《廣播電視概論》思考與練習(xí)

PAGEPAGE17《廣播電視概論》思考與練習(xí)導(dǎo)言一、填空題㈠廣播的誕生1、無線電波的發(fā)現(xiàn)。（1920）年，[丹麥]奧斯特博士，發(fā)現(xiàn)了電與磁的關(guān)系。1831年，[英]（法拉第），發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。1864年，英國理論物理學(xué)家麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電磁學(xué)基本原理，1873年，發(fā)表了《電磁論》，確立了電磁學(xué)，并證明電波的速度為30公里/秒。他被公認(rèn)為“（無線電之父）”。1888年（德國）科學(xué)家海尼?赫茲發(fā)表了電磁波特性分析的最早著作《電磁波及其反應(yīng)》；1965年，國際無線電學(xué)會(huì)決定，以赫茲的名字作為無線電波長(zhǎng)的計(jì)量單位。2、無線電傳送信號(hào)成功。1894年意大利人馬可尼和俄國科學(xué)家波波夫，同時(shí)發(fā)明了（無線電通信技術(shù)）。3、無線電傳送聲音的實(shí)現(xiàn)。[加拿大]費(fèi)森頓，（1906）年，通過無線電報(bào)裝置進(jìn)行了世界上第一次語言廣播，標(biāo)志著這種新傳媒的問世。4、廣播電臺(tái)的誕生。1916年，美國馬可尼公司25歲的無線電報(bào)務(wù)員戴維?薩爾諾夫發(fā)明了（無線電音盒）,即收音機(jī)。1920年11月2日，美國匹茲堡廣播電臺(tái)（KDKA）（）正式播音，被公認(rèn)為世界上第一家正式的廣播電臺(tái)。一般認(rèn)為它的開播標(biāo)志著世界廣播事業(yè)的誕生。㈡電視的誕生1、電視技術(shù)的準(zhǔn)備。1873年，英國工程師（約瑟夫。梅）發(fā)現(xiàn)“硒”的光電轉(zhuǎn)換能力，在理論上說明可以利用電訊號(hào)傳播圖像，這是最早提出的電視傳播原理。（1884）年，德國科學(xué)家保羅?尼普科發(fā)明了機(jī)械式光電掃描盤（熒光屏的雛形）。1923年，美籍俄裔物理學(xué)家（左瑞金）發(fā)明了光電管，用電子束的自動(dòng)掃描組合畫面，為電視攝像機(jī)的設(shè)計(jì)做出了貢獻(xiàn)。2、實(shí)驗(yàn)性的電視播映。1925年，英國科學(xué)家貝爾德采用電視掃描盤，完成了電視畫面的完整組合及播送。貝爾德因此被稱為“（電視之父）”。3、正式的電視播送。1936年（11月2日英國廣播公司BBC在倫敦亞歷山大宮）建立了世界上第一個(gè)公眾電視發(fā)射臺(tái)，開始定期播出節(jié)目，故這一天被公認(rèn)為世界電視事業(yè)的誕生日。1939年（美國無線電公司在紐約帝國大廈）轉(zhuǎn)播了紐約世界博覽會(huì)盛況，首次用電視報(bào)道了美國總統(tǒng)主持博覽會(huì)開幕典禮的實(shí)況。（羅斯福）也成為有史以來第一個(gè)出現(xiàn)在電視屏幕上的總統(tǒng)。二、思考題：1、了解廣播電視事業(yè)誕生的基本情況。廣播事業(yè)的發(fā)展開創(chuàng)時(shí)期（20世紀(jì)20年代）世界上第一座有正式營(yíng)業(yè)執(zhí)照的廣播電臺(tái)——美國KDKA廣播電臺(tái)1920年11月2日大發(fā)展時(shí)期（20世紀(jì)30年代）30年代，全世界廣播電臺(tái)猛增。電視事業(yè)的發(fā)展開創(chuàng)時(shí)期（20世紀(jì)30年代）1936年11月，英國廣播公司（BBC）建成英國第一座正式的電視臺(tái)，也是世界第一座正式電視臺(tái)。大發(fā)展時(shí)期（20世紀(jì)50年代）電視事業(yè)也真正開始成為一種群眾性的公眾事業(yè)；954年美國國家廣播公司（NBC）播出彩色電視。美國也由此成為第一個(gè)播出彩色電視的國家。答：2、什么是廣播電視？答：廣播電視是運(yùn)用電磁工具把信息信號(hào)同時(shí)供給特定地區(qū)大批受眾的一種大眾傳播媒介。3、為什么說廣播電視學(xué)是一門新興的學(xué)科？答：廣播電視學(xué)是關(guān)于廣播電視這種媒介傳播的科學(xué)知識(shí)體系。其學(xué)科體系在我國尚處于初創(chuàng)階段，有待進(jìn)一步完善。4、簡(jiǎn)述廣播電視學(xué)的研究對(duì)象。答：以廣播電視為代表的現(xiàn)代電子大眾傳播媒介為研究對(duì)象的。5、廣播電視學(xué)與大眾傳播學(xué)、新聞學(xué)之間是何關(guān)系？答：從形成的時(shí)間看，雖說這三門學(xué)科都算新興學(xué)科，但相比較而言，新聞學(xué)最早，大眾傳媒學(xué)次之，廣播電視學(xué)最晚?？梢赃@么說，廣播電視學(xué)是在新聞學(xué)和大眾傳媒學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展形成的，它融合了這兩門學(xué)科的部分研究成果和方法。從研究的對(duì)象和范圍看，這三門學(xué)科不是并列關(guān)系，而是一種交叉從屬關(guān)系。大眾傳媒學(xué)是研究大眾傳媒活動(dòng)及其規(guī)律和效益的科學(xué)，從這個(gè)角度看，新聞學(xué)和廣播電視學(xué)應(yīng)該是它的分支學(xué)科。1、三個(gè)學(xué)科的研究所涉及的傳播內(nèi)容不盡相同。傳播學(xué)的涵蓋了所有的內(nèi)容。廣播電視學(xué)的涵蓋了新聞。（P13）2、三個(gè)學(xué)科的研究所涉及的傳播媒介不盡相同。傳播學(xué)的涵蓋了所有的媒介。新聞學(xué)的涵蓋了廣播電視的媒介。6、以最近的一次重大新聞事件為例，觀察電視在報(bào)道這起事件時(shí)有哪些與其他媒介不同的手段？這些報(bào)道手段產(chǎn)生了怎樣的影響力？答：朝韓沖突升級(jí)。.通過無線電波傳送節(jié)目的，通過導(dǎo)線傳送節(jié)目的。