費者的知情權和自主選擇權?！仓闄嗪妥灾鬟x擇權各2分〕〔2〕判斷：①不是?！?分〕理由：②本案中，陶女士與Y公司之間的糾紛時一種民事財產權益糾紛?！?分〕③雙方當事人在自愿平等的根底上可以選擇調解方式解決糾紛；〔2分〕④如果雙方當事人有自愿達成的有效的仲裁協(xié)議〔1分〕，可以選擇仲裁方式解決糾紛?！?分〕(說明：錯字別字不給分〕題號：08“生活中的法律常識〞模塊〔2021年樣卷〕馬良在市教育局組織的青少年繪畫比賽中獲一等獎。某雜志社聞訊后來信表示該社將出一期青少年作品?？?，希望獲獎學生能提供幾幅作品。馬良的父親老馬收到信后給雜志社寄去了三幅作品，但之后就沒有了回音。第二年3月，老馬在該雜志社的期刊上發(fā)現(xiàn)有馬良的兩幅作品，但沒有給馬良署名，便找到雜志社要求其承擔侵權責任。雜志社卻稱，馬良年僅15歲，是未成年人，不享有著作權，不用署名也不用支付報酬。見協(xié)商無果，老馬于5月9日向當?shù)胤ㄔ禾崞鹪V訟，將雜志社告上了法庭。法院審查后于5月15日接受了起訴。〔1〕請簡要評析該雜志社給老馬的答復？〔2〕本案訴訟于何時成立？本案屬于哪一種訴訟？參考答案：〔1〕公民從出生時到死亡止，具有民事權利能力，依法享有民事權利；而著作權是一種知識產權，屬于民事權利。公民馬良雖未成年，但作為作品的創(chuàng)作者，對作品享有著作權。公民享有著作權，依法享有署名、獲得報酬等權利。因此，雜志社應給著作權人馬良署名，并支付報酬?！?〕本案中，法院于5月15日接受起訴，即為受理，此時訴訟成立。本案是因平等主體之間的知識產權糾紛而發(fā)生的訴訟，屬于民事訴訟。題號：08“生活中的法律常識〞模塊〔2021年高考卷〕2021年5月1日，甲先生和乙女士在未辦理結婚登記的情況下舉辦了婚禮，以夫妻名義共同生活在甲出資購置并登記于甲名下的一套住房里。2021年9月，甲在未告知乙的情況下，將該房屋賣給陳某，并和陳某以的方式對該房的價款、付款期限、交房時間等主要內容予以確認，陳某支付了全部房款，甲將房產證原件交給了陳某。乙知道后，在陳某辦理房屋過戶手續(xù)前向法院起訴，稱甲將房屋賣給陳某時沒有和作為妻子的她商量，而且甲與陳某未簽訂書面合同，故購房合同不成立。結合所學知識，答復以下問題并分別說明理由?！?〕乙的說法是否有法律依據(jù)？〔7分〕〔2〕在乙起訴時，該房屋的擁有權屬于誰？(3分)參考答案：〔1〕乙的說法沒有法律依據(jù)。理由：①結婚必須履行結婚登記程序。甲和乙未辦理結婚登記，夫妻關系不成立，乙不能以妻子的身份主張權利。②載明了雙方買賣內容的件也是書面合同的一種形式，甲和陳某以的形式對購房合同的主要內容作了確認，雙方已完成了要約和承諾的過程，合同已成立?！?分〕〔2〕在乙起訴時，該房屋所有權屬于甲，陳某未取得所有權。理由：房屋屬于不動產，必須相關部門辦理產權登記，方能取得所有權；陳某未辦理房屋過戶手續(xù)，該房屋擁有權未發(fā)生轉移，仍屬于甲〔3分〕題號：08“生活中的法律常識〞模塊〔2021年高考卷〕張先生婚后多年無子，遂與李女士簽訂合同，約定李某和他生一個孩子，他支付給李某10萬元。一年后，李某生下了她和張先生的孩子，但張先生在孩子出生前夕因車禍去世。