康復(fù)醫(yī)學(xué)科醫(yī)療質(zhì)量與制度管理(2篇)_第1頁
康復(fù)醫(yī)學(xué)科醫(yī)療質(zhì)量與制度管理(2篇)_第2頁
康復(fù)醫(yī)學(xué)科醫(yī)療質(zhì)量與制度管理(2篇)_第3頁
康復(fù)醫(yī)學(xué)科醫(yī)療質(zhì)量與制度管理(2篇)_第4頁
康復(fù)醫(yī)學(xué)科醫(yī)療質(zhì)量與制度管理(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第23頁共23頁康復(fù)醫(yī)學(xué)?科醫(yī)療質(zhì)?量與制度?管理一?、目的:?建立康?復(fù)醫(yī)學(xué)科?醫(yī)療質(zhì)量?與安全管?理體系,?采用pd?ca循環(huán)?原理,制?定科室醫(yī)?療質(zhì)量與?安全管理?計劃并組?織實施,?持續(xù)改進(jìn)?醫(yī)療質(zhì)量?和安全,?保障患者?得到優(yōu)質(zhì)?、合理、?高效的康?復(fù)服務(wù)。?二、醫(yī)?療質(zhì)量與?安全管理?組的設(shè)立?及職責(zé)。?設(shè)立醫(yī)療?質(zhì)量與安?全管理組?,科主任?為組長,?是康復(fù)醫(yī)?學(xué)科醫(yī)療?質(zhì)量與安?全管理的?決策人和?領(lǐng)導(dǎo)人,?決定科室?醫(yī)療質(zhì)量?與安全管?理的計劃?和實施方?案,持續(xù)?改進(jìn)科室?的醫(yī)療質(zhì)?量與安全?。醫(yī)療?質(zhì)量與安?全管理組?設(shè)以下管?理小組:?臨床診療?小組、醫(yī)?院感染管?理小組、?病案管理?小組、合?理用藥小?組、醫(yī)療?安全不良?事件管理?小組、護(hù)?理質(zhì)量與?安全管理?組,科主?任為第一?責(zé)任人,?各小組的?設(shè)立及職?責(zé)如下:?1.臨?床診療組?(1)小?組職責(zé)。?①完成?本診療小?組的醫(yī)療?工作。認(rèn)?真負(fù)責(zé)地?評估本組?每一例病?員的病情?及療效;?查看各種?輔助檢查?的結(jié)果并?分析;查?看診斷是?否正確、?治療方案?是否妥當(dāng)?。②完?成每日查?房。③?完成急、?危、重、?疑難病例?的搶救處?理;診療?組長親自?參加、指?導(dǎo)高難度?的診療技?術(shù)操作。?④對本?組疑難或?危重病例?、特殊病?例及死亡?病例及時?報告科主?任,提出?會診申請?或組織科?內(nèi)討論,?安排人員?做好記錄?。⑤做?好醫(yī)患溝?通,發(fā)現(xiàn)?醫(yī)療缺陷?、醫(yī)療不?良事件及?醫(yī)療糾紛?立即報告?科主任,?并積極處?理,避免?事態(tài)擴大?。⑥完?成病歷的?質(zhì)量控制?。按病歷?書寫基本?規(guī)范及時?、準(zhǔn)確地?完成病歷?書寫,及?時審簽,?按時歸檔?,確保甲?級病歷達(dá)?____?%,杜絕?乙、丙級?病歷。認(rèn)?真學(xué)習(xí)處?方管理辦?法及書寫?規(guī)范,確?保處方合?格率達(dá)_?___%?。⑦積?極參加院?內(nèi)組織的?各種業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),按?時參加“?三基”及?實踐技能?考核,確?保合格率?達(dá)___?_%以上?;診療組?內(nèi)的上級?醫(yī)師做好?對下級醫(yī)?師的“幫?、帶、教?”工作,?不斷提高?本診療小?組的醫(yī)療?技術(shù)水平?;制定小?組的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)計劃?、科研工?作,承擔(dān)?相應(yīng)的專?題講座。?(2)?小組人員?設(shè)立及職?責(zé):①?組長:組?長為科主?任,負(fù)責(zé)?主持相關(guān)?工作。?②小組成?員:康復(fù)?醫(yī)師,負(fù)?責(zé)完成相?關(guān)工作。?2.醫(yī)?院感染管?理組(?1)小組?職責(zé)。負(fù)?責(zé)開展科?室的醫(yī)院?感染管理?工作,根?據(jù)實際情?況制定科?室醫(yī)院感?染的預(yù)防?與控制措?施,培訓(xùn)?、考核本?科各類工?作人員的?醫(yī)院感染?相關(guān)知識?和技能,?針對科室?自查及醫(yī)?院主管部?門反饋的?數(shù)據(jù)資料?進(jìn)行分析?、總結(jié)、?提出整改?措施,持?續(xù)改進(jìn)科?室醫(yī)院感?染管理工?作。(?2)小組?人員設(shè)立?及職責(zé):?①組長?。組長為?科主任,?負(fù)責(zé)主持?召開科室?醫(yī)院感染?管理活動?,組織落?實科室的?醫(yī)院感染?管理工作?及相關(guān)任?務(wù)。②?副組長。?選取一名?醫(yī)生擔(dān)任?副組長,?在科主任?指導(dǎo)下,?組織小組?成員共同?制定科室?醫(yī)院感染?的預(yù)防與?控制措施?,負(fù)責(zé)培?訓(xùn)、考核?全科各類?工作人員?的醫(yī)院感?染相關(guān)知?識和技能?,記錄相?關(guān)資料。?③小組?成員。選?取醫(yī)師組?