新教師教學(xué)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
新教師教學(xué)工作計(jì)劃_第2頁(yè)
新教師教學(xué)工作計(jì)劃_第3頁(yè)
新教師教學(xué)工作計(jì)劃_第4頁(yè)
新教師教學(xué)工作計(jì)劃_第5頁(yè)
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教學(xué)工作打算陳翠作為學(xué)生,寫(xiě)過(guò)無(wú)多次的新學(xué)期新打算,覺(jué)得老師是在逼我們做無(wú)用功。當(dāng)以教師的身份進(jìn)入學(xué)校時(shí)終于明白,只有每一種穩(wěn)妥的小計(jì)劃鍛造的將來(lái)才會(huì)很引人注目。因此,為了能夠更杰出地完畢崗位上的工作,我也要給自己制訂一種小小的計(jì)劃,盡自己所能,完畢工作。我覺(jué)得作為教師應(yīng)當(dāng)以關(guān)注課堂為工作根本,并注意整合教學(xué),多學(xué)習(xí)新的教學(xué)觀念,重視本身的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,才干大面積地提高教育質(zhì)量。后來(lái)工作中我將以下列幾點(diǎn)來(lái)嚴(yán)格的規(guī)定自己:一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,明確課改方向。要把理論學(xué)習(xí)作為隨著課改全程的活動(dòng)。21世紀(jì),是一種信息時(shí)代,知識(shí)不停更新,新的理念不停涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為當(dāng)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書(shū)育人的工作,更需要學(xué)習(xí)。只有那些重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,看問(wèn)題才會(huì)更準(zhǔn),思路才會(huì)更清,行動(dòng)才會(huì)更快。二、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真服從教導(dǎo)處指定的教學(xué)常規(guī),課堂常規(guī)。確保每一次的教學(xué)教案的完畢,要做的課前準(zhǔn)備充足,課堂內(nèi)容豐富有趣,課后練習(xí)科學(xué)有益。認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組、備課組工作計(jì)劃,與同組老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)做好校本教研,主動(dòng)參加集體備課,認(rèn)真上好每節(jié)課每個(gè)自習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成績(jī)。要提高教學(xué)質(zhì)量,核心是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:1、課前準(zhǔn)備:備好課。①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都搞清晰,理解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,懂得應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,如何才干教好。②理解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的愛(ài)好、需要、辦法、習(xí)慣,復(fù)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)有哪些困難,采用對(duì)應(yīng)的防止方法。③考慮教法,解決如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié),涉及如何運(yùn)用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識(shí)框架、如何運(yùn)用手中的教輔資料、如何運(yùn)用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何看待每次練習(xí)與測(cè)試。2、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的故意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,發(fā)明良好的課堂氛圍,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面對(duì)全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好,課堂上講練結(jié)合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。3、做好課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。針對(duì)所教學(xué)生中存在的多個(gè)問(wèn)題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,樹(shù)立信心,提愉快趣,增強(qiáng)他們的勝任感成就感。將責(zé)任心使命感貫徹到對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和協(xié)助工作,特別在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從激勵(lì)著手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊重,因此,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表達(dá)深刻的理解和尊重,尚有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯木窒扌浴?、提高本身的教學(xué)水平。三、多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí)為了更加好地充實(shí)自己,跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位工作的同時(shí),多讀書(shū)讀好書(shū),除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書(shū)籍外,也有目的有計(jì)劃地閱讀些文學(xué)書(shū)籍,科技前沿類書(shū)籍,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,完畢讀書(shū)心得,不停擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液。要合理運(yùn)用時(shí)間,多聽(tīng)某些老教師的課堂。善于做筆記,善于汲取老教師的經(jīng)驗(yàn)辦法,善于在學(xué)習(xí)中探索新的教學(xué)辦法。多上網(wǎng)查資料,多看教案書(shū),要抓緊一切能夠運(yùn)用的資源與時(shí)間,去完善與提高自己。篇二:教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。作為一名新教師,在第一年的工作中就要開(kāi)始一系列的工作,我決定認(rèn)真完畢校里對(duì)新教師的各項(xiàng)培訓(xùn),同時(shí)也本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃。一、提高教學(xué)質(zhì)量要提高教學(xué)質(zhì)量,核心是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:(1)課前準(zhǔn)備:備好課。(2)課堂上的狀況。(3)做好課后輔導(dǎo)。二、提高本身的業(yè)務(wù)水平三、本身努力方向1、加強(qiáng)本身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多某些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。四、勤奮工作在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分派。作為一名新教師,我一定自覺(jué)恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)定自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,準(zhǔn)時(shí)完畢領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。五、學(xué)期工作目的通過(guò)本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的數(shù)學(xué)素質(zhì),能自覺(jué)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決多個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,形成扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本功,為此后繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批數(shù)學(xué)尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法;不及格人數(shù)較少;形成良好學(xué)風(fēng);形成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣;形成融洽的師生關(guān)系;使學(xué)生在德、智、體各方面全方面發(fā)展。篇三:教師個(gè)人工作計(jì)劃教師個(gè)人工作計(jì)劃新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的局限性和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?,F(xiàn)制訂以下計(jì)劃:一、思想方面二、個(gè)人業(yè)務(wù)作為一名教師,除了要含有良好的思想品德,崇高的道德情操;還需要含有較高水平的業(yè)務(wù)技能。本年我將重視開(kāi)拓視野,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。三.教學(xué)方面關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開(kāi)課來(lái)上,并對(duì)所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)。勤讀,勤做,勤思,勤寫(xiě),在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本身教育生活實(shí)際,撰寫(xiě)教育隨筆或讀書(shū)筆記。四、教研工作:我將主動(dòng)參加教學(xué)研究工作,不停對(duì)教法進(jìn)行探索和研究.謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,互相學(xué)習(xí),互相協(xié)助.對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加進(jìn)一步的學(xué)習(xí).在平時(shí)的教學(xué)工作中努力協(xié)助后進(jìn)生,采用多個(gè)方法使他們得到進(jìn)步.五、出勤:在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分派,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛(ài)幼,做到互有關(guān)心,互相愛(ài)惜.作為一名教師,我一定自覺(jué)恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,準(zhǔn)時(shí)完畢領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。