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兒童康復(fù)治療知識競賽題庫及答案(150題)1.下列有關(guān)生長發(fā)育不平衡性的說法錯誤的是()A.在整個生長發(fā)育階段,開始發(fā)育的速度是不均一的B.各器官.組織生長發(fā)育的速度也是不等同的C.小兒生長發(fā)育可見身高和體格明顯增大的兩個高峰期D.生長發(fā)育的兩個高峰期:一個是兒童期,一個是青春期(正確答案)E.器官功能發(fā)育是不等速的,是與其功能需要相適應(yīng)的2.出生時發(fā)育尚未成熟的是()A.丘腦.下丘腦B.下丘腦.蒼白球C.丘腦.蒼白球D.蒼白球.新紋狀體E.大腦皮質(zhì).新紋狀體(正確答案)3.最早能夠辨別體積相同,重量不同的兩個物體的年齡是()A.2~3歲B.3~4歲C.4~5歲D.5~6歲(正確答案)E.6~7歲4.從康復(fù)醫(yī)學(xué)的角度研究人體的發(fā)育規(guī)律,一般著重的發(fā)育方面是()A.運動發(fā)育B.心理發(fā)育C.生理發(fā)育D.社會心理發(fā)育E.運動和心理社會發(fā)育(正確答案)5.嬰兒期易疲勞而進入睡眠狀態(tài)是因為()A.大腦的皮質(zhì)較薄B.樹突與軸突少而短C.腦重量較輕D.神經(jīng)髓鞘形成不完善(正確答案)E.腦組織耗氧量大6.下列哪項是脊髓發(fā)育成熟的重要標志()A.重量的增加B.長度的增加C.髓鞘的形成(正確答案)D.位置的上移E.腹壁反射的出現(xiàn)7.關(guān)于認知發(fā)育過程中注意力發(fā)育說法錯誤的是()A.注意是認知過程的開始,分無意注意和有意注意兩種形式B.3歲以前的注意基本屬于無意注意C.3歲以后開始發(fā)展有意注意D.3~4歲時有意注意已穩(wěn)定(正確答案)E.5~6歲后兒童能較好控制自己的注意力8.下列哪項不屬于自我意識發(fā)展階段()A.對身體的自我感覺階段B.對自我同一性的意識階段C.對自我尊重的意識階段D.對自我擴展的意識階段E.對自我信任的意識階段(正確答案)9.粗大運動的發(fā)育順序正確的是()A.抬頭.翻身.坐.爬.站.跑.走.跳躍B.抬頭.翻身.爬.坐.站.走.跑.跳躍C.抬頭.翻身.坐.爬.站.走.跑.跳躍(正確答案)D.抬頭.翻身.坐.站.爬.跑.走.跳躍E.抬頭.翻身.坐.爬.走.站.跑.跳躍10.靜止性肌張力檢查的內(nèi)容除外()A.肌肉形態(tài)B.姿勢(正確答案)C.軟硬度D.肢體運動幅度改變E.關(guān)節(jié)伸展度11.小兒聽到叫自己名字時能轉(zhuǎn)向聲音發(fā)出處,模仿?lián)u手說“Bye-Bye”的時間是()A.3~6個月B.6~9個月(正確答案)C.9~12個月D.12~18個月E.15~18個月12.下列關(guān)于兒童運動發(fā)育錯誤的是()A.兒童運動的發(fā)展有一定的順序,而且運動的發(fā)育還遵循著一定規(guī)律B.兒童運動發(fā)育遵循從集中到泛化的規(guī)律(正確答案)C.兒童運動發(fā)育遵循從上到下的規(guī)律D.兒童運動發(fā)育是自頭端向足端進行的E.兒童運動發(fā)育遵循從近到遠的規(guī)律13.下列哪項不屬于原始反射()A.擁抱反射B.手握持反射C.緊張性頸反射D.跟腱反射(正確答案)E.緊張性迷路反射14.3個月以上的小兒關(guān)節(jié)伸展度檢查,股角應(yīng)()A.>70°(正確答案)B.>60°C.60°~70°D.<70°E.<60°15.下列哪項不屬于運動行為問題()A.兒童擦腿綜合征B.咬指甲.磨牙C.攻擊.說謊(正確答案)D.吸吮手指或吸衣物E.挖鼻孔或啼過多16.下列有關(guān)原始反射模式的說法錯誤的是()A.