職業(yè)化培訓(xùn)心得體會(huì)

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職業(yè)化培訓(xùn)心得體會(huì)1

企業(yè)就像人一樣，有軀干和靈魂，沒有靈魂的軀干就是行尸走獸，同樣企業(yè)沒有靈魂也只是機(jī)器的堆壘，制造物品的工具。而企業(yè)的靈魂就是企業(yè)文化，它看不見摸不到，卻實(shí)實(shí)在在的存在于企業(yè)中，是企業(yè)行為規(guī)范的準(zhǔn)那么，是企業(yè)和諧進(jìn)展的能量。

通過(guò)集團(tuán)組織的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)文化培訓(xùn)即：職業(yè)化抱負(fù)、職業(yè)化立場(chǎng)、職業(yè)化技能、職業(yè)化道德、職業(yè)化溝通、職業(yè)化形象的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，及對(duì)比之前對(duì)職業(yè)化的一些認(rèn)識(shí)和理解，思索導(dǎo)師關(guān)于職業(yè)化的理念之余，進(jìn)一步加深了對(duì)職業(yè)化的理解。以下是參加此次職業(yè)化學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

良好的習(xí)慣是職業(yè)化培育的中樞神經(jīng)，行為養(yǎng)成習(xí)慣，事實(shí)上就是從行為上要求我們做到職業(yè)化。職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，做合適的事。使職業(yè)員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、立場(chǎng)、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

職業(yè)人對(duì)企業(yè)的認(rèn)知，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，企業(yè)不能引導(dǎo)員工把企業(yè)當(dāng)成是自己的家，而應(yīng)當(dāng)告知員工，這里是你進(jìn)展的平臺(tái)，或者是你賴以謀生的機(jī)會(huì)，員工和企業(yè)之間是一個(gè)交換的關(guān)系，很現(xiàn)實(shí)的商業(yè)關(guān)系。當(dāng)然，在企業(yè)里可以有許多自己的伙伴，但個(gè)人和企業(yè)的關(guān)系就應(yīng)當(dāng)是這樣一種彼此可以選擇的商業(yè)關(guān)系。

對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，更應(yīng)當(dāng)認(rèn)清這種關(guān)系，企業(yè)應(yīng)當(dāng)是個(gè)人進(jìn)展的平臺(tái)或者是賴以謀生的機(jī)會(huì)，用自己的努力、貢獻(xiàn)或者給企業(yè)帶來(lái)的價(jià)值換取個(gè)人的提升和企業(yè)對(duì)個(gè)人的回報(bào)，一分耕耘一分收獲，在家里可以為所欲為，但在企業(yè)里不行。假如沒有這種意識(shí)，那么說(shuō)明還不夠職業(yè)。

職業(yè)人對(duì)自己的認(rèn)知，我們?cè)跒檎l(shuí)工作？大部分人會(huì)認(rèn)為我們是在為老板或者上司工作，這是一個(gè)誤區(qū)。許多人了用這種觀點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)自己的工作，甚至來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，因此工作時(shí)不積極努力，做一天和尚撞一天鐘，反正企業(yè)是老板的，豈不知這樣是在糜費(fèi)自己的職業(yè)壽命和得到更大提升的機(jī)會(huì)，是一種特別短視的思想。久而久之，自己的責(zé)任心也將大大降低，甚至麻木，當(dāng)一個(gè)人沒有責(zé)任心的時(shí)候，也就是他被淘汰的時(shí)候。

我們究竟在為誰(shuí)工作？其實(shí)每個(gè)人都在為自己工作。自己才是自己的'老板，當(dāng)我們努力工作、努力提升的時(shí)候，我們是在經(jīng)營(yíng)我們自己。在“魚”和“漁”面前，大部分人會(huì)盯著自己的“魚”——工資，而看不到自己的“漁”——閱歷、技能和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，但自己閱歷的增長(zhǎng)、技能的提升才是最大的財(cái)寶。身邊有太多這樣的例子了，為了每月多掙幾百元，而放棄了更好的成長(zhǎng)條件。

