湖北省武漢市民族中學(xué)高二化學(xué)模擬試卷含解析

湖北省武漢市民族中學(xué)高二化學(xué)模擬試卷含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.從化學(xué)試劑商店購買的某些試劑瓶上常貼有危險(xiǎn)化學(xué)品的標(biāo)志。盛裝濃硝酸的試劑瓶上所貼的危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志是（

）

參考答案：A略2.用一種試劑證明生石灰中含有石灰石和石英，下列試劑適宜的是A．鹽酸B．NaOH溶液C.氯化鈉溶液

D.水參考答案：A3.按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：A極是銅鋅合金，B極為純銅，電解質(zhì)中含有足量的銅離子。通電一段時(shí)間后，若A極恰好全部溶解，此時(shí)B極質(zhì)量增加7.68g,溶液質(zhì)量增0.03g，則合金中Cu、Zn原子個(gè)數(shù)比為A、4：1

B、3：1

C、2：1

D、任意比參考答案：B略4.廢電池造成污染的問題日益受到關(guān)注，集中處理廢電池的首要目的是 A.回收石墨電極B.回收電池外殼的金屬材料C.防止電池中滲泄的電解液腐蝕其他物品D.防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子對(duì)土壤和水源的污染參考答案：D略5.水的電離過程為H2O

H++OH-,在25℃時(shí)水的離子積為KW=1.0×10-14,在35℃時(shí)水的離子積為KW=2.1×10-14,則下列敘述正確的是A.c(H+)隨著溫度的升高而降低

B.35℃時(shí)c(H+)>c(OH-)C.35℃時(shí)的水比25℃時(shí)的水電離程度小

D.水的電離是個(gè)吸熱過程參考答案：D略6.將pH=5的鹽酸溶液稀釋1000倍后，溶液的pH為（

）A、等于8

B、等于7

C、接近7又小于7

D、大于7而小于8參考答案：C略7.下列反應(yīng)中，屬于加成反應(yīng)的是

A．苯與溴反應(yīng)生成溴苯

B．甲烷與氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷C．乙烯與氯化氫反應(yīng)生成氯乙烷

D．乙醇與乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯參考答案：C略8.某主族元素的離子X2+有6個(gè)電子層，最外層有2個(gè)電子，當(dāng)把XO2溶于濃鹽酸時(shí)，有黃色氣體產(chǎn)生，則下列說法不正確的是

（

）A．X2+具有還原性

B．X的+2價(jià)化合物比+4價(jià)化合物穩(wěn)定C．XO2具有強(qiáng)氧化性

D．該元素是第ⅡA族元素參考答案：D略9.對(duì)于在一定條件下進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)：2SO2+O2

2SO3，改變下列條件，可以提高反應(yīng)物中的活化分子百分?jǐn)?shù)的是 A．降低溫度 B．增大壓強(qiáng) C．使用催化劑 D．增大反應(yīng)物濃度參考答案：C略10.把一定量的鐵粉加入氯化鐵溶液中，完全反應(yīng)后，所得溶液中Fe3+和Fe2+的濃度恰好相等，則已反應(yīng)的Fe3+和未反應(yīng)的Fe3+的物質(zhì)的量之比為（

）

A．1：1

B．1：3

C．2：3

D．3：2參考答案：C11.下圖是一種有機(jī)物的比例模型，該模型代表的有機(jī)物可能是（

）

A．飽和一元醇

B．羥基酸

C．羧酸酯

D．飽和一元醛參考答案：B略12.下列關(guān)于有機(jī)物的說法中正確的是()A.鹵代烷水解時(shí),從氟到碘,由于非金屬性依次減弱,所以水解越來越困難B.溴乙烷中滴入AgNO3溶液檢驗(yàn)其中的溴元素:Br-+Ag+AgBr↓C.相同碳原子數(shù)的多鹵代烴,隨著鹵原子數(shù)的增多,密度依次降低D.

常溫下,CH3Cl是氣體,甲烷的其他3種氯代產(chǎn)物都是液體參考答案：DA.鹵代烷水解的難易程度與鹵素原子的非金屬性強(qiáng)弱沒有關(guān)系，A錯(cuò)誤；B.溴乙烷與AgNO3溶液不反應(yīng)，不能檢驗(yàn)其中的溴元素，B錯(cuò)誤；C.相同碳原子數(shù)的多鹵代烴，隨著鹵原子數(shù)的增多，密度依次升高，C錯(cuò)誤；D.常溫下，CH3Cl是氣體，甲烷的其他3種氯代產(chǎn)物都是液體，D正確，答案選D。點(diǎn)睛：注意掌握鹵代烴中鹵素原子的檢驗(yàn)方法：①將鹵代烴與過量NaOH溶液混合加熱，充分振蕩、靜置，使鹵代烴水解；②再向混合液中加入過量的稀HNO3，中和過量的NaOH溶液；③向混合溶液中加入硝酸銀溶液，觀察生成沉淀的顏色。若有白色沉淀生成，則證明是氯代烴；若有淺黃色沉淀生成，則證明是溴代烴；若有黃色沉淀生成，則證明是碘代烴。加入AgNO3溶液之前需加入稀硝酸酸化，否則溶液中的OH－會(huì)干擾X－的檢驗(yàn)。13.用下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.用甲圖裝置電解精煉鋁