影響力：1、通俗易懂，2、形象可感，3、現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)，4、傳真力強(qiáng)廣播電視的特性1、簡(jiǎn)述廣播電視的傳播共性及特性。一、傳播的迅速性二、傳播的廣泛性三、信息的容量大四、信息的直觀性五、選擇的被動(dòng)性六、接受的隨意性七、音像的易逝性（信息難留存）2、廣播電視與經(jīng)濟(jì)、政治、文化有何關(guān)系？我國廣播電視的基本屬性是黨、政府和人民的喉舌，是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁，是建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)代化輿論宣傳工具。廣播電視通過信息傳播實(shí)現(xiàn)正確的輿論引導(dǎo)，不斷提高人們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明建設(shè)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用，是它的主要功能。此外，我國的廣播電視也同時(shí)具有經(jīng)濟(jì)屬性，即第三產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)屬性，這是對(duì)廣播電視屬性認(rèn)識(shí)的新發(fā)展。第三產(chǎn)業(yè)的基本屬性是服務(wù)性，廣播電視提供的服務(wù)能直接、間接地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。3、廣播電視的社會(huì)功能有哪些？如何理解？一、宣傳功能二、輿論功能三、新聞功能四、教育功能五、娛樂功能六、服務(wù)功能4、為什么說廣播電視具有雙重社會(huì)功能？1、電視出現(xiàn)使“地球村”成為可能，但同時(shí)也疏遠(yuǎn)了人與人之間的關(guān)系。2、電視幫我們打開視野，但同時(shí)導(dǎo)致社會(huì)麻醉。3、電視提供了豐富的精神食糧，但同時(shí)也混沌了社會(huì)風(fēng)氣。4、電視臺(tái)進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，有可能導(dǎo)致文化沉淪。5、電視雖為人們提供了方便，但卻影響了人們的身心健康發(fā)展。第三章廣播電視的節(jié)目要素一、名詞解釋：平行規(guī)律：；標(biāo)志音樂:作為電臺(tái)、電視臺(tái)及其欄目的標(biāo)志。一般為開始曲和結(jié)束曲。；間隔音樂:節(jié)目之間或節(jié)目中各層次之間的間隔。一套廣播新聞節(jié)目中往往有幾類內(nèi)容，可分為幾個(gè)段落，音樂成了最好的間隔方法。；聲畫合一:聲音與圖像傳達(dá)的內(nèi)容完全一致。；聲畫分立:聲音和畫面表達(dá)的內(nèi)容完全相反。；聲畫對(duì)位:聲音和畫面按照各自的規(guī)律表達(dá)不同的內(nèi)容，各自發(fā)揮不同的作用。它們不是互為依附，但又是有機(jī)的組合。二、思考題1、如何理解符號(hào)及廣播電視的符號(hào)系統(tǒng)答：符號(hào)即代表某種事物或思想的記號(hào)或標(biāo)志。它是傳播者和接受者之間的中介物，它承載著交流雙方向?qū)Ψ桨l(fā)出的信息。2、聲音的三要素是什么？各有什么功能、特征?答：音調(diào)：由聲波振動(dòng)的頻率決定；音量：。由聲波振動(dòng)的幅度決定；音色：由聲波的結(jié)構(gòu)決定。3、電視傳播符號(hào)包括哪些要素？答：音調(diào);音色；音量4、簡(jiǎn)述電視聲畫關(guān)系的三種形態(tài)。答：語言、音響、音樂5、電視圖像有哪些特性？答：1。連續(xù)性；2。現(xiàn)在時(shí)性；3。選擇性；4。多義性6、聲音和圖像是什么樣的關(guān)系？答：聲音和圖像共同擔(dān)負(fù)電視傳播的職責(zé)，雙方配合得好，可以產(chǎn)生一加一大于二的立體交叉?zhèn)鞑バЧ?；但倘若配合得不好，則兩者又互為干擾對(duì)方傳播的噪音，結(jié)果是一加一小于二，甚至還不如單通道的傳播效果。7、談?wù)務(wù)Z言在廣播電視中的作用與要求。答：①獨(dú)立表意：在節(jié)目中沒有畫面或其它聲音的參與，獨(dú)自承擔(dān)表達(dá)信息含義的任務(wù)。這種作用的語言突出的特點(diǎn)：所傳達(dá)的信息具有完整性。②解說：解釋、闡述或說明其它符號(hào)所包含的意思。這種作用的語言的特點(diǎn)：一般不整體地傳達(dá)節(jié)目的全部信息。③補(bǔ)充：對(duì)其它符號(hào)沒有提供的信息內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。其特點(diǎn)：如解說作用的語言特點(diǎn)，一般不整體地傳達(dá)節(jié)目的全部信息。④抒情議論：抒發(fā)節(jié)目制作者個(gè)人的情感、表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)、感受。⑤連接：實(shí)現(xiàn)不同信息或節(jié)目之間的串聯(lián)和過渡。廣播電視節(jié)目中采用連接作用的語言，一般用于節(jié)目或一個(gè)信息的開頭和結(jié)尾。⑥交流：使節(jié)目制作者與參與節(jié)目的嘉賓、群眾、被采訪對(duì)象及受眾溝通。它一方面可以引導(dǎo)出節(jié)目要傳達(dá)的信息；一方面也可以消除參與節(jié)目的嘉賓、群眾和被采訪者的緊張感，縮短與記者、主持人的心理距離，促使其積極配合。8、舉例說明聲畫組合的傳播效果。答：其作用：可以增強(qiáng)傳播的真實(shí)感和可信度。可擴(kuò)大傳播的信息容量，引發(fā)受眾的聯(lián)想，產(chǎn)生單靠畫面或單靠聲音所不能達(dá)到的效果。這時(shí)電視的表意的內(nèi)容為畫面與聲音之和。形成強(qiáng)烈對(duì)比，使要傳達(dá)的信息更加鮮明突出或造成諷刺的意味。第四章廣播電視節(jié)目的類型一、名詞解釋：取材.包羅萬象.不受限制；就受過程不具有排他性；試過播電視的基本類型。