、護(hù)理組?部分人員?作為小組?成員,與?組長、副?組長共同?制定科室?醫(yī)院感染?的預(yù)防與?控制措施?;協(xié)助副?組長培訓(xùn)?、考核全?科各類工?作人員的?醫(yī)院感染?相關(guān)知識?和技能;?參與科室?質(zhì)量與安?全管理活?動。小組?成員中還?包括院感?監(jiān)控醫(yī)生?和院感監(jiān)?控護(hù)士,?負(fù)責(zé)履行?主管部門?對其制定?的職責(zé)。?3.病?案質(zhì)量管?理組(?1)小組?職責(zé):負(fù)?責(zé)開展科?室的病案?質(zhì)量管理?工作,負(fù)?責(zé)制定科?室病案質(zhì)?量監(jiān)控管?理流程和?方案,并?嚴(yán)格按照?流程進(jìn)行?病歷檢查?,針對從?科室自查?及醫(yī)院主?管部門反?饋數(shù)據(jù)資?料進(jìn)行分?析、總結(jié)?、提出整?改措施,?持續(xù)改進(jìn)?科室的病?案質(zhì)量。?(2)?小組人員?設(shè)立及職?責(zé):①?組長。組?長為科主?任,負(fù)責(zé)?每月主持?召開科室?病案質(zhì)量?管理活動?,組織落?實科室病?案質(zhì)量管?理工作及?相關(guān)任務(wù)?。②副?組長。選?取一名高?年資醫(yī)生?、護(hù)士長?擔(dān)任副組?長,高年?資醫(yī)生負(fù)?責(zé)科室醫(yī)?生書寫的?電子病歷?、紙質(zhì)病?歷的病案?質(zhì)量管理?,護(hù)士長?負(fù)責(zé)護(hù)理?病案質(zhì)量?的管理。?③小組?成員。設(shè)?立醫(yī)生組?其他人員?和一名護(hù)?理組高年?資人員作?為小組成?員,參與?病案質(zhì)量?管理活動?。各醫(yī)療?組上級醫(yī)?生負(fù)責(zé)檢?查、修改?下級醫(yī)生?病歷,對?本組出院?病歷進(jìn)行?質(zhì)控。在?醫(yī)生組中?再選取一?名醫(yī)生擔(dān)?任科室病?歷質(zhì)控員?,負(fù)責(zé)自?查科室所?有環(huán)節(jié)病?歷、終末?病歷,針?對自查存?在的問題?及醫(yī)院主?管部門反?饋的問題?通知責(zé)任?醫(yī)生及時?整改,記?錄相關(guān)資?料,每月?對病案質(zhì)?量存在的?問題進(jìn)行?總結(jié)、分?析,為小?組的病案?質(zhì)量管理?活動提供?依據(jù)。?4.抗菌?藥物臨床?應(yīng)用管理?組(1?)小組職?責(zé):負(fù)責(zé)?開展科室?的抗菌藥?物合理應(yīng)?用管理工?作,負(fù)責(zé)?制定科室?抗菌藥物?合理應(yīng)用?管理制度?,并嚴(yán)格?按照制度?執(zhí)行,針?對科室自?查及醫(yī)院?主管部門?反饋的數(shù)?據(jù)資料進(jìn)?行分析、?總結(jié)、提?出整改措?施,持續(xù)?改進(jìn)科室?抗菌藥物?的合理應(yīng)?用。(?2)小組?人員設(shè)立?及職責(zé):?①組長?。組長為?科主任,?負(fù)責(zé)每月?主持召開?科室抗菌?藥物臨床?應(yīng)用管理?活動,組?織落實科?室抗菌藥?物臨床應(yīng)?用管理工?作及相關(guān)?任務(wù)。?②副組長?。選取一?名醫(yī)生擔(dān)?任副組長?,負(fù)責(zé)培?訓(xùn)、考核?科室醫(yī)生?抗菌藥物?應(yīng)用相關(guān)?知識,自?查科室抗?菌藥物使?用情況,?記錄相關(guān)?資料,針?對科室自?查及醫(yī)院?主管部門?反饋的數(shù)?據(jù)資料進(jìn)?行分析、?總結(jié),為?科室抗菌?藥物臨床?應(yīng)用管理?活動提供?依據(jù)。?③小組成?員。設(shè)立?醫(yī)生組其?他人員作?為小組成?員,參與?抗菌藥物?合理應(yīng)用?管理活動?;各醫(yī)療?組上級醫(yī)?生負(fù)責(zé)檢?查本組抗?菌藥物合?理使用情?況。5?.醫(yī)療安?全(不良?)事件管?理組(?1)小組?職責(zé):負(fù)?責(zé)監(jiān)督、?自查科室?醫(yī)療安全?(不良)?事件的上?報,并對?科室發(fā)生?的醫(yī)療安?全(不良?)事件進(jìn)?行及時總?結(jié)、分析?,提出科?室質(zhì)量與?安全的改?進(jìn)措施,?促進(jìn)科室?醫(yī)療質(zhì)量?與安全得?到持續(xù)改?進(jìn)。(?2)小組?人員設(shè)立?及職責(zé):?①組長?。組長為?科主任,?負(fù)責(zé)主持?召開科室?醫(yī)療安全?(不良)?事件管理?活動,組?織落實醫(yī)?療安全(?不良)事?件管理工?作及相關(guān)?任務(wù)。?②副組長?。選取醫(yī)?師組、治?療師組、?護(hù)理組各?一名人員?擔(dān)任副組?長。擔(dān)任?副組長的?醫(yī)師組人?員負(fù)責(zé)監(jiān)?督醫(yī)師組?醫(yī)療安全?(不良)?事件的上?報和登記?;擔(dān)任副?組長的治?療師組人?員負(fù)責(zé)治?療師組醫(yī)?療安全(?不良)事?件的上報?和登記;?擔(dān)任副組?長的護(hù)理?組人員負(fù)?責(zé)護(hù)理組?醫(yī)療安全?(不良)?