六、學(xué)期目的:通過(guò)本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺(jué)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,形成扎實(shí)的教學(xué)基本功,為此后學(xué)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。新的一年是一種充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年。在這里我訂立了-第二學(xué)期工作計(jì)劃,方便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。1)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)倉(cāng)庫(kù)中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,主動(dòng)適應(yīng)多個(gè)環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增加才干。3)當(dāng)好助手。對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)交待的工作努力完畢并做好,增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)。主動(dòng)主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。以上,是我-第二學(xué)期的工作計(jì)劃,可能還很不成熟,但愿領(lǐng)導(dǎo)指正。火車(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶。展望,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去看待每一項(xiàng)工作。相信自己會(huì)完畢新的任務(wù),能迎接新的挑戰(zhàn)。憑借我自己的不停努力,加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的協(xié)助,我在新的一學(xué)期工作就會(huì)更加的杰出。教師個(gè)人工作計(jì)劃八溝中心小學(xué)齊寶明2月教師個(gè)人工作計(jì)劃新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的局限性和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?,F(xiàn)制訂以下計(jì)劃:一、思想方面始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),統(tǒng)計(jì)政治筆記,提高覺(jué)悟和意識(shí)。重視個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。二、個(gè)人業(yè)務(wù)作為一名教師,除了要含有良好的思想品德,崇高的道德情操;還需要含有較高水平的業(yè)務(wù)技能。本年我將重視開(kāi)拓視野,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。三.教學(xué)方面關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開(kāi)課來(lái)上,并對(duì)所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)。勤讀,勤做,勤思,勤寫(xiě),在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本身教育生活實(shí)際,撰寫(xiě)教育隨筆或讀書(shū)筆記。四、教研工作:我將主動(dòng)參加教學(xué)研究工作,不停對(duì)教法進(jìn)行探索和研究.謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,互相學(xué)習(xí),互相協(xié)助.對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加進(jìn)一步的學(xué)習(xí).在平時(shí)的教學(xué)工作中努力協(xié)助后進(jìn)生,采用多個(gè)方法使他們得篇四:新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃范文新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足教壇,無(wú)私奉獻(xiàn),做到愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。堅(jiān)守崇高情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃新學(xué)期里,本人將主動(dòng)接受學(xué)校分派給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)遵法,恪守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全方面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生含有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳輸有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃,做一名合格的人民教師。作為一名教師,除了要含有良好的思想品德,崇高的道德情操;還需要含有較高水平的業(yè)務(wù)技能。本年我將重視開(kāi)拓視野,學(xué)習(xí)多個(gè)教育教學(xué)理論,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不停為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供應(yīng)學(xué)生一杯水的自來(lái)水。三、教研工作計(jì)劃:我將主動(dòng)參加教學(xué)研究工作,不停對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,互相學(xué)習(xí)、互相協(xié)助,維護(hù)其它教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力協(xié)助后進(jìn)生,采用多個(gè)方法使他們得到進(jìn)步。新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃范文(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教師的觀念。1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽(tīng)講座、寫(xiě)體會(huì)、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程原則》,逐步樹(shù)立符合新課程原則的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。2、主動(dòng)、主動(dòng)地參加省、市、區(qū)、校各級(jí)的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),扎實(shí)自己的理論基礎(chǔ),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,要主動(dòng)參加,進(jìn)一步反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,3、學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程原則》,對(duì)本冊(cè)教材進(jìn)行分析。加深對(duì)教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n。(二)、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。主動(dòng)參加集體備課活動(dòng),主動(dòng)參加聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課,與其它教師共同探討教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題,尋找解決辦法,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)體精神,從而真正提高本身的教學(xué)水平。2、在課堂教學(xué)中,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,對(duì)的把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn),主動(dòng)倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開(kāi)放的活動(dòng)課程,全方面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。4、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,每七天作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫(xiě)自己的心得體會(huì)、論文。5、作好有關(guān)資料的收集和整頓。6、對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià)。篇五:新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃米橋小學(xué)任鳳娟——是面臨挑戰(zhàn)且充滿但愿的一年,作為教育行業(yè)的我自然充滿信心地迎接一切的到來(lái),下列是我的個(gè)人工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想:新學(xué)期里,本人將主動(dòng)接受學(xué)校分派給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。恪守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,主動(dòng)學(xué)習(xí),勤于鉆研,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全方面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。二、素質(zhì)教育:我重視推行素質(zhì)教育,果斷把實(shí)施素質(zhì)教育貫徹在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)惜全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正看待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格規(guī)定,耐心教導(dǎo),不挖苦、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益,增進(jìn)學(xué)生全方面、主動(dòng)、健康發(fā)展。三、教學(xué)常規(guī):我將主動(dòng)從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將主動(dòng)學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目的教學(xué)、教學(xué)辦法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。主動(dòng)實(shí)施目的教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情擬定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,提高課堂教學(xué)效益,果斷杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

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