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高考仿真模擬卷(五)
(時(shí)間:150分鐘滿分:150分)
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)
(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成1?3題。
禮的實(shí)質(zhì)是處理人與人之間的關(guān)系。孤立的一個(gè)人,不會(huì)產(chǎn)生禮的問題,只有在與他
人相處、交往和比較時(shí),才會(huì)產(chǎn)生禮的要求和行為。禮儀本身是有差等的,不可能做到互
相對(duì)等,那就要從內(nèi)心情感和交往形式上去尋求互相對(duì)等的因素。孟子指出,“恭敬之
心,禮也”,“辭讓之心,禮之端也”。內(nèi)心情感的對(duì)等表現(xiàn)為恭敬,交往形式的對(duì)等表
現(xiàn)為辭讓,從而使人們自覺自愿地踐行禮的要求和規(guī)范。
所謂恭敬,“在貌為恭,在心為敬”,“恭”和“敬”分別屬于容貌和內(nèi)心情感的范
疇。然而,對(duì)于同一踐禮主體而言,無論是貌恭還是心敬,都只能在主體與客體的交往中
呈現(xiàn)出來,都是主體指向客體的行為。面貌與內(nèi)心是統(tǒng)一的,內(nèi)心敬重,面貌總會(huì)好看:
內(nèi)心鄙棄,面貌就會(huì)不那么好看。恭敬名為兩個(gè)概念,實(shí)為一個(gè)內(nèi)容,那就是敬的情感,
即發(fā)自內(nèi)心的尊敬和敬重??鬃邮种匾暰丛诙Y的行為中的意義,他從人與禽獸之別的角
度,指出為孝必敬,“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎”。
孔子重視祭禮和喪禮,卻更在乎敬的內(nèi)涵,《禮記?檀弓上》記載孔子弟子子路的回憶,
“吾聞諸夫子:喪禮,與其哀不足而禮有余也,不若禮不足而哀有余也。祭禮,與其敬不
足而禮有余也,不若禮不足而敬有余也”??鬃由踔琳J(rèn)為,敬是為政之本,在各種禮儀
中,敬的情感最為重要,而國君的婚禮又最能體現(xiàn)敬的情感。國君親迎新娘,既是愛慕,
又是敬重,把這種愛與敬的情感推而廣之,就是治理國家的根本.
所謂辭讓,亦稱退讓,”應(yīng)進(jìn)而遷日退,應(yīng)受而推曰讓"。辭讓是與恭敬緊密相連的
德行,其本質(zhì)是厚人薄己、尊人卑己。這在禮的迎送、授受儀式中表現(xiàn)得最為突出,具體
為“三揖三讓”?!耙尽笔枪笆种乱猓故局魅藢?duì)客人的尊重和關(guān)注?!叭尽笔欠踩?/p>
門,將右曲揖、北面揖、當(dāng)碑揖。“三讓”是凡升階,賓主尊卑相同時(shí),一同升階;賓主
尊卑不同時(shí),則尊者先升。“三揖”作為迎送規(guī)定,有利于養(yǎng)成尊重他人的習(xí)慣;“三
讓”并不改變主客體的實(shí)質(zhì)行為,辭讓之后仍是尊者先升階,該先升階的人還是先升階,
其意義在于給對(duì)方以被尊重的心理感受,賓主正是在辭讓中體現(xiàn)出教養(yǎng)與風(fēng)度的??鬃诱J(rèn)
為辭讓既是君子遵禮的表現(xiàn),又是君子人格的組成部分,“君子無所爭。必也射乎!揖讓
而升,下而飲。其爭也君子”。意思是,君子沒有什么可爭的事情。如果有的話,那一定
是比賽射箭吧!彼此作揖謙讓,然后登堂比射。射畢,走下堂來,彼此作揖,勝者罰負(fù)者
飲酒。這樣的競爭是君子之爭。無論贏者還是輸者,辭讓使君子之爭變得風(fēng)度翩翩,真是
令人意往神馳。從這個(gè)意義上說,辭讓并不在于結(jié)果,而在于儀式,能夠使弱者、居下
者、失利者獲得心理上的滿足和感情上的認(rèn)同。(摘編自夏?!稖\論儒家之禮》)
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.“禮”的要求和行為發(fā)生在與他人相處、交往和比較時(shí),單獨(dú)一個(gè)人不存在
“禮”的問題。
B.“揖”是重要的辭讓禮節(jié)之一,指的是客人到主人家做客,主客彼此拱手致意,
以表示對(duì)對(duì)方的敬重。
C.“辭讓”的本質(zhì)是厚人薄己、尊人卑己,這一本質(zhì)突出表現(xiàn)在迎送、授受儀式中
的“三揖三讓”上。
D.孔子認(rèn)為“敬”是為政之本,國君把對(duì)新娘的愛和敬推廣開來,就有可能治理好
國家。
2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.本文在結(jié)構(gòu)上是總分關(guān)系,第一段概述了“禮”的兩方面的表現(xiàn),第二、三段分
別對(duì)此進(jìn)行了具體論述。
B.文章第二段引用《禮記?檀弓上》來說明,相對(duì)于禮的外在形式,孔子更重視祭
禮和喪禮中的情感因素。
C.文章第三段先解釋了辭讓的內(nèi)涵,然后分析辭讓的表現(xiàn)形式和具體做法,最后闡
述了辭讓的意義。
D.作者在論證“辭讓”時(shí),綜合運(yùn)用了舉例論證、引用論證和對(duì)比論證等論證方
法,內(nèi)容充實(shí),有理有據(jù)。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.禮儀本身是有等差的,不可能做到互相對(duì)等,因此古人就用恭敬和辭讓來尋求人
與人之間的對(duì)等。
B.“恭”是禮在容貌上的表現(xiàn),“敬”是禮在內(nèi)心情感上的表現(xiàn),外表“恭”的人
內(nèi)心也一定會(huì)“敬"。
C.即使客人身份不如主人尊貴,主人也應(yīng)當(dāng)讓客人先升階,客人也應(yīng)當(dāng)聽從主人的
建議,這符合儒家之禮。
D.辭讓是君子人格的組成部分,辭讓的形式不重要,重要的是辭讓的結(jié)果,它能使
君子之爭變得風(fēng)度翩翩。
(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)
閱讀下面的文字,完成4?6題。
材料一:豬年大年初一當(dāng)天,8部電影集體上映,當(dāng)日票房超14億元,創(chuàng)國內(nèi)單日
票房新高。如今,過年看電影,已成為很多人春節(jié)的“必選項(xiàng)目”。
“科幻”成為今年春節(jié)電影檔主題詞。據(jù)國家電影資金辦初步統(tǒng)計(jì),科幻大片《流浪
地球》上映5天票房突破15.9億元,成為領(lǐng)跑春節(jié)檔的票房“黑馬”?而充滿科幻元素
的喜劇電影《瘋狂的外星人》緊隨其后。
近年來,“過春節(jié)看電影”已成為各地的一項(xiàng)新年俗,很多影城春節(jié)期間日均上座率
增長十分明顯。數(shù)據(jù)顯示,春節(jié)假期,全國有超過1.1億人次到電影院觀影。商務(wù)部10
日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,春節(jié)期間,全國電影票房超過50億元。
中國文聯(lián)電影藝術(shù)中心主任饒曙光說,今年春節(jié)檔影片類型豐富,品質(zhì)、口碑都不
錯(cuò),滿足了觀眾多樣化、差異化的觀影需求。
(摘編自《變化中彰顯中國發(fā)展活力一一透視過年方式之變》,2019年2月10H
“新華網(wǎng)”)
材料二:《流浪地球》成票房“黑馬”,收獲了票房,也收獲了口碑,展現(xiàn)了中國人