多見于存在運動功能障礙的兒童B.大部分是不利于正常運動的形成(正確答案)C.存在過久會干擾正常運動的形成D.可應(yīng)用于臨床治療中E.正常情況下2~6個月內(nèi)消失17.小兒能夠有意識地與母親“對話”的時間是()A.3~6個月B.6~9個月(正確答案)C.9~12個月D.12~18個月E.15~18個月18.出生時發(fā)育已很完善的感覺是()A.視感覺B.聽感覺C.嗅覺D.味覺(正確答案)E.皮膚感覺19.胎兒期最早發(fā)育的系統(tǒng)是()A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)(正確答案)B.骨骼系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.呼吸系統(tǒng)E.泌尿系統(tǒng)20.平衡反射的出現(xiàn)年齡是()A.12個月(正確答案)B.15個月C.18個月D.20個月E.24個月21.在肌肉力量訓(xùn)練時,采用下列哪個原則可以保證身體能逐步適應(yīng)運動負荷或相關(guān)治療()A.因人而異B.循序漸進(正確答案)C.持之以恒D.主動參與E.全面鍛煉22.腦性癱瘓典型特征表現(xiàn)為()A.運動功能障礙,早期以運動發(fā)育落后為主B.持續(xù)性姿勢及運動模式異常C.反射發(fā)育異常主要為原始反射延遲消失,立直(矯正)反射及平衡(傾斜)反應(yīng)延遲出現(xiàn),痙攣型腦性癱瘓可出現(xiàn)病理反射D.肌張力和肌力異常(牽張反射亢進.關(guān)節(jié)活動度異常等).隨年齡增長的繼發(fā)性損傷E.以上均是(正確答案)23.患者有跌倒危險提示其Berg平衡量表得分為()A.<40分(正確答案)B.<30分C.0~20分D.21~40分E.41~56分24.既能屈髖關(guān)節(jié)又能伸膝關(guān)節(jié)的肌肉是()A.縫匠肌B.股四頭肌(正確答案)C.恥骨肌D.長收肌25.徒手肌力評定時,評估髂腰肌肌力是否達到3級的標準體位是()A.仰臥位,膝關(guān)節(jié)伸直B.坐位,膝關(guān)節(jié)伸直C.坐位,膝關(guān)節(jié)屈曲90°(正確答案)D.側(cè)臥位E.仰臥位,膝關(guān)節(jié)屈曲26.評定中肌張力較明顯增加,通過ROM的大部分時肌張力均較明顯的增加,但受累仍能較容易的被動移動,根據(jù)改良Ashworth分級評定法為()A.1級B.1+級C.2級(正確答案)D.3級E.4級27.下列哪項不是牽拉的目的()A.改善或重新獲得關(guān)節(jié)周圍軟組織的伸展性B.降低肌張力C.增加肌力(正確答案)D.增加或恢復(fù)關(guān)節(jié)的活動范圍E.預(yù)防或降低軀體在活動或從事某項運動時出現(xiàn)的肌肉.肌腱損傷28.牽伸訓(xùn)練的目的是()A.增強肌力B.降低肌張力(正確答案)C.提高協(xié)調(diào)能力D.放松心情E.改善心肺功能29.完成髖關(guān)節(jié)后伸運動時參與的主要肌肉是()A.腰大肌,髂肌B.臀大肌.半腱肌.半膜肌.股二頭肌長頭(正確答案)C.臀中肌D.大收肌.短收肌.長收肌.恥骨肌.股薄肌E.股四頭肌30.康復(fù)訓(xùn)練時肌力訓(xùn)練的原則不包括()A.抗阻訓(xùn)練原則B.超量恢復(fù)原則C.疲勞適度原則D.積極恢復(fù)原則(正確答案)31.GMFCS將腦癱患兒粗大運動功能水平分為幾級()A.3B.4C.5(正確答案)D.632.腦性癱瘓的診斷的主要根據(jù)()A.基因檢查B.家族史C.影像學(xué)檢查D.血液檢查E.臨床表現(xiàn)(正確答案)33.粗大運動功能測試量表(GMFM-88)項目分區(qū)不包括()A.