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為認真貫徹落實上級文件精神,徹底解決人民群眾反映強烈的熱點問題,加強教師職業(yè)道德教育,轉(zhuǎn)變教師隊伍服務(wù)理念,提高教育質(zhì)量,辦好人民滿意學校,確保我校2011年民主評議學校行風工作的順利開展,結(jié)合我校實際,特制定本工作方案。
一、指導思想
2011年學校民主評議行風工作,堅持以“三個代表”重要思想為指導,以提高服務(wù)質(zhì)量為目標,以治理教育亂收費為重點,以民主評議為手段,以群眾滿意不滿意為標準。切實解決群眾關(guān)注的“上學難、上學貴,教育亂收費”等教育熱點問題,徹底糾正損害群眾利益的不正之風,樹立學校的良好形象,促進社會和諧發(fā)展。
二、評議內(nèi)容
1、規(guī)范收費行為,嚴格執(zhí)行“一費制”、“收費十條禁令”,不代任何部門收取任何費用。
2、不強行收費為學生統(tǒng)一著裝、辦保險、買教輔,巧立名目向?qū)W生攤派錢物,杜絕在崗教師私下收費辦班。
3、分校有無超標準收費現(xiàn)象,是否保證了“四獨立”。
4、依法執(zhí)教,依法治校,不體罰、變相體罰學生,不歧視、諷刺挖苦學生,關(guān)愛幫助后進生,維護學生的合法權(quán)益。加強教師職業(yè)道德教育,達到師德零投訴。
5、落實教育收費公示制度和校務(wù)公開情況。
6、認真解答、解決群眾提出的意見和投訴,各項工作有明顯改進。
三、評議的方法步驟
評議行風工作主要分三個階段進行。準備動員階段、評議實施階段和總結(jié)階段。
(一)準備動員階段
1、成立學校民主評議行風工作領(lǐng)導小組,明確任務(wù),落實責任。學校民主評議行風工作領(lǐng)導小組:組長:路小明
副組長:俞永剛、邵東崛、李銀平成員:梁景峰、王斌、梁軍、李軍
康振華、賈文輝、劉永剛
2、采取多種形式宣傳,設(shè)立收費公示欄,公布投訴電話,設(shè)置舉報箱,懸掛宣傳條幅,公示收費承諾接受社會監(jiān)督。
3、召開動員大會,發(fā)動全校教職工積極參與和支持民主評議行風工作。
4、召開家長會、師生座談會,與家長和學生溝通,進行問卷調(diào)查,廣泛征求意見,邀請行風指導員到校指導工作,促進評議工作的深入開展。
(二)評議實施階段
1.根據(jù)學校收費督查員和群眾提出的意見和建議,制定學校整改計劃和措施,逐條逐項抓好落實。
2、在整改的基礎(chǔ)上,加強教師職業(yè)道德教育,倡導“以生為本、廉潔從教、做群眾滿意教師,辦人民滿意學?!?。
3、向XX縣區(qū)民主評議學校行風工作領(lǐng)導小組報送學校整改工作報
告。
(三)、總結(jié)階段
1、接受上級領(lǐng)導機構(gòu)對學校行風工作全面檢查考核。
2、對學校行評工作開展情況進行全面總結(jié)、形成總結(jié)報告,上報民主評議學校行風工作辦公室。
四、行風建設(shè)的主要措施
(一)規(guī)范收費行為,治理教育亂收費方面:
1、加強對治理學校亂收費工作的領(lǐng)導。
2、組織全體職工認真學習XX省教育廳《規(guī)范中小學校收費十條禁令》、《義務(wù)教育階段辦學行為十不準》規(guī)定。學習修訂后的《中華人民共和國義務(wù)教育法》。
3、開學初,通過收費公開欄、學校收費承諾書等形式將收費項目、收費標準等事項向社會和家長公開,并公布監(jiān)督舉報電話,接受社會監(jiān)督。
4、嚴格執(zhí)行收費公示制度,向社會公布經(jīng)物價部門批準的收費項目、收費標準,亮證收費。
5、完善學校管理和制約機制,使學校的收費管理工作進一步規(guī)范化、制度化。
6、學校接受社會、群眾及媒體的監(jiān)督。對違規(guī)收費,私下收費辦班、一經(jīng)發(fā)現(xiàn),追究有關(guān)當事人的責任。
(二)遵守職業(yè)道德、依法執(zhí)教、依法治校
1、加強教職工師德師風教育,關(guān)懷每一位學生的成長。
2、依法執(zhí)教,廉潔從教、不允許在崗老師私自辦收費補習班。
3、定期召開各年級學生座談會,聽取學生對學校、對老師的意見和看法,以便及時改進教育教學工作。
(三)施行校務(wù)公開
1、重大問題集體研究,報請職工大會通過,涉及教職工切身利益問題讓群眾參與,學校的事情讓大家心里明白。