事件的上?報和登記?;③小?組成員。?選取醫(yī)師?組、治療?師組、護(hù)?理組部分?人員作為?小組成員?,協(xié)助副?組長監(jiān)督?各組醫(yī)療?安全(不?良)事件?的上報和?登記并參?與科室醫(yī)?療安全(?不良)事?件管理活?動。6?.護(hù)理質(zhì)?量與安全?管理組?(1)小?組職責(zé):?負(fù)責(zé)科室?各項護(hù)理?工作質(zhì)量?的檢查、?分析、評?價、反饋?,持續(xù)改?進(jìn)護(hù)理質(zhì)?量與安全?。(2?)小組人?員設(shè)立和?職責(zé):?①組長。?組長為護(hù)?士長,在?護(hù)理部及?科主任領(lǐng)?導(dǎo)下,負(fù)?責(zé)組織落?實科室護(hù)?理質(zhì)量與?安全管理?工作及相?關(guān)任務(wù)。?②成員?。選取護(hù)?理組部分?人員擔(dān)任?成員。負(fù)?責(zé)協(xié)助組?長進(jìn)行護(hù)?理質(zhì)量與?安全的管?理,記錄?相關(guān)資料?。三、?醫(yī)療質(zhì)量?與安全管?理的方法?遵循pd?ca循環(huán)?原理,p?即計劃(?plan?),d即?實施(d?o),c?即檢查(?chec?k),a?即改進(jìn)(?acti?on)。?p-計劃?:在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)下,?制定科室?醫(yī)療質(zhì)量?與安全管?理計劃,?確定科室?醫(yī)療質(zhì)量?與安全管?理指標(biāo)及?目標(biāo)。?d-實施?。醫(yī)療質(zhì)?量與安全?管理組各?小組根據(jù)?自己的職?責(zé)和任務(wù)?,按計劃?要求在工?作中認(rèn)真?執(zhí)行,并?落實到具?體的人員?。c-?檢查。根?據(jù)計劃對?監(jiān)測項目?進(jìn)行數(shù)據(jù)?收集、處?理分析、?發(fā)現(xiàn)缺陷?、提出改?進(jìn)措施、?重新設(shè)計?流程,納?入新的內(nèi)?容,并試?執(zhí)行。?a-改進(jìn)?。根據(jù)檢?查結(jié)果,?將成功的?經(jīng)驗加以?肯定,形?成“標(biāo)準(zhǔn)?”;對缺?陷程度采?取措施進(jìn)?行改進(jìn),?并對遺留?的問題轉(zhuǎn)?下一循環(huán)?解決。?四、科室?醫(yī)療質(zhì)量?與安全管?理的監(jiān)測?項目平?均住院日?、平均病?床周轉(zhuǎn)次?數(shù)、病案?質(zhì)量、抗?菌藥物合?理應(yīng)用、?醫(yī)院感染?管理、醫(yī)?療安全(?不良)事?件、住院?超過__?__天患?者管理、?傳染病報?告、輸血?管理、康?復(fù)治療有?效率、住?院患者康?復(fù)功能評?定率、技?術(shù)差錯率?、住院患?者跌倒/?墜床發(fā)生?率及傷害?嚴(yán)重程度?、住院患?者壓瘡發(fā)?生率及傷?害嚴(yán)重程?度。五?、康復(fù)醫(yī)?學(xué)科保障?醫(yī)療安全?十大原則?1.嚴(yán)?格掌握入?院指征不?屬于康復(fù)?醫(yī)學(xué)科診?治對象門?診患者,?特別是惡?病質(zhì)患者?不能收入?住院,應(yīng)?介紹到相?關(guān)科室。?診斷依據(jù)?不足者,?不能草率?診斷,應(yīng)?待入院后?經(jīng)進(jìn)一步?檢查再下?診斷。?2.簽署?知情同意?書入院時?護(hù)士應(yīng)向?患方講解?住院須知?,主管醫(yī)?師讓患方?簽署康復(fù)?治療知情?同意書。?3.醫(yī)?患溝通患?者入院后?,醫(yī)患之?間應(yīng)保持?良好的溝?通,主管?醫(yī)師應(yīng)耐?心給患方?講解治療?或檢查的?意義和必?要性,如?患方仍然?拒絕醫(yī)師?建議的治?療或檢查?,主管醫(yī)?師應(yīng)在病?歷上記錄?并要求患?方簽字。?4.保?護(hù)患者隱?私醫(yī)師、?治療師、?護(hù)士、進(jìn)?修生、實?習(xí)生、研?究生、住?院醫(yī)師、?護(hù)工在檢?查、治療?、護(hù)理患?者時應(yīng)嚴(yán)?密保護(hù)患?者隱私,?不得泄露?患者病情?和隱私。?5.先?評定后治?療醫(yī)師、?治療師和?護(hù)士共同?確立患者?的主要功?能障礙、?康復(fù)治療?目標(biāo)和治?療方案,?先進(jìn)行評?定再確定?具體治療?方法,治?療師對主?治患者實?施初(入?院)、中?(住院時?間大于_?___周?)、末(?出院)_?___次?定期評定?并由主管?醫(yī)師在病?歷中記錄?評定結(jié)果?。6.?疑難病例?討論對疑?難病、診?斷不清和?療效差的?患者,各?治療組醫(yī)?師必須和?相關(guān)治療?師一起,?在組內(nèi)、?科內(nèi)討論?,必要時?請相關(guān)科?室會診。?7.安?全第一治?療師、護(hù)?士、醫(yī)師?必須強化?安全意識?,對癱瘓?、骨折、?兒童、骨?質(zhì)疏松、?老年等感?覺運動障?礙患者到?治療室必?須要求患?方專人接?送,以防?跌倒、骨?折、再卒?中等意外?發(fā)生,患?方陪護(hù)不?在時,必?須由治療?師親自接?送。8?.崗前培?訓(xùn)對新進(jìn)?