表現(xiàn)形式十分靈活多樣。；綜合性節(jié)目：把知識(shí)性，娛樂性，教育性，趣味性，新聞性等溶于一體，將各種情調(diào).風(fēng)格.趣味等熔于一爐。功能兼容，雜交，戶型滲透受眾對(duì)性主要是英語某特定層次的受眾，兼及其他受眾；專題性節(jié)目：具有特定內(nèi)容范疇的節(jié)目形式，具有指向性.集中性.系統(tǒng)性以滿足人與社會(huì)的需要，能曾慶媒體適應(yīng)環(huán)境.滿足受眾需求.影響社會(huì)變化的能力.可以再文化政治經(jīng)濟(jì)倫理藝術(shù)等特殊方面制作出精良節(jié)目；對(duì)象性節(jié)目：以特定的人或階層和集團(tuán)為受眾的節(jié)目類型具有介入性.層次性和貼近性可以行不同國家地區(qū)民族和不同行業(yè)年齡層次的受眾提供服務(wù)；欄目式；板塊式；雜志式。二、思考題1、簡(jiǎn)述廣播電視節(jié)目的分類原則和方法。答案：同一性”原則，主要包括相同的屬性和相等的條件兩個(gè)方面方法：一、按節(jié)目?jī)?nèi)容的屬性分新聞性節(jié)目、教育性節(jié)目、文藝性節(jié)目、服務(wù)性節(jié)目二、按接受的對(duì)象分1、泛對(duì)象性節(jié)目2、特定對(duì)象性節(jié)目三、按播出的編排分1、單一式節(jié)目2、欄目式節(jié)目3、板塊式節(jié)目（雜志式節(jié)目）四、按節(jié)目的形態(tài)分1、綜合性節(jié)目2、專題性節(jié)目2、廣播電視節(jié)目有哪些樣式？彼此間的關(guān)系如何？單一式專題式欄目式綜合式板塊式雜志式關(guān)系：他們都是廣播電視節(jié)目及和編排的形式，他們互相滲透，其差別在量上而不是在質(zhì)和名上。第五章新聞性節(jié)目一、名詞解釋：廣播新聞節(jié)目以傳播、解析、評(píng)論具有新聞價(jià)值的事實(shí)為主要內(nèi)容的廣播電視節(jié)目；電視新聞節(jié)目：廣義的稱新聞廣播，泛指廣播傳播新聞事實(shí)的活動(dòng)，狹義的專指廣播新聞性節(jié)目廣播電視新聞評(píng)論：是一種政論性新聞體裁重在對(duì)事實(shí)的評(píng)論，他的力量在于正確又稱言論類新聞節(jié)目；現(xiàn)場(chǎng)直播指在現(xiàn)場(chǎng)把新聞事實(shí)的圖像、聲音及記者報(bào)道、采訪等轉(zhuǎn)換為廣播或電視信號(hào)直接發(fā)射的即時(shí)播出方式，就新聞事件來說，它既是報(bào)道方式也是播出的節(jié)目。；連續(xù)報(bào)道：是對(duì)正在發(fā)生并持續(xù)發(fā)展的某一重要的、受眾關(guān)注的新聞事件，在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行連續(xù)及時(shí)的報(bào)道，完整反映新聞事實(shí)的發(fā)生發(fā)展結(jié)局及其影響。取材于不可預(yù)知的事件性新聞，報(bào)道時(shí)間相應(yīng)于新聞事件始末；系列報(bào)道：是圍繞同一新聞?lì)}材、新聞主題從不同側(cè)面、不同角度作多次、連續(xù)的報(bào)道，各條報(bào)道之間沒有外在的時(shí)態(tài)連續(xù)，卻有內(nèi)在的必然聯(lián)系。；專題性新聞節(jié)目是對(duì)重大新聞事實(shí)能做比較詳細(xì)的深度報(bào)道的電視新聞性節(jié)目；大板塊綜合式節(jié)目：將多種內(nèi)容組合在一起，但還是以新聞節(jié)目為主體圖片新聞利用新聞攝影圖片報(bào)道新聞事實(shí)，他是將報(bào)刊新聞圖片引入電視新聞的一種報(bào)道形式，常與口播方式相互補(bǔ)充圖像新聞：將電影攝影或電子攝像采錄的聲音畫面配以新聞解說詞的一種報(bào)道方式；訪談新聞：以電視接著訪問某個(gè)單位或某個(gè)單位或某個(gè)新聞人物的方式來發(fā)布新聞的一種方式；字幕新聞：在熒屏上打出字幕，以最簡(jiǎn)潔的文字傳播信息是文字新聞的電視化；電視新聞?wù){(diào)查：就某件新聞事件，或某個(gè)重大社會(huì)問題.社會(huì)現(xiàn)象作深入調(diào)查的節(jié)目形式。通過調(diào)查研究，做出分析解釋，已引起人們與社會(huì)的思考，他也是電視新聞進(jìn)行深度報(bào)告的一種形式；廣播電視新聞評(píng)論是一種政論性新聞體裁重在對(duì)事實(shí)的評(píng)論，他的力量在于正確又稱言論類新聞節(jié)目；電視論壇：在節(jié)目主持人主持下就某一話題請(qǐng)受眾參與或是一般受眾，或是專家進(jìn)行討論座談的節(jié)目形式。二、思考題1、簡(jiǎn)述新聞性節(jié)目的特性。答案1強(qiáng)調(diào)時(shí)效性，努力實(shí)現(xiàn)新聞報(bào)道與新聞實(shí)時(shí)同步化2.將“實(shí)施”改為“信息”3.將傳播學(xué)引入新聞學(xué)之中，運(yùn)用傳播學(xué)的觀點(diǎn)和方法研究廣播電視新聞4.突出了廣播電視新聞的多符號(hào)的傳播特性。2、簡(jiǎn)述廣播電視新聞的類型。基本類型：㈠按播出的方式分1、直播2、錄播3、轉(zhuǎn)播㈡按報(bào)道的方式分1、連續(xù)報(bào)道2、系列報(bào)道㈢按報(bào)道的程度分1、一般性報(bào)道2、深度報(bào)道一般類型：一、消息類新聞節(jié)目二、專題類新聞節(jié)目三、言論類新聞節(jié)目3、簡(jiǎn)介廣播電視新聞節(jié)目的特點(diǎn)。1、時(shí)效性強(qiáng)（快）這是新聞時(shí)效性所決定的。廣播電視新聞節(jié)目常通過直播（現(xiàn)場(chǎng)直播）、由簡(jiǎn)略到詳細(xì)（口播簡(jiǎn)訊--加音像資料--專題報(bào)道）、滾動(dòng)播出、隨時(shí)插播等方法加強(qiáng)節(jié)目的時(shí)效性。2、傳真性強(qiáng)（真）新聞強(qiáng)調(diào)真實(shí)性。