2、定期召開學生家長會、教研組長會,聽取、解決群眾反映的問題和要求。
在行風評議工作中,我們力爭做到務(wù)求實效,邊找問題邊整改,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,將此項任務(wù)貫穿于整個學校工作中,以進一步提高我校教育教學質(zhì)量,促進學校健康、可持續(xù)發(fā)展。
河西初中2011年9月8日
第二篇:學校民主評議行風工作實施方案學校民主評議行風工作實施方案
為了進一步加強學校行風建設(shè),切實抓好評議工作,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)民主評議學校行風工作實施方案的通知》精神,結(jié)合我校實際,制定本實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,圍繞黨政的中心工作,堅持以人為本、標本兼治民主監(jiān)督的原則,緊緊圍繞糾正損害群眾利益的教育不正之風,以規(guī)范教育行為為重點,以加強師德師風建設(shè)為核心,通過發(fā)揮人民群眾及社會各界代表對教育部門的監(jiān)督作用,切實解決學校教育中存在的不正之風,建立和完善廉政機制,樹立我校教育良好形象,努力辦好讓人民滿意的教育。
二、主要目標
一是群眾反映的熱點、難點問題得到有效排解;二是行業(yè)的不正之風得以整治,違法違紀問題得以查處;三是學校教職員工作風進一步改進,服務(wù)意識進一步增強,辦事效率進一步提高;四是廣大教職工精神風貌煥然一新,工作熱情和敬業(yè)精神進一步增強,教育質(zhì)量進一步提高;五是建章立制工作有新進展,各項管理制度更加規(guī)范,更加科學,更加完善。
三、評議內(nèi)容
1、貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針政策,依法辦學情況
2、深化教學改革,提高教育教學質(zhì)量情況;
3、師德師風、教書育人情況;
5、規(guī)范收費情況
6、學校黨風廉政建設(shè)情況;
7、處理熱點問題情況
四、組織領(lǐng)導
我校成立學校行風評議工作領(lǐng)導小組。黨支部書記、校長為組長,副校長、職代會主席為副組長,校行政人員為成員。辦公室主任負責日常工作。
五、評議方法
評議工作采取自評與助評相結(jié)合的方法進行。形成上下聯(lián)1
動、內(nèi)外結(jié)合、面向社會、群眾參與、突出重點、兼顧全面的良好工作局面。最后的測評結(jié)果分為“好”、“中”、“差”三個檔次。
1、自評工作
由學校統(tǒng)一部署,各部門組織實施。一方面組織全體教職工對照每條評議內(nèi)容進行認真的自查自評;另一方面采取召開座談會、單獨談話、派發(fā)行風問卷調(diào)查表等方式,廣泛征求教職工和社會各界的意見和建議,認真查找本校存在的問題,并針對存在的問題認真進行整改。
2、助評工作
分為行風民意問卷調(diào)查和評議團代表評議兩部分。學校將區(qū)學校行風民意問卷調(diào)查表發(fā)給群眾代表,家長委員會成員,對學校單位和教職工進行行風民意調(diào)查,并召開評議會議,通過采取無記名投票的方法對評議的對象進行評議。
六、工作步驟
第一階段。動員部署和宣傳發(fā)動階段(5月—6月上旬)成立行風評議領(lǐng)導小組,結(jié)合學校實際制定行風評議工作實施方案。各部門要進行層層動員和部署,向每位教職工傳達開展行風評議的有關(guān)文件精神,提高對加強行風建設(shè)的認識,形成共識,積極主動投身到這次行風評議工作中。同時,利用學校的宣傳櫥窗等途徑向教職工和社會做好宣傳工作,制定行風評議工作專題宣傳欄。
第二階段:民主評議階段(6月中旬—7月上旬)
采取多種方式,深入查找學校行風建設(shè)中存在的問題,廣泛收集學生家長及社會各界的意見建議,采取召開座談會、發(fā)放征求意見表等方式,組織學校教職工進行民主評議,收集學校教職工的意見;向?qū)W生家長、社會各界發(fā)放調(diào)查問卷表征求意見;組織評議代表隊通過走訪調(diào)查,廣泛收集群眾意見;召開評議大會,由評議代表向?qū)W校領(lǐng)導反饋意見建議主;對查找到的問題和收集到的意見建議梳理歸納,并向廣大教職工和評議代表進行公開。