職業(yè)化學(xué)習(xí)中的一些思索？如何讓我們更加職業(yè)化，特別是在職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)、責(zé)任意識(shí)等方面建立起個(gè)人應(yīng)具備的職業(yè)化素養(yǎng)。并通過(guò)對(duì)公司制度的貫徹和日常的工作立場(chǎng)、紀(jì)律的考評(píng)，來(lái)建立起適合我們企業(yè)文化的職業(yè)化行為規(guī)范，使每個(gè)員工形成統(tǒng)一的行為規(guī)范。同時(shí)在不斷的職業(yè)技能培訓(xùn)促進(jìn)員工在職業(yè)技能上不斷提高，加強(qiáng)自信心，提高工作效率。

職業(yè)化不僅是處于肯定職業(yè)高度的職業(yè)人的事情，而是全部員工的事情，尤其是身處基層的員工亦一樣重要，只有不斷強(qiáng)化自己的職業(yè)化思維，才能養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，身邊有不少員工，長(zhǎng)期的工作，漸漸變得麻木，厭倦工作，工作沒有歡樂(lè)感，找不到前進(jìn)的方向，沒有成就感、事業(yè)感，或者陷入人際關(guān)系的危機(jī)中，找不到職業(yè)化帶來(lái)的感覺，最終變成職場(chǎng)“植物人”。所以身處職場(chǎng)的我們，唯有樹立起或者強(qiáng)化自己的職業(yè)化思維。清楚地認(rèn)識(shí)到了自己在職業(yè)化上的一些欠缺，在職業(yè)化上不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，培育良好的職業(yè)情操，才能制造完滿的職業(yè)人生。

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本人很興奮有機(jī)會(huì)參與公司組織的這次關(guān)于優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練的培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn)我受益許多。以下是我本人這次培訓(xùn)的心得。課程一開始。胡老師就講到工作是個(gè)人謀生的手段。職業(yè)是滿意服務(wù)大眾需求的'社會(huì)角色。職業(yè)化就是從“石頭”向“磚頭”轉(zhuǎn)變的過(guò)程。企業(yè)需要的是一塊“磚頭”。

胡老師對(duì)職業(yè)化立場(chǎng)講了四點(diǎn)：

①自律：自己管住自己。首先問(wèn)自己管好自己的時(shí)間沒有。管好了自己的心情沒有。管好了自己的目標(biāo)沒有。當(dāng)遇到困難的時(shí)候要淡定、從容。大部分的痛楚自己承受。重要決策的時(shí)候。首先問(wèn)自己冷靜嗎？淡定嗎？心情一上來(lái)就會(huì)影響決策。

②專注：把工作當(dāng)愛好。在正確的道路上堅(jiān)持。專注于自己的工作。

③誠(chéng)摯：老實(shí)的對(duì)待每一個(gè)人。做人要厚道。吃虧是福。有舍必有得。

④合作：要有團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)習(xí)與人合作、溝通。做正確的事要在正確的時(shí)間做事。說(shuō)正確的話更要在正確的場(chǎng)合說(shuō)話。運(yùn)用不同的思維看待問(wèn)題。

胡老師還對(duì)職業(yè)化素養(yǎng)總結(jié)了“四化”：

①時(shí)間成本化。

②行為數(shù)據(jù)化。

③學(xué)習(xí)常態(tài)化。

④工作歡樂(lè)化。胡老師還建議我們跟工作盡情談場(chǎng)“戀愛”。假如你愛你的工作。工作就會(huì)給你帶來(lái)歡樂(lè)。當(dāng)你工作歡樂(lè)的時(shí)候。就很有成就感。工作是唯一助你勝利之路。