廣播電視通過形象直觀的傳播符號(hào)和記者現(xiàn)場(chǎng)出鏡報(bào)道的形式，可以增強(qiáng)信息的真實(shí)感?！叭臁薄ⅰ八恼妗保喝欤嚎彀l(fā)現(xiàn)、快制作、快播放；四真：真事、真人、真聲音、真景物4、簡(jiǎn)述電視新聞的節(jié)目形態(tài)居于主導(dǎo)地位的電視消息報(bào)道、電視連續(xù)報(bào)道、電視系列報(bào)道、電視新聞專題、電視新聞?wù){(diào)查、電視新聞評(píng)論、電視新聞訪談、電視新聞雜志、電視新聞直播等95、舉例分析電視連續(xù)報(bào)道與系列報(bào)道的特點(diǎn)。答案：對(duì)正在發(fā)生和持續(xù)發(fā)展的新聞事件，在一個(gè)時(shí)間內(nèi)的多次報(bào)道焦作連續(xù)報(bào)道。是電視新聞的一種深入報(bào)道。對(duì)美國“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空爆炸事件是策劃你公公的電視新聞連續(xù)報(bào)道，其特點(diǎn)是：1.題材事件性強(qiáng)2.報(bào)道時(shí)效性強(qiáng)3傳播線性組合4信息整體優(yōu)勢(shì)三、應(yīng)用題：1、用圖表法歸納出電視新聞、廣播新聞及廣播電視新聞評(píng)論的類型。類型電視新聞消息類新聞節(jié)目專題類新聞節(jié)目言論類新聞節(jié)目廣播新聞消息報(bào)道性的新聞節(jié)目專題性新聞節(jié)目廣播電視新聞評(píng)論即興評(píng)點(diǎn)電視專題評(píng)論篇2、觀看一期《新聞?wù){(diào)查》節(jié)目，分析它是如何實(shí)現(xiàn)“探尋事實(shí)真相”、“展現(xiàn)調(diào)查過程”這一內(nèi)容的？具體采用了哪些手段？答案：注重社會(huì)熱點(diǎn)問題個(gè)典型事件的搜集，采用大量真實(shí)生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，形式而具體的背景材料，準(zhǔn)確而精辟的評(píng)論?！缎侣?wù){(diào)查》不遺余力地進(jìn)行各種調(diào)查，通過對(duì)事件的復(fù)雜性以及事態(tài)發(fā)展過程的記錄，通過理性的言論原地和深刻的背景分析，將記錄過程全部展現(xiàn)給觀眾。比如，“新聞?wù){(diào)查”節(jié)目《大官村里選村官》詳實(shí)介紹了大官村的村官民主選舉的詳細(xì)過程，其中的每個(gè)過程都是不加刪改的放映給觀眾，讓觀眾更透徹的了解民主選舉。展示事實(shí)真相。3、觀看一期《時(shí)事開講》（鳳凰衛(wèi)視），考慮該節(jié)目的主要受眾群體。根據(jù)這些受眾群體的特征分析《時(shí)事開講》在選題和評(píng)論兩個(gè)方面的具體操作上有哪些特殊性。第六章電視紀(jì)錄片一、名詞解釋：電視紀(jì)錄片：指紀(jì)錄型的電視專題報(bào)道類節(jié)目，是運(yùn)用電子采錄設(shè)備和手段，對(duì)政治經(jīng)濟(jì)文化等新聞?lì)}材，作比較系統(tǒng)完整的紀(jì)實(shí)報(bào)道。；特別紀(jì)錄片：是西方媒體對(duì)特別事件,重要人物和重大活動(dòng)量身定做的一個(gè)片種；2、系列紀(jì)錄片：指同一題材所拍攝的系列專題片。二、思考題為什么說電視紀(jì)錄片是從電影紀(jì)錄片的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的？答案：早期的電影如盧米埃爾兄弟設(shè)置的一些影片，大都是紀(jì)錄片。1926年英國人格里爾遜在評(píng)論《蒙阿那》的時(shí)候，首先使用了電影“紀(jì)錄片”這一概念。電視誕生以前，電影紀(jì)錄片實(shí)際上起著形象記錄新聞現(xiàn)實(shí)的作用。給后來的電視紀(jì)錄片提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)和相應(yīng)的創(chuàng)作技巧。中外電視紀(jì)錄片歷史淵源探析答案：一，電影誕生于法國，像盧米埃爾兄弟攝制的一些早期電影大都是紀(jì)錄片。1926年英國人格里爾遜在評(píng)論《蒙阿那》的時(shí)候，首先使用了電影“紀(jì)錄片”這一概念。20十幾30年代，格里爾遜在英國倡導(dǎo)了電影的“紀(jì)錄片運(yùn)動(dòng)”他們認(rèn)為：紀(jì)錄片應(yīng)當(dāng)負(fù)有創(chuàng)造性地對(duì)真實(shí)生活場(chǎng)面的處理，紀(jì)錄片你應(yīng)當(dāng)更直接的用作宣傳手段。二。我國電視事業(yè)法杖初七，曾經(jīng)歷過“影片新聞”報(bào)道階段。后來，在電視消息新聞報(bào)道發(fā)展的同時(shí)，又發(fā)展了專題報(bào)道的方式，對(duì)一些重大的新聞事件作一種記錄剪輯的方式給予報(bào)道?，F(xiàn)如今，像《東方時(shí)空》這種類別的欄目中的紀(jì)錄片，其收視率甚至超過電視劇他說名觀眾希望通過對(duì)真實(shí)事件和任人物的了解，以滿足自己追求的一種審美需求。這構(gòu)成了我國電視紀(jì)錄片從創(chuàng)作中的一個(gè)重要部分、簡(jiǎn)述電視紀(jì)錄片的特性。答案：1新聞性，新聞性重在其真實(shí)性和紀(jì)實(shí)性2藝術(shù)性，這是在真實(shí)性前提下的藝術(shù)性，并非允許虛構(gòu)的藝術(shù)性。3，倫理性，這涵蓋了傾向性，它表明電視紀(jì)錄片在記錄現(xiàn)實(shí)的同時(shí)可以表達(dá)出作者的思考或認(rèn)識(shí)，也可以將次成為是再線中的表現(xiàn)。電視紀(jì)錄片的類型有哪些？答案：一·政論專題片二·人物傳記片三·人文地理片四·藝術(shù)紀(jì)錄片五·文化評(píng)論篇六·新聞故事片為什么說所謂“純客觀”的紀(jì)錄片實(shí)際上是不存在的？紀(jì)錄片是人拍攝的，在拍攝過程中必定有其主觀因素在里面，這都是無意而為之的事情，純客觀的紀(jì)錄片不存在。