第三階段:整改落實階段(7月中旬—9月上旬)
根據(jù)行風評議團提出的意見和問題,采取有效措施,認真進行總結(jié)和整改,逐條逐項抓好落實,做到事事有著落,件件有回
音,讓群眾滿意,確保評議行風工作的質(zhì)量和效果。針對存在的問題,健全制度,加強管理,堵塞漏洞,達到糾、評、建相互促進的目的。學校行風評議領(lǐng)導小組將對部門的整改情況進行跟蹤,監(jiān)督整改措施的落實。
第四階段:總結(jié)提高階段(9月上旬—10月中旬)
匯總評議情況,公布考評結(jié)果,按時按要求報送工作總結(jié),建立教育行風評議長效機制。
七、工作要求
1、加強領(lǐng)導,提高認識
各部門要充分認識加強行風建設(shè)、開展糾風工作的重要性和必要性,把行風評議工作作為加強黨風廉政建設(shè),強化監(jiān)督制約機制的一項重要措施認真抓好。要切實履行自身職責,嚴格按照評議方案,分階段推進,務(wù)求實效。
2、深入調(diào)查,整改落實
各部門要組織收集抓好行風建設(shè)和糾風工作的情況材料。評議小組要廣泛接觸群眾,召開座談會、約談、暗訪等多種形式深入調(diào)查研究,掌握實情。對評議中發(fā)現(xiàn)的問題,只要主動自查自糾的,一般性問題可不追究;問題較嚴重的,可從輕處理;有問題不自查自糾的,經(jīng)評議團發(fā)現(xiàn)查實,要嚴肅處理,并追究部門負責人的責任。
3、突出重點,強化監(jiān)督
在行風評議工作中,一定要結(jié)合學校實際和群眾關(guān)注的熱點、難點問題,做好自查自糾,邊評邊改工作。尤其要采取措施,加強作風建設(shè),強化依法管理,規(guī)范收費行為,嚴肅考風考紀,端正師德師風。
4、及時總結(jié),加強交流
學校及時總結(jié)行風評議開展的基本情況,取得的主要成績及存在的問題,所采取的措施,整改方案,整改后的情況等。
二〇年月日
第三篇:學校民主評議政風行風工作實施方案民主評議政風行風工作實施方案
段村初中
2012.5
段村初中民主評議政風行風工作實施方案
根據(jù)《XX縣區(qū)教育局關(guān)于深入開展民主評議政風行風工作的實施意見》的文件精神,為切實加強我校政風行風建設(shè),促進教育健康和諧發(fā)展,結(jié)合我校實際,特制定本方案:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以民主評議為手段,以解決人民群眾關(guān)注的機關(guān)作風、教育收費、師德師風問題為重點,充分發(fā)揮人民群眾和社會各界對我校政風行風建設(shè)的檢驗評判和監(jiān)督作用,進一步推進我校行風建設(shè),努力辦好人民滿意的學校。
二、成立領(lǐng)導小組為加強民主評議政風行風工作的領(lǐng)導,形成領(lǐng)導群眾廣泛參與的齊抓共管的領(lǐng)導體制和工作機制,確保民主評議政風行風工作的落實,以使評議工作取得明顯的成效。
組長:副組長:成員:
三、明確評議內(nèi)容
1、維護全局,令行禁止,執(zhí)行上級決策情況。
2、勤政為民,改進作風,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量情況。
3、依法行政,履行職責,貫徹落實教育法律法規(guī)情況。
4、執(zhí)行教育收費政策、規(guī)范教育收費行為情況;
5、校務(wù)公開,自覺接受教職工和社會各界監(jiān)督情況。
6、嚴格管理,加強教師師德建設(shè)情況。
7、清正廉潔,反腐倡廉,建立和落實黨風廉政責任制情況。
8、貼近群眾,對群眾反映和投訴的問題解決和回復情況。
9、深化教學改革、提高教育教學質(zhì)量情況;
10、建立健全校風教風學風建設(shè)長效機制情況。
四、方法步驟
第一階段:部署發(fā)動(5月20日----5月底)
1、召開學校班子會議,成立領(lǐng)導小組。
2、結(jié)合學校實際制定實施方案。
3、廣泛宣傳,統(tǒng)一思想,提高認識,加強學習,更新觀念,進一步增強服務(wù)理念,進一步增強政治意識、大局意識、服務(wù)意識、群眾意識、創(chuàng)新意識,大力弘揚求真務(wù)實的精神。
