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文檔簡介

關(guān)于金魚之死作文【篇一:金魚之死】

凋謝是真實的,盛開卻是一種過去式?!}記

很多人鐘情于金魚的玲瓏可愛,是因為它長得靈動迷人。但它貪戀美食,對于外界拋來的誘惑“來者不拒”,最終沉于缸底。它的美麗也就此謝幕,這時的人們,還會一如既往地喜歡它嗎?

當今世界,面對誘惑要理智對待!

有時候,適當?shù)孛詰僬T惑可以成為我們前行的動力!因此,并不能說所有的誘餌都是罪大惡極的。

我們之所以努力學習,就是為了將來的幸福生活。也就是對諸多美食般誘惑的無限向往。

但在現(xiàn)實生活中,誘惑看似美麗,讓人為之心動,然而一旦被它纏住,生命便將被一點一點消磨殆盡。假如能正確對待,也不失為一種考驗。

想起陶淵明先生“不為五斗米折腰“的過去時,心中不免多了幾分敬佩。在面對生死關(guān)頭時,仍能對誘惑說”不“,需要多么大的勇氣呀。

相反地,在戰(zhàn)爭期間,那些為了自己的利益而背棄國人的叛徒,心靈永遠也得不到清靜。當他看到無辜的人受害時,或許他自責后悔過,但是歷史的結(jié)局已無法逆轉(zhuǎn)。

金魚用它的死警示我們,不論生前多么輝煌,一旦因誤入歧途而喪命時,一切皆為枉然。

歷史與現(xiàn)實都在提醒著我們,當花兒凋落之后,它永遠屬于過去,就像金魚,自由自在地嬉戲時,那景象著實惹人憐愛。但它沉于缸底時,只能游在人們回憶的腦海里。

萬物都是這樣;

只有凋謝是真實的;

盛開僅是一種過去式。

【篇二:金魚死了】

今天下午放學回到家后,我突然發(fā)現(xiàn)魚缸里,一條金魚浮上了水面。仔細一看,才發(fā)現(xiàn)這條金魚已經(jīng)死了,我感到很傷心。

這六條金魚是我上星期六在運河旁邊的一個金魚攤上買的。沒想到才一星期的時間,就死了一條。到底是什么原因?qū)е铝私痿~的死亡呢?我仔細想了想,可能是我昨天沒給它們換水的原因吧。

我把那條金魚撈了出來,仔細地擺在了一張白紙上。我決定等我寫完作業(yè)就到樓下把它埋了。同時,再給我的金魚開一個小小的追悼會。

好不容易才寫完作業(yè),我把金魚小心翼翼地包起來,拿著小鏟來到了樓下的草坪上。我永小鏟挖了一個深深地坑,把金魚放了進去,又小心地把土埋上,為了下次能找到它,我還特地做了一個記號,在土堆上面插了一只柳條。我在心里默默地對小金魚說:“小金魚啊,你安息吧,原諒我沒有照顧好你,謝謝你陪了我一星期七的時光,讓我的生活充滿了歡樂,我會經(jīng)常來看你的。你放心吧,我會好好照顧你的同伴的”這時媽媽來喊我吃飯了,我這才依依不舍地回到了家里。

我下定決心,今后再也不偷懶了,一定按時給金魚換水,讓生下的金魚活的健健康康的。

【篇三:小金魚之死作文】

我從市場上買了六條小金魚,其中一條紅色的金魚十分活躍,是我特別鐘愛的,我給他它取名為阿紅。

阿紅不甘心被囚在魚缸里,渴望更廣闊的空間和自由,想了解更精彩的世界。阿紅努力地跳啊蹦啊,想擺脫束縛它的魚缸。終于,在一個家人都熟睡的夜晚,大紅跳出了囚禁它的魚缸,掉在地板上。由于大家都睡得很沉,沒聽到阿紅的“呼救聲”,可憐的阿紅得不到幫助,被干死在地板上。阿紅是抱著美好的憧憬死去的,也許到死它都不明白自己到底錯在哪里。

對于阿紅的死,我想了很多:阿紅追求自己的夢想沒有錯,錯在于它沒有認真分析自己的夢想或目標是不是適合自己,它盲目地追求自己的夢想,卻沒有考慮到自己所夢想的空間里根本沒有適于自己生存的水,被干死是必然的。

阿紅雖然死了,可它的死給了我一個深刻的啟示:我們不能盲目地去追求一些不切實際的夢想,我們?yōu)樽约涸O(shè)定的目標或理想一定要符合客觀實際,符合自己的實際能力和實際需要。

【篇四:小金魚死了】

今天中午,我們班發(fā)生了一件無比重大的消息,宋老師宣布說:“陪伴我們兩個星期的一條小金魚死了?!蔽覀兛吹剿懒说男〗痿~,真是觸目驚心啊。

我們班里的把同學聽了以后們的心情都不開心了。有的同學說:“里面的水很黑,肯定是里面的水被污染了,所以小魚死了?!边€有的說:“我們經(jīng)常去看它,它一定是很害怕,給嚇死了?!边€有的說:“也許是別的班的同學把自己喝的水倒進給小魚喝,小魚喝的是生水,所以死了”,還有等種種說法。我想一定是有些同學很喜歡它,經(jīng)常用手去動它,所以它嚇死了。