最末胡老師講到如何與老板相處：

①對(duì)老板交代的事情。要自覺、實(shí)時(shí)、有效的完成。

②老板的面子就是我的面子。

③對(duì)老板提出看法的同時(shí)要提建議。時(shí)刻讓他了解我對(duì)他的忠誠(chéng)。

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一、自身不足之處。

1、分不清職業(yè)與職業(yè)化的區(qū)分，一貫認(rèn)為職業(yè)就是職業(yè)化。

2、自身要求不嚴(yán)，在自身形象上對(duì)自己沒有時(shí)刻要求，不能做到時(shí)刻保持有良好的形象。

3、不能認(rèn)清自己，不清晰自己想要的是什么，對(duì)自己的職業(yè)沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。

4、人際交往技能弱，不了解人際交往的實(shí)際重要性，從心里沒有很好的重視。

二、自己感悟"職業(yè)化塑造"的意義。

就我自己感覺"職業(yè)化塑造"其意義有兩個(gè)。一個(gè)是成就員工職業(yè)生涯的完滿；一個(gè)是通過(guò)員工職業(yè)化成就企業(yè)整體效益的提高。

三、"職業(yè)化塑造"的`重要性。

員工有了完滿的自身職業(yè)化塑造，能夠精確的定位自己的技能、自己想要的是什么，自己的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)怎么規(guī)劃，這樣在自己的職業(yè)道路上才能步步前進(jìn)。

一個(gè)企業(yè)，假如他的員工都能夠?qū)崿F(xiàn)職業(yè)化塑造，那么他的動(dòng)力就想新鮮的血液生氣勃勃，反之，將逐步走向懸崖。

職業(yè)化塑造的意義及其重大深遠(yuǎn)，我們只是在沿著前輩們的腳步向前走，用時(shí)摸索著、嘗試著去制造新的模式，不管如何，目標(biāo)是一樣的，就是讓員工在職業(yè)道路上走的更遠(yuǎn)，讓企業(yè)在進(jìn)展中流芳傳承。

以上是我對(duì)"職業(yè)化塑造"培訓(xùn)的心得體會(huì)，有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批判指正。

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通過(guò)再次分章節(jié)對(duì)職業(yè)化管理學(xué)習(xí)。讓我對(duì)平常的環(huán)節(jié)和方法有了更深刻的理解，之前對(duì)職業(yè)化已經(jīng)有肯定的認(rèn)識(shí)和理解，系統(tǒng)的講解并描述了關(guān)于職業(yè)化的理念，加深了對(duì)職業(yè)化的理解。以下是我在這段時(shí)間學(xué)習(xí)職業(yè)化培訓(xùn)心得體會(huì)。

人在職場(chǎng)中應(yīng)當(dāng)有特定的思索力。這種特定的思索力主要有兩種：一個(gè)是目的意識(shí)，一個(gè)是問(wèn)題意識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，你掌控的資源永久不可能是完整的，你今日做的判斷永久不可能和別人的狀況是一樣的，這時(shí)候你是否具備了足夠的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)變意識(shí)就顯得特別重要。

一個(gè)職業(yè)人應(yīng)當(dāng)具備的`基本意識(shí)首先是客戶意識(shí)，老板、同事或下屬都是你的客戶。你需要敬客戶、敬老板、敬同事、敬下屬。由于只有這種敬愛，才會(huì)使別人給你帶來(lái)利益。其次職業(yè)人肯定要有經(jīng)營(yíng)意識(shí)，用最小的投入得到最大的產(chǎn)出。

現(xiàn)在太多的企業(yè)看不到它的生產(chǎn)工具，只看到人。企業(yè)的財(cái)寶都在員工的腦子里，因此知識(shí)管理變得燃眉之急。許多企業(yè)在推行知識(shí)管理，作為一個(gè)職業(yè)人，該如何適應(yīng)這樣的環(huán)境呢？你需要建立自己的個(gè)人知識(shí)管理系統(tǒng)。如何去記錄、儲(chǔ)存及共享你的知識(shí)，在整個(gè)職場(chǎng)里有一個(gè)特別重要的觀念——職業(yè)道德。讓我們重新思索職業(yè)道德對(duì)一個(gè)職業(yè)人士一生的進(jìn)展是多么的重要！

