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1/1我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文(通用)我們眼中的繽紛世界三班級(jí)作文(通用)
同學(xué)們,每一個(gè)人眼中的世界都是絢麗多彩的,每一個(gè)人的世界中心都是不一樣的,那么關(guān)于我們眼中的繽紛世界作文該怎么寫(xiě)呢?以下是我預(yù)備的關(guān)于我們眼中的繽紛世界三班級(jí)作文范文,歡迎參考借鑒。
我們眼中的繽紛世界三班級(jí)作文(篇1)
夏天的水果有許多,有芒果、荔枝、西瓜、李子。
就說(shuō)西瓜吧,橢圓形的大西瓜,表皮是淡綠色的,后面還有一條豬尾巴似的藤。我輕輕用手一拍,西瓜就發(fā)出“嘭嘭”的聲音。把西瓜切開(kāi),你會(huì)看到里面紅彤彤的瓜瓤和黑黝黝的瓜子。
西瓜很甜,非常好吃。有一次,天氣非常熱,媽媽上菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候,買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大西瓜。真好!西瓜能夠解解渴、降降火。
這個(gè)西瓜必需非常甜。我期盼著,饞得直流口水??粗业酿挊樱瑡寢屝χ脕?lái)水果刀把這個(gè)西瓜切成很多很多小塊,真迷人!我迫不及待地拿了一塊,大口大口地吃了起來(lái)。不一會(huì)功夫,我的肚子就被撐得圓圓的,大大的,像個(gè)大西瓜了。
西瓜很環(huán)保,吃完了的西瓜還能夠做成一道菜,還能夠做成裝飾品。
我喜愛(ài)吃西瓜。
我們眼中的繽紛世界三班級(jí)作文(篇2)
今日下午放學(xué),天空淅瀝瀝地下著雨,我沒(méi)有由于沒(méi)有帶雨傘而厭煩這雨下得不是時(shí)候,我倒是覺(jué)得下雨挺有樂(lè)趣。
那雨水打在地上,濺起的水花像調(diào)皮的小孩,一會(huì)兒就消逝得無(wú)影無(wú)蹤,雨水毫不留情地打在樹(shù)葉上發(fā)出滴滴答答的響聲,地上的水越來(lái)越多,匯成一條條小溪。
雨中的傘更是一道漂亮的風(fēng)景。它們顏色各異,大小不同,大的像水母,小的像蘑菇。有的像修剪過(guò)的松樹(shù),有的像公園里的涼亭,有的像盾牌……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一朵朵五顏六色的花朵,真是漂亮極了!
我正被眼前這一切所沉醉,被一聲叫喊打斷了,我聽(tīng)見(jiàn)走過(guò)去,是爺爺來(lái)接我,我便高興奮興地跟著爺爺回家了。
我們眼中的繽紛世界三班級(jí)作文(篇3)
長(zhǎng)壽花既沒(méi)有玫瑰的明麗,也沒(méi)有牡丹的名貴,更沒(méi)有茉莉花的芳香。但是,我喜愛(ài)長(zhǎng)壽花。
一天,我在陽(yáng)臺(tái)上觀看長(zhǎng)壽花,發(fā)覺(jué)一根葉桿上有幾十朵花,仿佛是一家
人,心連心,那顏色特別亮麗,是紅色的。每一朵花張開(kāi),就像一個(gè)小娃娃的笑臉,多么可愛(ài)!翡翠的葉子凹凸不平,像尺輪一樣,很尖銳。不過(guò),它厚厚的,就不會(huì)扎手了。葉桿有些毛,軟軟的,也很硬?;ò旰芎?,似乎有成千上萬(wàn)片。
我用鼻子聞了聞花瓣,“咦?”沒(méi)味道,或許是沒(méi)離花瓣近吧!于是我走近再用鼻子用勁聞,還是沒(méi)有味道,“這是為什么呢?”我百思不得其解?!耙苍S是花里沒(méi)有芯吧?”
后來(lái),我查找到,說(shuō):“一般長(zhǎng)壽花無(wú)味,但是有少數(shù)的品種會(huì)有淡淡的香味,而且不湊近的話(huà),也是很難聞到的。
“哦,”原來(lái)是這樣,“長(zhǎng)壽花大部分沒(méi)味道。”
以后,我們要細(xì)致的觀看。
我喜愛(ài)長(zhǎng)家里的長(zhǎng)壽花,這讓我學(xué)到了學(xué)問(wèn)。
我們眼中的繽紛世界三班級(jí)作文(篇4)
我眼中的繽紛世界便是那布滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣的四季!