第七章教育性節(jié)目一、名詞解釋：教育性節(jié)目：是以傳播政治、思想、倫理觀念和科技文化知識(shí)為主要內(nèi)容，以推動(dòng)全社會(huì)精神文明建設(shè)為目的的廣播、電視節(jié)目。知識(shí)性解釋節(jié)目：以普及或宣講各種知識(shí)為目的的節(jié)目。對(duì)象性教育節(jié)目：可按職業(yè)、年齡、性別、名族、地域等等對(duì)象來設(shè)置多種節(jié)目。被認(rèn)為廣播宣傳的重要手段。教育性教育節(jié)目：以廣播電視傳媒手段進(jìn)行學(xué)校教育的節(jié)目，也就是一種廣播電視學(xué)校的方式。教育性節(jié)目的特性與作用：特性：①受教育者的“廣泛性”；②施教育者的權(quán)威性；③教育內(nèi)容的多樣性；④教學(xué)方式的形象性。作用：①提高思想理論水平；②普及科技文化知識(shí)；③補(bǔ)充正規(guī)學(xué)校教育。教育性節(jié)目的類型：按教育方式分，可分為“廣播電視社會(huì)性教育”、“廣播電視教學(xué)性教育”兩大類；按節(jié)目?jī)?nèi)容分，可分為社會(huì)政治類、經(jīng)濟(jì)類、知識(shí)類、服務(wù)類、科技類、文教類、軍事類等等；按受眾對(duì)象分，則可以依據(jù)年齡、性別、職業(yè)、行業(yè)分為無數(shù)小類；若按節(jié)目形式分，則可以分為專題（紀(jì)錄片、科教片）、講話節(jié)目（講座）、競(jìng)賽節(jié)目、雜志型節(jié)目（綜合節(jié)目）等等。二、思考題1、簡(jiǎn)述廣播電視教育性節(jié)目的作用。①提高思想理論水平②普及科技文化知識(shí)③普及正規(guī)學(xué)校教育2、如何理解社會(huì)性教育節(jié)目和教學(xué)性教育節(jié)目？社會(huì)性教育節(jié)目：是以教育為目的的一類廣播電視教育性節(jié)目。這一類節(jié)目是社會(huì)教育的重要組成部分，也是遠(yuǎn)距離教育的一個(gè)組成部分。教學(xué)性教育節(jié)目：是以廣播電視傳媒手段進(jìn)行學(xué)校教育的節(jié)目，也就是一種廣播電視學(xué)些的方式。3、目前，電視屏幕上最為活躍的電視社教類節(jié)目有哪些？它們受歡迎的原因是什么？《我們》、《青年記者》電視社教節(jié)目是電視節(jié)目中對(duì)觀眾進(jìn)行社會(huì)教育、文化教育的一類節(jié)目樣式。這類節(jié)目寓教育于娛樂，寓教化于服務(wù)，寓宣傳于信息、文化知識(shí)的傳播之中。題材廣泛，節(jié)目設(shè)置、編輯、播出手法靈活多樣，是集中體現(xiàn)電視特色和電視臺(tái)水準(zhǔn)的一類節(jié)目。4、結(jié)合《百家講壇》談?wù)勎幕惞?jié)目的現(xiàn)狀。第八章服務(wù)型節(jié)目一、名詞解釋：服務(wù)性節(jié)目：是指那些實(shí)用性強(qiáng)，用通信息、作咨詢、當(dāng)參謀、反映群眾呼聲等方式，直接為社會(huì)各界解決各種實(shí)際問題，為受眾排憂解難，對(duì)受眾的心理和生活需要產(chǎn)生直接影響作用的廣播電視節(jié)目。廣告：以直接或間接地促進(jìn)銷售、樹立商品或企業(yè)形象為目的，并通過廣播電視向公眾進(jìn)行商品或勞務(wù)性質(zhì)的有償宣傳形式。二、思考題1、服務(wù)性節(jié)目的媒介地位、特性及類型有哪些？媒介地位：成為廣播電視的重要支柱之一，由于其接受的對(duì)象化特征，是的許多廣播電視臺(tái)注重這樣的針對(duì)性，辦成一種專業(yè)性的電臺(tái)或電視臺(tái)。特性：①實(shí)用性。節(jié)目的內(nèi)容對(duì)人們?nèi)粘Ｉ?、工作、學(xué)習(xí)等方面問題有直接的指導(dǎo)作用。②能產(chǎn)生直接影響作用。類型：按內(nèi)容劃分為三大類：經(jīng)濟(jì)性息節(jié)目（市場(chǎng)信息、投資指南、股市行情、商品廣告等等），生活服務(wù)節(jié)目（天氣預(yù)報(bào)、廣播體操、時(shí)報(bào)等等），受眾服務(wù)節(jié)目（聽眾信箱、節(jié)目預(yù)報(bào)等等）。按節(jié)目性能劃分為三類：直接服務(wù)性節(jié)目、咨詢服務(wù)性節(jié)目、指導(dǎo)服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目形態(tài)劃分為兩大類，獨(dú)立形態(tài)的服務(wù)性節(jié)目（單向性服務(wù)節(jié)目、綜合性服務(wù)節(jié)目）和非獨(dú)立性形態(tài)的服務(wù)性節(jié)目。2、為什么說廣告是一種特殊的服務(wù)節(jié)目？廣播電視廣告的創(chuàng)意如何體現(xiàn)？廣告是社會(huì)主義性質(zhì)，我們要求廣告具有真實(shí)性、政策性、藝術(shù)性，在內(nèi)容上不可像西方廣告那樣，抬高自己、攻擊別人、誨淫誨盜。在發(fā)布會(huì)上，要堅(jiān)持有益、有利、有節(jié)的原則。并且要嚴(yán)格區(qū)分新聞與廣告，不得搞新聞廣告（即有償新聞）。定位，是廣告創(chuàng)意的基點(diǎn)，優(yōu)秀的廣告創(chuàng)意，應(yīng)該伴有明確而精當(dāng)?shù)亩ㄎ弧?、聯(lián)系實(shí)際說明電視公益廣告的傳播魅力。公益廣告在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中占有極為重要的地位。中共十四屆六中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》所指出的我國社會(huì)主義精神文明建設(shè)的指導(dǎo)方針、根本任務(wù)同樣適合于公益廣告的基本思想。我們的公益廣告只有傳播了科學(xué)理論、正確輿論、高尚精神的信息；只有傳播了有利于提高全民族的科學(xué)文化、思想道德、民主法制等信息；只有傳播了有利于團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)全國各族人民把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的信息，才能成為真正的公益廣告。