坐位B.上肢關(guān)節(jié)活動能力(正確答案)C.臥位與翻身D.爬和跪E.走.跑.跳34.在康復(fù)訓(xùn)練中,從仰臥位到坐位的轉(zhuǎn)換運動的基本要素有()A.要有良好的腹內(nèi)壓及核心力量的建立B.要有肩共軸運動C.有良好的的上肢支撐及肩的負重D.體干的旋轉(zhuǎn)以及保持坐位平衡E.以上都是(正確答案)35.對于GMFCS分級中,6歲以上兒童使用移動器具行走,在室外和社區(qū)內(nèi)的行走受限屬于()A.Ⅰ級B.Ⅱ級C.Ⅲ級(正確答案)D.Ⅳ級E.Ⅴ級36.兒童攣縮的治療首選的策略是()A.控制張力B.調(diào)整合適體位C.預(yù)防(正確答案)D.緩解痙攣E.適當運動37肢體骨折后,石膏固定部位常用的運動方法為:()A.離心收縮B.等張收縮C.等長收縮(正確答案)D.等速收縮38.關(guān)于測量下肢關(guān)節(jié)活動度時軸心的位置,敘述錯誤的是()A.髖關(guān)節(jié)屈伸的軸心在股骨大轉(zhuǎn)子B.髖關(guān)節(jié)內(nèi)收外展的軸心在髂前上棘C.髖關(guān)節(jié)內(nèi)外旋的軸心在髕骨下端D.膝關(guān)節(jié)屈伸的軸心在股骨外髁E.足內(nèi)外翻的軸心在足內(nèi)踝(正確答案)39.患兒男性,4歲,腦癱,痙攣型雙癱,需他人扶持或靠于墻壁站立,行走時剪刀步態(tài),雙側(cè)膝反張,雙腳蹬地不充分。查體:四肢肌張力增高,下肢伸肌肌力2級,內(nèi)收肌肌力2級,上肢屈肌肌力1級。雙臀大肌.股四頭肌肌力3級,針對其下肢的康復(fù)訓(xùn)練,錯誤的是()A.抗阻訓(xùn)練提高下肢肌力B.被動持續(xù)牽拉降低肌張力C.8字繃帶纏繞上下樓梯訓(xùn)練以改善膝反張D.雙下肢重心轉(zhuǎn)移.雙杠內(nèi)側(cè)方行走訓(xùn)練立位平衡E.步行訓(xùn)練時注意增加患兒的屈髖角度,改善其下肢內(nèi)收.內(nèi)旋狀態(tài)及骨盆前傾(正確答案)40.有關(guān)主動轉(zhuǎn)移前的準備訓(xùn)練,不正確的是()A.翻身訓(xùn)練前要訓(xùn)練患者上肢肩胛帶肌群B.翻身訓(xùn)練前要訓(xùn)練患者腹肌肌力訓(xùn)練C.由臥位坐起的準備訓(xùn)練時腹?。ǜ箖?nèi)外斜?。┘半哦^肌肌力訓(xùn)練D.由坐位站起的準備訓(xùn)練要訓(xùn)練腹肌.股四頭肌.小腿肌群肌力訓(xùn)練E.由坐位站起的準備訓(xùn)練要進行步行訓(xùn)練(正確答案)41.肩袖肌群不包括下面哪塊肌肉()A.岡上肌B.岡下肌C.肩胛下肌D.大圓肌(正確答案)42.以下不屬于作業(yè)治療評估內(nèi)容的是()A日常生活能力B.認知能力C.手功能D.心肺功能(正確答案)43.進行肩關(guān)節(jié)內(nèi)外旋活動范圍測量時量角器的軸心應(yīng)置于()A.肱骨外上髁B.肩峰C.尺骨鷹嘴(正確答案)D.橈骨莖突44.腕伸屈.橈尺偏作業(yè)訓(xùn)練方法是()A.擰螺帽B.踏自行車C.保齡球D.打乒乓球(正確答案)45.作業(yè)療法一般不包括()A.日常生活活動能力的訓(xùn)練B.心理和認知功能的訓(xùn)練C.步態(tài)訓(xùn)練(正確答案)D.環(huán)境的評定與調(diào)整46.轉(zhuǎn)移訓(xùn)練屬于()A.運動和感知覺的功能訓(xùn)練B.日常生活活動能力的訓(xùn)練(正確答案)C.改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練D.增強社會交往的作業(yè)訓(xùn)練47.手的基本動作包括()A.精密抓握.力性抓握.手取物的六種基本形式.