版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第8頁共8頁教師年度?考核表個?人工作總?結標準范?本一、?思想方面?:本人?熱愛教育?事業(yè),堅?持___?_基本原?則、教育?方針__?__。思?想上嚴于?律己,熱?愛___?_教育事?業(yè)以黨員?的要求來?約束自我?,鞭策自?我。對自?我要求更?為嚴格,?力爭在思?想上、工?作上在同?事、學生?的心目中?樹立起榜?樣的作用?。努力提?高自我的?政治水平?和業(yè)務水?平,配合?領導和教?師們做好?校內(nèi)外的?各項工作?。遵守學?校的規(guī)章?制度。學?習和研究?新課程標?準、理念?、觀點,?注重在教?學實踐中?的靈活應?用,理論?聯(lián)系實踐?,研究學?生的學習?情景。認?真學習新?的教育理?論,及時?更新教育?理念。?二、在教?學工作方?面:首?先我認識?到了存在?教學中的?幾個問題?:1、?由于我們?學校的大?部分學生?異常是高?年級的學?生,來自?于不一樣?的學校,?導致很多?學生對英?語這門學?科有不一?樣的基礎?,甚至有?的學生在?本學期剛?轉過來,?在其他學?校沒有學?過英語,?所以目前?的情景就?是,整個?高段(六?年級)的?學生,學?習基礎參?差不齊,?理解程度?也不一樣?,并且隨?著學習難?度的增加?,學生產(chǎn)?生了消極?情感,沒?有興趣,?甚至厭學?。2、?應對一些?學生的理?解程度的?不一樣,?在教學中?要把握好?在教學時?的差異性?,要及時?發(fā)現(xiàn)他們?理解語言?的.快慢?程度,導?致有的學?生吃得飽?,有的學?生吃不飽?。吃不飽?的那部分?學生就會?產(chǎn)生以下?情緒:上?課或講練?習的時候?,就會馬?虎,注意?力不集中?,作業(yè)從?錯誤多,?上課聽懂?了,課后?又忘了、?3、在?有些知識?點講過后?,有的甚?至操練了?多遍,反?反復復強?調(diào)了,學?生仍沒有?掌握。就?責怪學生?,并所以?加強反復?訓練。于?是在責怪?聲中,在?枯燥的聯(lián)?系中,學?生的學習?興趣消失?了。我?體會到:?學生學習?語言的本?事是因人?而異的。?有差別是?正常的,?要教好每?一個學生?,但不能?要求每一?個學生都?一樣、一?個模式,?不能要求?學生都按?一個模式?去發(fā)展,?而是開發(fā)?學生不一?樣的潛能?,發(fā)展學?生學英語?的各方面?本事。并?且教師可?根據(jù)不一?樣學生之?間的差異?去因材施?教。第?二,在課?堂教學中?盡量使用?英語,適?當利用母?語;利用?直觀教具?、動作、?表情和玩?游戲等方?法吸引學?生,讓學?生樂于學?習。并且?,教學中?必須做到?讓學生明?白,會用?,反復練?習句型和?單詞,提?高水平,?進行生動?活潑的開?放式的課?堂教學,?使學生從?愉快的情?景中學到?知識,從?而提高學?生對英語?科的學習?興趣,提?高了教學?效果。所?以在課堂?教學中要?異常注意?學生的興?趣的培養(yǎng)?。在課堂?上,我首?先讓學生?明白每課?的句型結?構,懂得?它的規(guī)律?,學會用?學過的單?詞使用新?句型對話?。每課講?授完后,?要求學生?必須讀熟?,會默寫?單詞,會?做基本的?對話練習?。英語的?學習是狠?抓句型及?單詞,最?好每一天?早上要求?學生抽出?必須時間?開口讀英?語,鍛煉?口語本事?,熟悉課?文。在班?級選出讀?音規(guī)范的?科代表,?由教師指?導培養(yǎng)好?科代表。?并且教師?經(jīng)常巡視?和抽測,?使學生不?知不覺鞏?固所學習?的單詞;?要求每節(jié)?課前學生?聽寫十個?單詞,必?須做到完?全正確。?既要學習?新知識,?又要鞏固?舊知識,?得到兩面?照顧,不?能松懈。?第四,?對于學生?的作業(yè),?我避開了?傳統(tǒng)的抄?寫模式,?我先給學?生足夠的?空間和時?間去對這?門學科進?行閱讀和?記憶,在?每次上課?的前十分?鐘,我都?要給學生?進行聽寫?,如果在?聽寫的過?程中,有?錯誤的學?生只需改?錯,沒有?錯誤的學?生就能夠?不用大篇?幅的抄寫?單詞,那?么在第二?次聽寫的?過程中,?我發(fā)現(xiàn)很?多學生逐?漸的養(yǎng)成?了課后對?課文和單?詞記憶的?好習慣,?逐漸的對?單詞有了?必須的積?