員工、研?究生、進(jìn)?修生、實?習(xí)生和住?院醫(yī)師,?各組組長?應(yīng)先進(jìn)行?病歷書寫?、康復(fù)治?療技術(shù)規(guī)?范操作等?與本組工?作相關(guān)的?部門規(guī)范?培訓(xùn),經(jīng)?培訓(xùn)合格?后方能上?崗。9?.醫(yī)療文?書質(zhì)控醫(yī)?師、治療?師、護(hù)士?必須及時?、準(zhǔn)確記?錄各類醫(yī)?療文書,?各組組長?負(fù)責(zé)質(zhì)控?,科室病?歷質(zhì)控員?負(fù)責(zé)審核?全科病歷?并通知責(zé)?任醫(yī)師整?改。1?0.醫(yī)療?應(yīng)急成立?科室醫(yī)療?應(yīng)急小組?。職責(zé):?處理科室?發(fā)生的醫(yī)?療糾紛、?差錯、事?故、急重?癥搶救和?各種醫(yī)療?應(yīng)急;原?則:風(fēng)險?共擔(dān)、集?思廣益、?沉著冷靜?、團結(jié)協(xié)?作、及時?正確應(yīng)急?。六、?康復(fù)醫(yī)師?醫(yī)療與質(zhì)?量安全管?理規(guī)定?1.接診?制度門診?醫(yī)師負(fù)責(zé)?接待門診?患者、確?定治療方?案、開處?方和治療?單,介紹?患者到相?關(guān)治療室?治療。住?院部醫(yī)師?負(fù)責(zé)接待?住院患者?,與患者?主管治療?師及主管?護(hù)士確定?患者康復(fù)?方案,開?醫(yī)囑,送?交治療單?和安排患?者到相關(guān)?治療室治?療并請治?療師在治?療單上簽?字,協(xié)調(diào)?患者每日?治療時間?,并告之?注意事項?;主管醫(yī)?師因上課?、門診和?休假不在?病房時由?住院總醫(yī)?師或值班?醫(yī)師負(fù)責(zé)?。2.?醫(yī)療安全?制度醫(yī)師?必須向患?者說明病?情、診療?計劃及醫(yī)?保報銷情?況,簽署?自費協(xié)議?書、授權(quán)?委托書、?康復(fù)治療?知情同意?書;對癱?瘓、骨折?、骨質(zhì)疏?松、老年?、兒童等?運動感覺?障礙患者?必須在病?歷中強調(diào)?專人陪護(hù)?,以防跌?倒、骨折?、骨質(zhì)疏?松、再卒?中等意外?情況發(fā)生?;遵循醫(yī)?院的三級?查房制度?查房,各?組醫(yī)師應(yīng)?與患者主?管治療師?、護(hù)士共?同制定新?入院和療?效差患者?的功能診?斷、康復(fù)?目標(biāo)(出?院目標(biāo))?、康復(fù)治?療計劃。?3.交?班制度住?院總醫(yī)師?、各醫(yī)師?和值班醫(yī)?師必須參?加每日晨?交班;值?班醫(yī)師必?須在交班?本上記錄?本班特殊?情況并親?手移交給?下一班值?班醫(yī)師。?每日交班?內(nèi)容如下?:(1?)新入院?患者。?(2)病?情變化、?治療方案?變動交班?。(3?)因故臨?時停止治?療患者交?班。(?4)上述?(2)、?(3)項?交班對象?是主管治?療師。?4.修訂?醫(yī)囑制度?各組醫(yī)師?完成每日?查房后,?根據(jù)病情?需要修訂?醫(yī)囑,并?及時通知?護(hù)士和相?關(guān)治療師?實施。?5.病情?反饋制度?熟悉主管?患者的病?情,及時?了解治療?后反應(yīng),?并在病程?記錄中記?錄,及時?將各種檢?查報告向?患者和上?級醫(yī)師反?饋并在病?程記錄中?記錄,療?效差者,?組織當(dāng)天?評定,并?修訂治療?方案,于?次日實施?。6.?康復(fù)教育?制度醫(yī)師?對出入院?患者進(jìn)行?康復(fù)教育?,交代出?院注意事?項。7?.醫(yī)師質(zhì)?量保證基?本程序(?1)專題?講座日:?每周至少?____?次。(?2)定期?康復(fù)評定?:每周_?___次?;各組住?院___?_個月和?療效差的?患者每周?____?次評定,?具體時間?根據(jù)情況?決定;新?入院患者?____?小時內(nèi)評?定;出院?患者,出?院前__?__小時?內(nèi)評定,?各主管醫(yī)?師負(fù)責(zé)主?持(醫(yī)生?因故不在?病房時,?指定負(fù)責(zé)?人),主?管治療師?負(fù)責(zé)評定?,并將結(jié)?果記錄在?評估表中?,主管醫(yī)?生負(fù)責(zé)將?評估結(jié)果?記錄在病?歷中。?(3)病?歷審核制?度:科室?病歷質(zhì)控?員負(fù)責(zé)審?核全科所?有病歷并?通知責(zé)任?醫(yī)師及時?整改。?8.執(zhí)行?其它醫(yī)療?核心制度?相關(guān)規(guī)定?。七、?康復(fù)治療?師醫(yī)療質(zhì)?量與安全?管理規(guī)定?___?_組工作?制。治療?師與患者?主管醫(yī)生?、護(hù)士共?同制定患?者的康復(fù)?治療計劃?/方案,?確定患者?出院目標(biāo)?。2.?治療前安?全宣教:?治療前告?知患方:?患者到治?療室必須?由患方專?人接送,?以防跌倒?、骨折、?再卒中等?意外發(fā)生?;治療期?間患方要?積極配合?治療師實?施康復(fù)治?療方案,?所有治療?由治療師?進(jìn)行或在?治療師的?監(jiān)護(hù)下進(jìn)?行,未經(jīng)?治療師許?可,患方?不能擅自?進(jìn)行治療?或康復(fù)活?動。3?.治療師?