全球意識(shí)的不斷增強(qiáng)。在綜合國力不斷提升的背景下,中國電影工業(yè)體系正走向成熟。圍
繞著中國傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)核,中國電影開始聚焦人類命運(yùn)共同體。中
國電影制片人協(xié)會(huì)理事長明振江認(rèn)為:“中國電影歷史題材多,現(xiàn)實(shí)題材正在崛起,但未
來題材一直未有突破?!读骼说厍颉窓M空出世,極大地滿足了中國觀眾的觀影需求?!迸c
好萊塢不同的是,中國科幻是把整個(gè)人類當(dāng)作一個(gè)命運(yùn)共同體,這也是中國科幻最有魅力
的部分。
《流浪地球》導(dǎo)演郭帆說:“'帶著家園流浪’,這樣的想法表現(xiàn)了中國人對(duì)故土的
情感。正是這樣的人文內(nèi)核,撐起了與好萊塢科幻大片不一樣的、屬于中國的科幻?!北?/p>
京師范大學(xué)教授黃會(huì)林認(rèn)為,該片充滿著中國獨(dú)有的人文追求,體現(xiàn)了中國人對(duì)土地的情
義,既有家園情結(jié),又透視出家國情懷。
《流浪地球》的熱映,是我國綜合國力提升的體現(xiàn),在觀眾的如潮好評(píng)中,我們看到
中國電影工業(yè)體系正在走向成熟,中國正在從電影大國走向電影強(qiáng)國。(摘編自牛夢笛
《中國電影工業(yè)體系正走向成熟》,2019年2月17日《光明日?qǐng)?bào)》)
材料三:根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù),截至2月10日18時(shí),春節(jié)檔內(nèi)地電影票房累計(jì)超過55億
元,排名前三的影片票房均破10億元:《流浪地球》票房19.24億元,《瘋狂的外星
人》票房14.10億兀,《飛馳人生》票房10.13億兀。
實(shí)際上,票房創(chuàng)造歷史新高并不讓人意外,其背后是我國文化市場的迅速增長。國家
統(tǒng)計(jì)局近日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2018年,全國規(guī)模以上文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)6萬家企業(yè)實(shí)現(xiàn)營
業(yè)收入89257億元,約占我國2018年GDP的十分之一,可見我國文化產(chǎn)業(yè)體量龐大;
同時(shí)從8.2%的增速來看,也高于GDP6.6%的增速,其中文化服務(wù)業(yè)34454億元,增長
15.4%0
距離普通民眾最近的文化產(chǎn)業(yè)消費(fèi),就是電影市場。電影是文化產(chǎn)業(yè)不可或缺的一部
分,電影市場的火爆體現(xiàn)了我國文化產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展。我們從中捕捉到一個(gè)極為重要的消
費(fèi)信號(hào),即我國居民已經(jīng)將更多的可支配收入用于文化產(chǎn)業(yè)的消費(fèi),這是未來很長一段時(shí)
間里不可逆轉(zhuǎn)的消費(fèi)新趨勢。
但也要清醒地認(rèn)識(shí)到,這并不代表我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展不存在問題。雖然我國當(dāng)前文化
產(chǎn)業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)張,我們依舊缺乏一些具有世界范圍影響力的文化IP。當(dāng)然,推動(dòng)文化
領(lǐng)域全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展,有關(guān)部門也需要發(fā)揮作用,推動(dòng)文化體制改革,打破文化企業(yè)發(fā)展的
種種束縛,釋放出文化企業(yè)的真正生產(chǎn)力。我國一些文化事業(yè)單位集聚了很多的人才等資
源,有著非常強(qiáng)的實(shí)力與基礎(chǔ),是我國文化產(chǎn)業(yè)中的“壓艙石”,激活這些資源必將促進(jìn)
我國文化產(chǎn)業(yè)上一個(gè)新的臺(tái)階,其中不少文化事業(yè)單位轉(zhuǎn)制為企業(yè)后或?qū)⒊蔀橐I(lǐng)我國文
化產(chǎn)業(yè)的龍頭。
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,文化產(chǎn)業(yè)正迎來重要的歷史機(jī)遇,在不斷擴(kuò)張文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模的
同時(shí),還應(yīng)深度挖掘IP價(jià)值,建立全產(chǎn)業(yè)鏈的共同發(fā)展。外媒評(píng)《流浪地球》稱,中國
電影業(yè)終于加入好萊塢式“太空競賽”。我們期待以此為契機(jī),培育出更多具有世界范圍
影響力的文化IP。(摘編自盤和林《春節(jié)檔電影票房超55億,我們還缺點(diǎn)啥?》,2019
年2月11日《光明日?qǐng)?bào)》客戶端)
4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.豬年春節(jié)期間,電影票房、電影上座率和觀影人次等統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,看電影已成
很多人過年時(shí)的一項(xiàng)“必選項(xiàng)目”。
B.電影行業(yè)相關(guān)人士認(rèn)為豬年春節(jié)檔的8部電影類型豐富,品質(zhì)、口碑都不錯(cuò),這
已經(jīng)能夠滿足觀眾的各種需求。
C.《流浪地球》的導(dǎo)演認(rèn)為該片表現(xiàn)出的家國情懷不同于好萊塢科幻大片,有學(xué)者
認(rèn)為該片體現(xiàn)了中國獨(dú)有的人文追求。
D.專家對(duì)《流浪地球》的熱映有各種不同角度、不同深度的解讀,但他們都認(rèn)同該
片具有的現(xiàn)實(shí)意義、正面價(jià)值。
5.下列對(duì)材料三相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,我國文化產(chǎn)業(yè)體量龐大,2018年相關(guān)企業(yè)營業(yè)收入
約占當(dāng)年GDP的十分之一,增速更是GDP增速的兩倍多。
B.居民將更多的可支配收入用于文化產(chǎn)業(yè)消費(fèi)是我國電影市場火爆的原因之一,這
也是我國文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的原因之一。
C.打破我國文化企業(yè)發(fā)展的束縛,激活我國一些文化事業(yè)單位的人才等資源,都有
利于我國文化產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
D.《流浪地球》橫空出世,在豬年春節(jié)檔收獲了口碑和票房,外媒認(rèn)為它是中國電
影業(yè)加入好萊塢式“太空競賽”的開始。
6.以上三則材料都報(bào)道了《流浪地球》的票房情況,它們報(bào)道的意圖有什么不同?