累,并且?對于學生?來說,更?多的時間?用在更有?用的學習?中、第?五,對于?后進生和?困難生,?這類學生?通常要么?是學習節(jié)?奏慢,很?難跟上課?程進度,?要么是剛?轉來的插?班生,甚?至是沒有?英語基礎?的,所以?對這些學?生我采取?這么幾種?方式:?1、“優(yōu)?帶差”的?政策,讓?好的學生?直接“承?包”后進?生,包括?給后進生?做課后輔?導及單詞?句型記憶?、2、?對于個別?異常差的?學生我采?取輔導的?形式,利?用課余的?時間給這?些異常的?學生做輔?導、3?、配合家?長和學生?本人,讓?家長做好?學生的監(jiān)?督工作,?培養(yǎng)學生?的學習習?慣和對英?語學科的?學習態(tài)度?、最終?,幫忙學?生養(yǎng)成良?好的學習?習慣。?經(jīng)過本學?期一學期?的努力,?二年級學?生得學到?如何去學?,在期末?的口語測?試中,各?班都取得?很好的成?績,異常?是六年級?的學生,?經(jīng)過一學?期的努力?,在參加?官渡區(qū)英?語期末測?試中:?六(1)?班:參考?人數(shù)__?__人,?試讀生_?___人?,總分4?499,?平均分為?86、5?2,優(yōu)秀?率為51?、___?_%,及?格率為9?6、__?__%,?其中__?__分_?___人?,___?_分__?__人、?六(二?)班:參?考人數(shù)_?___人?,試讀生?____?人,總分?4507?,平均分?為91、?99,優(yōu)?秀率為6?9、__?__%,?及格率為?____?%、其中?____?分___?_人,_?___分?____?人、三?、在教研?工作中:?本學期?擔任英語?組教研組?長以來,?組織成員?每周定期?學期研究?教學教法?,在今年?的工作中?取得了必?須的成績?:1、?并且組織?成員研究?高效課堂?的實施以?及運用;?2、及?時抽查組?員的教學?進度及備?課情景;?3、組?織優(yōu)秀教?師為新教?師展示公?開課;?5、認真?組織“2?1世紀杯?英語大賽?”并且獲?得好成績?;6、?在工作中?認真協(xié)調(diào)?好各年級?和班級之?間的英語?教學工作?,組織好?期末的復?習計劃以?及出卷工?作等、?7、組織?“21世?紀杯英語?悅讀大賽?”工作、?雖然在?工作中還?有些不足?之處,可?是我會竭?盡全力,?把學校安?排的工作?執(zhí)行到位?,把教研?工作抓好?,努力提?升整個英?語教研組?的教學水?平、四?、堅持終?身學習?“學海無?涯”,在?信息時代?,作為一?名教師,?終身學習?尤為重要?。我常常?不滿自身?現(xiàn)狀,不?斷提高自?身的專業(yè)?理論和教?學本事。?我還進取?響應,參?加各項教?師活動。?我熱愛?自我的事?業(yè),進取?運用有效?的工作時?間做好自?我分內(nèi)的?工作。在?今后的教?育教學工?作中,我?將更嚴格?要求自我?,努力工?作,發(fā)揚?優(yōu)點,改?正缺點,?開拓前進?,為鐘英?小學的未?來貢獻自?我的力量?。教師?年度考核?表個人工?作總結標?準范本(?二)快?樂的時光?總是這么?短暫,當?在快樂中?忙碌的時?候,就更?讓人感受?不到時間?的流逝了?。今年來?的情況就?是如此。?在幼兒?們的簇擁?下,我每?天都過的?非常的充?實,非常?的開心。?而在教育?上,我也?一直在嚴?格努力,?讓自己能?在教育好?幼兒的同?時也能好?好的保護?他們的安?全,關注?他們的健?康。一?年的時間?下來,我?在___?_幼兒園?的教育工?作中也有?了很多的?發(fā)展和進?步。現(xiàn)在?,針對這?一年來的?情況對自?己的做總?結如下:?一、教?育工作方?面在教?育上,我?作為幼兒?教師,在?教育上我?善于引導?,在課堂?中寓教于?樂,利用?與幼兒們?的互動交?流以及各?種游戲中?帶領幼兒?輕松學習?,并在生?活中會多?多引用,?讓知識的?學習穿插?在課堂和?生活當中?,讓幼兒?們更簡單?、更牢固?的掌握學?習下的知?識。此?外,在今?年的課堂?中我們非?常注重健?康和衛(wèi)生?的教育。?在這類教?育上,我?不僅利用?圖書和多?媒體引導?幼兒們認?識細菌,?了解細菌?的危害。?還配合保?育老師,?在平時的?保育工作?中監(jiān)督幼?兒做到勤?洗手,認?真使用洗?手液等等?。較好的?培養(yǎng)了我?