非抓握(正確答案)B.精密抓握.力性抓握.手取物的六種基本形式.鉤狀抓握C.精密抓握.力性抓握.手取物的六種基本形式.側(cè)捏D.捏.扶.鉤.指尖捏48.作業(yè)活動的生物力學(xué)分析分級方法不包括()A.肌力B.關(guān)節(jié)活動度C.耐力D.時間與速度E.發(fā)育性姿勢(正確答案)49.腕關(guān)節(jié)橈偏的正常活動范圍是()A.0-15°B.0-30°C.0-25°(正確答案)D.0-40°50.檢查者被動屈伸偏癱側(cè)肘關(guān)節(jié),伸肘之末時感到阻力稍增加,按改良Athworth評分,屈肘肌的肌張力為(B)(正確答案)A.0級B.1級C.1+級D.2級E.3級51.肩關(guān)節(jié)正常屈曲角度為0—180°,正常伸展角度為()A.0—30°B.0—40°C.0—50°(正確答案)D.0—60°52.肱二頭肌長頭起自肩胛骨盂上結(jié)節(jié),短頭起自肩胛骨喙突,止于橈骨粗隆后側(cè)。關(guān)于肱二頭肌的作用錯誤的是()A.屈肘關(guān)節(jié)B.屈肩關(guān)節(jié)C.前臂旋前時有旋后作用D.前臂旋后時有旋前作用(正確答案)53.徒手肌力檢查中,肩關(guān)節(jié)外展2級肌力檢查的體位是()A.立位B.坐位C.仰臥位D.俯臥位(正確答案)54.改良的Ashworth分級中,肌張力較明顯的增加:在關(guān)節(jié)活動范圍的大部分范圍內(nèi),肌張力均較明顯的增加,但受累部分仍能比較容易的進行被動活動,屬于分級中的()級。A.IB.II(正確答案)C.IIID.IV55.上下肢協(xié)調(diào)的作業(yè)活動訓(xùn)練是()A.保齡球(正確答案)B.拉鋸C.砂磨D.刨木56.增強手指精細活動的作業(yè)訓(xùn)練是()A.推重物B.功率自行車C.拍球D.編織(正確答案)57.床上訓(xùn)練的內(nèi)容不包括()A.良肢位B.翻身訓(xùn)練C.坐起訓(xùn)練D.進食訓(xùn)練(正確答案)58.對于骨骼肌運動系統(tǒng)損傷患者,應(yīng)該選擇作業(yè)活動的分析方法是()A.生物力學(xué)(正確答案)B.神經(jīng)發(fā)育學(xué)C.運動學(xué)D.康復(fù)評定59.治療時與患者交談或訓(xùn)練時,盡量站在患側(cè)或?qū)⑸术r艷物品放在患側(cè),要求患者用健手越過中線取物的訓(xùn)練,適宜訓(xùn)練()A.注意力障礙B.體象障礙C.單側(cè)忽略(正確答案)D.運動失用60.下列有關(guān)作業(yè)治療處方說法不正確的是()A.作業(yè)治療處方應(yīng)根據(jù)患者的性別.年齡.職業(yè).診斷.身心功能評定結(jié)果.專長.興趣及生活條件,明確作業(yè)治療的目標B.強度的安排與調(diào)整必須遵照循序漸進的原則C.作業(yè)治療處方包括作業(yè)治療的項目.目的.方法.強度.持續(xù)時間.頻率以及注意事項等內(nèi)容D.制定處方后指導(dǎo)患者按處方一直實施下去直至功能恢復(fù)(正確答案)61.從發(fā)音部位來看,d屬于()。A.舌尖中音(正確答案)B.舌尖后音C.舌尖前音D.唇齒音62.兒童能夠用三詞句理解與表達事物狀態(tài)應(yīng)達到哪階段()A.第1階段B.3-2階級C.第5階級D.4-2階級(正確答案)63.下列哪個不是送氣音()A.pB.kC.cD.z(正確答案)64.發(fā)音訓(xùn)練中,屬于構(gòu)音點不同音的組合訓(xùn)練是()A.pa-da-ka(正確答案)B.ba-ma-paC.bi-mi-piD.da-ta-laE.de-te-le65.下列不是針對軟腭抬高訓(xùn)練的是()A.