請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析。(6分)
答:
(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)
閱讀下面的文字,完成7?9題。
林掌柜
賈大山
林掌柜的“義和鞋莊”不大,只有兩間作坊、兩間門市。門市柜臺(tái)上,除了放著算
盤、筆硯、賬簿,還放著一把特制的小巧玲瓏的惻刀。據(jù)說,只要顧客問一聲:“掌柜
的,鞋底里面,墊的是紙是布呀?”林掌柜便微微一笑,一手接過鞋,一手抬起小側(cè)刀,
咔嚓一聲,把鞋惻作兩截,送到顧客眼皮底下看一一林掌柜又叫“鋤刀林”??墒牵谖?/p>
的記憶里,那把小惻刀從來沒有用過,只是那么放著,并且總是擦得明晃晃的。
一天,我正騎著石頭獅子玩耍,楊跛子過來了,一跛一跛地走到林掌柜的柜臺(tái)前面,
說:“買鞋!”
那天顧客不少,林掌柜見他來了,趕忙拿出幾雙鞋,讓他挑選。他拿起一雙鞋,朝柜
臺(tái)上一扔:“鋤一雙看看!”
林掌柜望著他,笑而不語。
“不敢側(cè)?”
“敢側(cè)?!?/p>
“不敢鋤就不是好貨!”
“這么著吧,爺們兒!”林掌柜拿起那雙鞋,一面用紙包著,一面笑著說:“這雙
鞋,拿去穿,錢,不忙給。鞋底磨通了,鞋幫穿爛了,好貨賴貨一看便知。”話兒也柔
和,手也利落,話說完了,鞋也包好了,朝他懷里輕輕一扔,“別客氣爺們兒,拿著,穿
壞了再來拿!”
楊跛子真的不客氣,白白拿走一雙鞋!顧客們都很氣憤,林掌柜卻依然笑著,說:
“只當(dāng)鋤了一雙?!?/p>
父親和林掌柜是至交。遇到下雪下雨的天氣,或是生意不忙的時(shí)候,林掌柜便來我家
雜貨鋪?zhàn)永镩e坐。兩人到了一起,就要喝一點(diǎn)酒。“老哥,喝點(diǎn)兒?”“喝點(diǎn)兒,老
哥?!彼麄兊嚼镩g屋里,在炕上放個(gè)小桌,對(duì)面坐了,慢慢地喝。我家賣酒,也賣松花、
咸蒜、豆瓣醬。每次分別的時(shí)候,兩人總要互相奉承一句:
“我最饞你的豆瓣醬?!?/p>
“我最服你的小鋤刀?!?/p>
我也深深喜愛林掌柜的小鋤刀,有一次,他們喝著酒,我問:“林大叔,你那小惻刀
快不快呀?”
“快呀,飛快飛快?!?/p>
“一年鋤多少鞋?”
“早先鋤一些,后來就不側(cè)了?!?/p>
“既然不惻了,要它干什么?”
“放著?!备赣H說,“世界上有些東西,一定得有,用到不用的時(shí)候,便是用好
了?!?/p>
林掌柜樂了,舉起酒杯說:“知我者,老哥也!”
他們每次喝酒,總是這么快活。
那年臘月的一天,天很晚了,父親站在貨架子前面,正在盤算什么,林掌柜把門一
推,頭上頂著幾片雪花進(jìn)來了。父親說:“你也沒睡?”
“睡了,又起來了。”林掌柜說,“我想喝兩盅?!?/p>
林掌柜自己下手,弄了一碟韭菜花兒,弄了一碟豆瓣醬,然后從酒壇里舀了一小壺
酒,說是一醉方休一一林掌柜心地坦然,總是那么快樂。
可是,他剛抿了一口酒,突然皺起眉頭:“酒里摻水了?”
“沒有?!备赣H一愣。
他又抿了一口,紅著臉嚷起來:“摻水了,肯定是摻水了!”
父親嘗了一口,臉也紅了,急得拍著桌子說:“咦,這就奇了!老地方進(jìn)的酒呀!”
“最近,誰來打過酒?”
“昨天,前天……楊跛子!”
“披一件破大襖?”
“披一件破大襖!”
“要賒賬?”
“要賒賬!三斤的瓶子灌滿了,提下柜臺(tái),才說要賒賬。我說不賒賬,他就不打
T
“酒呢?”
“我又倒回去了!”
“壞了!”林掌柜仰起脖子,咯咯咯地笑起來,笑得沒了聲音沒了眼睛。他說楊跛子
打酒,慣用此法:他的破大襖里另外藏著一只瓶子,里面裝滿涼水……
父親聽了,也被氣笑了:“你說,這半壇酒……”
“灑了!”