反之，如果傳播了有害于人民和社會(huì)健康發(fā)展的信息，即使不帶任何商業(yè)性質(zhì)的廣告也仍然不是公益廣告。4、結(jié)合《交換空間》談?wù)勆罘?wù)類節(jié)目如何加強(qiáng)娛樂性、知識(shí)性和服務(wù)性。答：1.節(jié)目形式新穎，獨(dú)特。兩個(gè)家庭交換各自的房子，在設(shè)計(jì)師的幫助下對(duì)對(duì)方的居室進(jìn)行裝修，同時(shí)對(duì)自己的家裝充滿期待，因而具有娛樂性。2.中間開設(shè)家裝知識(shí)講解，豐富了受眾的知識(shí)。幫助了解更多家裝的方式。3.在提供家裝服務(wù)的同時(shí)，為參賽家庭提供了家裝服務(wù)。5、談?wù)剼庀蠓?wù)節(jié)目的現(xiàn)狀和未來發(fā)展。答：現(xiàn)狀：1、廣泛存在與綜合性服務(wù)節(jié)目之中2、與受眾生活聯(lián)系越來越密切3、節(jié)目種類繁多、內(nèi)容涉獵多個(gè)領(lǐng)域發(fā)展：1、氣象以外的部門近年來不斷通過各種方式試圖分割氣象節(jié)目的占有份額,再加上人們獲取氣象信息渠道的增加,氣象影視發(fā)展面臨著巨大的壓力。如何化壓力為動(dòng)力,使挑戰(zhàn)變成機(jī)遇2、服務(wù)廣度和深度都有待挖掘第九章文藝性節(jié)目一、填空題：1、文藝性節(jié)目也稱（娛樂節(jié)目），即（通過一定的中介形式和大眾參與，在相互交流中形成一種娛樂氛圍）的節(jié)目形態(tài)。它可以滿足受眾各種各樣的娛樂需要，并從中產(chǎn)生（認(rèn)識(shí)、教育和審美）作用。2、娛樂節(jié)目的特性是（①兼容性、②滲透性、③綜合性、④連續(xù)性），其中最主要的特性是（綜合性）。3、電視文藝與廣播文藝相比，其本質(zhì)差異是電視文藝比廣播文藝多了一個(gè)（圖像）因素，因而派生出來的差異是（①兼容度不同、②確定性不同、③刺激度不同）。4、以節(jié)目來源和節(jié)目加工程度為標(biāo)準(zhǔn)，娛樂節(jié)目可分為（直播節(jié)目和加工節(jié)目）。5、音樂節(jié)目的制作需加強(qiáng)欣賞性、（知識(shí)性）和趣味性。它包括（單純性）音樂節(jié)目，如歌劇、音樂故事、樂器知識(shí)講座等，還包括（綜合性）的音樂節(jié)目，如節(jié)日音樂會(huì)、主題音樂會(huì)等。6我國最典型的綜合性文藝節(jié)目是（春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)）。它始于（1983）年。7、電影錄音剪輯屬于（加工節(jié)目）類型；（1950）年，中國廣播電臺(tái)播出的第一部電影錄音作品是（白衣戰(zhàn)士）。8、音樂電視也稱（MTV），央視的欄目《中國音樂電視60分鐘》是一個(gè)主要介紹中國音樂電視的欄目。9、文學(xué)電視也稱LTV，它更適宜表現(xiàn)散文、（詩歌）等情感性強(qiáng)的作品。10、廣播劇與電視劇是專為（廣播電視）傳媒創(chuàng)作的一種節(jié)目樣式，屬于（專有）節(jié)目類型。11、廣播劇中的臺(tái)詞又分為（對(duì)白）、旁白和（獨(dú)白）。12、廣播劇以形態(tài)為標(biāo)準(zhǔn)可劃分為廣播（短?。?、廣播（單本）劇、連續(xù)劇、系列劇等。20分鐘以內(nèi)的，一般稱為廣播（短?。?，在一小時(shí)左右的即為一部（單本?。?。13、世界上第一部電視劇是（英）國1930年播出的電視?。ā蹲焐系鸹ǖ娜恕罚Ｖ袊谝徊侩娨晞∈牵?958）年北京電視臺(tái)播出的（《一口菜餅子》）。14、電視劇除具有廣播電視節(jié)目的共性外，還有自己的特性，其中最主要的是（蒙太奇）性。15、在我國一般規(guī)定，三集以下的電視劇都可以稱為（電視單本劇），時(shí)間大約（150）分鐘左右。16、（3）到（8）集的電視劇一般稱為中篇電視連續(xù)??；（9）集以上的稱為長(zhǎng)篇電視連續(xù)劇。二、思考題1、廣播電視文藝性節(jié)目的定義涵蓋了兩層意思，這兩層意思是什么？一是傳播手段的運(yùn)用；二是作為塑造藝術(shù)形象手段的運(yùn)用。2、理解電視文藝同廣播文藝有不同的刺激度，有何作用？刺激度是對(duì)受眾感官刺激的強(qiáng)弱程度而論的。電視文藝訴諸于人的視聽感知器官，刺激度強(qiáng)于廣播文藝，能給受眾較深的印象。3、何謂直播節(jié)目？它包括那些樣式？直播節(jié)目：取自其他文藝樣式的作品，只做簡(jiǎn)單的編排組合，或者不做剪輯而直接播出的節(jié)目。包括的樣式：音樂節(jié)目、戲曲節(jié)目、曲藝（說唱藝術(shù)）節(jié)目、舞蹈節(jié)目、文學(xué)節(jié)目、電視小品、文藝專欄、綜合性文藝節(jié)目。4、廣播劇的定義是什么？其特征有哪些？定義：是以電聲技術(shù)制作和傳輸?shù)穆曇魹槭侄嗡茉焖囆g(shù)形象的一種戲劇藝術(shù)。是一種只訴諸聽覺的戲劇藝術(shù)。特征：只憑聲音來完成戲劇的使命，只靠廣播來傳播戲劇演出，聽眾憑借聽覺欣賞接受戲劇內(nèi)容，并喚起現(xiàn)象與聯(lián)想，能動(dòng)地參與戲劇藝術(shù)形象的再創(chuàng)造，活得一種審美的藝術(shù)感受。5、何謂電視?。克谑澜绶秶鷥?nèi)都這么叫嗎？電視劇是以音像手段塑造藝術(shù)想想來反映社會(huì)生活的電視節(jié)目。只有我國才有電視劇這一概念。6、稱為“電視小品”的電視短劇為什么與移植于戲劇藝術(shù)的“電視小品”不一樣？這里的電視小品特點(diǎn)在于：一是短小精悍，言簡(jiǎn)意賅，它是一種最短的電視劇。二是取材自由，富于哲理。三是情節(jié)奇巧，小中見大。7、電視連續(xù)劇的藝術(shù)特征有哪些？藝術(shù)特征：一是敘事式的表現(xiàn)手法；二是開放性的藝術(shù)情節(jié)；三是懸念式的藝術(shù)結(jié)構(gòu)。8、系列劇、連續(xù)劇、單本劇的區(qū)別是什么？