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文檔簡介

不斷根據(jù)工作熱點細(xì)化分類、及時更新,做文字工作者的及時雨,加QQ287627102加入圈子!提高效率,遠(yuǎn)離加班……不斷根據(jù)工作熱點細(xì)化分類、及時更新,做文字工作者的及時雨,加QQ287627102加入圈子!提高效率,遠(yuǎn)離加班……西安市教育系統(tǒng)節(jié)約糧食杜絕浪費工作方案為堅決貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于制止餐飲浪費行為的重要指示精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康飲食習(xí)慣,教育學(xué)生厲行節(jié)約、反對浪費,真正懂得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,在全社會營造浪費可恥、節(jié)約光榮的良好氛圍,現(xiàn)結(jié)合西安市實際,特制定本方案。一、工作目標(biāo)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,自覺把勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的理念內(nèi)化于心、外化于行。加強食堂管理,把落實餐飲節(jié)約的各項措施貫穿食堂管理的各個環(huán)節(jié),最大限度減少糧食浪費;教育師生在家庭中傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,帶動督促每名家庭成員樹立浪費可恥、節(jié)約光榮的觀念,珍惜來之不易的糧食,自覺養(yǎng)成艱苦樸素習(xí)慣;教育師生帶頭在全社會倡導(dǎo)健康、文明、節(jié)儉的餐飲消費方式,適量點餐、理性消費、文明用餐,自覺踐行“光盤行動”,切實防止“舌尖上的浪費”,以自身的示范行動帶動更多人踐行節(jié)儉節(jié)約新風(fēng)尚,共建節(jié)約型社會。二、工作原則01堅持基礎(chǔ)性。要緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,為提高學(xué)生未來的健康生活能力奠定良好基礎(chǔ),突出活動的全員參與性。02堅持趣味性。要通過多種形式的種植體驗和食物制作等勞動實踐,提高學(xué)生的實踐興趣,從快樂和趣味中激發(fā)學(xué)生求知和實踐的動力,增強勤儉節(jié)約的自覺性。03堅持生活性。要以解決學(xué)生生活中的飲食問題和培養(yǎng)良好生活習(xí)慣為出發(fā)點,提高學(xué)生在生活中正確選擇食物、優(yōu)化搭配、簡單制作和養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣的能力,將所學(xué)知識和技能主動應(yīng)用、融合到生活中。04堅持綜合性。要以健康教育、德育教育為主要內(nèi)容,滲透感恩和孝道教育、種植和制作食物等勞技教育、中國節(jié)日等傳統(tǒng)歷史文化教育,以點帶面,充分發(fā)揮綜合性育人功能。三、工作方式01發(fā)揮學(xué)校食堂主陣地作用。各學(xué)校食堂要做好硬件設(shè)施投入、從業(yè)人員培訓(xùn)和日常管理工作,實施標(biāo)準(zhǔn)化管理和精細(xì)化操作,實現(xiàn)“責(zé)任到位、執(zhí)行到位、培訓(xùn)到位”,為節(jié)約糧食做好基礎(chǔ)性和保障性工作。02緊密結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有課程。各學(xué)校要整合教育資源,與健康教育課結(jié)合,制定好學(xué)生食譜,均衡營養(yǎng)、科學(xué)膳食;與綜合實踐課結(jié)合,教育學(xué)生認(rèn)識食物,惜糧節(jié)約,敬畏自然;與勞技課結(jié)合,讓學(xué)生學(xué)習(xí)烹飪技術(shù)、感恩生活,親手制作食物;與安全教育活動結(jié)合,增強師生食品安全意識;與素質(zhì)教育活動結(jié)合,讓學(xué)生參與勞動,真實體驗“一米一谷都是春夏秋冬汗水的收獲”,培養(yǎng)學(xué)生勞動實踐能力和吃苦耐勞精神,為學(xué)生身心健康奠定基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。03注重宣傳氛圍營造。各學(xué)校要通過班團(tuán)隊會、光盤行動、主題研學(xué)旅行、志愿者服務(wù)等學(xué)生喜聞樂見、參與互動性強的系列教育活動和校園電視臺、公眾號、宣傳櫥窗、電子屏等媒介,在校園內(nèi)外營造勤儉節(jié)約、儉以養(yǎng)德的良好氛圍。