,,灑了?”
“再賣倒字號(hào)?!?/p>
“半壇酒,總有七八斤呀……”
“不喝了,睡覺!”林掌柜好像生氣了,起身要走,父親趕忙攔住他:“怎么了,老
哥?”
“人也有字號(hào)!”
我趕緊開開門,抱起酒壇子,把“酒”灑到街上去了。林掌柜拍著我的頭頂笑了笑,
說:“這小子長大了做買賣能發(fā)財(cái)。”我要去給他們打好酒,他說不用了,父親也說不用
了,催我去睡覺。
我不想睡覺,躲在燈光照不到的地方看他們喝酒,聽他們說話。雞叫頭遍了,他們的
話還沒有說完。最后三舉杯:頭杯酒,三十年打早摸黑,苦巴苦干,兩家都有吃有穿,沒
餓著沒凍著,喝了;二杯酒,兩家相識(shí)相知,老不哄少不欺,誰也沒有做過虧心的買賣,
喝了;最后一杯沒有喝,他們把酒灑在地上,敬了天地財(cái)神、算盤和秤,還有那把小鋤
刀。(有刪改)
7.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.小說以契合人物職業(yè)身份的“鞋”和“酒”為道具來串聯(lián)情節(jié),并由此構(gòu)設(shè)畫面
感極強(qiáng)的送鞋和喝酒場面,構(gòu)思巧妙,文脈清晰。
B.“世界上有些東西,一定得有,用到不用的時(shí)候,便是用好了",這是父親對(duì)
“我”的教育,也是父親對(duì)與林掌柜的深厚情誼的肯定。
C.小說結(jié)尾聚焦于父親與林掌柜的三舉杯,這一情景極具儀式感,既是雪夜喝酒敘
話情節(jié)的收束,也是全文的升華,帶給讀者無限遐思。
D.小說多用簡短而又鮮活的人物對(duì)話,“賴貨”“打早摸黑”“苦巴苦干”等方言
詞語具有濃郁的生活氣息,整體語言風(fēng)格質(zhì)樸自然。
8.“小鋤刀”在文中多次出現(xiàn),這樣安排有什么用意?請(qǐng)結(jié)合作品簡要分析。(6分)
答:
9.“我”和楊跛子在文中所起的作用有同有異,請(qǐng)結(jié)合作品對(duì)此進(jìn)行簡要分析。(6
分)
答:
二、古代詩文閱讀(34分)
(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)
閱讀下面的文言文,完成10?13題。
王彬字世儒。少稱雅正,弱冠,不就州郡之命。后與兄庾俱渡江,為揚(yáng)州刺史劉機(jī)建
武長史。元帝引為鎮(zhèn)東賊曹參軍,轉(zhuǎn)典兵參軍。豫討華軼功,封都亭侯。愍帝召為尚書
郎,以道險(xiǎn)不就。遷建安太守,徙義興內(nèi)史,未之職,轉(zhuǎn)軍諂祭酒。中興建,稍遷侍中。
從兄敦舉兵入石頭,帝使彬勞之。會(huì)周遇害,彬素與善,先往哭,甚慟。既而見敦,敦怪
其有慘容,而問其所以。彬日:“向哭伯仁,情未能已。”敦怒曰:“伯仁自致刑戮,且
凡人遇汝,復(fù)何為者哉!”彬勃然數(shù)敦曰:“兄抗旌犯順,殺戮忠良,謀圖不軌,禍及門
戶。”音辭慷慨,聲淚俱下。敦大怒,厲聲曰:“爾狂悖乃可至此,為吾不能殺汝邪!”
時(shí)王導(dǎo)在坐,為之懼,勸彬起謝。彬日有腳疾已來見天子尚欲不拜何跪之有此復(fù)何所謝敦
曰腳痛孰若頸痛彬意氣自若殊無懼容。后敦議舉兵向京師,彬諫甚苦。敦變色目左右,將
收彬,彬正色曰:“君昔歲害兄,今又殺弟邪?”先是,彬從兄豫章太守棱為敦所害,敦
以彬親故容忍之。及敦死,王含欲投王舒,王應(yīng)勸含投彬。含曰:“大將軍平素與江州云
何,汝欲歸之?“應(yīng)日:”此乃所以宜往也。江州當(dāng)人強(qiáng)盛時(shí).,能立同異,此非常人所
及。睹衰厄,必興愍惻。荊州守文,豈能意外行事!”含不從,遂共投舒,舒果沈含父子
于江。彬聞應(yīng)來,密具船以待之。既不至,深以為恨。敦平,有司奏彬及兄子安成太守籍
之,并是敦親,皆除名。詔日:“司徒導(dǎo)以大義滅親,其后雖或有違,猶將百世宥之,況
彬等公之近親。”乃原之。卒官,年五十九。
(節(jié)選自《晉書?王彬傳》)
10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.彬曰/有腳疾已來/見天子尚欲不拜/何跪之/有此復(fù)何所謝/敦曰/腳痛孰若頸痛/彬
意氣自若/殊無懼容
B.彬日/有腳疾已來/見天子尚欲不拜/何跪之有/此復(fù)何所謝/敦曰/腳痛孰若頸痛/彬
意氣自若/殊無懼容
C.彬曰/有腳疾已來/見天子尚欲不拜/何跪之/有此復(fù)何所謝/敦曰/腳痛孰若頸痛/彬
意氣自若殊/無懼容
I).彬日/有腳疾已來/見天子尚欲不拜/何跪之有/此復(fù)何所謝/敦曰/腳痛孰若頸痛/彬
意氣自若殊/無懼容
11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.弱冠,古代男子二十歲行冠禮,表示已經(jīng)成人,但體猶未壯,所以稱“弱冠”。
后人用“弱冠”稱二十歲左右的男子。
B.尚書郎,官職名。東漢始置。魏晉以后,尚書省分曹,各曹有侍郎、郎中等官,
通稱尚書郎。
C.從,指堂房親屬。如堂兄弟稱從兄弟,堂伯叔稱從伯叔。從兄,比自己年長的同
祖叔伯之子。
I).左右,一指左右兩邊,一指身邊侍候的人,近臣。文中指在王敦身邊侍候的人,
與《游褒禪山記》中的“然視其左右”里的“左右”意思一樣。
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.王彬不汲汲于權(quán)位。他先是不接受州郡的任命,與兄王庾一起渡江后,面對(duì)愍帝
征召,他以道路險(xiǎn)阻為由沒有就任。
B.王彬?yàn)槿苏?,不為?qiáng)權(quán)所動(dòng)。當(dāng)聽說周被害后,主動(dòng)前往吊唁,非常悲傷。當(dāng)
王敦怒斥他時(shí),他敢于當(dāng)面為忠良說話。