第二階段:自查自糾(6月1日---6月30日)
1、認真學習政風行風建設(shè)的有關(guān)文件,進一步提高認識。
2、設(shè)立評議意見箱,公布舉報電話號碼,召開群眾代表座談會,廣泛征求意見。
3、針對人民群眾和社會各界反映和自查出來的熱點、難點問題,認真進行分類整理。
4、全面開展自查自糾,多渠道了解群眾的呼聲和愿望,查找學校存在的突出性問題,重點查找有償補課、體罰和變相體罰學生、亂收費等現(xiàn)象。
第三階段:集中整改(7月1日---7月15日)
制定整改方案,建立整改目標責任制,對整改方案和措施進行細化和分解,切實把整改責任落實到個人。要針對工作的性質(zhì)、要求不斷加強學習,努力提高辦事效率;克服以前工作中的不足把工作質(zhì)量提高到一個新的水平,通過評議和整改,進一步遏制各種有償補課、體罰和變相體罰學生、亂收費、亂招生等現(xiàn)象的發(fā)生,真正做到抓整改見成效,凈化我校的育人環(huán)境。
第四階段:集中測評(7月16日---10月20日)
在對前三個階段的工作進行認真總結(jié)的基礎(chǔ)上,精心收集和歸類整理群眾的意見和建議,積極配合上級做好問卷調(diào)查、日常檢查考核等民主測評工作。對上級提出的評議意見和建議,要認真對待,逐條梳理,分析原因,研究進一步整改的措施,并抓好落實。要認真總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,研究對策,從健全機制和完善制度入手,建立起比較完善的政風行風建設(shè)長效機制。第五階段:考核總結(jié)(10月21日---12月1日)
認真總結(jié)民主評議政風行風工作,充分認識到民主評議政風行風工作是強化群眾監(jiān)督,維護全市教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,促進教育為經(jīng)濟和社會服務(wù)的重要舉措。
五、具體要求
(一)提高認識,加強領(lǐng)導認真開展政風行風評議工作,是對近幾年來學校工作成果的集中展示和檢驗。要高度重視此次政風行風評議工作,要將其與推行依法辦學、依法治校、依法行政結(jié)合起來,與學校師德師風、教風學風建設(shè)結(jié)合起來,并作為維護學校形象,創(chuàng)建文明學校,改善和優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境的重大舉措,認真抓緊抓好。要切實加強領(lǐng)導,建立工作機制,齊心協(xié)力,共同參與,務(wù)求實效。
(二)廣泛宣傳,精心組織學校將采取各種措施大力加強對政風行風評議的宣傳工作,主動爭取社會各界的關(guān)心、理解和支持,自覺接受群眾監(jiān)督。堅持以正面宣傳為主,宣傳學校教育教學改革發(fā)展成果,宣傳先進典型事跡,宣傳學校加強政風行風建設(shè)采取的措施和取得的成效,營造濃厚的行評氛圍。
(三)找準問題,落實整改要轉(zhuǎn)變思想作風,加強調(diào)查研究,結(jié)合自身實際,查找存在的問題,重點放在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點問題上,認真梳理分析,找準存在問題的原因,制定出切實可行的整改方案,狠下功夫,認真抓好落實整改,進一步構(gòu)建學校政風行風建設(shè)的長效機制。
(四)嚴格要求,嚴肅紀律學校將對政風行風評議結(jié)果進行通報,并將結(jié)果作為黨風廉政建設(shè)責任制考核及評估工作績效的重要依據(jù);對政風行風建設(shè)效果不明顯、政風行風評議結(jié)果差的方面,限期整改;對在政風行風評議中解決問題不力,工作推諉,工作方案不落實,造成不良影響的,將追究有關(guān)責任人的責任
段村初中2012.5
第四篇:學校民主評議政風行風工作實施方案學校民主評議政風行風工作實施方案