宋老師說我們把它埋起來吧,有的說,把小魚埋在水里。有的同學說,人死了都是埋在地里了,現(xiàn)在小魚死了,我們把它埋在地里吧。還有的人說,把它直接扔到垃圾箱里吧。我們都很反對,這樣太不尊敬小魚了。于是我們開始討論起來,最后我們挑選了植物園的櫻花樹下。那里櫻花盛開,許多粉色的花瓣飄落在地上,我們想:如果小魚在這里安息,它一定會感覺非常的快樂。

我猜想這條小魚一定是涂滕的,因為把小魚埋下去以后,涂滕一直很不開心。我想以后我可以多養(yǎng)幾條小魚,讓它們快樂的游來游去,再送幾條給涂滕,讓他不要這么傷心。

【篇五:金魚死了】

金魚吐了一個小泡泡,接著就不動了,浮在水面上。我不相信它死了,就用手敲擊魚缸,要是在平時,它早就嚇得狂游,可是在今天,我怎么敲魚缸它也沒反應。

我又來了一個平時較少用的招:用手抓住金魚的尾巴,把它拎出水面,突然放手,金魚就“撲通”一聲掉進水里。在以前,金魚早就嚇得魂飛魄散,四處逃竄,往石頭縫里躲了??墒窃诮裉?,它沉到水底下,又浮上來,東倒西歪的。

我又倒了幾粒魚食,就不信它不來吃,等了半天,魚食還好好的浮著。我確定金魚死了,告訴了媽媽,媽媽卻生氣的對我說:“還不是被你折磨的?你天天去動它,它能不會這樣?。 ?/p>

我也覺得我不對,金魚是很脆弱的動物,禁不起這么多的折磨。不過,我今天只是試探一下它是否還活著……

【篇六:金魚死了】

可能大家都記得,我前不久曾經(jīng)寫過《金魚大賽》這部系列??墒?,就在不久前,我們家的那一條最大的金魚死了。

那天下午,我正坐在電腦前面玩游戲。忽然聽到“砰”的一聲,我們?nèi)胰巳慷纪~缸那里看,那條魚十分大力的像玻璃墻上撞,像發(fā)了瘋似的,拼命的撞。直到金魚已經(jīng)沒有任何力氣的時候,他才奄奄一息的時候躺在石灘上。后來,老爸在濱河大道旁的草地上挖了一個洞,把魚埋了進去,希望它能夠在天堂上得到安息。

這件事情還不算完。我們?nèi)胰耍荚谙耄骸斑@條魚都呆在魚缸里,差不多十二年了,怎么會突然說死就死呢?”忽然,我的腦里突然閃過一個想法:會不會那是因為那一條金魚正是因為在里面呆了十二年了,不想一輩子都在魚缸里面,所以就選擇自殺的方式?想想也是挺合理的,這條大金魚這幾個星期以來的確非常不安定,不是不吃東西就是撞墻,再不來就藏在假屋里,誰也不理。

經(jīng)過這次經(jīng)歷,我想,最好不要把寵物一輩子留在身邊,因為動物們畢竟還是屬于大自然的,并不是屬于人類的,不要老是想著“我只要給他好生活就好了”,大自然才是動物們真正的家!

【篇七:小金魚死之謎】

媽媽前些天跟我和妹妹買了五條桔紅色的小金魚,眼睛大大的,嘴巴小小的,小尾巴飄逸地擺動著,妹妹高興地跳了起來,我也開心得手舞足蹈。我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸里。我想給它們喂點魚食,小魚們迫不及待地游過來吃魚食,它們的小嘴巴一張一合的,真有趣?。ㄓ蒙狭藢W過的詞語,好!)

一天早上我起了床就開始觀察小金魚,有一條小金魚居然肚子朝上,翻起了白眼,浮在水面上,周圍的小金魚也都離它遠遠的,它的身體慢慢變黑,它周圍的水都被它污染了,顯得很渾濁,媽媽說可能是因為吃得太多漲死了。

接下來兩天我也沒怎么喂它們食了,可是過了兩天居然又有一條可憐的小金魚也死了,死狀跟那天那條一樣。媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說小姨以前養(yǎng)了些小丑魚,那些食物本來是以前給小丑魚吃的,現(xiàn)在小金魚吃了可能會不適應,于是我不再給它們吃東西了。

后來,接下來幾天都沒有小金魚犧牲了,可是它不吃東西也會餓死啊,最后過了好幾天,終于只剩下一條堅強的小金魚活了下來,它太了不起了,它堅強的意志力和頑強和生命力讓它最后取得了勝利,我覺得它是最棒的,我開心極了!

我也要向那條小金魚學習,我要克服生活中和學習中種種困難,永往直前,永不放棄!

【篇八:小金魚之死】

星期一是一個好日子,媽媽帶我去買了三條小金魚,一條是紅白相間的,一條是紅色的,還有一條是白色的,可愛極了!我把它們放在魚缸里,它們高興極了。

它們到了我家,就成了我的好朋友,我還給了好吃的。有一次,我在吃蘋果,我開始還舍不得給它們吃,由于它們的可愛樣,最后我還是給了它們吃。我每天放學回家,我都按時給金魚喂吃的??粗痿~那么可愛,我都把它們看成小寶貝了呢!

有一天,我突然看到一只小金魚死了,我很奇怪,那么好的小金魚,為什么會死?我把我自己看成了醫(yī)生,看了看小金魚吃的東西,沒有什么不好的,我又看了看金魚的嘴巴,也沒事,這下

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