C.王彬?qū)艺\,敢于抗言直諫。當(dāng)王敦商議向京城出兵時(shí),他苦苦勸諫。當(dāng)王敦
變了臉色,要把他抓起來時(shí),他依然不為所動(dòng)。
D.王敦死后,王應(yīng)勸王含投奔王彬。王彬聽說王應(yīng)等人要來投奔自己,就秘密地準(zhǔn)
備了船等候。后來他們沒有來,王彬感到十分痛恨。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)此乃所以宜往也。江州當(dāng)人強(qiáng)盛時(shí),能立同異,此非常人所及。
譯文:
(2)司徒導(dǎo)以大義滅親,其后雖或有違,猶將百世宥之,況彬等公之近親。
譯文:
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面這首詩,完成14?15題。
雜詩
曹植
微陰翳陽景U,清風(fēng)飄我衣。
游魚潛泳水,翔鳥薄天飛。
眇眇客行士,遙役不得歸。
始出嚴(yán)霜結(jié),今來白露晞。
游者嘆黍離咒處者歌式微
慷慨對(duì)嘉賓,凄愴內(nèi)傷悲。
【注】①陽景:日光。②黍離:出自《詩經(jīng)》,是周人緬懷故都之作,表達(dá)亡國之
痛。這里取其感傷亂離、行役不己之意。③處者:指故鄉(xiāng)的親友。式微:出自《詩經(jīng)》
“式微式微,胡不歸”之句,此處取其勸歸之意。
14.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.薄云蔽日,清風(fēng)吹衣,魚游鳥飛,自然物象的變幻,觸動(dòng)詩人敏感的心靈,引發(fā)
他無盡的感懷。
B.時(shí)處亂世,徭役繁重,服役之人長期不得歸家,詩以“眇眇”狀服役之地荒僻邈
遠(yuǎn),又顯人物內(nèi)心的愁苦無助。
C.役夫出發(fā)時(shí)嚴(yán)霜凝結(jié)前路茫茫,歸家時(shí)白露己晞苦盡甘來,物候變換中寓含著人
物內(nèi)心悲喜變化的今昔之感。
D.九、十兩句借典抒情,感懷深沉,游者和處者同心離居,一悲嘆亂離,一殷切勸
歸,對(duì)舉并寫,倍顯凄惻動(dòng)人。
15.三、四句對(duì)詩歌的情感抒發(fā)有怎樣的作用?請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。(6分)
答:
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)
16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《蜀道難》中引用神話傳說增添了詩歌的浪漫氣息,如引用“五丁開山”
神話的句子是“,”。
(2)《永遇樂?京口北固亭懷古》中辛棄疾以“,
"兩句寫歷史遺跡和英雄人物都隨著歲月的流逝而不復(fù)存在。
(3)酈道元《三峽》中以“一,一側(cè)面烘托三峽山
勢險(xiǎn)峻。
三、語言文字運(yùn)用(20分)
閱讀下面的文字,完成17?19題。
豐子愷是以其漫畫________的。他的漫畫雖離今天的時(shí)代很遠(yuǎn)了,卻依然常讀常新。
豐子愷從小就喜歡繪畫,尤其愛臨摹《芥子園畫譜》,深深地影響著他的藝術(shù)道路,
他在成年后的畫風(fēng)流露出純真、質(zhì)樸的特點(diǎn)。加之他總是以溫柔悲憫的心來看待人世間的
美好事物,逐漸形成了他________的漫畫風(fēng)格。
豐子愷是個(gè)童心很重的人,他善于和兒童交流,常醉心于兒童的世界中,那些
—的兒童生活場景,在他眼中都充滿了趣味,他通過細(xì)膩觀察將之一一融于畫作
中。看見孩子們搭積木,他畫《建筑的起源》;捕捉到孩子們的好奇心,他畫《嘗試》;
感受到孩子們的喜怒哀樂,他畫《花生米不滿足》……一幅幅漫畫,雖畫面簡潔,卻
只擷取生活中極平常的場景,題上精心提煉的具有文學(xué)素養(yǎng)的句子,便傳達(dá)出
了兒童天真、可愛的品質(zhì)。豐子愷自己曾這樣說道:“我作這些畫的時(shí)候,是一個(gè)已有兩
三個(gè)孩子的二十七八歲的青年。我同一般青年父親一樣,疼愛我的孩子。我真心地愛他
們:他們笑了,我覺得比我自己笑更快活;他們哭了,我覺得比我自己哭更悲傷;他們吃
東西,我覺得比我自己吃更美味;他們跌一跤,我覺得比我自己跌一跤更痛?!贝_實(shí),
()。
17.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()
A.聞名于世獨(dú)具匠心熟視無睹惟妙惟肖
B.聞名遐邇獨(dú)具匠心司空見慣栩栩如生
C.聞名于世獨(dú)樹一幟司空見慣栩栩如生
D.聞名遐邇獨(dú)樹一幟熟視無睹惟妙惟肖
18.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()
A.這深深地影響著他的藝術(shù)道路,他在成年后的畫風(fēng)流露出質(zhì)樸、純真的特點(diǎn)。
B.深深地影響著他走上藝術(shù)道路,在成年后他的畫風(fēng)流露出純真、質(zhì)樸的特點(diǎn)。
C.這深深地影響著他的藝術(shù)道路,在成年后他的畫風(fēng)流露出純真、質(zhì)樸的特點(diǎn)。
D.深深地影響著他走上藝術(shù)道路,他在成年后的畫風(fēng)流露出質(zhì)樸、純真的特點(diǎn)。
19.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()
A.我們很容易感受到豐子愷那情深意濃的父愛,在他諸多的兒童漫畫中
B.在他諸多的兒童漫畫中,我們很容易感受到豐子愷那情深意濃的父愛
C.在他諸多的兒童漫畫中,豐子愷那情深意濃的父愛很容易被我們感受到
