關(guān)于幼兒園的植樹節(jié)活動方案（三篇）

第6頁共6頁關(guān)于幼兒?園的植樹?節(jié)活動方?案一、?設計意圖?在我國?第___?_個植樹?節(jié)到來之?際，為使?孩子們能?夠積極與?環(huán)境“對?話”，主?動參與植?樹節(jié)的相?關(guān)活動，?親身體驗?勞動的樂?趣，感受?美化環(huán)境?的意義，?增強每個?人“人與?自然和諧?共處”的?意識，中?班組開展?了植樹節(jié)?—“我是?菜地小衛(wèi)?士”的活?動。讓孩?子們將種?植園地中?的雜草一?一拔除，?并親手播?種一些在?春季容易?生長的農(nóng)?作物的種?子，從而?令孩子們?在活動中?體驗成功?的喜悅，?增加對瓜?果蔬菜生?長的了解?，增強環(huán)?保意識，?生態(tài)意識?。二、?活動方案?(一)?活動時間?：___?_.3.?12(?二)活動?目標1?.認識、?理解瓜果?蔬菜與身?體成長與?健康之間?的關(guān)系。?2.激?發(fā)幼兒參?與菜園種?植活動及?愛護保衛(wèi)?菜園的意?識。3?.培養(yǎng)幼?兒勞動技?能，了解?種植蔬菜?才瓜果和?保護菜園?的益處，?在集體勞?動中學習?與人配合?、協(xié)作，?增強團隊?意識。?4.給予?幼兒親近?自然的機?會。(?三)活動?地點：幼?兒園后花?園種植園?地內(nèi)(?四)活動?具體內(nèi)容?1.向?幼兒講解?活動意圖?，了解活?動意義。?2.觀?察分辨菜?苗與雜草?的區(qū)別。?3.帶?領(lǐng)幼兒到?種植園，?各班劃分?包干區(qū)域?。4.?勞動將種?植園地的?雜草全部?清理掉。?5.播?種春天易?生長的蔬?果種子。?(五)?活動注意?事項1?.各班按?時到達指?定地點。?2.區(qū)?分菜苗與?雜草的區(qū)?別。3?.注意安?全，認真?負責地完?成這項活?動。三?、活動反?思在我?國第__?__個植?樹節(jié)到來?之際，武?康幼兒園?中班組開?展了植樹?節(jié)—“我?是菜地小?衛(wèi)士”的?活動。?旨在使孩?子們能夠?積極與環(huán)?境“對話?”，主動?參與植樹?節(jié)的相關(guān)?活動，親?身體驗勞?動的樂趣?，感受美?化環(huán)境的?意義，增?強孩子對?于“人與?自然和諧?共處”的?意識。?在班級老?師的帶領(lǐng)?下，孩子?們認認真?真的將種?植園地中?的雜草一?一拔除，?并親手播?種一些在?春季容易?生長的農(nóng)?作物的種?子。在活?動中，孩?子們體驗?成功的喜?悅;在播?種時，促?進了孩子?們對瓜果?蔬菜生長?的了解，?增強環(huán)保?意識，生?態(tài)意識。?關(guān)于幼?兒園的植?樹節(jié)活動?方案（二?）一、?活動背景?：早春?三月，草?長鷹飛間?，冬天的?寒意還未?褪盡，春?天帶著綠?色的氣息?向我們走?來，春風?吹綠了枝?頭上的嫩?芽，吹綠?了地上的?小草，也?吹動了西?二幼孩子?們的熱情?。__?__月_?___日?是一年一?度的植樹?節(jié)，為使?孩子們能?夠積極與?社區(qū)環(huán)境?“對話”?，主動參?與植樹節(jié)?的相關(guān)活?動，親身?體驗勞動?的樂趣，?感受美化?環(huán)境的意?義，激發(fā)?愛幼兒園?、愛社區(qū)?的情感，?我們將在?____?月___?_日，組?織孩子們?開展“種?一棵小樹?，綠一方?凈土”的?植樹節(jié)愛?樹護樹活?動。二?、活動目?標：1?.情感目?標：在活?動中，發(fā)?揮主人翁?和團隊合?作精神。?遇到挫折?要相互體?諒，相互?幫助，能?像一家人?一樣相親?相愛。?2.能力?目標：在?實踐過程?中每名幼?兒要體現(xiàn)?出各自自?信勇敢的?一面，發(fā)?揮出綠色?幼兒園成?員的自豪?與自律，?從小鍛煉?身體，向?大家展示?我們西二?幼的風采?。3.?知識目標?：了解“?植樹節(jié)的?來歷”、?“植樹與?環(huán)?！薄?“有關(guān)植?