春天,小草從地下探出頭來(lái),明麗的鮮花在草地上跳舞,小鳥(niǎo)也站在枝頭歡快的唱歌著,處處一片生氣勃勃的景象。
夏天驕陽(yáng)似火,綠草如茵。田里的西瓜又大又圓,各個(gè)挺著個(gè)大肚子懶洋洋的曬著日光浴。村頭的老樹(shù)用勁撐開(kāi)茂密的枝葉,為大汗淋漓的孩子們?nèi)鱿乱黄瑳鲫?。這時(shí),貪玩的孩子們更加的肆無(wú)忌憚,把媽媽著急的呼喊聲用勁拋到九霄之外。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。這時(shí)田野里可喧鬧了,紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨子,還有金燦燦的稻子笑彎了腰……農(nóng)夫伯伯們腳下生風(fēng),踩著秋的尾巴,徜徉在喜悅的長(zhǎng)河里。
冬天,北風(fēng)呼呼地嘶吼著,小河都結(jié)成冰,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),這可樂(lè)壞了孩子們,他們沖出家門(mén),來(lái)到白茫茫的雪地里,堆雪人、打雪仗、滑雪……可謂樂(lè)不思蜀。
這就是我眼中的繽紛世界。
我們眼中的繽紛世界三班級(jí)作文(篇5)
漂亮的海洋里處處都是五彩繽紛、千奇百怪的魚(yú)。
魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)地在海底的巖石邊自由拘束地游來(lái)游去,相互追趕,美麗極了!有的魚(yú)身體又扁又寬,身上布滿(mǎn)了黑黃相間的條紋,似乎是“斑馬魚(yú)”。有的魚(yú)頭上長(zhǎng)著一簇紅纓,真像公雞頭上火紅的雞冠一樣,看起來(lái)非常神氣;有的魚(yú)尾巴像大蒲扇一樣,一搖一擺地游來(lái)游去,好看極了!那群黃色的小魚(yú)似乎是被秋風(fēng)吹落的黃葉在水中飄舞。它們有的靠在一起,似乎在竊竊私語(yǔ),也許是在談?wù)撝裁葱‰[秘吧!有的鉆進(jìn)巖石下面,似乎在玩捉迷藏。有的圍著珊瑚叢你追我趕,似乎在進(jìn)行游泳競(jìng)賽。海底的魚(yú)可真多,假如非要數(shù),那唯恐要數(shù)好幾年呢!
我愛(ài)這藍(lán)色大海里的魚(yú),繽紛的海底世界莫非你不喜愛(ài)嗎?
我們眼中的繽紛世界三班級(jí)作文(篇6)
我家種了很多的植物,但是我比較喜愛(ài)吊蘭。
吊蘭有許多種,我家種了兩種,媽媽告知我,一種是金邊蘭,一種是青葉吊蘭。它是一種生命力堅(jiān)韌的植物,任憑往土里一放,它都能成活。
金邊蘭的葉子有兩種顏色,它的葉子像四周伸展,它似乎一個(gè)愛(ài)喝水的小女孩。只要每天給它澆水,過(guò)一段時(shí)間,它會(huì)長(zhǎng)得特別茂密。
在夏季時(shí),他還會(huì)從葉子中間長(zhǎng)出一根根松軟的枝條,枝條上會(huì)開(kāi)出一朵朵小白花。開(kāi)過(guò)花后,枝條上又會(huì)奇妙地長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小吊蘭幼苗,而小幼苗在枝條上一每天長(zhǎng)大。這時(shí)你假如想再種吊蘭,就不用去買(mǎi)了,可以把它剪下來(lái)任憑埋在土中或者放到有水的瓶子里,它就能長(zhǎng)大。
吊蘭不但可以裝飾我們的家,媽媽說(shuō)它還能凈化空氣,它一年四季都是綠色的。
這就是我家的吊蘭,你們想養(yǎng)一盆嗎?
我們眼中的繽紛世界三班級(jí)作文(篇7)
有的人說(shuō)世界是粉色的,有的人說(shuō)世界是綠色的,有的人說(shuō)世界是金色的,還有的人說(shuō)世界是……而我眼中的世界是五彩繽紛的。
春天,百花齊放。粉色的桃花開(kāi)遍了家鄉(xiāng)的山川小徑,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,惹得成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂爭(zhēng)先恐后的采蜜。
夏天是綠色的。綠色的小草,綠色的楊柳,它們隨風(fēng)翩翩起舞。天真爛漫的孩子們?cè)跇?shù)蔭下捉迷藏,歡聲笑語(yǔ)惹得大人止步觀看。
秋天是金色的。金色的草地,金色的梨子,金色的楓葉……隨風(fēng)飄揚(yáng),
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