D.豐子愷那情深意濃的父愛很容易被我們感受到,在他諸多的兒童漫畫中
20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,
邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字.(6分)
①,不提更遠(yuǎn)的傳說,只憑史籍記載,周代的宮
廷教育科目有“禮、樂、射、御、書、數(shù)”六項(xiàng)一一“書”是識(shí)字,當(dāng)然屬于語文;
“數(shù)”的教科書《九章算術(shù)》一直與“小學(xué)”(文字、音韻、訓(xùn)詁學(xué))同科,是用語文的方
式編寫的;“禮樂”,要訓(xùn)練,但觀念、規(guī)范寫在經(jīng)書上,也要閱讀文本,理解文意,其
實(shí)也是高級(jí)語文。當(dāng)時(shí)的宮廷教育分文武兩科,②。
但是,“射御”在“禮樂”的覆蓋下,也是要閱讀和理解文本的。所以,
③。西周至今3000余年,不可謂不早。中國古代
社會(huì)制度都是帝制,雖然固化,但上古、中古到近古,內(nèi)在的變化也很復(fù)雜。社會(huì)變,語
文不能不變。但是,這樣一門古老的課程,自然會(huì)有萬變不離其宗的中國體式,保留著太
多的傳統(tǒng),也形成了太多的習(xí)慣。
21.下面是關(guān)于利用智能地毯預(yù)防老年人跌倒的一段報(bào)道。請(qǐng)依次概括出預(yù)防過程中
的四個(gè)關(guān)鍵步驟,每個(gè)步驟不超過7個(gè)字。(5分)
英國科研人員使用一種新穎的電磁層析成像技術(shù),研發(fā)了一種先進(jìn)的智能地毯。通過
監(jiān)控在地毯上行走者的步伐,地毯可以在老人即將摔倒時(shí)發(fā)出提示音,從而避免摔傷事故
發(fā)生。地毯里的塑料光學(xué)纖維就是奧妙所在。只要有人踏上地毯,地毯里的光學(xué)纖維就會(huì)
彎曲,實(shí)時(shí)記錄踩踏者的行走模式,然后地毯邊緣的微型電子傳感器就把記錄的信息傳送
給連接的電腦,電腦會(huì)自動(dòng)分析這些信息,顯示出踩踏者的足跡,同時(shí)識(shí)別其行走過程中
的細(xì)小變化,以此判斷其是否會(huì)突然跌倒。
答:
四、寫作(60分)
22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
《細(xì)胞》是全世界最權(quán)威的學(xué)術(shù)雜志之一,許多學(xué)者終其一生難以在《細(xì)胞》上發(fā)表
一篇文章。但不久前,哈佛大學(xué)著名科學(xué)家梅爾頓主動(dòng)撤回了2013年發(fā)表在《細(xì)胞》上
的一篇文章一一隨著研究的展開,他發(fā)現(xiàn)自己原有的結(jié)論可能是錯(cuò)的。這一舉動(dòng)在國內(nèi)科
技界引發(fā)了一場討論。
讀了上述材料,你有怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)以《細(xì)胞》期刊讀者的身份給主編或作者
寫一封信,表明你對(duì)這件事的看法。
要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲;不少于800字。
高考仿真模擬卷(五)
1.解析:選B?!爸傅氖强腿说街魅思易隹?,主客彼此拱手致意,以表示對(duì)對(duì)方的
敬重”說法有誤,原文說的是“'揖'是拱手致意,展示主人對(duì)客人的尊重和關(guān)注”。
2.解析:選D。梳理第三段內(nèi)容,可以發(fā)現(xiàn)這一部分沒有使用“對(duì)比論證”的論證
方法。
3.解析:選A。B項(xiàng),“外表'恭’的人內(nèi)心也一定會(huì)‘敬'”說法錯(cuò)誤,原文中只
是說“內(nèi)心敬重,面貌總會(huì)好看;內(nèi)心鄙棄,面貌就會(huì)不那么好看”,并不能由此推出外
表“恭”內(nèi)心就一定會(huì)“敬”。C項(xiàng),原文中說“辭讓之后仍是尊者先升階”,這里看的
不是主客之別,而是雙方身份的尊卑。D項(xiàng),原文中說“辭讓并不在于結(jié)果,而在于儀
式”。
4.解析:選B。”已經(jīng)能夠滿足觀眾的各種需求”錯(cuò)誤,擴(kuò)大了范圍。材料一最后
一段只是說“滿足了觀眾多樣化、差異化的觀影需求”。
5.解析:選A?!霸鏊俑荊DP增速的兩倍多”錯(cuò)。根據(jù)材料三第二段“從8.2%的
增速來看,也高于GDP6.6%的增速”可知此項(xiàng)錯(cuò)誤。
6.解析:分析材料的報(bào)道意圖,需要把握每則材料的主要內(nèi)容,本題可以結(jié)合三則
材料的標(biāo)題,從文中提取相關(guān)信息進(jìn)行概括。材料一標(biāo)題為《變化中彰顯中國發(fā)展活力一
一透視過年方式之變》,可知本則材料的意圖應(yīng)為探究過年方式的變化,文中有“過年看
電影,已成為很多人春節(jié)的‘必選項(xiàng)目"'過春節(jié)看電影’已成為各地的一項(xiàng)新年
俗”等相關(guān)語句。材料二標(biāo)題為《中國電影工業(yè)體系正走向成熟》,文中以《流浪地球》
熱映為例論證了中國電影工業(yè)體系正走向成熟,如第一段開頭提到“《流浪地球》成票房
‘黑馬’,收獲了票房,也收獲了口碑,展現(xiàn)了中國人全球意識(shí)的不斷增強(qiáng)。在綜合國力
不斷提升的背景下,中國電影工業(yè)體系正走向成熟”等。材料三標(biāo)題為《春節(jié)檔電影票房