職業(yè)化最大的改變應(yīng)當(dāng)是頭腦職業(yè)化，所以本課程用了特別大的篇幅談了一個(gè)概念——職業(yè)信念。職業(yè)信念篇的核心的問(wèn)題是如何打開你的命運(yùn)之門。

真正勝利的人士是能夠把握自己命運(yùn)的人。人在走出校門前全部的生活取決于父母；在剛開始工作時(shí)，自己還不具備駕馭工作的技能，更多的時(shí)候是靠主管的指導(dǎo)來(lái)完成工作；當(dāng)個(gè)人的技能、身心完善的時(shí)候，已經(jīng)能夠?qū)ψ约旱娜松奥氊?zé)負(fù)責(zé)，就變成了一個(gè)獨(dú)立的人；成為獨(dú)立的人之后會(huì)進(jìn)一步渴望勝利。這個(gè)時(shí)代不存在個(gè)人英雄，只有懂得合作才有可能進(jìn)展、有可能勝利。這就是互賴勝利，也就是說(shuō)從個(gè)人的勝利到人際的勝利。

良好的習(xí)慣是職業(yè)化培訓(xùn)心得體會(huì)中新提出來(lái)的觀點(diǎn)，很有道理，行為養(yǎng)成習(xí)慣，事實(shí)上是從行為上要求我們做到職業(yè)。即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、立場(chǎng)、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。職業(yè)化詳細(xì)包括：職業(yè)化素養(yǎng)〔含職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)心態(tài)〕；職業(yè)化行為規(guī)范〔職業(yè)化思想、職業(yè)化語(yǔ)言、職業(yè)化動(dòng)作〕；職業(yè)化技能〔時(shí)間管理、項(xiàng)目管理技能〕。我覺得說(shuō)的很全面，很贊同。

職業(yè)人對(duì)自己的認(rèn)知，我們?cè)跒檎l(shuí)工作？大部分人會(huì)認(rèn)為我們是在為老板或者上司工作，這也是一個(gè)誤區(qū)。許多人了用這種觀點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)自己的工作，甚至來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，因此工作時(shí)不積極努力，做一天和尚撞一天鐘，反正企業(yè)是老板的，豈不知這樣是在糜費(fèi)自己的職業(yè)壽命和得到更大提升的機(jī)會(huì)，是一種特別短視的思想。久而久之，自己的責(zé)任心也將大大降低，甚至麻木，當(dāng)一個(gè)人沒有責(zé)任心的時(shí)候，也就是他失業(yè)的時(shí)候。

在許多方面做的還不夠。在職業(yè)化素養(yǎng)、職業(yè)化行為規(guī)范、職業(yè)化技能上均還需要不斷地加強(qiáng)。特別是在職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)、責(zé)任意識(shí)等方面援助他們建立起個(gè)人應(yīng)具備的職業(yè)化素養(yǎng)。并通過(guò)對(duì)公司制度的貫徹和日常的工作立場(chǎng)、紀(jì)律的考評(píng)，來(lái)援助員工建立起適合我們企業(yè)文化的職業(yè)化行為規(guī)范，使每個(gè)員工形成統(tǒng)一的行為規(guī)范。同時(shí)在不斷的職業(yè)技能培訓(xùn)援助他們?cè)诼殬I(yè)技能上不斷提高，加強(qiáng)自信心，提高工作效率。