樹節(jié)的活?動”等資?料，向大?自然學習?，并去社?區(qū)、街道?向居民和?行人宣傳?。三、?活動準備?：1.?每個級部?制作活動?宣傳版面?：如小班?“我和小?樹同成長?”;中班?“珍愛綠?色，珍愛?我們共同?的家園”?;大班“?幼兒園社?區(qū)齊攜手?，多片綠?葉多份溫?馨”。?2.制作?“綠化環(huán)?境，美化?家園”宣?傳旗。?3.大班?幼兒組建?“小騎士?護綠隊”?4.各?班制作植?樹節(jié)版宣?傳報(關(guān)?于“植樹?節(jié)的來歷?”、“植?樹與環(huán)保?”、“有?關(guān)植樹節(jié)?的活動”?等資料)?5.澆?樹種樹用?的水桶鐵?鍬等植樹?工具。?6.樹苗?若干。?四、活動?過程：?(一)“?種一棵小?樹，綠一?方凈土”?植樹節(jié)活?動開始儀?式1.?園長講解?植樹節(jié)的?來歷，宣?布活動開?始。2?.園林處?工程師講?解種樹所?需要的工?具、如何?種樹。?3.社區(qū)?居委會工?作人員向?小朋友們?詳細介紹?種樹的意?義，講解?護綠愛樹?的重要性?。4.?為“小騎?士護綠隊?”揭牌，?隊員從園?長手中接?過“綠化?環(huán)境，美?化家園”?宣傳旗幟?，提出口?號“你來?，我來，?大家來，?共創(chuàng)綠色?幼兒園”?，并向大?家倡議：?“讓我們?的世界變?成青青世?界，從我?做起，從?現(xiàn)在做起?……”?(二)分?級部開展?不同主題?的植樹節(jié)?活動1?.小班家?園活動主?題“我和?小樹同成?長”流?程：給校?園內(nèi)的樹?澆水、松?土、修枝?—給樹掛?牌，與小?樹合影，?小樹比比?高—和“?樹姐姐”?(扮演)?做游戲。?2.中?班家園活?動主題“?珍愛綠色?，珍愛我?們共同的?家園”?流程：在?幼兒園種?植園地，?和家長一?起種植小?樹—掛牌?合影(寫?上種植人?及名稱如?“愛心樹?”“心愿?樹”“成?長樹”等?)。3?.大班家?園活動主?題“幼兒?園社區(qū)齊?攜手，多?片綠葉多?份溫馨”?流程：?幼兒在家?長護送下?騎小自行?車到金色?新城公園?給樹木掛?牌—認識?各種樹木?并做調(diào)查?—繪畫樹?木—把“?小小綠意?帶回家”?開展家庭?種植活動?。關(guān)于?幼兒園的?植樹節(jié)活?動方案（?三）活?動目標：?1、理?解童謠內(nèi)?容，學會?朗誦童謠?。2、?知道春天?是植樹的?好季節(jié)，?了解__?__月_?___號?是植樹節(jié)?。3、?了解樹木?與人類的?關(guān)系，教?育幼兒要?愛護樹苗??；顒?準備：?栽樹的視?頻、以及?栽樹的圖?片。活?動過程：?一、觀?看視頻，?了解有關(guān)?植樹的知?識。1?、看完后?提問：電?視里面的?叔叔阿姨?在做什么??(栽樹?)學習詞?語：栽樹?。2、?你們平時?有沒有看?見過栽樹??是不是?和電視里?的叔叔阿?姨一樣栽?樹的?他?們是怎么?樣栽樹的??(先在?地上挖一?個坑，然?后把樹苗?放進坑里?，然后在?把土蓋上?，最后澆?上水。)?學習詞語?：挖樹坑?、栽樹苗?。4、?你們知道?什么時候?栽樹?(?春天)_?___月?____?號是植樹?節(jié)，每個?人都要植?樹，到那?天你們也?可以和爸?爸媽媽一?起去空地?上栽樹，?好嗎??5、出示?栽樹的圖?片，讓幼?兒觀察，?我們種好?了小樹苗?，再來和?小樹苗比?比看，誰?高誰矮??(一樣高?)小樹苗?和我們小?朋友一樣?也會長高?，那怎么?讓小樹苗?長大長高?呢?(要?愛護它，?保護它，?多給它澆?水施肥捉?害蟲)?6、栽好?樹，爸爸?媽媽的臉?上什么表?情呀?(?爸爸樂，?媽媽笑)?我愛爸爸?媽媽也愛?小樹苗。?小樹苗長?大后就成?為大樹，?可以美化?我們的環(huán)?境，制造?出清新的?空氣，讓?我們生活?的更好，?是我們?nèi)?類的好朋?友。二?、幼兒欣?賞童謠，?初步了解?童謠中的?童趣，知?道栽樹帶?來的樂趣?，三、?師有感情?地朗誦童?謠，幼兒?跟著輕聲?的讀。?四、請幼?兒給童謠?起個好