超55億,我們還缺點(diǎn)啥?》,文中回答了標(biāo)題的問題一一“我們依舊缺乏一些具有世界
范圍影響力的文化IP”,并指出解決這一問題的做法,如“有關(guān)部門也需要發(fā)揮作用,
推動(dòng)文化體制改革”等。據(jù)此對(duì)以上信息進(jìn)行整合概括即可。
答案:①材料一意在說明春節(jié)檔影片滿足了觀眾一定的觀影需求,過年看電影已成為
很多人的“必選項(xiàng)目"(或過春節(jié)看電影’已成為各地的一項(xiàng)新年俗”)。②材料二意
在說明《流浪地球》的熱映既體現(xiàn)了中國人的全球意識(shí)正不斷增強(qiáng),又體現(xiàn)了中國電影工
業(yè)體系正走向成熟。③材料三意在說明在我國文化市場迅速增長的情況下,還要推動(dòng)文化
體制改革,創(chuàng)造具有世界范圍影響力的文化IP。
7.解析:選B。”是父親對(duì)與林掌柜的深厚情誼的肯定”錯(cuò),應(yīng)是對(duì)小鋤刀作用的
1^.士
月定。
8.解析:小說中某一物象的作用,可以從情節(jié)的發(fā)展、人物形象的塑造、主題的表
達(dá)等方面進(jìn)行分析。如情節(jié)上,小鋤刀多次出現(xiàn),使情節(jié)更曲折,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。人
物形象上,有人質(zhì)疑鞋子質(zhì)量時(shí),林掌柜會(huì)用小鋤刀鋤鞋,可見其對(duì)鞋子質(zhì)量的嚴(yán)格要
求,體現(xiàn)出他對(duì)質(zhì)量的追求和對(duì)自身經(jīng)商理念的堅(jiān)守。主題上,小鋤刀要鋤掉的是質(zhì)量不
好的商品,象征著保證質(zhì)量、誠信經(jīng)營的經(jīng)商理念,有助于凸顯小說主題。
答案:①小鋤刀多次出現(xiàn),使情節(jié)更曲折,有助于推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。②小鋤刀體現(xiàn)了林
掌柜對(duì)鞋子質(zhì)量的嚴(yán)格要求,代表著他對(duì)質(zhì)量的追求與對(duì)自身經(jīng)商理念的堅(jiān)守,有助于更
好地塑造人物形象。③小鋼刀象征著保證質(zhì)量、誠信經(jīng)營的經(jīng)商理念,有助于凸顯小說主
題。
9.解析:作答本題,首先確定相同點(diǎn),文章主要寫林掌柜和父親,次要寫“我”和
楊跛子,故“我”和楊跛子皆是次要人物?!拔摇焙蜅铛俗拥男袨槎纪苿?dòng)了情節(jié)的發(fā)展,
有利于凸顯小說主題。如“我”把酒灑在街上,引發(fā)林掌柜對(duì)“我”的夸獎(jiǎng),突出了誠信
經(jīng)營的經(jīng)商理念。其次尋找不同點(diǎn),雖然都是次要人物,但“我”是事件的敘述者和參與
者,是正面形象,繼承了誠信經(jīng)營的經(jīng)商理念,從而拓展了小說主題;而楊跛子則是反面
角色,其訛鞋、騙酒的行為從反面襯托了林掌柜和父親的形象。
答案:同:都是次要人物,都推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展,有利于凸顯小說主題。
異:“我”是故事的敘述者,又是事件的參與者,誠信經(jīng)營的理念在“我”身上得以
延續(xù),拓展了小說主題。楊跛子是反面角色,其訛鞋和騙酒的行為從反面襯托了林掌柜和
父親的形象。
10.解析:選B?!昂喂蛑小笔琴e語前置句,意為"(對(duì)王敦)有什么要下跪的”,
句意完整,不可斷開,可排除A、C兩項(xiàng)。“意氣自若”意為“神情如故”,句意完整,
“殊無”是“完全沒有”的意思,“殊無懼容”是說“毫無懼色”,句意完整,故“殊無
懼容”前應(yīng)斷開,可排除D項(xiàng)。選B。
11.解析:選D。“然視其左右”中的“左右”意為“左邊右邊”或“四周”。
12.解析:選D?!巴醣蚋械绞滞春蕖卞e(cuò)。原文“深以為恨”中的“恨”是“遺
憾”的意思。
13.(1)這就是應(yīng)該去(投奔他)的原因。王江州在別人強(qiáng)盛的時(shí)候,敢于表達(dá)不同的
意見,這不是一般人能比得上的。
(2)司徒王導(dǎo)大義滅親,他的后人即使犯有過失,還要寬恕百代,何況王彬等是他的
近親。
【參考譯文】
王彬字世儒。從小就以品行端正著稱,二十歲時(shí),不接受州郡的任命。后來與其兄王
康一起渡江,任揚(yáng)州刺史劉機(jī)的建武長史。元帝召他為鎮(zhèn)東賊曹參軍,轉(zhuǎn)任典兵參軍。參
與征討華軼有功,封都亭侯。愍帝召他為尚書郎,以道路險(xiǎn)阻為由不就職。升任建安太
守,調(diào)任義興內(nèi)史,沒有就職,轉(zhuǎn)任軍浴祭酒。東晉建立后,逐漸升任侍中。堂兄王敦出
兵進(jìn)入石頭城,皇帝派王彬去慰勞。適逢周遇害,王彬向來與周友好,就先去吊唁周,非
常悲痛。然后去見王敦,王敦奇怪他面容悲傷,就問他為什么。王彬說:“剛剛?cè)サ跹洳?/p>
仁,情緒還沒有平復(fù)?!蓖醵厣鷼獾卣f:“伯仁自己招致死刑,而且像一般人那樣對(duì)待
你,你這又是為什么!”王彬生氣地?cái)?shù)落王敦說:“兄長起兵造反,殺害忠誠善良的人,
圖謀不軌,災(zāi)禍殃及家族?!毖赞o慷慨激昂,聲淚俱下。王敦大怒,厲聲說:“你狂妄悖
逆竟然到這種地步,以為我不能殺你嗎!”當(dāng)時(shí)王導(dǎo)恰好也在座,很為他擔(dān)心,勸他起身
謝罪。王彬說:“(自從)有腳病以來,見了天子尚且不想跪拜,(對(duì)王敦)有什么要下跪
的!這又有什么可謝罪的!”王敦說:“腳痛哪比得上脖子痛?”王彬神情如故,毫無懼