完善自我與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。一滴水只有融入大海，才能成就偉大！作為正和的一名職業(yè)管理人首先要為員工樹立榜樣，要不斷修煉自己的職業(yè)心態(tài)，塑造良好的外在職業(yè)形象，磨練本職崗位的職業(yè)技能。只有以身作那么、領(lǐng)先垂范、身先士卒和你的團(tuán)隊(duì)一起用行動(dòng)，才具有勸服力和影響力。在執(zhí)行制度時(shí)，凡是要求員工做到的，自己就應(yīng)當(dāng)領(lǐng)先做到，這樣才能得到員工的信任和擁護(hù)，才能打造的我們的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。以上是我這次職業(yè)化培訓(xùn)心得體會(huì)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在職業(yè)化上的一些欠缺，個(gè)人的職業(yè)化上也還需不斷地學(xué)習(xí)和提升。

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職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，做合適的事。使廣闊員工在思維觀念、行為立場(chǎng)、知識(shí)技能、道得品質(zhì)、言談舉止、禮儀形象等各個(gè)方面符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。行為養(yǎng)成習(xí)慣，事實(shí)上是從行為上要求我們做到職業(yè)。最終達(dá)到從內(nèi)到外徹底地提升員工職業(yè)化素養(yǎng)的目的。

職業(yè)化的六堂課詳細(xì)包括：

第一堂課職業(yè)化抱負(fù)：

要求：

1、不要做“三等到人”：等下班、等薪水、等退休。

2、奮斗要有理想，工作要有抱負(fù)。

3、高薪并不等于職業(yè)抱負(fù)。

4、職業(yè)抱負(fù)決斷職業(yè)進(jìn)展方向。

5、把職業(yè)當(dāng)事業(yè)。

6、擁有一份職業(yè)，肯定要擁有一種榮譽(yù)感。

7、不斷成長(zhǎng)，就會(huì)勝利。

第二堂課職業(yè)化的立場(chǎng)

認(rèn)為：

1、積極的立場(chǎng)是做好工作的關(guān)鍵。

2、崗位可以平凡，立場(chǎng)不能平凡。

3、立場(chǎng)是最有效的竟?fàn)幜Α?/p>

4、把工作當(dāng)作一種愛好去完成。

5、三心二意會(huì)失去崗位，一心一意會(huì)得到職位。

6、用積極的立場(chǎng)開始和結(jié)束每一天。

7、職業(yè)立場(chǎng)決斷職業(yè)高度。

第三堂課職業(yè)化技能

應(yīng)當(dāng)：

1、不要埋怨自己彈劍作歌，彈劍作歌多半是自己造成的。

2、要成為人才，不要成為人力。

3、工作要?jiǎng)?chuàng)新，技能要提高。

4、想做事，會(huì)做事，敢做事，做成事，做好事。

5、不僅要有技能，還要有能耐。

6、要努力工作更要聰慧工作。

7、把工作做得無(wú)可挑剔。

第四堂課職業(yè)化道德

自律：

1、身在職場(chǎng)要有好人品。

2、有功莫自大，有才莫自傲。

3、用高度責(zé)任心和高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待工作。

4、紀(jì)律是最高的行為準(zhǔn)那么。

5、做事要講良心，做人要有愛心。

6、誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶。

7、誠(chéng)意打動(dòng)別人，真心成全自己。

第五堂課職業(yè)化溝通

效率：

1、溝通不到位，工作就不到位。

2、溝通是合作的基礎(chǔ)。

3、溝通一順暢，事事變順暢。

4、與上司有效溝通。

5、與同事有效溝通。

6、與客戶有效溝通。

7、掌控有效溝通的要訣。

第六堂課職業(yè)化形象

需要：

1、要給別人留下好印象。

2、規(guī)范著裝能轉(zhuǎn)變你的職場(chǎng)人生。

3、塑造職業(yè)形象的關(guān)鍵是得體合度。

4、需要要掌控的基本職場(chǎng)禮儀。

5、微笑是呈現(xiàn)職業(yè)形象的最正確名片。

6、你的形象代表著單位的形象。

7、職業(yè)形象決斷職業(yè)命運(yùn)。

書中例舉了許多經(jīng)典的極具啟發(fā)意義的職場(chǎng)案例融說(shuō)理性與故事性于一體，我覺得說(shuō)的很全面，很贊同。大家在學(xué)習(xí)中常常探討的一些問(wèn)題：