孩子出生后不久，李某手持合同找到張先生的妻子王某，要求其如約支付報酬。王某認為該合同無效，拒絕支付。李某又提出孩子有繼承張先生遺產的權利。王某稱雖然孩子是張先生的骨肉，但張先生生前沒有留下遺囑，遺產怎么分配自己說了算。結合所學知識，答復以下問題并分別說明理由。〔1〕張先生和李某簽訂的合同是否有效？〔5分〕〔2〕從實體法上說，該孩子是否有繼承張先生遺產的權利？(5分)參考答案：〔1〕無效。合同法規(guī)定，損害社會公共利益的合同無效。張先生與與李某簽訂的合同損害了社會公共利益，因此無效。〔或答：法律規(guī)定，有效合同要求訂立合同的行為人具有相應的民事行為能力，外在表示行為與內心意思相一致，并遵守法律法規(guī)，尊重社會公德，不得擾亂社會經濟秩序，不得損害社會公共利益。張先生和李某簽訂的合同違反了社會公德，損害了社會公共利益，因此無效〕〔5分〕〔2〕有。我國婚姻法規(guī)定，父母和子女有相互繼承遺產的權利；非婚生子女享有與婚生子女同等的權利。該孩子屬于非婚生子女，和婚生子女同樣享有繼承張先生遺產的權利?！?分〕2021年、2021年、2021年、2021年和2021年自選模塊參考試卷中的樣卷及高考卷進行比較后給我們的啟示：1.2021年、2021年的樣卷和2021年高考卷構成是由實體法和訴訟法二個問號組成，內容分別涉及民事權利中的人身權及程序保護、民事權利中的著作權及民事訴訟、消費者權利及非訴訟程序，從考試的難度來說，因為只有二部法律組成，所以從實體法角度來看，所構成的法律關系比較單一，難度反而不高。而2021年、2021年、2021年高考卷構成的二個問號全部由實體法組成，內容分別涉及合同法及內容、民法通那么與合同法和婚姻法、合同法和婚姻法，因為考試的內容由單一的一部法律逐漸走向幾部法律的結合，所以從實體法角度看，所構成的法律關系逐漸走向復雜，增加了難度。由此可見，二種考試方法各有特點各有難度，總體上能夠表達法律實用性和思辯性的特點，但從現(xiàn)實生活的角度來看，學習法律不僅是讓學生知道是什么的問題，而且更應該讓學生知道怎么用的問題。2.因此?生活中的法律常識?的高考的題型就是結合學生的生活實際，通過案例的形式，運用所學的法律知識進行分析。答案在組織的過程當中不僅僅簡單地引用書本的原理，而是需要運用書本的法律知識結合案例具體進行分析，這就需要在復習過程中通過以案激趣，活學活用的方式，以點帶面把實體法和實體法，或者實體法和程序法結合起來練習，從而培養(yǎng)學生案例分析的能力。為此，預測2021年的高考，我個人認為繼續(xù)把實體法和程序法結合起來考的可能性很大，而且很可能會是民事權利和訴訟解決方式相結合，并結合合同的訂立和免責情形，特別是人身權〔包括知識產權〕和證據(jù)的相關知識。2021年高考預測〔實體法+程序法〕王剛參加A旅行社組織的自費出國旅游。在旅游中，王剛乘坐旅游大巴外出觀光時遇到暴雨，致使旅游大巴側翻，造成王剛腰部受傷，經鑒定為十級傷殘，花去醫(yī)療費四萬多元，王剛家人與A旅行社屢次協(xié)商，A旅行社以暴雨致使旅游大巴側翻是不可抗力為此拒絕賠償，導致王剛索賠未果。⑴你是否贊同A旅行社的辯白，為什么？⑵王剛要起訴旅行社獲得人身損害賠償，本案應由誰來舉證？