為進一步做好我校民主評議行風工作,根據(jù)《XX縣區(qū)教育局關(guān)于2006年民主評議工作的實施方案》的有關(guān)要求,結(jié)合我校工作實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,深入貫徹黨的教育方針,以發(fā)展為中心,以辦好人民滿意的學校為目標,按照“誰主管誰負責,誰分管誰落實”的原則,以正確履行職責為核心,以加強隊伍建設(shè)(師德師風建設(shè))為重點,以服務(wù)群眾為目標,以辦人民滿意教育為標準,以民主評議為載體,堅持教育、制度、監(jiān)督并重,以評促建、糾建并舉,以優(yōu)良的服務(wù),規(guī)范的行為,良好的行風,一流的質(zhì)量,為我市教育行業(yè)增輝,堅決糾正損害人民群眾利益的不正之風,促進依法治校,為我市教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、目標要求
我校行風評議工作,要以進一步樹立學校良好形象,創(chuàng)建XX市“文明學?!睘槟繕耍蕴岣呓處熽犖樗刭|(zhì)為核心,以一切為了學生終身發(fā)展為重點,以規(guī)范辦學行為,加強職業(yè)道德建設(shè),學生和家長滿意為標準,堅持標本兼治、綜合治理、轉(zhuǎn)變教風、從嚴治教的方針,改善學校教育教學環(huán)境,促進教育教學改革發(fā)展。
三、評議內(nèi)容
1.組織領(lǐng)。
及時公開學校重大事項以及涉及教職工與學生切身利益的事情,力使我校校務(wù)公開工作做到制度化、規(guī)范化、程序化和經(jīng)?;蛔龅絻?nèi)容全面,程序規(guī)范,材料完整,公開及時,真正把校務(wù)公開工作落到實處,并接受廣大教職員工和社會的公開監(jiān)督。
四、評議方法、步驟
學校根據(jù)XX縣區(qū)教育局的統(tǒng)一布置,結(jié)合我校具體工作實際,制訂具體實施方案。指導督促和檢查學校各教研組、年級組的行評工作,把評議重點放在查找問題和落實整改工作上。年底完成整個評議工作,并接受市、局考評。整個行評工作分為四個階段。
(一)宣傳發(fā)動階段(4月18日—4月30日)
1、加強領(lǐng)導,明確分工,成立校行風評議工作領(lǐng)導小組,組長:李志山,副組長:馬改蘇、杜拴鎖、連淑英。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,主任:連淑英。辦公室設(shè)在學校教導處,電話:5170595。領(lǐng)導小組應(yīng)明確工作任務(wù),落實責任制。
2、召開黨政、教職工聯(lián)席會,討論制定本實施方案,并緊密結(jié)合在全市教育系統(tǒng)開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,立足本地區(qū)本學校實際,認真研究制定客觀詳實、具有可操作性的民主評議行風活動方法,注意把評議重點放在查找問題和落實整改工作上,以行評為契機,確保推動工作“兩不誤、兩促進、雙豐收”。
3、召開教職工大會,邀請行評代表等有關(guān)人士到會指導,傳達上級有關(guān)文件精神,公布實施方案,做好宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,提高認識。同時要利用教職工大會重點組織學習上級有關(guān)行風建設(shè)和行風評議文件精神。
4、廣泛宣傳教育。利用板報、墻報、標語、家長會、座談會等形式開展宣傳,積極宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風的意義和措施,爭取師生、群眾和社會各界最廣泛的支持和擁護,營造良好的行評工作氛圍。并利用多種渠道,通過學校行風建設(shè)情況和行風評議安排部署,介紹與宣傳學校教育改革發(fā)展情況。
5、公開承諾。學校采取張貼形式向社會作出公開承諾。
6、公布學校行評舉報電話。5170595,歡迎批評監(jiān)督。
(二)自查自評階段(5月16日—6月30日)
1、把握評議重點。今年教育系統(tǒng)民主評議行風的重點是治理教育亂收費。我校應(yīng)認真貫徹各級關(guān)于教育收費管理規(guī)定精神,嚴格按照規(guī)定的收費標準和項目收費。要按要求規(guī)范教育收費公示,并及時在校務(wù)公開欄上更新收費情況。
2、嚴格自查自糾。5月中旬,我校應(yīng)對本校的教育收費情況進行一次自查自糾,并認真總結(jié),以迎接市教育局的檢查。