1、職業(yè)人對(duì)企業(yè)的認(rèn)知，職業(yè)化學(xué)習(xí)中大家提了一個(gè)問(wèn)題：企業(yè)是不是家？因此，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，企業(yè)不能引導(dǎo)員工把企業(yè)當(dāng)成是自己的家，而應(yīng)當(dāng)告知員工，這里是你進(jìn)展的平臺(tái)，或者是你賴以謀生的機(jī)會(huì)，員工和企業(yè)之間是一個(gè)交換的關(guān)系，很現(xiàn)實(shí)的商業(yè)關(guān)系。當(dāng)然，在企業(yè)里可以有許多自己的伙伴，但個(gè)人和企業(yè)的關(guān)系就應(yīng)當(dāng)是這樣一種彼此可以選擇的商業(yè)關(guān)系。

對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，更應(yīng)當(dāng)認(rèn)清這種關(guān)系，企業(yè)應(yīng)當(dāng)是個(gè)人進(jìn)展的平臺(tái)或者是賴以謀生的機(jī)會(huì)，用自己的努力、貢獻(xiàn)或者給企業(yè)帶來(lái)的價(jià)值換取企業(yè)對(duì)個(gè)人的回報(bào)，一分耕耘一分收獲，在家里可以為所欲為，但在企業(yè)里不行。假如沒有這種意識(shí)，那么說(shuō)明還不夠職業(yè)。

2、忠誠(chéng)是一個(gè)企業(yè)，一個(gè)人的立足之本。無(wú)論是對(duì)國(guó)家，還是對(duì)客戶都要有忠誠(chéng)之心。只有忠誠(chéng)做事，做人，才能夠得到他人的信任。企業(yè)的每一個(gè)員工，真正做到忠于企業(yè)，忠于客戶，自覺地樹立起我為企業(yè)做點(diǎn)啥的良好風(fēng)尚，企業(yè)才能基業(yè)常青。以企業(yè)的榮譽(yù)為重，從小事做起，小事做細(xì)，大事做強(qiáng)。小事成就大事業(yè)，環(huán)節(jié)成就完滿，每個(gè)員工都能做到兢兢業(yè)業(yè)，企業(yè)就會(huì)一年比一年強(qiáng)盛。

3、職業(yè)人對(duì)自己的認(rèn)知，我們?cè)跒檎l(shuí)工作？大部分人會(huì)認(rèn)為我們是在為老板或者上司工作，這也是一個(gè)誤區(qū)。許多人了用這種觀點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)自己的工作，甚至來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，因此工作時(shí)不積極努力，做一天和尚撞一天鐘，反正企業(yè)是老板的，豈不知這樣是在糜費(fèi)自己的職業(yè)壽命，是一種特別短視的思想。久而久之，自己的責(zé)任心也將大大降低，甚至麻木，當(dāng)一個(gè)人沒有責(zé)任心的時(shí)候，也就是他失業(yè)的時(shí)候。

我們究竟在為誰(shuí)工作？其實(shí)每個(gè)人都在為自己工作。自己才是自己的老板，當(dāng)我們努力工作的時(shí)候，我們是在經(jīng)營(yíng)我們自己。自己閱歷的增長(zhǎng)、技能的提升。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)才是最大的財(cái)寶。