單本劇和連續(xù)劇是就劇本的長(zhǎng)度而言，一般說來，三集以下都為單本劇，三集以上則為連續(xù)劇。系列劇與連續(xù)劇的區(qū)別則在于內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上，連續(xù)劇無論多長(zhǎng)，其故事必須是一個(gè)完全的整體，就像一部長(zhǎng)篇小說，不僅人物貫穿始終，故事也連為一體。每一集的故事都是承接上一集故事，又要為下一集故事發(fā)展留下伏筆。而系列劇則不同，盡管它的主要人物也是貫穿全劇，但每一集都是一個(gè)相對(duì)完整的故事。三、應(yīng)用題1、為更好地向全校師生展示你所在班級(jí)的風(fēng)采，設(shè)計(jì)一臺(tái)電視晚會(huì)，形式隨你所想，不一定拘泥于常見的歌舞晚會(huì)形式，甚至可以設(shè)計(jì)成舞會(huì)、酒會(huì)等等。全班學(xué)生四人為一組設(shè)計(jì)這臺(tái)晚會(huì)，撰寫導(dǎo)演闡述、節(jié)目設(shè)計(jì)方案以及串聯(lián)腳本。2、請(qǐng)為《開心辭典》涉及一些增強(qiáng)觀眾參與性的手段。第十章廣播電視節(jié)目的制作一、名詞解釋：編導(dǎo)：編輯、導(dǎo)演和導(dǎo)播合稱編導(dǎo)。廣播電視導(dǎo)演：包括有編制文藝性節(jié)目的藝術(shù)導(dǎo)演，以及編制其他（社教性節(jié)目、知識(shí)性節(jié)目、某些服務(wù)性節(jié)目）類型節(jié)目的業(yè)務(wù)導(dǎo)演。廣播電視導(dǎo)播：包括有日常性播出導(dǎo)播和臨時(shí)性現(xiàn)場(chǎng)播出導(dǎo)播（現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí)，有時(shí)被稱為圖像切換導(dǎo)演，其實(shí)質(zhì)屬于導(dǎo)播）。采錄：采訪與攝錄的結(jié)合。合成：合成是廣播電視節(jié)目制作過程的最后一道工序，它的任務(wù)是把經(jīng)過編輯或挑選好的語言、音響、音樂與圖像（文字）等節(jié)目要素，按一定的規(guī)律，有機(jī)地結(jié)合成一個(gè)整體，成為表現(xiàn)主題思想可供播出的節(jié)目（成品）。主次率：廣播電視的聲音和圖像要素，在一個(gè)節(jié)目中的一定時(shí)空范圍內(nèi)，只有一類要素是主要的，其余要素為次要的，或者完全退出。這便是主次率。后期合成：編輯將攝錄來的素材或撰寫的文字稿進(jìn)行處理。策劃的五要素：策劃者、策劃依據(jù)（信息和知識(shí)）、策劃方法（手段）、策劃對(duì)象、策劃效果測(cè)定和評(píng)估。制片人：制片人是廣播電視節(jié)目的主創(chuàng)人員之一，是節(jié)目的總負(fù)責(zé)人。合成的法則：合成中的規(guī)律性的表現(xiàn)。二、思考題1、廣播電視節(jié)目的制作過程是怎樣的？答：大體分為三個(gè)階段：（1）前期準(zhǔn)備：策劃并確定選題與撰稿，準(zhǔn)備采訪提綱與計(jì)劃。如果是電視專題片，就必須撰寫相應(yīng)的腳本。這是文字方面的準(zhǔn)備；同時(shí)也要作相應(yīng)的物資準(zhǔn)備，如拍攝器材和交通工具等等。（2）中期采錄：記者（播音員、節(jié)目主持人）和技術(shù)人員一起，采訪、錄音和攝像，是廣播電視新聞節(jié)目的基礎(chǔ)，可視為一個(gè)環(huán)節(jié)。若是現(xiàn)場(chǎng)直播的話，它將把聲音圖像編輯和字幕合成等后期工作一起完成；若不是現(xiàn)場(chǎng)直播，那么采訪攝錄便可成為中期工作。（3）后期合成：編輯將攝錄來的素材或撰寫的文字稿進(jìn)行處理。畫面編輯要重新組接畫面，文字編輯要重新修改文字稿，必要時(shí)還可以加以編者按、編后話。播音員（或節(jié)目主持人）現(xiàn)場(chǎng)的錄音或事后的配音錄制，都可稱為節(jié)目的合成環(huán)節(jié)。有些廣播電視新聞節(jié)目，有時(shí)還需要加上音樂和字幕。2、編導(dǎo)的主要任務(wù)是什么？答：（1）指導(dǎo)節(jié)目制作：A、明確節(jié)目宗旨，擬定選題方針；傳達(dá)貫徹黨和政府的指示、意圖；制定計(jì)劃，組稿約稿；指導(dǎo)制作，協(xié)調(diào)有關(guān)環(huán)節(jié)（如播音、錄音、攝像、美工等等）。B、按一定的原則處理(新聞)稿件，包括選擇、校正、改編稿件（錄音帶、錄像帶及文字稿）。C、按任務(wù)撰寫相應(yīng)的文字，如言論（編者按、編后話等），報(bào)道詞、解說詞、串聯(lián)詞等，使節(jié)目稱為一個(gè)整體。（2）編排審查播出節(jié)目：A、編排節(jié)目。B、審查。C、保證節(jié)目播出的正常運(yùn)轉(zhuǎn)秩序。（3）組織領(lǐng)導(dǎo)通聯(lián)工作：A、培訓(xùn)工作（培訓(xùn)特約記者、通訊員等，主要是運(yùn)用辦業(yè)務(wù)刊物、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)班、研討班等方法。）B、聯(lián)系受眾。認(rèn)真處理好受眾來信，聽取其信息反饋。3、導(dǎo)演和導(dǎo)播要注意哪些修養(yǎng)？答：（1）預(yù)見性。這包括對(duì)節(jié)目的內(nèi)容與形式的判斷，同時(shí)也包括對(duì)受眾接受（喜好）程度的判斷。（2）創(chuàng)造性。導(dǎo)演和導(dǎo)播不只是要將文字轉(zhuǎn)換成音像，而且要充分運(yùn)用廣播電視手段，創(chuàng)造出一種更高更美的印象形象。（3）指導(dǎo)性。導(dǎo)演和導(dǎo)播要具有淵博的知識(shí)，他負(fù)有指導(dǎo)全體制作人員的職責(zé)，應(yīng)該具有一種整體把握作品的能力，能對(duì)每個(gè)制作環(huán)節(jié)起到原則性的指導(dǎo)作用。(4)機(jī)敏性。導(dǎo)演和導(dǎo)播應(yīng)該具有較高的應(yīng)變能力。無論是拍攝現(xiàn)場(chǎng)還是直播現(xiàn)場(chǎng)，他們都要面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的情況，有些問題需要及時(shí)處理，隨時(shí)調(diào)整。