如何舉證？屬于哪一種類的證據(jù)？答：⑴不贊同。因為?合同法?的免責條款中所指的不可抗力，是指不能預見、不能防止并不能克服的客觀情況，例如地震、洪水、火災、戰(zhàn)爭等情況?！?分〕遇到暴雨時，當事人應當遇見翻車的可能，愈加謹慎駕駛。所以不能作為法定免責的緣由?！?分〕

⑵我國民事訴訟法規(guī)定：當事人對自己提出的主張有責任提供證據(jù)加以證明。誰主張，誰舉證。王剛參加旅行社組織的旅游，在旅游過程中受到人身傷害，要求賠償，王剛負有舉證責任?！?分〕應從以下幾個方面舉證：①旅游合同。王剛與旅行社簽訂的旅游合同及王剛的身份證和旅行社開出的旅游效勞費發(fā)票、出國通知等屬于書證。②旅行社領隊或游艇效勞商關于事發(fā)經過的書面材料，能證明王剛在旅游過程中受傷的事實及因果關系。這屬于證人證言。③醫(yī)院病歷、出院證明、鑒定結論，證明王剛身體受到傷害所遭受的物質損失及賠償范圍、賠償標準。這屬于鑒定結論?！?分〕二、分類歸納，以案導學，構建重點知識體系〔一〕把握主干知識，構建知識網絡體系理解和把握知識是提高綜合應試能力的根底和前提。本模塊的主體內容是以權利和義務為主線，分別探討了實體法上的民事權利和義務、合同中的權利和義務、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)中的權利與義務、婚姻家庭生活中的權利與義務，以及程序法上保障這些權利實現(xiàn)的途徑，即法律救濟。因此，我們可以此為落腳點從總體構建相關的知識體系：實體法程序法〔訴訟〕民法通那么合同法消費者權益保護法婚姻法民事訴訟法刑事訴訟法行政訴訟法非訴訟調解仲裁行政復議生活中的法律常識民法通那么民事法律關系行使民事權利履行民事義務法律責任人身權財產權合同法合同含義與法律特征合同成立與生效合同的履行與違約責任消費者權益保護法維護消費者權益婚姻法父母與子女間的權利與義務關系根本原那么結婚的具體條件結婚的程序調解仲裁行政復議含義和種類公民的根本訴訟權利根本程序證據(jù)業(yè)務職責非訴訟方式解決糾紛訴訟律師法律救濟民事法律關系核心民事主體的權利民事主體的義務有哪些？如何維權？違反承擔民事責任人身關系角度財產關系角度合同關系角度不打官司打官司生命健康權姓名權肖像權所有權知識產權停止侵害賠償損失消除影響恢復名譽賠禮抱歉合同的形式合同的訂立合同的履行………………從權利和義務關系角度來構建合同的違約責任案例1：某體育明星獲得全國比賽冠軍，某報社刊登了他的比賽照片，并配有相關文字報道。后來，某運動鞋制造廠家在未經其本人同意的情況下在產品廣告中也采用了該運發(fā)動的照片加以宣傳，從而導致該體育明星被人誤會是賺錢的機器，從而給該體育明星造成巨大的精神壓力。請問：〔1〕報社和廠家是否侵犯了體育明星的合法權利？〔2〕面對報社和廠家的行為，某體育明星應該怎么辦？角度材料觀點法律依據(jù)報社廠家刊登了他的比賽照片、相關文字報道未經其本人同意、廣告中加以宣傳未侵犯侵犯肖像權、名譽權我國法律規(guī)定，新聞報道情況屬實的不侵犯公民的人身權。民法規(guī)定公民享有肖像權，未經本人同意，不得以營利為目的使用結合權利義務關系，以案導學，比較分析，提高能力法律途徑：該體育明星可以通過調解和訴訟維護自己的合法權利。并要求侵害人應當消除影響、恢復名譽、賠禮抱歉，賠償損失。〔二〕把握學科特點，掌握重點知識作為具體的法律標準，最主要的內容就是規(guī)定公民在一定情況下該做什么、不該做什么，以及當公民的行為違背法律的規(guī)定時，該承擔什么責任、受什么處分。這在法律條文上就表現(xiàn)為公民的各項權利和義務，公民行使權利和履行義務應遵循的根本原那么，以及處理違法活動的程序、原那么和制度等。因此，在掌握各專題的重點知識時，關鍵是要圍繞權利、義務、原那么、程序來開展，同時注意掌握其中涉及的法律術語和專有名詞。