B.用乙圖裝置檢驗(yàn)火柴頭燃燒產(chǎn)生的SO2C.用丙圖裝置可測定反應(yīng)速率

D.用丁圖裝置將碘的苯溶液進(jìn)行分離參考答案：B略14.將體積都為10mL、pH值均等于3的醋酸和鹽酸，加水稀釋至amL和bmL，測得稀釋后溶液的pH值均為5。則稀釋后溶液的體積大小關(guān)系A(chǔ)、a=b=100mL

B、a=b=1000mL

C、a＜b

D、a＞b

參考答案：D略15.下列電子式表示正確的是

A.N2的電子式

B．N2的電子式

C．NH3的電子式

D．NH3的電子式

參考答案：C略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.實(shí)驗(yàn)室中所用少量氯氣用下列裝置制取：試回答下列問題：(1)寫出該反應(yīng)的離子方程式

。在該氧化還原反應(yīng)中，HCl的作用是

。(2)集氣瓶B中盛裝的是

。(3)集氣瓶C中盛裝的是FeCl2溶液。實(shí)驗(yàn)開始后，C中反應(yīng)的離子方程式為

。實(shí)驗(yàn)室中可用

檢驗(yàn)反應(yīng)生成的陽離子。在實(shí)驗(yàn)室也可用此反應(yīng)的生成物來制備氫氧化鐵膠體，請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式

。(4)集氣瓶D中盛裝的是水，E裝置的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有炭粉，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，其產(chǎn)物為二氧化碳和氯化氫，寫出E中反應(yīng)的化學(xué)方程式

。(5)在F處，紫色石蕊試液的顏色由紫色變?yōu)榧t色，再變?yōu)闊o色，其原因是

。(6)若將F處的燒杯中的溶液改為澄清的石灰水，反應(yīng)過程中的現(xiàn)象為(選填標(biāo)號(hào))。A．有白色沉淀

B．無現(xiàn)象

C．先生成白色沉淀而后消失(7)氯氣尾氣直接排入大氣中，會(huì)污染環(huán)境。實(shí)驗(yàn)室中可采用

來吸收有毒的氯氣。該反應(yīng)的離子方程式為

。

參考答案：(1)MnO2＋4H+＋2Cl-

Mn2+＋C12↑＋2H2O

還原性和酸性(2)飽和食鹽水(32Fe2+＋Cl2＝2Fe3+＋2Cl－

KSCN溶液FeCl3＋3H2OFe(OH)3(膠體)＋3HCl(4)C＋2H2O＋2Cl2

CO2＋4HCl(5)氯氣和水反應(yīng)生成HCl和HClO，使溶液呈酸性變紅，又因?yàn)镠ClO具有漂白性，使溶液退色(6)B(7)氫氧化鈉溶液

Cl2＋2OH－＝Cl－＋ClO－＋2H2O略三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.市場上出售的“熱敷袋”，其主要成分是鐵屑、碳粉、木屑與少量氯化鈉、水等。它在使用之前需用塑料袋與空氣隔絕。使用時(shí)啟開塑料袋上的氣孔，輕輕揉搓就會(huì)放出熱量來。當(dāng)使用完后還會(huì)發(fā)現(xiàn)有鐵銹生成。依上述現(xiàn)象回答：（1）“熱敷袋”放出的熱量的利用是利用鐵發(fā)生

反應(yīng)放出的熱量。（2）碳粉的主要作用是

(3)加入氯化鈉的作用是

（4）試寫出上述變化過程中的電極反應(yīng)式方程式：負(fù)極：

。正極：

。參考答案：

(1)氧化（2）與鐵、氯化鈉溶液構(gòu)成原電池，炭作電池的正極，從而加速鐵的氧化（3）氯化鈉溶于水形成電解質(zhì)溶液（4）負(fù)極：Fe+2e-=Fe2+

正極：O2+2H2O+4e=4OH-18.某溫度下，1L密閉容器中加入1molN2和3molH2，使合成氨反應(yīng)達(dá)平衡，平衡混合物中N2、H2和NH3的物質(zhì)的量分別用m、n、gmol表示，如果溫度不變，只改變初始物質(zhì)的加入量，而要求m、n、g的值不變，如果用x、y、z表示所加入的N2、H2和NH3的量，那么x、y、z應(yīng)滿足：（1）若x=0，y=0，則z=-____mol。（2）若x=0.75mol，則y=____mol，z=-____mol。參考答案：（1）2；（2）2.25，0.5；19.將蔗糖溶于水配成10%的溶液，分裝在兩支試管中，第一支試管中加