《學(xué)前教育學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《學(xué)前教育學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編號(hào)：1課程總學(xué)時(shí)：36周學(xué)時(shí)數(shù)：2課程類型：專業(yè)必修課開課專業(yè)：學(xué)前教育系一、教育目的與要求本課程的教學(xué)目的，是使學(xué)生了解教育和學(xué)前教育的一般發(fā)展，理解和掌握教育和學(xué)前教育的基本概念和基本原理，初步具有開展學(xué)前教育工作的基本實(shí)踐能力。因此，本門課程強(qiáng)調(diào)國內(nèi)外學(xué)前教育理論和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和借鑒，強(qiáng)調(diào)教育和學(xué)前教育的新問題的探討，要求學(xué)生不僅掌握教育和學(xué)前教育的基本理論，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還能夠了解托兒所、幼兒園的實(shí)際，進(jìn)行或參加一些調(diào)查研究和教育實(shí)踐活動(dòng)，能夠幫助托兒所、幼兒園和家庭科學(xué)地對(duì)兒童進(jìn)行教育。因此本門課程需要理論聯(lián)系實(shí)踐地進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。二、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排教學(xué)內(nèi)容理論課時(shí)實(shí)踐課時(shí)第一章學(xué)前教育概述2第二章第三章學(xué)前教育與兒童學(xué)前教育與社會(huì)22第四章幼兒園教師4第五章幼兒園教育的目的和內(nèi)容2第六章幼兒園生活活動(dòng)22第七章幼兒園教學(xué)活動(dòng)44第八章幼兒園游戲22第九章幼兒園環(huán)境2第十章幼兒園與家庭及社區(qū)的合作2第十一章幼小銜接2總學(xué)時(shí)288三、教學(xué)內(nèi)容緒論教學(xué)目的和要求：1.了解學(xué)前教育學(xué)的發(fā)展。2.理解學(xué)前教育學(xué)的含義、任務(wù)。3.領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)和研究學(xué)前教育學(xué)的意義。教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)前教育的含義2.學(xué)前教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展3.學(xué)前教育學(xué)的任務(wù)和意義4.本書結(jié)構(gòu)第一章學(xué)前教育概述教學(xué)目的和要求：1.了解學(xué)前教育的類型。2.理解學(xué)前教育的含義、特點(diǎn)和任務(wù)。3.運(yùn)用學(xué)前教育的原則。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)學(xué)前教育的含義、要素、類型與發(fā)展趨勢(shì)1.學(xué)前教育的含義2.學(xué)前教育的三個(gè)組成要素3.學(xué)前教育的類型4.當(dāng)代學(xué)前教育的發(fā)展趨勢(shì)第二節(jié)學(xué)前教育的特點(diǎn)、原則和任務(wù)1.學(xué)前教育的特點(diǎn)2.學(xué)前教育的基本原則3.學(xué)前教育的基本任務(wù)第二章學(xué)前教育與兒童教學(xué)目的和要求：1.了解影響兒童發(fā)展的因素、特點(diǎn)；兒童觀的演變過程。2.理解兒童發(fā)展和科學(xué)兒童觀的內(nèi)涵。3.分析學(xué)前教育在兒童發(fā)展中的作用。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)學(xué)前教育和兒童關(guān)系概述1.兒童發(fā)展概述2.學(xué)前教育影響學(xué)前兒童的發(fā)展3.學(xué)前教育要受學(xué)前兒童發(fā)展的制約第二節(jié)兒童觀的演變與建構(gòu)1.兒童觀概述2.兒童觀的演變3.科學(xué)兒童觀的內(nèi)涵第三章學(xué)前教育與社會(huì)教學(xué)目的和要求：1.了解社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的含義。2.理解社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等因素與學(xué)前教育發(fā)展的相互影響。3.分析應(yīng)用學(xué)前教育和社會(huì)之間的關(guān)系，分析學(xué)前教育的熱點(diǎn)問題。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)學(xué)前教育受社會(huì)的影響和制約1.經(jīng)濟(jì)對(duì)學(xué)前教育的影響2.政治對(duì)學(xué)前教育的影響3.文化對(duì)學(xué)前教育的影響第二節(jié)學(xué)前教育對(duì)社會(huì)文化的影響1.學(xué)前教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響2.學(xué)前教育的政治發(fā)展的影響3.學(xué)前教育對(duì)文化的影響第四章幼兒園教師教學(xué)目的和要求：1.了解幼兒園教師的類型及其主要特點(diǎn)。2.理解幼兒園教師的角色，地位與作用。3.分析幼兒園教師應(yīng)具備的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，幼兒園教師的專業(yè)成長路徑。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)幼兒園教師概述1.幼兒園教師的含義、地位與資格2.幼兒園教師的類型和特點(diǎn)3.幼兒園教師的角色第二節(jié)幼兒園教師的素質(zhì)1.幼兒園教師素質(zhì)概述2.幼兒園教師的職業(yè)道德3.