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學(xué)習(xí)目標1、能辨認從正面、上面和側(cè)面看到的不同形狀,并能畫出看到的圖形。2、能根據(jù)看到的形狀判斷觀察者的位置。3、能根據(jù)從某一面看到的圖形用幾個正方體擺出來。第一頁第二頁,共49頁。第二頁第三頁,共49頁。還記得嗎?從側(cè)面看從上面看第三頁第四頁,共49頁。正面上面?zhèn)让嬲f出各部分名稱第四頁第五頁,共49頁。第五頁第六頁,共49頁。下面這些圖分別是從哪個方向上看到的?左面上面正面第六頁第七頁,共49頁。
站在不同的位置,看到的形狀也是不同的。
第七頁第八頁,共49頁。第八頁第九頁,共49頁。從正面看,能看到什么圖形?從上面看能看到什么圖形?從側(cè)面看,能看到什么圖形?想一想,畫一畫.第九頁第十頁,共49頁。正面,上面?zhèn)让娴谑摰谑豁?,?9頁。練一練觀察下面左邊的物體。從上面看,看到的是什么形狀?連一連。第十一頁第十二頁,共49頁。觀察物體。
從正面看,看到的是什么形狀:第十二頁第十三頁,共49頁。AB上面哪些圖形從正面看是圖A?上面哪些圖形從正面看是圖B?①②③④⑤⑥3.做一做第十三頁第十四頁,共49頁。AB上面哪些圖形從正面看是圖A?上面哪些圖形從正面看是圖B?①②③④⑤⑥①③④3.做一做第十四頁第十五頁,共49頁。AB上面哪些圖形從正面看是圖A?上面哪些圖形從正面看是圖B?①②③④⑤⑥①②③④⑤⑥3.做一做第十五頁第十六頁,共49頁。正面?zhèn)让?.能畫出來嗎?第十六頁第十七頁,共49頁。正面?zhèn)让?.能畫出來嗎?第十七頁第十八頁,共49頁。正面?zhèn)让?.能畫出來嗎?第十八頁第十九頁,共49頁。把從各個面看到的畫出來第十九頁第二十頁,共49頁。123(正面)(上面)(側(cè)面)第二十頁第二十一頁,共49頁。正面上面?zhèn)让孢x一選第二十一頁第二十二頁,共49頁。上面正面?zhèn)让孢B一連第二十二頁第二十三頁,共49頁。①②③選一選圖①是從
面看;從上面看是圖
;從
面看是圖③。正②左側(cè)右側(cè)第二十三頁第二十四頁,共49頁。()()()左面正面上面下面的圖形分別是小華從什么位置看到的?右面背面()()第二十四頁第二十五頁,共49頁。這個物體從正面、側(cè)面和上面觀察分別是什么形狀?正面的形狀側(cè)面的形狀上面的形狀2134方法指導(dǎo):在不同位置觀察由小正方體平擺的物體,并判斷觀察到物體的平面圖,在哪一位置觀察,就從哪一面數(shù)出小正方形的數(shù)量并確定擺出的形狀,注意視線應(yīng)垂直于所要觀察的平面第二十五頁第二十六頁,共49頁。先擺一擺,再連一連正面?zhèn)让嫔厦婢氁痪毜诙摰诙唔摚?9頁。從正面看從左面看從上面看連一連我會認!第二十七頁第二十八頁,共49頁。二、探究新知從正面看從上面看從左面看第二十八頁第二十九頁,共49頁。二、探究新知從上面看從正面看從左面看第二十九頁第三十頁,共49頁。二、探究新知從上面看從正面看從左面看第三十頁第三十一頁,共49頁。二、探究新知從上面看從正面看從左面看第三十一頁第三十二頁,共49頁。二、探究新知從上面看從正面看從左面看第三十二頁第三十三頁,共49頁。二、探究新知從上面看從正面看從左面看第三十三頁第三十四頁,共49頁。二、探究新知從上面看從正面看從左面看
不同形狀的立體圖形從同一方向進行觀察,所看到的形狀可能不同,也可能相同。第三十四頁第三十五頁,共49頁。三、鞏固練習(xí)這3個幾何體,從哪面看到的形狀相同?從哪面看到的形狀不同?形狀相同的從上面看從左面看→→第三十五頁第三十六頁,共49頁。三、鞏固練習(xí)這3個幾何體,從哪面看到的形狀相同?從哪面看到的形狀不同?形狀不相同從正面看→第三十六頁第三十七頁,共49頁。
下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?連一連。第三十七頁第三十八頁,共49頁。擺一擺,說一說。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)(5)(3)(1)(5)第三十八頁第三十九頁,共49頁。從哪面看這三個物體,看到的形狀完全相同?從哪面看到的形狀不同?它們分別由幾個小正方體擺成?從正面看:從側(cè)面看:從上面看:第三十九頁第四十頁,共49頁。數(shù)一數(shù),這三幅圖由幾個小正方體擺成?從正面看,你看到了什么圖形?從側(cè)面看,你看到了什么圖形?從上面看,你看到了什么圖形?第四十頁第四十一頁,共49頁。2.擺一擺,畫出從前面、上面和左面看到的圖形。三、鞏固練習(xí)第四十一頁第四十二頁,共49頁。3.看一看,說一說。
1、2、4、6(3)這幾個物體從上面看有形狀相同的嗎?2、3、51、4、6沒有三、鞏固練習(xí)(1)從前面看到的形狀是的有哪幾個?
看到的形狀是的有哪幾個?(2)從左面看到的形狀是的有哪幾個?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第四十二頁第四十三頁,共49頁。四、拓展練習(xí)下面是從不同位置觀察同一個物體所看到的圖形,
請把它擺出來。你是怎么擺的?說一說你思考的過程。從前面看從上面看從左面看綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第四十三頁第四十四頁,共49頁。通過觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?從同一個角度觀察由相同塊數(shù)的小正方體組成的物體,得到的平面圖形的形狀,有的相同,有的不相同。第四十四頁第四十五頁,共49頁。用4個同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。第四十五頁第四十六頁,共49頁。從正面看從左面看從上面看根據(jù)下面從不同方向看到的圖形擺一擺第四十六頁第四十七頁,共49頁。數(shù)一數(shù)各有幾個正方體,填在括號里。()()109()304+6=101+3+5=9
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