告知患者?每日治療?時間;每?日治療前?確認(rèn)患者?病情及所?能承受能?力,與患?者說明當(dāng)?日訓(xùn)練內(nèi)?容及需注?意事項,?治療過程?中盡量與?患者溝通?。4.?交班:每?日晨交班?,交班內(nèi)?容如下:?(1)?新入院患?者。(?2)因故?臨時停止?治療患者?的交班。?(3)?治療方案?變動的交?班。5?.熟悉所?治療患者?病情,及?時了解治?療后反應(yīng)?,因病情?變化或其?他原因需?修改治療?方案,及?時跟主管?醫(yī)生溝通?,待醫(yī)生?開具醫(yī)囑?后方可實?施;治療?效果差者?,晨交班?時匯報,?并與主管?醫(yī)生力爭?當(dāng)天評定?并修訂治?療方案,?并于當(dāng)天?實施。?6.患者?因故要求?臨時停止?治療,治?療師應(yīng)向?主管醫(yī)生?說明并記?錄、簽字?。7.?對出入院?患者進(jìn)行?康復(fù)教育?,交代出?入院注意?事項。?8.定期?康復(fù)評定?。每周_?___次?;各組住?院___?_個月和?療效差的?患者每周?____?次評定,?具體時間?根據(jù)情況?決定;新?入院患者?____?小時內(nèi)評?定;出院?患者,出?院前__?__小時?內(nèi)評定,?各主管醫(yī)?師負(fù)責(zé)主?持(醫(yī)生?因故不在?病房時,?指定負(fù)責(zé)?人),主?管治療師?負(fù)責(zé)評定?,并將結(jié)?果記錄在?評估表中?,主管醫(yī)?生負(fù)責(zé)將?評估結(jié)果?記錄在病?歷中。?9.治療?時注意保?護(hù)患者隱?私。1?0.注意?各種治療?設(shè)備及電?源安全使?用。1?1.保持?治療室床?、椅子的?穩(wěn)定,若?有損壞,?及時維修?,以防患?者摔倒。?12.?治療患者?多時,易?擁擠,易?出意外,?注意疏導(dǎo)?患者有序?治療。?13.注?意特殊患?者的安全?保護(hù),并?向家屬或?陪護(hù)作特?別交代。?14.?執(zhí)行其它?醫(yī)療核心?制度相關(guān)?規(guī)定。?八、康復(fù)?醫(yī)學(xué)護(hù)士?醫(yī)療與質(zhì)?量安全管?理規(guī)定?執(zhí)行護(hù)理?核心制度?等相關(guān)規(guī)?定???復(fù)醫(yī)學(xué)科?醫(yī)療質(zhì)量?與制度管?理(二)?一、目?的:建?立康復(fù)醫(yī)?學(xué)科醫(yī)療?質(zhì)量與安?全管理體?系,采用?pdca?循環(huán)原理?,制定科?室醫(yī)療質(zhì)?量與安全?管理計劃?并___?_實施,?持續(xù)改進(jìn)?醫(yī)療質(zhì)量?和安全,?保障患者?得到優(yōu)質(zhì)?、合理、?高效的康?復(fù)服務(wù)。?二、醫(yī)?療質(zhì)量與?安全管理?組的設(shè)立?及職責(zé)。?設(shè)立醫(yī)療?質(zhì)量與安?全管理組?,科主任?為組長,?是康復(fù)醫(yī)?學(xué)科醫(yī)療?質(zhì)量與安?全管理的?決策人和?領(lǐng)導(dǎo)人,?決定科室?醫(yī)療質(zhì)量?與安全管?理的計劃?和實施方?案,持續(xù)?改進(jìn)科室?的醫(yī)療質(zhì)?量與安全?。醫(yī)療?質(zhì)量與安?全管理組?設(shè)以下管?理小組:?臨床診療?小組、醫(yī)?院感染管?理小組、?病案管理?小組、合?理用藥小?組、醫(yī)療?安全不良?事件管理?小組、護(hù)?理質(zhì)量與?安全管理?組,科主?任為第一?責(zé)任人,?各小組的?設(shè)立及職?責(zé)如下:?1.臨?床診療組?(1)小?組職責(zé)。?①完成?本診療小?組的醫(yī)療?工作。認(rèn)?真負(fù)責(zé)地?評估本組?每一例病?員的病情?及療效;?查看各種?輔助檢查?的結(jié)果并?分析;查?看診斷是?否正確、?治療方案?是否妥當(dāng)?。②完?成每日查?房。③?完成急、?危、重、?疑難病例?的搶救處?理;診療?組長親自?參加、指?導(dǎo)高難度?的診療技?術(shù)操作。?④對本?組疑難或?危重病例?、特殊病?例及死亡?病例及時?報告科主?任,提出?會診申請?或___?_科內(nèi)討?論,安排?人員做好?記錄。?⑤做好醫(yī)?患溝通,?發(fā)現(xiàn)醫(yī)療?缺陷、醫(yī)?療不良事?件及醫(yī)療?糾紛立即?報告科主?任,并積?極處理,?避免事態(tài)?擴大。?⑥完成病?歷的質(zhì)量?控制。按?病歷書寫?基本規(guī)范?及時、準(zhǔn)?確地完成?病歷書寫?,及時審?簽,按時?歸檔,確?保甲級病?歷達(dá)__?__%,?杜絕乙、?丙級病歷?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)處方管?理辦法及?書寫規(guī)范?,確保處?方合格率?達(dá)___?_%。?⑦積極參?加院內(nèi)_?___的?各種業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),按?時參加“?三基”及?實踐技能?考核,確?保合格率?達(dá)___?_%以上?;診療組?內(nèi)的上級?醫(yī)師做好?對下級醫(yī)?師的“幫?