用力嘆氣B.用壓舌板輔助軟腭抬高C.用軟毛刷刺激軟腭D.舌運動訓(xùn)練(正確答案)E.用冰塊刺激軟腭66.患者男,8歲,腦炎后1月,洼田飲水試驗時分兩次以上喝完,無嗆咳,該實驗檢查結(jié)果為()A.洼田飲水試驗五級B.洼田飲水試驗四級C.洼田飲水試驗三級D.洼田飲水試驗二級(正確答案)E.洼田飲水試驗一級67.聽理解相對好的失語癥為()A.完全性失語B.運動性失語(正確答案)C.感覺性失語D.經(jīng)皮質(zhì)混合性失語68.復(fù)述能力相對好的失語癥為()A.Broca失語B.Wernicke失語C.經(jīng)皮質(zhì)感覺性失語(正確答案)D.傳導(dǎo)性失語69.洼田飲水實驗要求患者按習(xí)慣喝下溫水多少毫升()A.15mlB.20mlC.30ml(正確答案)D.40mlE.60ml70.與人類記憶密切相關(guān)的腦葉是()A.顳葉(正確答案)B.額葉C.枕葉D.頂葉E.島葉71.哪項檢查被認為是吞咽障礙檢查的“理想方法”和診斷的“金標準”()A.吞咽造影檢查(正確答案)B.電視內(nèi)鏡吞咽功能檢查C.超聲檢查D.放射性核素掃描檢查E.表面肌電圖72.運動性構(gòu)音障礙的構(gòu)音評定不包括()A.會話B.單詞評定C.音節(jié)復(fù)述評定D.文章水平評定E.語法評定(正確答案)73.S-S法評定的核心內(nèi)容為()A.基礎(chǔ)性過程B.事物功能性操作C.交流態(tài)度D.言語符號與指示內(nèi)容的關(guān)系(正確答案)E.指示內(nèi)容74.將“不學(xué)”發(fā)音成“誤學(xué)”屬于哪種構(gòu)音異常()A.省略(正確答案)B.置換C.歪曲D.送氣化E.不送氣化75.輔音g.k.h的發(fā)音部位是()A.上下唇B.舌根后部與硬腭后部(正確答案)C.舌尖與上齒背D.上齒與下唇E.舌尖與硬腭前部76.食團通過吞咽反射由咽部向食管運送的過程是()A.口腔前期B.口腔準備期C.口腔準備期D.咽期(正確答案)E.食管期77.(多選)語言發(fā)育遲緩的病因包括()A.聽覺障礙(正確答案)B.交往障礙(正確答案)C.智力發(fā)育遲緩(正確答案)D.流涎癥E語言環(huán)境脫離(正確答案)78.吞咽障礙的評估包括()A.RSST(正確答案)B.飲水試驗(正確答案)C.口顏面功能評估(正確答案)D.攝食—過程評估(正確答案)E.呼吸功能評估79.(多選)語言發(fā)育遲緩的相關(guān)常用評定方法有()A.漢語兒童語言發(fā)育遲緩評價法(正確答案)B.皮博迪圖片詞匯檢查(正確答案)C.韋氏智力量表(正確答案)D.焦慮自評量表E.波士頓焦慮量表80.下列飲水試驗的結(jié)果,哪些屬于存在吞咽障礙或懷疑有吞咽障礙的情況()A.可5秒內(nèi)一次喝完30ml水,無噎嗆B.分兩次以上喝完30ml水,無噎嗆(正確答案)C.能一次喝完30ml水,但有噎嗆(正確答案)D.分兩次以上喝完30ml水,有噎嗆(正確答案)E.常常嗆住,難以全部喝完30ml水(正確答案)81.下列選項中主要負責(zé)學(xué)習(xí).記憶,將感覺信息與經(jīng)驗預(yù)期進行對比的組織是()A.杏仁核B.下丘腦C.海馬(正確答案)D.丘腦82.認知功能的發(fā)育順序中首位是()A.對外界環(huán)境對理解和運動的發(fā)育(正確答案)B.視聽覺相關(guān)的運動功能發(fā)育C.印象.感情.意志的發(fā)育D.語言的發(fā)育83.皮亞杰的認知功能發(fā)育階段中符合具體運算階段的年齡段是()A.0-2歲B.2-6歲C.7-12歲(正確答案)D.12歲-成年84.“認知樹”概念中“樹干”指的是認知功能中的哪方面能力()A.知覺B.注意C.記憶D.思維能力(正確答案)85.