色。后來王敦商議向京城出兵,王彬苦苦勸諫。王敦面色改變,示意身邊的侍從把他拘押
起來,王彬嚴(yán)肅地說:“你以前殺害兄長,現(xiàn)在又要?dú)⒑Φ艿軉??”在此之前,王彬堂?/p>
豫章太守王棱被王敦殺害,王敦因王彬是親戚舊故而容忍了他。等到王敦死后,王含想投
奔王舒,王應(yīng)勸王含投奔王彬。王含說:“大將軍素來和王江州關(guān)系如何,你想歸附
他?”王應(yīng)說:“這就是應(yīng)該去(投奔他)的原因。王江州在別人強(qiáng)盛的時(shí)候,敢于表達(dá)不
同的意見,這不是一般人能比得上的。(他)目睹過衰敗困苦,必定產(chǎn)生憐憫惻隱之心。而
王荊州墨守成規(guī),豈能超越常規(guī)做事!”王含不聽,于是一起去投奔王舒,王舒果然把王
含父子投入江中。王彬聽說王應(yīng)要來投奔,秘密地準(zhǔn)備了船等候。后來他們沒有來,感到
十分遺憾。王敦之亂平定后,有關(guān)部門上奏說王彬和兄弟之子安成太守王籍之是王敦的親
戚,都應(yīng)除去名籍。下詔說:“司徒王導(dǎo)大義滅親,他的后人即使犯有過失,還要寬恕百
代,何況王彬等是他的近親。”就寬恕了他們。在任上去世,享年五十九歲。
14.解析:選C?!翱啾M甘來”“悲喜變化”分析錯(cuò)誤,詩中從“嚴(yán)霜結(jié)"到''白露
晞”的物候變化,凸顯了歲月的流逝,烘托了役夫久役他鄉(xiāng)的悲苦心情。
15.①寓情于景,魚兒在深水下自在潛游,鳥兒在高天上振翅翱翔,它們自由自在、
各得其所,這幕景象寄寓了作者對(duì)生命自由的喜愛與憧憬。②反襯下文行役之人身不由
己、有家難歸的悲慘境遇,表達(dá)了作者對(duì)他們命運(yùn)的悲憫和同情。
16.解析:易錯(cuò)字:(1)鉤;(2)榭;(3)曦。
答案:(1)地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連(2)舞榭歌臺(tái)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹
去(3)自非亭午夜分不見曦月
17.解析:選C。第一處,聞名于世:全世界都知道,無人不知無人不曉,形容非常
著名。聞名遐邇:遠(yuǎn)近都有名聲,形容名聲大。對(duì)于著名畫家豐子愷來說,應(yīng)選用“聞名
于世"。第二處,獨(dú)樹一幟:單獨(dú)樹立起一面旗幟,指自成一家。獨(dú)具匠心:指具有與眾
不同的巧妙的構(gòu)思。語境中說的是形成了豐子愷自己的漫畫風(fēng)格,所以應(yīng)選用“獨(dú)樹一
幟”。第三處,司空見慣:指看慣了就不覺得奇怪。熟視無睹:雖然經(jīng)??匆姡€跟沒看
見一樣,指對(duì)應(yīng)該關(guān)心的事物漠不關(guān)心。語境中強(qiáng)調(diào)的是“常見”,所以應(yīng)選用“司空見
慣”。第四處,惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。栩栩如生:形容非常逼
真,像活的一樣。“惟妙惟肖”和“栩栩如生”都含有相似、逼真的意思,但“惟妙惟
肖”偏重于模仿得好,而“栩栩如生”則偏重于像活的一樣。根據(jù)語境應(yīng)選用“栩栩如
生”。
18.解析:選C。畫線句存在兩處語病,一是成分殘缺,應(yīng)在“深深”前添加
“這";二是語序不當(dāng),時(shí)間狀語“在成年后”應(yīng)放在“他”前。分析四個(gè)選項(xiàng)可以發(fā)
現(xiàn),只有C項(xiàng)全部修改正確。
19.解析:選B。分析括號(hào)前面的內(nèi)容可以發(fā)現(xiàn),前文講的是豐子愷對(duì)孩子們有著濃
濃的父愛,那么,“確實(shí)”后面強(qiáng)調(diào)的應(yīng)是'‘在他的畫中的確感受到了情深意濃的父
愛”,所以句子的主干為“我們感受到父愛”更合適,據(jù)此排除c、D兩項(xiàng)。而A項(xiàng),狀
語“在他諸多的兒童漫畫中”放在句末,不符合現(xiàn)代漢語語言使用習(xí)慣,也可排除。
20.解析:第①處為首句的補(bǔ)寫,這是一個(gè)領(lǐng)起句,根據(jù)后文中“當(dāng)然屬于語
文”“是用語文的方式編寫的”“其實(shí)也是高級(jí)語文”“但是,這樣一門古老的課程”可
知,①處補(bǔ)寫“語文是中國最古老的教育課程”。第②處補(bǔ)寫較易,根據(jù)前句“當(dāng)時(shí)的宮
廷教育分文武兩科”,再結(jié)合后句意思即可補(bǔ)出“射箭和駕車屬于武科”。第③處為結(jié)論
句,需綜合文意填寫,全文強(qiáng)調(diào)的應(yīng)是語文在教育中的基礎(chǔ)性。
答案:①語文是中國最古老的教育課程②射箭和駕車屬于武科③一切教育均以語
文為基礎(chǔ)
21.解析:本題考查語段的壓縮。語段共有四句話,其中第一句和第三句不是智能地
毯預(yù)防老年人跌倒的步驟,考生重點(diǎn)分析第二句和第四句,按邏輯順序可歸納出四個(gè)關(guān)鍵
步驟為:①記錄行走模式;②傳送信息至電腦;③分析并識(shí)別信息;④發(fā)出提示音。答題
時(shí)注意字?jǐn)?shù)限制。
答案:記錄行走模式;傳遞信息至電腦;分析并識(shí)別信息;發(fā)出提示音。
22.【思路點(diǎn)撥】
該作文屬于典型的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,要求考生就材料中涉
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