市區(qū)(縣)教育部門依托西安教育電視臺,協(xié)同市級各媒體,大力宣傳校園節(jié)約糧食、杜絕浪費的好做法、好經(jīng)驗,通過先進(jìn)典型的示范引領(lǐng),推動教育系統(tǒng)節(jié)糧惜糧活動的持續(xù)深入。四、工作內(nèi)容01開展節(jié)糧教育活動。各學(xué)校要認(rèn)真落實《中小學(xué)生守則》,明確關(guān)于節(jié)糧的具體要求,通過舉行主題班(團(tuán)、隊)會、主題辯論賽、演講比賽、征文比賽、節(jié)糧教育圖片展、健康飲食科普講座、微信微博轉(zhuǎn)載節(jié)糧小知識,以及發(fā)放倡議書、舉辦“我為食堂提建議”等活動,引導(dǎo)學(xué)生從小形成節(jié)約糧食的意識和行為習(xí)慣;通過評選“節(jié)糧小明星”,發(fā)揮榜樣作用,激勵學(xué)生積極參與節(jié)糧行動;每年10月16日“世界糧食日”,各學(xué)校要舉辦主題宣傳活動,營造愛糧節(jié)糧的濃厚氛圍。教育教職員工在日常生活中堅持以身作則,從自身做起、從點滴做起,節(jié)約糧食、反對浪費。以“小手拉大手,學(xué)校帶家庭,影響全社會,形成好風(fēng)尚”方式,通過召開家長會,發(fā)放致家長的一封信,引導(dǎo)家長帶頭規(guī)范自己的行為,履行監(jiān)護(hù)人責(zé)任,共同教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。通過校園電視臺、廣播、校園網(wǎng)、電子屏、公告欄、黑板報、櫥窗、班級博客等多種途徑開展節(jié)糧教育宣傳,在食堂張貼溫馨提示語及圖片,營造節(jié)糧教育氛圍。02開展勞動體驗教育。各區(qū)縣、開發(fā)區(qū)教育局與糧食、農(nóng)業(yè)等部門合作,建設(shè)一批糧食生產(chǎn)實踐基地。通過糧食種植、食材展示、開放式食堂、烹飪學(xué)習(xí)、志愿者服務(wù)等,讓學(xué)生在勞動實踐中獲得糧食的有關(guān)知識、體驗勞動艱辛和食物來之不易,增強愛惜糧食的自覺性。03健全校園餐飲管理。各學(xué)校要建立校園食堂就餐監(jiān)督管理和學(xué)校節(jié)糧管理制度,完善防止餐桌浪費的具體辦法和獎懲制度,大力倡導(dǎo)“光盤行動”;要結(jié)合實際,科學(xué)營養(yǎng)配餐、提高飯菜質(zhì)量,倡導(dǎo)主食按需供應(yīng)、小份多次管飽的節(jié)約用餐方式;要指定專人加大食堂就餐巡視力度,強化學(xué)生自我教育和管理,普遍設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,對食物浪費現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督。特別是在學(xué)生就餐時段,定時對學(xué)校食堂、宿舍、教室等重點區(qū)域進(jìn)行巡查,對發(fā)現(xiàn)的糧食浪費現(xiàn)象及時進(jìn)行糾正和批評教育,要堅持問題導(dǎo)向,對于發(fā)現(xiàn)的問題,要進(jìn)行認(rèn)真分析,提出切實改進(jìn)措施,做到責(zé)任到人、整改到位。04強化考評監(jiān)督機(jī)制。各區(qū)縣、開發(fā)區(qū)要將學(xué)校開展節(jié)糧教育的情況納入年度考核,對開展節(jié)糧教育工作突出的學(xué)校要予以表揚和表彰,對開展節(jié)糧教育不力的學(xué)校要予以通報批評,對存在嚴(yán)重浪費現(xiàn)象的學(xué)校要嚴(yán)肅處理。學(xué)校要結(jié)合實際,編制班級、學(xué)生節(jié)糧考評辦法,將學(xué)生日常節(jié)糧行為納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價;要加強對學(xué)校相關(guān)部門及人員開展節(jié)糧教育管理工作情況進(jìn)行監(jiān)督考核,并與評優(yōu)評先結(jié)合起來,將班級節(jié)糧情況作為對教師特別是班主任工作評價的重要內(nèi)容,著力構(gòu)建節(jié)糧教育管理工作的長效機(jī)制。五、工作要求01因校制宜,積極推進(jìn)。各區(qū)縣、開發(fā)區(qū)和各學(xué)校要以愛惜糧食教育為切入點,做好食堂建設(shè)和餐廳文化氛圍的營造,把珍惜糧食、杜絕浪費打造成學(xué)校德育教育的亮點。02注重方法,形成特色。各區(qū)縣、開發(fā)區(qū)和各學(xué)校要通過各種學(xué)生喜聞樂見的教育方式方法,搭建師生便于參與的平臺,開辟學(xué)生樂于接受的渠道,充分調(diào)動廣大師生的積極性、主動性,并運用各種新媒體,加大宣傳引導(dǎo)的力度,共同營造家長滿意、社會關(guān)注、政府支持的工

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