世界上第一次正式提出孤獨癥疾病分類的學(xué)家是()A.讓.皮亞杰B.萊奧.坎納(正確答案)C.漢斯.亞斯伯格D.羅娜.溫恩86.世界孤獨癥日是()A.3月21日B.4月2日(正確答案)C.8月25日D.9月8日87.下列不是美國兒科協(xié)會建議的常規(guī)發(fā)育監(jiān)測中進行asd篩查的時間是()A.9月(正確答案)B.12月C.18月D.30月88.下列哪項不是孤獨癥兒童感覺異常的表現(xiàn)()A.喜歡斜視看物B.對某些聲音過分敏感,雙手捂耳,表現(xiàn)恐懼C.對疼痛不敏感D.走固定路線.穿同一件衣服.吃固定的食物(正確答案)89.患兒不停地按動各種電器開關(guān).上下樓梯.反復(fù)開關(guān)門.反復(fù)乘坐電梯的表現(xiàn)屬于孤獨癥患者典型表現(xiàn)中的哪種類型()A.狹隘興趣和重復(fù)刻板行為表現(xiàn)(正確答案)B.語言交流障礙的表現(xiàn)C.感覺異常表現(xiàn)D.社會交往障礙的表現(xiàn)90.下列對孤獨癥兒童認知表現(xiàn)的描述中正確的是()A.機械記憶差B.關(guān)注的更多的是有生命的東西C.對事物的抽象理解和形成概念有嚴重的障礙(正確答案)D.不容易受到無關(guān)事物的干擾91.信息處理加工的過程中最基礎(chǔ)的是以下哪個歷程()A.感覺-知覺的過程(正確答案)B.記憶儲存和提取檢索的過程C.整合信息加工.做計劃.決策的過程D.執(zhí)行反應(yīng)后的感覺反饋,為下次信息處理.計劃決策提供信息的過程92.下列感覺系統(tǒng)的分類中哪項不屬于近端感覺系統(tǒng)()A.味覺B.嗅覺C.聽覺(正確答案)D.前庭覺93.下列哪項感覺系統(tǒng)發(fā)育成熟的時間段是正確的()A.味覺.嗅覺:1歲以前B.觸覺:0-2歲C.前庭覺:0-4歲D.聽覺.視覺:9歲以后(正確答案)94.下列舉例哪項運用了行為治療方法中的正強化()A.下級奉承上級,上級不理他,時間長了,下級自覺沒趣不再奉承上級B.公司規(guī)定遲到要扣錢C.夸先生做的飯菜好吃,先生更愛做飯了(正確答案)D.多次帶傘結(jié)果避免了淋雨就總是帶傘95.下列例子哪項運用了行為治療方法中的懲罰()A.下級奉承上級,上級不理他,時間長了,下級自覺沒趣不再奉承上級B.公司規(guī)定遲到要扣錢(正確答案)C.夸先生做的飯菜好吃,先生更愛做飯了D.多次帶傘結(jié)果避免了淋雨就總是帶傘96.下列舉例哪項運用了行為治療方法中的消退法()A.下級奉承上級,上級不理他,時間長了,下級自覺沒趣不再奉承上級(正確答案)B.公司規(guī)定遲到要扣錢C.夸先生做的飯菜好吃,先生更愛做飯了D.多次帶傘結(jié)果避免了淋雨就總是帶傘97.注意能力的維度不包括以下哪項()A.穩(wěn)定B.廣度C.分配D.記憶(正確答案)98.1歲6月-1歲11月應(yīng)會鑲嵌幾種圖形()A.3種(正確答案)B.6種C.9種D.10種99.應(yīng)習(xí)得積木排列能力的正確年齡階段是()A.1歲-1歲5月B.1歲9月-1歲11月(正確答案)C.2歲-2歲5月D.3歲6月-4歲11月100.可描畫三角形的年齡段為()A.1歲6月-1歲11月B.1歲9月-1歲11月C.2歲-2歲5月D.3歲-3歲5月(正確答案)兒童康復(fù)考試姓名:得分:一.單選題(本大題共20題,每題2分,共40分,請將正確的答案,填寫在以下表格內(nèi))1.小兒康復(fù)治療的特點是(
)A.康復(fù)治療時劑量強度可大可小
B.嚴密觀察其反應(yīng),隨時調(diào)整治療方案C.必須進行過強過久的熱療或運動
D.腦癱患兒增加運動量和提高手法強度E.小兒進行的運動療法是一樣的2.有高危因素的患兒進行康復(fù)治療,尤以哪項療法可能發(fā)生意外(
