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文檔簡(jiǎn)介

12.假如沒(méi)有灰塵*學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.我能認(rèn)識(shí)本課的生字，正確讀記詞語(yǔ)。

2.我能正確、流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道灰塵的特點(diǎn)和作用。

3.我能懂得任何事物都有兩面性，受到初步的辯證唯物主義啟蒙教育。

1、我能讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

2、我能讀懂課文，讀懂這篇課文的主要內(nèi)容是什么？

3、我能知道灰塵有哪些特點(diǎn)和作用？以及使用的說(shuō)明方法。自讀課文要求：

勿使塵埃單調(diào)散射彩虹日暈然而面臨

顆粒來(lái)源飄浮削弱

柔和性能依附穩(wěn)定

晚霞朝暉龐然大物濕漉漉

氣象萬(wàn)千閑云迷霧古往今來(lái)我會(huì)讀

對(duì)學(xué)

1、檢查自研成果，并互讀生字和詞語(yǔ)。

2、用紅筆互相給出評(píng)定等級(jí)，并解決自學(xué)時(shí)遇到的疑難問(wèn)題。灰塵的特點(diǎn)灰塵的作用使用的說(shuō)明方法灰塵的特點(diǎn)灰塵的作用使用的說(shuō)明方法散射光線削弱陽(yáng)光假設(shè)、作比較散射七色光改變天空顏色假設(shè)、作比較具有吸濕性調(diào)節(jié)氣候氣象萬(wàn)千假設(shè)、作比較

群學(xué)

小組內(nèi)交流假如自然界真的沒(méi)有灰塵，我們將面臨怎樣的情形？還能從從灰塵的危害和作用中，悟出什么道理？

方案一：讓我們來(lái)進(jìn)行一次誦讀比賽，讀喜歡的段落，看看誰(shuí)最棒！

方案二：交流課前查找的資料，說(shuō)說(shuō)灰塵與人類(lèi)生活的關(guān)系；還能從從灰塵的危害和作用中，悟出什么道理？

灰塵的作用告訴我們：

任何事物都有它的兩面性，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)，才能趨利避害，造福人類(lèi)。

方案三：我們能舉例說(shuō)出生活中還有哪些被看成有害的東西其實(shí)也有很大的作用？晚霞朝暉閑云迷霧彩虹日暈

假如空中沒(méi)有灰塵，大自

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