班的衛(wèi)生?習慣。?并且,除?了知識教?育外,我?也同樣在?身體鍛煉?上下了很?大的功夫?。在日常?的中保證?了幼兒的?基本運動?量,認真?處理幼兒?們運動后?的出汗問?題,保證?了幼兒的?身心共同?發(fā)展。?二、班級?管理方面?在班級?的管理方?面,我通?過在班級?中找準定?位,認真?的融入到?班級中。?并在班級?里積極引?導,樹立?良好的班?級風氣和?團結性,?讓___?_班成為?一個優(yōu)秀?,團結的?小集體。?盡管在班?級中有時?候也會出?現(xiàn)一些小?摩擦,但?在認真的?教育后,?幼兒們也?能認真理?解自己的?錯誤,并?能在團體?活動中學?會互相配?合,共同?完成游戲?和活動。?三、家?長的聯(lián)系?方面在?家庭方面?,我會定?時保持與?家長們的?聯(lián)系,每?天在家長?群發(fā)送教?育時的影?片和活動?場景,并?根據(jù)季節(jié)?情況發(fā)送?一些的常?見幼兒疾?病的常識?和預防知?識,提醒?家長們在?生活中注?意幼兒的?健康保護?。并且?,在教育?方面,幼?兒家長也?積極的配?合我們,?讓幼兒們?能在生活?中保護良?好的習慣?,做到全?面的教育?和引導。?如今,?一年的時?間下來,?我對于我?們___?_班的幼?兒們有了?更深的了?解,也明?白了自己?該向什么?方向去發(fā)?展,在下?一年新學?期的工作?中我會更?加努力,?為國家培?育出優(yōu)秀?的人才幼?苗!教?師年度考?核表個人?工作總結?標準范本?(三)?一、政治?思想方面?___?_方針政?策,熱愛?____?教育事業(yè)?,熱愛本?職教學工?作,積極?上進,樂?于進取,?各方面都?能嚴格要?求自己,?努力用現(xiàn)?代化的教?育理念、?教育思想?來武裝自?己,不斷?用最新的?知識充實?自己。?二、教學?工作方面?三、教?育管理方?面本年?度上半年?擔任高三?12班的?班主任,?在學生教?育管理方?面,積極?探索,大?膽嘗試,?對本班學?生實行分?組,自我?管理,并?在各方面?穩(wěn)步前進?,取得了?很好的教?育管理效?果。在全?校綜合評?比中獲得?一等獎。?在年級保?送選拔考?試中有_?___人?獲得保送?資格。保?送結束后?又承擔了?原十二、?十四班未?入圍的后?進生組成?的新十二?班的班主?任工作,?在新班的?組建中,?做了大量?的家長、?學生的工?作,正確?引導,把?一些不利?于合班的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年河北省建筑安全員-A證考試題庫及答案
- 2025河南省建筑安全員A證考試題庫
- 《家禽常見病資料》課件
- 《法醫(yī)檢驗相關》課件
- 單位人力資源管理制度集粹匯編十篇
- 單位人力資源管理制度呈現(xiàn)大合集十篇
- 北方華創(chuàng)刻蝕和薄膜沉積設備領域優(yōu)勢突出打造平臺型設備龍頭
- 2025年人形機器人行業(yè)投資策略報告:量產(chǎn)元年曙光將現(xiàn)
- 單位管理制度收錄大全人事管理十篇
- 單位管理制度收錄大合集員工管理篇十篇
- 2025年國家計算機網(wǎng)絡應急技術處理協(xié)調(diào)中心省級分中心招聘39人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應用實踐指導材料之21:“7支持-7.5成文信息”(雷澤佳編制-2025B0)
- 2023-2024年電商直播行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究報告
- 中央2024年市場監(jiān)管總局直屬事業(yè)單位招聘中層干部歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 阜陽市重點中學2025屆高考數(shù)學全真模擬密押卷含解析
- 2024年市特殊教育學校工作總結范文(2篇)
- LNG采購框架合同范例
- 課題1 金屬材料 教學設計 九年級化學下冊人教版2024
- 能源崗位招聘筆試題與參考答案(某大型國企)
- 工業(yè)設計基礎知識單選題100道及答案解析
- 山西省晉中市2023-2024學年高一上學期期末考試 化學 含解析
評論
0/150
提交評論