)A.物理療法
B.運動療法C.作業(yè)療法
D.語言療法E.心理療法3.小兒療程不宜過長的理由不正確的是(
)A.小兒機體代謝旺盛
B.體溫調(diào)節(jié)功能健全C.容易發(fā)生體溫調(diào)節(jié)紊亂D.熱代謝平衡障礙E.能量消耗過多4.下列哪項不是患兒進行運動療法的高危因素(
)A.癲癇
B.心臟病C.肺功能不全
D.嚴重貧血E.佝僂病5.小兒進行手法冶療時動作要輕柔其原因主要是(
)A.骨骼脆弱肌肉不發(fā)達
B.小兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟C.小兒機體代謝旺盛
D.小兒不合作E.小兒的反應(yīng)性不穩(wěn)定6.腦癱的病因按腦損傷和腦發(fā)育缺陷的時間可劃分為出生前、圍生期和出生后三個階段。以下屬于出生前因素的是(
)A.吸人性肺炎
B.出生體重<2000g
C.窒息
D.染色體異常
E.缺血缺氧性腦病7.新生兒臂叢神經(jīng)麻痹導(dǎo)致的結(jié)果為(
)A.傷側(cè)上肢功能障礙
B.健側(cè)上肢功能障礙C.傷側(cè)下肢功能障礙
D.健側(cè)下肢功能障礙E.肢體功能無障礙8.新生兒核黃疸進行光療時,需保護患兒的(
)A.眼睛
B.鼻C.耳
D.嘴E.皮膚9.Vojta認為,運動發(fā)育落后幾個月以上則為異常,必須早期干預(yù)和康復(fù)治療(
)A.1個月B.2個月C.3個月D.4個月E.5個月10.腦性癱瘓的主要表現(xiàn)為(
)A.中樞性運動障礙和姿勢異常B.智力低下C.驚厥D.心理行為異常E.感知覺障礙11.腦外傷患者首選的輔助檢查是(
)A.頭顱X線檢查B.腰椎穿刺C.CT或MRI掃描D.腦電圖E.腦誘發(fā)電位12.下列哪項描述與兒童先天性運動功能障礙無關(guān)(
)A.分娩前所造成的運動功能障礙
B.遺傳性疾病引起的運動功能障礙C.分娩期損傷造成的運動功能障礙
D.新生兒嚴重窒息引起E.脊髓灰質(zhì)炎的后遺癥13.不引起先天性運動功能障礙的疾病是(
)A.腦性癱瘓
B.肌營養(yǎng)不良C.遺傳性脊肌萎縮癥D.急性脊髓灰質(zhì)炎E.髖關(guān)節(jié)脫位14.不屬于穩(wěn)定性運動功能障礙的是(
)A.脊柱裂
B.肢體殘缺C.肌營養(yǎng)不良
D.腦外傷E.脊髓灰質(zhì)炎15.不屬于進行性的運動功能障礙的是(
)A.遺傳性脊髓性腦萎縮
B.少年類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎C.腹原血管病
D.格林-巴利綜合征E.肌營養(yǎng)不良16.下列哪項不是兒童運動功能障礙康復(fù)的原則(
)A.游戲、教育結(jié)合的原則
B.早發(fā)現(xiàn)、早診斷C.早康復(fù)
D.治療、游戲、教育三體合一E.治療中充分發(fā)揮家長的作用17.下列說法不正確的是(
)A.兒童康復(fù)實際上是治病而不是毫無意義的康復(fù)B.兒童康復(fù)側(cè)重于醫(yī)療康復(fù)和教育康復(fù)C.兒童康復(fù)的最終目標是重返家庭和學(xué)校D.兒童康復(fù)的最終目標是重返真正意義的社會E.兒童運動功能康復(fù)中需要借助一些器具,以限制異?;顒?,維持功能性姿勢,預(yù)防或矯正畸形18.兒童常見運動功能障礙的康復(fù)治療不包括(
)A.痙攣治療B.精神的治療C.攣縮的治療
D.皮膚保護E.脊柱側(cè)彎的治療19.兒童攣縮的治療首選的策略是(
)A.控制張力
B.調(diào)整合適體位C.預(yù)防
D.緩解痙攣
E.適當運動20.腦外傷患者最為
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