、帶、教?”工作,?不斷提高?本診療小?組的醫(yī)療?技術(shù)水平?;制定小?組的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)計劃?、科研工?作,承擔(dān)?相應(yīng)的專?題講座。?(2)?小組人員?設(shè)立及職?責(zé):①?組長:組?長為科主?任,負(fù)責(zé)?主持相關(guān)?工作。?②小組成?員:康復(fù)?醫(yī)師,負(fù)?責(zé)完成相?關(guān)工作。?2.醫(yī)?院感染管?理組(?1)小組?職責(zé)。負(fù)?責(zé)開展科?室的醫(yī)院?感染管理?工作,根?據(jù)實際情?況制定科?室醫(yī)院感?染的預(yù)防?與控制措?施,培訓(xùn)?、考核本?科各類工?作人員的?醫(yī)院感染?相關(guān)知識?和技能,?針對科室?自查及醫(yī)?院主管部?門反饋的?數(shù)據(jù)資料?進(jìn)行分析?、總結(jié)、?提出整改?措施,持?續(xù)改進(jìn)科?室醫(yī)院感?染管理工?作。(?2)小組?人員設(shè)立?及職責(zé):?①組長?。組長為?科主任,?負(fù)責(zé)主持?召開科室?醫(yī)院感染?管理活動?,___?_落實科?室的醫(yī)院?感染管理?工作及相?關(guān)任務(wù)。?②副組?長。選取?一名醫(yī)生?擔(dān)任副組?長,在科?主任指導(dǎo)?下,__?__小組?成員共同?制定科室?醫(yī)院感染?的預(yù)防與?控制措施?,負(fù)責(zé)培?訓(xùn)、考核?全科各類?工作人員?的醫(yī)院感?染相關(guān)知?識和技能?,記錄相?關(guān)資料。?③小組?成員。選?取醫(yī)師組?、護(hù)理組?部分人員?作為小組?成員,與?組長、副?組長共同?制定科室?醫(yī)院感染?的預(yù)防與?控制措施?;協(xié)助副?組長培訓(xùn)?、考核全?科各類工?作人員的?醫(yī)院感染?相關(guān)知識?和技能;?參與科室?質(zhì)量與安?全管理活?動。小組?成員中還?包括院感?監(jiān)控醫(yī)生?和院感監(jiān)?控護(hù)士,?負(fù)責(zé)履行?主管部門?對其制定?的職責(zé)。?3.病?案質(zhì)量管?理組(?1)小組?職責(zé):負(fù)?責(zé)開展科?室的病案?質(zhì)量管理?工作,負(fù)?責(zé)制定科?室病案質(zhì)?量監(jiān)控管?理流程和?方案,并?嚴(yán)格按照?流程進(jìn)行?病歷檢查?,針對從?科室自查?及醫(yī)院主?管部門反?饋數(shù)據(jù)資?料進(jìn)行分?析、總結(jié)?、提出整?改措施,?持續(xù)改進(jìn)?科室的病?案質(zhì)量。?(2)?小組人員?設(shè)立及職?責(zé):①?組長。組?長為科主?任,負(fù)責(zé)?每月主持?召開科室?病案質(zhì)量?管理活動?,___?_落實科?室病案質(zhì)?量管理工?作及相關(guān)?任務(wù)。?②副組長?。選取一?名高年資?醫(yī)生、護(hù)?士長擔(dān)任?副組長,?高年資醫(yī)?生負(fù)責(zé)科?室醫(yī)生書?寫的電子?病歷、紙?質(zhì)病歷的?病案質(zhì)量?管理,護(hù)?士長負(fù)責(zé)?護(hù)理病案?質(zhì)量的管?理。③?小組成員?。設(shè)立醫(yī)?生組其他?人員和一?名護(hù)理組?高年資人?員作為小?組成員,?參與病案?質(zhì)量管理?活動。各?醫(yī)療組上?級醫(yī)生負(fù)?責(zé)檢查、?修改下級?醫(yī)生病歷?,對本組?出院病歷?進(jìn)行質(zhì)控?。在醫(yī)生?組中再選?取一名醫(yī)?生擔(dān)任科?室病歷質(zhì)?控員,負(fù)?責(zé)自查科?室所有環(huán)?節(jié)病歷、?終末病歷?,針對自?查存在的?問題及醫(yī)?院主管部?門反饋的?問題通知?責(zé)任醫(yī)生?及時整改?,記錄相?關(guān)資料,?每月對病?案質(zhì)量存?在的問題?進(jìn)行總結(jié)?、分析,?為小組的?病案質(zhì)量?管理活動?提供依據(jù)?。4.?抗菌藥物?臨床應(yīng)用?管理組?(1)小?組職責(zé):?負(fù)責(zé)開展?科室的抗?菌藥物合?理應(yīng)用管?理工作,?負(fù)責(zé)制定?科室抗菌?藥物合理?應(yīng)用管理?制度,并?嚴(yán)格按照?制度執(zhí)行?,針對科?室自查及?醫(yī)院主管?部門反饋?的數(shù)據(jù)資?料進(jìn)行分?析、總結(jié)?、提出整?改措施,?持續(xù)改進(jìn)?科室抗菌?藥物的合?理應(yīng)用。?(2)?小組人員?設(shè)立及職?責(zé):①?組長。組?長為科主?任,負(fù)責(zé)?每月主持?召開科室?抗菌藥物?臨床應(yīng)用?管理活動?,___?_落實科?室抗菌藥?物臨床應(yīng)?用管理工?作及相關(guān)?任務(wù)。?②副組長?。選取一?名醫(yī)生擔(dān)?任副組長?,負(fù)責(zé)培?訓(xùn)、考核?科室醫(yī)生?抗菌藥物?應(yīng)用相關(guān)?知識,自?查科室抗?菌藥物使?用情況,?