具體是通過案例分析來進行，如：案例2:某地A電氣股份通過自主創(chuàng)新，設計了“燃氣灶門調節(jié)裝置〞，節(jié)能效果顯著，成為行業(yè)節(jié)能的新標桿，并獲國家實用新型專利。后來，A公司發(fā)現(xiàn)B公司推出的一種新型灶具產品，同樣以節(jié)能作為賣點，大加宣揚。A公司對該產品拆解后發(fā)現(xiàn)，其風門調節(jié)益“克隆〞了本公司的技術。為此，A公司向法院起訴，依法維護了自己的權利?！?〕B公司的行為侵犯了A公司的什么權利？B公司應承擔什么法律責任？〔6分〕〔2〕在該案中，A公司在訴訟中取勝的原因是什么？？〔4分〕答案：〔1〕侵犯了A公司的專利權；B公司應立即停止生產、銷售侵犯A公司享有專利權的風門調節(jié)裝置，并賠償A公司的經濟損失〔6分〕〔2〕A公司及時申請獲得專利，受到我國?專利法?的保護；證據(jù)是勝訴的砝碼，A公司對B公司的相關產品進行了拆解，掌握了其“克隆〞本公司技術的物證?！?分〕。實體法+綜合法律保護〔這需要很好地把實體法和程序法結合起來的能力〕變式題：張某看中一套二手房，當時與房東達成協(xié)議，雙方約定張某先付款25萬元，房屋價款全部付清后交房。由于當時辦理按揭貸款有點困難，因此和對方協(xié)商，余款等按揭貸款辦出后再支付，對方同意。一個月后，張某辦出按揭，但由于房價上漲，房東反悔不賣了，一直不肯收房屋余款，也一直不陪張某去辦理房屋過戶手續(xù)?！?〕此案中房東不過戶要承擔法律責任嗎？〔6分〕〔2〕對張某遇到的問題你認為應該如何解決？〔4分〕答案：〔1〕雙方當事人達成的協(xié)議具有法律約束力。根據(jù)合同法的規(guī)定，合同不僅限于書面形式，還包括口頭形式和其他形式。本案中雙方當事人已經達成協(xié)議，對合同履行沒有影響，具有法律效力〔3分〕。依據(jù)合同應當誠信履行、全面履行的原那么，房東不肯收受房屋余款，屬于?合同法?規(guī)定的債權人無正當理由拒絕受領，要承擔相應的法律責任。〔3分〕〔2〕對此問題，張某可以向法院提起訴訟。如果合同的解除對張某有利，張某可以起訴請求判令房東違約承擔違約責任；如果解除合同對張某不利，張某可以請求法院確認該房屋的權屬，要求對方履行過戶義務?！?分〕〔三〕理論聯(lián)系實際，提高解題能力“生活中的法律常識〞模塊的高考試題設計，主要是通過日常生活中發(fā)生的法律案例來考查考生對課本知識的理解、掌握情況以及運用所學知識分析問題的能力。因此，考生的“解讀和提取信息的能力〞、“調動和運用知識的能力〞就顯得特別重要。1、在解讀和提取法律案例中的信息時，一定要注意解讀其中的民事法律關系。民事法律關系是一種具有民事權利和義務內容的社會關系，包括主體、客體和內容這三個不可缺少局部組成。2、在組織答案時，一是要根據(jù)設問的指向，調動和運用與所給案例相對應、相一致的法律知識來解答問題，做到理解與實際相統(tǒng)一。二是要思考案例表達的是什么法律問題，應如何處理法律問題和糾紛，又在注意聯(lián)系相關的法規(guī)、原那么、程序和制度，說明之所以這樣處理的原因和法律依據(jù)。三是書寫答案時要注意使用相關的法律術語和法律概念，盡可能防止用生活化的口語來組織答案。下面就是我在平常的訓練當中對案例的一些類型的歸納：案例3：張某將自己的數(shù)碼相機賣給王某。雙方協(xié)商售價為3500元，王某當即預付1500元。雙方當時還約定過6天王某付清余款2000元后，把數(shù)碼相機拿走。不料第二天發(fā)生地震，數(shù)碼相機被砸壞，王某得知此事后要求張某歸還l500元，而張某認為已賣給王某，不僅不同意歸還1500元，還要求王某付清2000元。