3、接受社會評議。我校應(yīng)創(chuàng)造條件以確保聘請的行評代表開展工作,向行評代表主動匯報工作進展情況,征詢聘請的行評代表意見和建議,促進行風建設(shè)工作落實。接受評議代表對我校的明察暗訪,對評議代表查找的問題、意見和建議,提出相應(yīng)整改措施并督促落實整改。
4、通過廣泛征求群眾意見,通過召開座談會,發(fā)放征求意見涵等形式,聽取行風評議代表、學生家長對學校行風評議建設(shè)的批評建議。深入查找我校行風建設(shè)存在的問題,特別是新情況,新問題,認真分析原因,加大力度抓好自查自糾。并形成文字報教育局民主評議辦公室。
(三)落實整改階段(7月1日—10月31日)
1、制定整改方案。我校認真對待自查中存在的問題、行評代表的意見以及家長和群眾等反映較強烈的問題,主動匯總、梳理各種途徑收集的意見與建議,深入剖析,制定具體整改措施和工作計劃,有針對性地開展整改工作,指定相關(guān)的具體責任人,在指定的完成整改時間內(nèi),逐條逐項抓好落實。建立整改檔案,制定整改時序進度表,落實整改反饋制度,及時向行評代表和群眾反饋整改情況;
2、切實落實整改。嚴格按照工作計劃的時序進度,有條不紊地開展整改,能馬上整改的要立說立行,抓緊整改,務(wù)求實效;對群眾、家長和師生關(guān)注的主要問題,要仔細梳理、綜合歸類,建立分解立項抓落實責任制,明確責任領(lǐng)導和具體責任人,逐條逐項抓整改,確保落實到位。對于一時無法解決或需要較長時間整改完成的問題,要及時說明,制定具體措施,明確完成時限抓好落實。同時,要在整改的基礎(chǔ)上,圍繞行風評議的重點內(nèi)容,按照“糾、評、建”的要求,通過建章立制、推進校務(wù)公開等形式,主動采取措施自查自糾。
第五篇:小學民主評議學校行風工作實施方案微山島鄉(xiāng)中心小學
民主評議學校行風工作實施方案
根據(jù)民主評議行風工作的要求,切實加強學校行風建設(shè),規(guī)范學校辦學行為,就學校辦學、招生、收費、師德師風等方面存在的問題通過自查、自評,進一步加強學校辦學行為,促進學校健康發(fā)展,努力辦好人民滿意的學校。
一、領(lǐng)導小組
組長:殷海同
成員:殷延續(xù)
姚欣慰朱紹光
祁有利
張紀成
三、明確評議內(nèi)容
1、維護全局,令行禁止,執(zhí)行上級決策情況。
2、勤政為民,改進作風,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量情況。
3、依法行政,履行職責,貫徹落實教育法律法規(guī)情況。
4、執(zhí)行教育收費政策、規(guī)范教育收費行為情況;
5、校務(wù)公開,自覺接受教職工和社會各界監(jiān)督情況。
6、嚴格管理,加強教師師德建設(shè)情況。
7、清正廉潔,反腐倡廉,建立和落實黨風廉政責任制情況。
8、貼近群眾,對群眾反映和投訴的問題解決和回復情況。
9、深化教學改革、提高教育教學質(zhì)量情況;
10、建立健全校風教風學風建設(shè)長效機制情況。
四、方法步驟第一階段:部署發(fā)動
1、召開學校班子會議,成立領(lǐng)導小組。
2、結(jié)合學校實際制定實施方案。
3、廣泛宣傳,統(tǒng)一思想,提高認識,加強學習,更新觀念,進一步增強服務(wù)理念,進一步增強政治意識、大局意識、服務(wù)意識、群眾意識、創(chuàng)新意識,大力弘揚求真務(wù)實的精神。
第二階段:自查自糾
1、認真學習政風行風建設(shè)的有關(guān)文件,進一步提高認識。
2、設(shè)立評議意見箱,公布舉報電話號碼,召開群眾代表座談會,廣泛征求意見。
3、針對人民群眾和社會各界反映和自查出來的熱點、難點問題,認真進行分類整理。
4、全面開展自查自糾,多渠道了解群眾的呼聲和愿望,查找學校存在的突出性問題,重點查找有償補課、體罰和變相體罰學生、亂收費等現(xiàn)象。
第三階段:集中整改
制定整改方案,建立整改目標責任制,對整改方案和措施進行細化和分解,切實把整改責任落實到個人。要針對工作的性質(zhì)、要求不斷加強學習,努力提高辦事效率;克服以前工作中的不足把工作質(zhì)量提高到一個新的水平,通過評議和整改,進一步遏制各種有償補課、體罰和變相體罰學生、亂收費、亂招生等現(xiàn)象的發(fā)生,真正做到抓整改見
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