記錄相關(guān)?資料,針?對科室自?查及醫(yī)院?主管部門?反饋的數(shù)?據(jù)資料進(jìn)?行分析、?總結(jié),為?科室抗菌?藥物臨床?應(yīng)用管理?活動提供?依據(jù)。?③小組成?員。設(shè)立?醫(yī)生組其?他人員作?為小組成?員,參與?抗菌藥物?合理應(yīng)用?管理活動?;各醫(yī)療?組上級醫(yī)?生負(fù)責(zé)檢?查本組抗?菌藥物合?理使用情?況。5?.醫(yī)療安?全(不良?)事件管?理組(?1)小組?職責(zé):負(fù)?責(zé)監(jiān)督、?自查科室?醫(yī)療安全?(不良)?事件的上?報,并對?科室發(fā)生?的醫(yī)療安?全(不良?)事件進(jìn)?行及時總?結(jié)、分析?,提出科?室質(zhì)量與?安全的改?進(jìn)措施,?促進(jìn)科室?醫(yī)療質(zhì)量?與安全得?到持續(xù)改?進(jìn)。(?2)小組?人員設(shè)立?及職責(zé):?①組長?。組長為?科主任,?負(fù)責(zé)主持?召開科室?醫(yī)療安全?(不良)?事件管理?活動,_?___落?實醫(yī)療安?全(不良?)事件管?理工作及?相關(guān)任務(wù)?。②副?組長。選?取醫(yī)師組?、治療師?組、護(hù)理?組各一名?人員擔(dān)任?副組長。?擔(dān)任副組?長的醫(yī)師?組人員負(fù)?責(zé)監(jiān)督醫(yī)?師組醫(yī)療?安全(不?良)事件?的上報和?登記;擔(dān)?任副組長?的治療師?組人員負(fù)?責(zé)治療師?組醫(yī)療安?全(不良?)事件的?上報和登?記;擔(dān)任?副組長的?護(hù)理組人?員負(fù)責(zé)護(hù)?理組醫(yī)療?安全(不?良)事件?的上報和?登記;?③小組成?員。選取?醫(yī)師組、?治療師組?、護(hù)理組?部分人員?作為小組?成員,協(xié)?助副組長?監(jiān)督各組?醫(yī)療安全?(不良)?事件的上?報和登記?并參與科?室醫(yī)療安?全(不良?)事件管?理活動。?6.護(hù)?理質(zhì)量與?安全管理?組(1?)小組職?責(zé):負(fù)責(zé)?科室各項?護(hù)理工作?質(zhì)量的檢?查、分析?、評價、?反饋,持?續(xù)改進(jìn)護(hù)?理質(zhì)量與?安全。?(2)小?組人員設(shè)?立和職責(zé)?:①組?長。組長?為護(hù)士長?,在護(hù)理?部及科主?任領(lǐng)導(dǎo)下?,負(fù)責(zé)_?___落?實科室護(hù)?理質(zhì)量與?安全管理?工作及相?關(guān)任務(wù)。?②成員?。選取護(hù)?理組部分?人員擔(dān)任?成員。負(fù)?責(zé)協(xié)助組?長進(jìn)行護(hù)?理質(zhì)量與?安全的管?理,記錄?相關(guān)資料?。三、?醫(yī)療質(zhì)量?與安全管?理的方法?遵循pd?ca循環(huán)?原理,p?即計劃(?plan?),d即?實施(d?o),c?即檢查(?chec?k),a?即改進(jìn)(?acti?on)。?p-計劃?:在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)下,?制定科室?醫(yī)療質(zhì)量?與安全管?理計劃,?確定科室?醫(yī)療質(zhì)量?與安全管?理指標(biāo)及?目標(biāo)。?d-實施?。醫(yī)療質(zhì)?量與安全?管理組各?小組根據(jù)?自己的職?責(zé)和任務(wù)?,按計劃?要求在工?作中認(rèn)真?執(zhí)行,并?落實到具?體的人員?。c-?檢查。根?據(jù)計劃對?監(jiān)測項目?進(jìn)行數(shù)據(jù)?收集、處?理分析、?發(fā)現(xiàn)缺陷?、提出改?進(jìn)措施、?重新設(shè)計?流程,納?入新的內(nèi)?容,并試?執(zhí)行。?a-改進(jìn)?。根據(jù)檢?查結(jié)果,?將成功的?經(jīng)驗加以?肯定,形?成“標(biāo)準(zhǔn)?”;對缺?陷程度采?取措施進(jìn)?行改進(jìn),?并對遺留?的問題轉(zhuǎn)?下一循環(huán)?解決。?四、科室?醫(yī)療質(zhì)量?與安全管?理的監(jiān)測?項目平?均住院日?、平均病?床周轉(zhuǎn)次?數(shù)、病案?質(zhì)量、抗?菌藥物合?理應(yīng)用、?醫(yī)院感染?管理、醫(yī)?療安全(?不良)事?件、住院?超過__?__天患?者管理、?傳染病報?告、輸血?管理、康?復(fù)治療有?效率、住?院患者康?復(fù)功能評?定率、技?術(shù)差錯率?、住院患?者跌倒/?墜床發(fā)生?率及傷害?嚴(yán)重程度?、住院患?者壓瘡發(fā)?生率及傷?害嚴(yán)重程?度。五?、康復(fù)醫(yī)?學(xué)科保障?醫(yī)療安全?十大原則?1.嚴(yán)?格掌握入?院指征不?屬于康復(fù)?醫(yī)學(xué)科診?治對象門?診患者,?特別是惡?病質(zhì)患者?不能收入?住院,應(yīng)?介紹到相?關(guān)科室。?診斷依據(jù)?不足者,?不能草率?診斷,應(yīng)?待入院后?經(jīng)進(jìn)一步?檢查再下?診斷。?2.簽署?知情同意?