4、結(jié)合現(xiàn)狀談?wù)剰V播電視編導(dǎo)應(yīng)具備哪些素質(zhì)。答：A、首先，編導(dǎo)是一個(gè)新聞工作者。電視編導(dǎo)，哪怕是電視文藝導(dǎo)演甚至是電視劇導(dǎo)演，與電影導(dǎo)演的工作性質(zhì)有相同之處，也有不同之處。電視文藝，尤其是電視劇的創(chuàng)作，雖然屬于文藝創(chuàng)作的范疇，但電視文藝作為新聞媒體的屬性，其新聞屬性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于文藝屬性，這是由于電視文藝的趨時(shí)性所決定的。電視媒體傳播的內(nèi)容的趨時(shí)性不僅僅表現(xiàn)在新聞節(jié)目中，也表現(xiàn)在非新聞節(jié)目中，比如在慶祝香港回歸期間，中央電視臺(tái)電視文藝各個(gè)欄目的內(nèi)容全部定位于97香港回歸這一時(shí)代主題，從6月30日早到7月3日早6時(shí)的72小時(shí)內(nèi)，全部新聞節(jié)目讓位于香港回歸的報(bào)道自不必說，在這一時(shí)段內(nèi)，文藝節(jié)目、專題節(jié)目也全部與回歸有關(guān)。電視編導(dǎo)首先應(yīng)當(dāng)作為一名稱職的新聞?dòng)浾?，具有新聞工作者政治敏感性，才能把握時(shí)代脈搏、抓住社會(huì)熱點(diǎn)，創(chuàng)作出激動(dòng)人心的作品，從事紀(jì)錄影片和新聞片的編導(dǎo)就不用贅言了。

B、其次，電視編導(dǎo)應(yīng)該成為雜家。早在50年代。中國人民大學(xué)新聞系在培養(yǎng)新聞干部的過程中，提出了新聞?dòng)浾邞?yīng)成為雜家的的觀點(diǎn)。有一個(gè)順口溜：讀雜書，寫雜文、當(dāng)雜家。不少著名的新聞?dòng)浾叩膫€(gè)人實(shí)踐說明，這的確是成為一個(gè)優(yōu)秀的新聞?dòng)浾叩耐緩?。每一個(gè)編導(dǎo)要掌握多方面的技能。當(dāng)雜家首先要求博，博學(xué)多才，政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、歷史各方面都要通：同時(shí)，對(duì)自然科學(xué)，尤其是當(dāng)代科學(xué)的一些前沿領(lǐng)域要有所了解。

C、編導(dǎo)還應(yīng)該是社會(huì)活動(dòng)家。社會(huì)活動(dòng)也可叫做攻關(guān)能力，這一點(diǎn)非常重要。電視臺(tái)不少內(nèi)在素質(zhì)不錯(cuò)的編導(dǎo)，但是由于不善于與人打交道，在社會(huì)上行不通，所以多年來業(yè)務(wù)長(zhǎng)進(jìn)不大，也做不出好作品。究其原因，就是攻關(guān)能力差。文學(xué)是萬人學(xué)，電視的主要對(duì)象是社會(huì)上形形色色的人。要想干好電視當(dāng)好編導(dǎo)必須有攻關(guān)能力，領(lǐng)導(dǎo)群眾都要打交道，三教九流都要接觸。所以人們常說記者是社會(huì)活動(dòng)家，編導(dǎo)也應(yīng)該成為社會(huì)活動(dòng)家。三、應(yīng)用題（自選主題）以“××××××”為主題，用五個(gè)鏡頭將其表現(xiàn)出來。按照以下表格填寫。主題：我要回家，我最愛的宜昌！鏡號(hào)畫面解說詞音響音樂聲畫關(guān)系1小女孩自由穿梭在家鄉(xiāng)的大街小巷，吃著棉花糖唱著歡快的歌，蹦蹦跳跳在放學(xué)的路上。

熟悉的城市，熟悉的街道，熟悉的夕陽，熟悉的回家的路。

汽車的鳴笛，小吃街邊做棉花糖的機(jī)器嗡嗡轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。歡快的歌曲:《揮著翅膀的女孩》聲畫合一2小女孩站在陌生的車站，眼里有期待，但更多的是落寞。孤身前往他鄉(xiāng)求學(xué)，陌生的街景讓她彷徨了，熟悉的溫暖被滯留在千里之外。異地的方言，雜亂的腳步聲。傷感的歌曲：《寂寞寂寞就好》聲畫合一3宜昌的山山水水，風(fēng)景絕美。宜昌的車水馬龍，熱鬧非凡。女孩不喜歡外地的天氣，變化無常，眼中的天空總是灰灰的。她還是喜歡那些晴朗的日子。鳥鳴悅耳，清風(fēng)拂過綠樹的聲音。酸澀的歌曲：《我懷念的》聲畫對(duì)位4女孩為爸爸織起了圍巾，不禁掉下了眼淚。曾經(jīng)的女孩總是任性地吵著要自由，要一個(gè)人的精彩，討厭家里的管束，她說過她會(huì)很灑脫。北風(fēng)呼嘯著拍打著玻璃窗的聲音。溫柔的歌曲：《LonelyChristmas》聲畫對(duì)立5宜昌的街道被雪完全覆蓋了，女孩的小臉凍得紅紅的，但是嘴角彎彎的。除夕夜一定很溫暖，正如女孩看雪時(shí)，感受到的強(qiáng)大的暖流。樹枝承受不了雪的積壓，“啪”地一聲雪花撲向大地。甜蜜的歌曲：《暖暖》聲畫對(duì)立第十一章媒介人物一、名詞解釋：媒介人物：在人的聽覺和視覺的傳播媒介之中，人的聲音和“體語”都可以起到類于“文字”傳媒的，能以自己的有聲語言，形體語言傳遞信息，起到傳播媒介的作用，稱這類人為媒介人物。播音員：廣播誕生之后，最早的有代表性的媒介人物，需要在節(jié)目中將文字稿轉(zhuǎn)化為富有形象個(gè)性的有聲語言稱謂播音員；節(jié)目主持人：節(jié)目主持人是典型的媒介人物，是媒介人物的成熟標(biāo)志。二、思考題1、從×××播音員看播音工作的特性。答：從羅京的播音工作可以看出，他再播新聞聯(lián)播的時(shí)候話筒前面是沒有觀眾的，他要憑聲音吸引人，還要設(shè)身處地的想象鏡頭前面的觀眾，所以播音室一種無對(duì)象的交流的特性。還有他再播新聞聯(lián)播的過程當(dāng)中，短短三十分鐘包含了無數(shù)的新聞?lì)惾?，有國?nèi)的國外的，包羅萬象。所以播音有高頻率傳播的特性。羅京在他的播音生涯中，從沒有播錯(cuò)一個(gè)字，獲得了高度的肯定，每當(dāng)他播災(zāi)難性的新聞時(shí)，他語氣低沉，有