幼兒園教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)4.幼兒園教師的專業(yè)能力5.幼兒園教師專業(yè)成長第五章幼兒園教育的目的與內(nèi)容教學(xué)目的與要求：1.了解幼兒園教育目的內(nèi)涵與功能；我國幼兒園教育內(nèi)容的特點(diǎn)。2.理解我國幼兒園教育目的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)與層次；幼兒園教育內(nèi)容的組織原則與策略。3.掌握我國幼兒園教育目的表述及制定依據(jù)；《綱要》中關(guān)于幼兒園教育內(nèi)容范圍的描述；幼兒園教育內(nèi)容選擇的原則與依據(jù)。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)幼兒園教育目的1.幼兒園教育目的概述2.幼兒園教育目的制定的依據(jù)與原則3.我國幼兒園教育目的內(nèi)容與特點(diǎn)4.我國幼兒園教育目的實(shí)施第二節(jié)幼兒園教育內(nèi)容1.我國幼兒園的教育內(nèi)容2.幼兒園教育內(nèi)容的選擇3.幼兒園教育內(nèi)容的組織第六章幼兒園生活活動(dòng)教學(xué)目的和要求：1.了解幼兒園生活活動(dòng)、生活常規(guī)的含義。2.理解幼兒園生活活動(dòng)對(duì)幼兒身心發(fā)展的影響；幼兒園生活活動(dòng)的具體指導(dǎo)要求、指導(dǎo)原則。3.應(yīng)用訓(xùn)練幼兒園生活活動(dòng)的指導(dǎo)能力。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)幼兒園生活活動(dòng)概述1.幼兒園生活活動(dòng)的含義2.幼兒園生活活動(dòng)的意義3.幼兒園生活活動(dòng)的基本目標(biāo)4.幼兒園生活活動(dòng)與幼兒園其他教育活動(dòng)的關(guān)系第二節(jié)幼兒園生活活動(dòng)的指導(dǎo)1.入園與離園的指導(dǎo)2.餐飲指導(dǎo)3.盥洗的組織與指導(dǎo)4.睡眠的組織與指導(dǎo)5.幼兒園生活活動(dòng)中體弱、生病幼兒的護(hù)理6.幼兒園生活活動(dòng)的指導(dǎo)原則第七章幼兒園教學(xué)活動(dòng)教學(xué)目的和要求：1.了解幼兒園教學(xué)活動(dòng)的概念、特點(diǎn)、原則和方法；幼兒園教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施的含義。2.理解幼兒園教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施要點(diǎn)；初步嘗試擬定教學(xué)活動(dòng)方案，創(chuàng)設(shè)教學(xué)材料和環(huán)境，開展教學(xué)活動(dòng)。3.分析運(yùn)用所學(xué)的理論對(duì)幼兒園教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)幼兒園教學(xué)活動(dòng)概述1.幼兒園教學(xué)活動(dòng)的含義、特點(diǎn)和意義2.幼兒園教學(xué)活動(dòng)組織形式與常用方法3.幼兒園教學(xué)活動(dòng)的原則第二節(jié)幼兒園教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)1.幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)2.幼兒園教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的指導(dǎo)第八章幼兒園游戲教學(xué)目的和要求：1.了解游戲?qū)W(xué)前兒童的意義、游戲與去交活動(dòng)的關(guān)系。2.理解游戲的含義及分類。3.分析各種游戲的指導(dǎo)策略。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)游戲概述1.游戲的含義與特征2.游戲的功能3.游戲的構(gòu)成要素4.幼兒園游戲的類型5.幼兒園游戲與幼兒園其他教育活動(dòng)的關(guān)系第二節(jié)幼兒園游戲的指導(dǎo)1.角色游戲的指導(dǎo)2.表演游戲的指導(dǎo)3.結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo)4.規(guī)則游戲的指導(dǎo)第九章幼兒園環(huán)境教學(xué)目的和要求：1.了解幼兒園環(huán)境的含義、意義。2.理解幼兒園環(huán)境的類型及創(chuàng)設(shè)的原則。3.應(yīng)用幼兒園物質(zhì)環(huán)境、制度環(huán)境及精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)策略。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)幼兒園環(huán)境概述1.幼兒園環(huán)境的含義及類型2.幼兒園環(huán)境的作用第二節(jié)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則2.幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)3.幼兒園制度環(huán)境的創(chuàng)設(shè)4.幼兒園精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)第十章幼兒園與家庭及社區(qū)的合作教學(xué)目的和要求：1.了解家園合作、幼兒園和社區(qū)合作的意義。2.理解幼兒園和家庭、社區(qū)合作的意義、基礎(chǔ)、內(nèi)容。3.應(yīng)用幼兒園和家庭、社區(qū)合作的策略。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)幼兒園和家庭的合作1.幼兒園與家庭合作概述2.幼兒園與家庭合作的策略第二節(jié)幼兒園和社區(qū)合作的內(nèi)容和方法1.幼兒園和社區(qū)合作的含義及其意義2.幼兒園和社區(qū)合作的內(nèi)容和方法第十一章幼小銜接教學(xué)目的和要求：1.了解幼小銜接的含義及意義。2.理解幼小銜接所面臨的問題。3.