4。我們是在打工嗎？

大部分職業(yè)者的回答是確定的。為別人打工，誰(shuí)都會(huì)不盡自己最大的努力。因此，首先要扭轉(zhuǎn)這種意識(shí)，事實(shí)上假如你認(rèn)為自己是在打工的'話那么你便是真正在打工，而真正的職業(yè)人卻是在經(jīng)營(yíng)自己。兩者一對(duì)比，自我經(jīng)營(yíng)的職業(yè)人和由別人經(jīng)營(yíng)的“打工者”之間差異巨大，很明顯二者的進(jìn)展空間和機(jī)遇完全是不一樣的，孰優(yōu)孰劣一看便知。

5、職業(yè)化不僅是新員工的事情，老員工也同樣需要，特別是處于基層的老員工，不斷強(qiáng)化自己的職業(yè)化思維也同樣很重要，身邊有不少伙伴，長(zhǎng)期的工作，漸漸變得麻木，厭倦工作，工作沒有歡樂(lè)感，找不到前進(jìn)的方向，沒有成就感、事業(yè)感，或者陷入人際關(guān)系的危機(jī)中，經(jīng)常跳槽，可照舊找不到感覺，最終變成職場(chǎng)“植物人”。我們是否也應(yīng)當(dāng)有備無(wú)患，援助我們的老員工也同樣樹立起或者強(qiáng)化自己的職業(yè)化思維。

以上是我這次職業(yè)化學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在職業(yè)化上的一些欠缺，個(gè)人的職業(yè)化上也還需不斷地學(xué)習(xí)和提升。特別是在職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)、責(zé)任意識(shí)等方面還要建立起個(gè)人應(yīng)具備的職業(yè)化素養(yǎng)。并通過(guò)對(duì)企業(yè)制度的貫徹和日常的工作立場(chǎng)、紀(jì)律的考評(píng)，來(lái)建立起適合我行企業(yè)文化的職業(yè)化行為規(guī)范，同時(shí)在不斷的職業(yè)技能培訓(xùn)中，在職業(yè)技能上不斷提高，以加強(qiáng)自信心，提高工作效率。

職業(yè)化培訓(xùn)心得體會(huì)6

一個(gè)互動(dòng)提問(wèn)，問(wèn)大家對(duì)職業(yè)化的概念理解，并問(wèn)能給自己打多少分，當(dāng)時(shí)我給自己打了80分，后來(lái)聽完課后，自己可能離80分還有肯定的距離，在許多方面做的還不夠。在職業(yè)化素養(yǎng)、職業(yè)化行為規(guī)范、職業(yè)化技能上均還需要不斷地加強(qiáng)。

另外讓我思考的一個(gè)問(wèn)題是，如何讓我們的員工也更加職業(yè)化，公司新員工在不斷的增加，特別是近期研發(fā)、技服、制造、品管有較多新員工剛剛從學(xué)校畢業(yè)，泰瑞捷是第一份工作，可能對(duì)職業(yè)化的理解相對(duì)不深刻。針對(duì)這些新員工在入職培訓(xùn)階段是否可以增加職業(yè)化訓(xùn)練的培訓(xùn)。特別是在職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)、責(zé)任意識(shí)等方面援助他們建立起個(gè)人應(yīng)具備的職業(yè)化素養(yǎng)。并通過(guò)對(duì)公司制度的貫徹和日常的工作立場(chǎng)、紀(jì)律的考評(píng)，來(lái)援助員工建立起適合我們企業(yè)文化的職業(yè)化行為規(guī)范，使每個(gè)員工形成統(tǒng)一的行為規(guī)范。同時(shí)在不斷的職業(yè)技能培訓(xùn)援助他們?cè)诼殬I(yè)技能上不斷提高，加強(qiáng)自信心，提高工作效率。

職業(yè)化不僅是新員工的事情，老員工也同樣需要，特別是處于基層的老員工，不斷強(qiáng)化自己的職業(yè)化思維也同樣很重要，身邊有不少伙伴，長(zhǎng)期的工作，漸漸變得麻木，厭倦工作，工作沒有歡樂(lè)感，找不到前進(jìn)的'方向，沒有成就感、事業(yè)感，或者陷入人際關(guān)