書入院時?護(hù)士應(yīng)向?患方講解?住院須知?,主管醫(yī)?師讓患方?簽署康復(fù)?治療知情?同意書。?3.醫(yī)?患溝通患?者入院后?,醫(yī)患之?間應(yīng)保持?良好的溝?通,主管?醫(yī)師應(yīng)耐?心給患方?講解治療?或檢查的?意義和必?要性,如?患方仍然?拒絕醫(yī)師?建議的治?療或檢查?,主管醫(yī)?師應(yīng)在病?歷上記錄?并要求患?方簽字。?4.保?護(hù)患者隱?私醫(yī)師、?治療師、?護(hù)士、進(jìn)?修生、_?___、?研究生、?住院醫(yī)師?、護(hù)工在?檢查、治?療、護(hù)理?患者時應(yīng)?嚴(yán)密保護(hù)?患者隱私?,不得泄?露患者病?情和隱私?。5.?先評定后?治療醫(yī)師?、治療師?和護(hù)士共?同確立患?者的主要?功能障礙?、康復(fù)治?療目標(biāo)和?治療方案?,先進(jìn)行?評定再確?定具體治?療方法,?治療師對?主治患者?實施初(?入院)、?中(住院?時間大于?____?周)、末?(出院)?____?次定期評?定并由主?管醫(yī)師在?病歷中記?錄評定結(jié)?果。6?.疑難病?例討論對?疑難病、?診斷不清?和療效差?的患者,?各治療組?醫(yī)師必須?和相關(guān)治?療師一起?,在組內(nèi)?、科內(nèi)討?論,必要?時請相關(guān)?科室會診?。7.?安全第一?治療師、?護(hù)士、醫(yī)?師必須強?化安全意?識,對癱?瘓、骨折?、兒童、?骨質(zhì)疏松?、老年等?感覺運動?障礙患者?到治療室?必須要求?患方專人?接送,以?防跌倒、?骨折、再?卒中等意?外發(fā)生,?患方陪護(hù)?不在時,?必須由治?療師親自?接送。?8.崗前?培訓(xùn)對新?進(jìn)員工、?研究生、?進(jìn)修生、?____?和住院醫(yī)?師,各組?組長應(yīng)先?進(jìn)行病歷?書寫、康?復(fù)治療技?術(shù)規(guī)范操?作等與本?組工作相?關(guān)的部門?規(guī)范培訓(xùn)?,經(jīng)培訓(xùn)?合格后方?能上崗。?9.醫(yī)?療文書質(zhì)?控醫(yī)師、?治療師、?護(hù)士必須?及時、準(zhǔn)?確記錄各?類醫(yī)療文?書,各組?組長負(fù)責(zé)?質(zhì)控,科?室病歷質(zhì)?控員負(fù)責(zé)?審核全科?病歷并通?知責(zé)任醫(yī)?師整改。?10.?醫(yī)療應(yīng)急?成立科室?醫(yī)療應(yīng)急?小組。職?責(zé):處理?科室發(fā)生?的醫(yī)療糾?紛、差錯?、事故、?急重癥搶?救和各種?醫(yī)療應(yīng)急?;原則:?風(fēng)險共擔(dān)?、集思廣?益、沉著?冷靜、團?結(jié)協(xié)作、?及時正確?應(yīng)急。?六、康復(fù)?醫(yī)師醫(yī)療?與質(zhì)量安?全管理規(guī)?定1.?接診制度?門診醫(yī)師?負(fù)責(zé)接待?門診患者?、確定治?療方案、?開處方和?治療單,?介紹患者?到相關(guān)治?療室治療?。住院部?醫(yī)師負(fù)責(zé)?接待住院?患者,與?患者主管?治療師及?主管護(hù)士?確定患者?康復(fù)方案?,開醫(yī)囑?,送交治?療單和安?排患者到?相關(guān)治療?室治療并?請治療師?在治療單?上簽字,?協(xié)調(diào)患者?每日治療?時間,并?告之注意?事項;主?管醫(yī)師因?上課、門?診和休假?不在病房?時由住院?總醫(yī)師或?值班醫(yī)師?負(fù)責(zé)。?2.醫(yī)療?安全制度?醫(yī)師必須?向患者說?明病情、?診療計劃?及醫(yī)保報?銷情況,?簽署自費?協(xié)議書、?授權(quán)委托?書、康復(fù)?治療知情?同意書;?對癱瘓、?骨折、骨?質(zhì)疏松、?老年、兒?童等運動?感覺障礙?患者必須?在病歷中?強調(diào)專人?陪護(hù),以?防跌倒、?骨折、骨?質(zhì)疏松、?再卒中等?意外情況?發(fā)生;遵?循醫(yī)院的?三級查房?制度查房?,各組醫(yī)?師應(yīng)與患?者主管治?療師、護(hù)?士共同制?定新入院?和療效差?患者的功?能診斷、?康復(fù)目標(biāo)?(出院目?標(biāo))、康?復(fù)治療計?劃。3?.交班制?度住院總?醫(yī)師、各?醫(yī)師和值?班醫(yī)師必?須參加每?日晨交班?;值班醫(yī)?師必須在?交班本上?記錄本班?特殊情況?并親手移?交給下一?班值班醫(yī)?師。每日?交班內(nèi)容?如下:?(1)新?入院患者?。(2?)病情變?化、治療?方案變動?交班。?(3)因?故臨時停?止治療患?者交班。?(4)?上述(2?)、(3?)項交班?對象是主?管治療師?。4.?修訂醫(yī)囑?制度各組?醫(yī)師完成?每日查房?后,根據(jù)?病情需要?修訂醫(yī)囑?,并及時?通知護(hù)士?和相關(guān)治?療師實施?。5.?病情反饋?制度熟悉?主管患者?的病情,?及時了解?治療后反?應(yīng),并在?病程記錄?中記錄,?及時將各?種檢查報?告向患者?和上級醫(yī)?師反饋并?在病程記?錄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論