〔1〕物權有哪幾種？本案涉及哪一種物權？〔4分〕

〔2〕你認為應如何處理本案？請說明理由?！?分〕答案：〔1〕物權有所有權、用益物權、擔保物權三種。本案涉及的是所有權〔4分〕

〔2〕數(shù)碼相機因不可抗力造成的損失應由張某承擔，因此張某應向王某返還l

500元的預付款?！?分〕法律規(guī)定，對于動產，一般是按照交付的方式取得所有權，所有人按照轉讓其財產所有權的意圖，直接把財產交給對方占有，對方就取得了該財產的所有權?！?分〕本案中王某支付的1

500元是預付款，這說明數(shù)碼相機所有權尚未轉移。〔2分〕1.實體法+怎么辦〔實體法的保護〕〔這是常用的高考題型〕變式題：2021年12月30日，張某與徐某簽訂了一份?二手車轉讓協(xié)議書?，約定張某購置徐某的寶馬汽車，轉讓價值為35萬元，于2021年1月30日正式辦理過戶手續(xù)。根據(jù)協(xié)議規(guī)定，張某于當日支付給徐某定金5萬元。然而，由于徐某突然去世，雙方未能在約定日期內辦理過戶手續(xù)。徐某去世后，其遺孀謝某以徐某已亡、所所訂合同無效為由，拒絕履行合同。

〔1〕徐某遺孀謝某拒絕履行合同的理由是否成立？為什么？〔4分〕

〔2〕張某應如何解決其與謝某之間的糾紛？張某取得該汽車所有權后應當辦理什么手續(xù)？〔6分〕答案：〔1〕不成立。張某與徐某作為具有相應民事行為能力的自然人，他們訂立的合同，沒有違反法律、法規(guī)、沒有違背社會公德，也沒有擾亂社會經濟秩序、損害社會公共利益，不符合無效合同的法定情形，故不屬無效合同〔4分〕

