教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試驗(yàn)計(jì)劃

教科版五年級(jí)上冊(cè)級(jí)《科學(xué)》實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表周次實(shí)驗(yàn)內(nèi)容觀察演示分組目的要求實(shí)驗(yàn)器材1種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）

√用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件；按要求制訂自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。放大鏡、綠豆種子、塑料種植盒（杯）等1種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）

√學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù)，依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。放大鏡、移植說明。2觀察綠豆芽的生長(zhǎng)√√用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察、記錄影響植物生長(zhǎng)的條件。放大鏡2蚯蚓的選擇√√掌握對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法。體會(huì)自然事物是相互聯(lián)系的。紙盒、黑布、塑料薄膜、玻璃片、蚯蚓、干濕土。3食物鏈和食物網(wǎng)√√通過分析討論，發(fā)現(xiàn)事物之間的相互聯(lián)系和相互影響。薔薇、草、樹葉、蚜蟲、瓢蟲、蚯蚓、鳥的圖片。3做一個(gè)生態(tài)瓶

√根據(jù)設(shè)計(jì)方案及實(shí)際條件制作生態(tài)瓶，并堅(jiān)持對(duì)生態(tài)瓶進(jìn)行管理和觀察。容器、水桶、沙子和小石子、小鏟和漏網(wǎng)等工具。4改變生態(tài)瓶√√嚴(yán)格控制條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，堅(jiān)持進(jìn)行觀察記錄。小魚若干、水草若干、漏網(wǎng)。4維護(hù)生態(tài)平衡√√應(yīng)用分析推理等思維形式，對(duì)沙塵暴生成的原因進(jìn)行分析。鷹、兔、草的圖片，有關(guān)沙塵暴、發(fā)菜、獵隼的資料6光和影√√探究在光的照射下影子的變化規(guī)律。手電筒、白卡紙、長(zhǎng)方形小木塊、鉛筆、尺子。6陽光下的影子√√推測(cè)陽光下物體影子怎樣變化。簡(jiǎn)易的日影觀測(cè)儀、指南針7光是怎樣傳播的√√通過實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象分析推理得出光是直線傳播的。手電筒、卡紙、屏、空心彎管和直管。7光的反射√√按照說明正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。制作簡(jiǎn)易潛望鏡。手電筒、小鏡子、制作簡(jiǎn)易潛望鏡的材料等。8光與熱√√對(duì)光和熱的關(guān)系作出推測(cè)。小鏡子、溫度計(jì)、不銹鋼勺、放大鏡。8怎樣得到更多的光和熱√√完成探究物體的顏色與吸熱本領(lǐng)有關(guān)系的實(shí)驗(yàn)和探究物體吸熱與陽光直射、斜射關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。各色紙張、鋁箔紙對(duì)折做成的紙袋，溫度計(jì)，黑色紙袋。9做個(gè)太陽能熱水器

√能根據(jù)研究任務(wù)和要求進(jìn)行有目的的設(shè)計(jì)。樂于合作、交流、反思和改進(jìn)。制作簡(jiǎn)易太陽能熱水器的材料。9評(píng)價(jià)我們的太陽能熱水器

√按照活動(dòng)的要求檢驗(yàn)太陽能熱水器，并做好數(shù)據(jù)的觀測(cè)和記錄。各組設(shè)計(jì)制作的太陽能熱水器、溫度計(jì)。10地球表面的地形√√觀察描述常見地形的特點(diǎn)。會(huì)看簡(jiǎn)單的地形圖。一些典型的地形地貌的圖片，世界地形圖、中國地形圖。10地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化√√了解火山和地震是怎樣改變地形地貌的。做板塊運(yùn)動(dòng)的模擬實(shí)驗(yàn)，想象和理解地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)對(duì)地表形態(tài)的影響。有關(guān)圖片或資料、毛巾、報(bào)紙、泡沫塑料塊、彩色筆等。11巖石會(huì)改變模樣嗎√√嘗試推測(cè)巖石變化的原因。做冷熱變化、流水、植物對(duì)巖石影響的模擬實(shí)驗(yàn)。巖石塊、酒精燈、鑷子、燒杯、石膏粉、豌豆種子、盤子、帶蓋塑料瓶、碎磚塊。11土壤里有什么√√通過觀察和實(shí)驗(yàn)尋找土壤的成分。用沉積的方法把土壤成分按顆粒的大小分成幾層。土壤、小鏟子、塑料盒、報(bào)紙、放大鏡、飲料瓶、鑷子、小棍、水、牙簽等。12雨水對(duì)土地的侵蝕√√通過模擬實(shí)驗(yàn)來探究雨水對(duì)土地的侵蝕。用文字、圖畫、符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。濕潤、混有少量沙石的土、塑料水槽、報(bào)紙、塑料薄膜、小鏟子、降雨器等。12探索土地被侵蝕的因素√√在交流的過程中，反思和修改實(shí)驗(yàn)方案中不合理的地方。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析對(duì)土壤侵蝕的影響。土、塑料水槽、報(bào)紙、塑料薄膜、小鏟子、降雨器等。13河流對(duì)土地的作用

√觀察河流實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，用文字和不同的符號(hào)記錄和表示河流實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出自己的解釋。土、水槽、報(bào)紙、塑料薄膜、小鏟子、大飲料瓶、塑料杯等。13減少對(duì)土地的侵蝕√√通過模擬實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到各種力量在重塑和改變地表的地形地貌時(shí)，也給人們的生產(chǎn)和生活帶來正面或負(fù)面的影響。塑料水槽、土、報(bào)紙、塑料薄膜、小鏟子、降雨器等。14我們的小纜車√√安裝用重力拉動(dòng)的小車。做拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證自己的推測(cè)。實(shí)驗(yàn)用小車、粗線、小鉤、鐵墊圈若干、秒表14用橡皮筋作動(dòng)力√√用橡皮筋給小車安裝動(dòng)力。

做橡皮筋繞的圈數(shù)與小車行駛距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)用小車、橡皮筋、測(cè)量距離的皮尺或繩子。15像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車√√組裝氣球小車和研究小車的反沖運(yùn)動(dòng)。體驗(yàn)合作的重要性和形成不怕困難的積極態(tài)度。氣球、夾子、回形針、膠帶、實(shí)驗(yàn)用小車、鐵皮條和螺絲釘?shù)取?5測(cè)量力的大小√√使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。制作簡(jiǎn)單的橡皮筋測(cè)力計(jì)。彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、用于測(cè)量重力的小物體等。16運(yùn)動(dòng)與摩擦力√√測(cè)量摩擦力的大小。推測(cè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)Σ亮εc接觸面和重量的關(guān)系。做摩擦力大小的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。彈簧測(cè)力計(jì)、線繩、供拉動(dòng)的小物品若干、紙盒、載重物等。16滑動(dòng)與滾動(dòng)√√做簡(jiǎn)單的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，用簡(jiǎn)單物品模擬做滾珠軸承。小車、紙盒、載重物、彈簧測(cè)力計(jì)、膠帶、大小瓶蓋、玻璃彈子17運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)√√應(yīng)用