〔2〕張某可持?二手車轉讓協(xié)議書?向有關機構申請調解或仲裁，或者直接向法院起訴，要求謝某履行合同。汽車雖屬動產，但由于價值大，張某取得該汽車后應當依據(jù)有關法律規(guī)定到主管部門辦理過戶〔產權〕登記手續(xù)。〔6分〕案例4：材料1：小紅〔化名〕應聘到杭州某公司上班。1個月后，小紅在車間工作時，因包裝帶突然斷裂，她手里的美工刀不慎傷到了眼睛，鮮血直流。同事見狀，趕緊將她送到醫(yī)院救治。單位利用沒有簽訂勞動合同這一有利條件，不成認小紅是單位員工，對醫(yī)藥費撒手不管。焦急的小紅只好找到婦聯(lián)，尋求幫助。市婦聯(lián)聯(lián)系了一知名律師辦理此案。盡管單位否認勞動關系，律師四處尋鐵證，找到單位工資單并發(fā)現(xiàn)在帳簿中的一張小紅借款借據(jù)，最終打贏了這場官司。材料2：某市市民周先生被一名執(zhí)勤交警以逆向行駛違反?道路交通平安法?為由開出處分決定書，不容申辯，周先生被罰款200元扣3分。交納了罰款的周先生一紙訴狀將交警大隊告上法庭，要求撤銷處分決定書。法院一審判決駁回了周先生的訴訟請求，理由是“周先生未能提交其他證據(jù)，證實自己的行為未違反?道路交通平安法?的規(guī)定〞。周先生不服，上訴至市中院。市中院認為，交警并未提供其作出具體行政行為時的證據(jù)，現(xiàn)周先生否認存在“逆向行駛〞、交警對此舉證不能的情況下，交警所作行政處分應依法認定為沒有任何事實根據(jù)。據(jù)此，市中院作出終審判決：撤銷交警大隊作出的?公安交通管理簡單程序處分決定書?的具體行政行為?！?〕同樣是訴訟，兩案中的舉證責任有什么不同？為什么？〔4分〕〔2〕有人說，有理走遍天下，無理寸步難行。從訴訟角度，如何看待這句話?！?分〕2.程序法+辯析型〔應重視對證據(jù)相關知識的掌握〕答案：〔1〕案例1中的民事訴訟，實行“誰主張，誰舉證〞原那么，這是由雙方當事人的平等地位決定的。案例2中的行政訴訟，實行行政機關舉證的原那么，原因在于行政訴訟的核心是行政機關作出的行政行為是不是合法，這種行政行為是行政機關單方面作出的，公民是被動服從，而且行政機關處于強勢地位，公民因處于弱勢地位舉證能力無法與行政機關抗衡。〔4分〕〔2〕①證據(jù)是證明的根據(jù)，用的事實證明未知的事實離不開證據(jù)。②在訴訟中，實行“以事實為根據(jù)〞的原那么，而證據(jù)是確認事實的根據(jù)。所以，打官司就是打證據(jù)，誰證據(jù)充分誰就能贏得官司，否那么就要敗訴。③從訴訟角度看，“有理走遍天下，無理寸步難行〞這句話是一種誤解。有理沒有證據(jù)未必走遍天下，無理證據(jù)充足未必寸步難行。〔6分〕案例5：某省甲企業(yè)從事空調生產，企業(yè)經過多年的努力，于2021年4月自主研制開發(fā)了一套節(jié)能變頻空調，節(jié)能效果十分顯著，在“五一〞期間市場銷量大增，因此成了行業(yè)節(jié)能的領頭羊，并獲得了國家實用新型專利。同年國慶期間，甲企業(yè)在市場上發(fā)現(xiàn)某市乙企業(yè)也推出了一款節(jié)能空調，其性能、技術指標與自己企業(yè)生產的空調十分相似，于是對該企業(yè)產品進行了分解后發(fā)現(xiàn)，其核心技術根本上都是模仿本企業(yè)。于是甲企業(yè)向法院訴訟，法院依據(jù)事實維護了甲企業(yè)的合法權益?！?〕乙企業(yè)的行為侵犯了甲企業(yè)的什么權利？乙企業(yè)應承擔什么法律責任？(4分〕〔2〕在該案中，甲企業(yè)在訴訟中取勝的原因是什么？〔6分〕3.實體法+程序法〔2021年高考題型，特別是涉及民事權利的內容更是2021年應該最要重視的考試內容和方式〕答案：〔1〕乙企業(yè)的行為侵犯了甲企業(yè)的專利權；乙企業(yè)應立即停止生產、銷售侵犯甲企業(yè)享有專利權的空調節(jié)能技術，并賠償甲企業(yè)的經濟損失〔4分〕

〔2〕甲企業(yè)及時申請并獲得了國家專利，受到我國?專利法?的保護；證據(jù)是勝訴的砝碼，甲企業(yè)對乙企業(yè)的相關產品進行分解，掌握了其模仿本企業(yè)核心技術的物證?！?分〕案例6：小錢是某中學高二的學生，因家離學校較遠，每天乘坐由個體戶王某經營的校車上學。2021年的9月11日，因為天下暴雨，從而導致校車側翻，小錢多處受傷，被送到醫(yī)院救治，住院期間，家人陪護，出院后，小錢被鑒定為八級傷殘。經查，王某的校車經營資格合法。為此，小錢屢次向王某索賠，均被王某以暴雨是不可抗力為由予以拒絕，于是小錢向法院起訴?！?〕請你評價王某的觀點并說明理由？〔4分〕〔2〕小錢的起訴是否屬于法院受理范圍？本案應由誰承擔舉證責任？為什么？〔6分〕4.實體法+評價型答案：〔1〕王某的觀點是錯誤的。因為?合同法?的免責條款中所指的不可抗力，是指不能預見、不能防止并不能克服的客觀情況，例如地震、洪水、火災、戰(zhàn)爭等情況?！?分〕遇到遇到暴雨從而導致路況不良時，當事人應當遇見翻車的可能，愈加謹慎駕駛。所以不能作為法定免責的緣由?！?分〕〔2〕小錢的起訴屬于法院案件受理范圍。因為本案是公民之間因人身侵權糾紛提起的訴訟，屬于法院民事訴訟案件受理范圍。本案應由小錢承擔舉證責任。民事訴訟遵循“誰主張，誰舉證〞的原那么，小錢要求王某賠償，應該由小錢承擔舉證責任〔6分〕案例7：小將村的張