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文檔簡介
2023年幼兒園小班第一學(xué)期班主任工作計劃幼兒園小班第一學(xué)期班主任工作安排1
一、班級基本狀況
孩子都喜愛嬉戲。但有許多孩子在嬉戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,常常會為玩具爭吵,我們小三班這種狀況尤為突出,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培育,讓他們學(xué)會"協(xié)商、合作、交往、共享"。在學(xué)習(xí)活動中,大部分孩子能寧靜地學(xué)習(xí),但有個別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,也會影響到別的孩子導(dǎo)致留意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點"放得開,收不攏"的感覺。另外,還有部分幼兒接受實力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培育,特制定以下安排:
二、保育方面
由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,來到老師身邊,從熟識的家庭來到生疏的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的心情,變更他們的依靠思想。而且小班孩子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心。其次要用我的愛心、細心、耐性使幼兒能在短時間內(nèi)融入新生活。最終注意孩子身心健康,對每個孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康歡樂的成長。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、教化教學(xué)方面
在做好保育的同時,我將一絲不茍的開展正常教學(xué)工作,組織生動好玩的活動,細心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現(xiàn)賜予確定,贊許或激勵,使幼兒能夠更信念更主動的參加各項活動。對那些實力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的獨立實力,同時多向其她老師學(xué)習(xí),遇到問題剛好向有閱歷的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要細致定位,教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課。
在常規(guī)的培育上,讓孩子漸漸形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,實行剛好分析原理,并賜予適度的教化,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,加強孩子的文明禮貌是教化,使孩子從小接受文明的熏陶。
四、發(fā)展目標:
(一)健康領(lǐng)域
1、身體健康,在集體生活中心情安定、開心。
2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
3、對體育運動感愛好,并學(xué)習(xí)一些基本運動技能。
4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危急因素。
(二)語言領(lǐng)域
1、樂意與人交談,講話禮貌。
2、留意傾聽對方講話,理解日常用語。
3、用一般話溝通,能用簡潔的短句表達自己的要求和想法
4、情愿用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜愛的角色。
(三)社會領(lǐng)域
1、能主動地參加各項活動,有自信念。
2、樂意與同伴交往。
3、能理解并遵守日常生活中老師提出的基本規(guī)則,知道必需遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗與老師、同伴共處的歡樂。
4、培育幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。
5、培育幼兒愛父母、老師、同伴的情感。
6、對與自己生活親密有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,接受成人的建議和指示。
(四)藝術(shù)領(lǐng)域
1、能初步感受寵愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、喜愛參與藝術(shù)活動。
3、喜愛做音樂嬉戲,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯改變,并會隨節(jié)奏改變變換動作。
4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟識物體的粗略特征。
(五)科學(xué)領(lǐng)域
1、在計算活動中,要求幼兒多視察并嘗試總結(jié)。
2、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動,每星期按安排,定期組織幼兒進行科學(xué)試驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。
3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導(dǎo)和隨機教化相結(jié)合,本學(xué)期重點加強對幼兒動手實力的培育和指導(dǎo)。
4、三四月的時候還打算進行"找春天的活動",引導(dǎo)幼兒利用各種感官進行探究活動。
五、家長工作
1、新入園的家長工作,熟識班級老師,了解幼兒的性格,生活習(xí)慣,飲食狀況等。
2、家長會,在開學(xué)初的家長會上介紹班級狀況的工作。
3、家長園地,讓家長駕馭一些教化信息,了解幼兒所學(xué)的學(xué)問及班級活動,做好協(xié)作工作,共同攜手做好教化工作。
六、班級協(xié)調(diào)
班級老師將發(fā)揮各自所長,相互幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點,仔細照看好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。
幼兒園小班第一學(xué)期班主任工作安排2
暑假將結(jié)束,迎來了新時期,小班對于我來說有點生疏,不過我會克服壓力,下面就是我這一學(xué)期的安排:
一、工作目標:
仔細聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的看法,不斷提高理論水平和教化教學(xué)探討實力,更新學(xué)問,駕馭必備的教化技能。虛心向有閱歷、有特長的老師學(xué)習(xí),吸取新思想、新做法。仔細進行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊溝通、邊總結(jié),仔細寫好反思記錄,加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素養(yǎng)。我會做得更好。我會更新教化觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)切愛惜幼兒,敬重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園快樂,家長放心。我會完善自己的學(xué)問、實力結(jié)構(gòu),提高幼兒教化教學(xué)的實力。
二、學(xué)期培育目標:
1、引導(dǎo)幼兒參加多種嬉戲,體驗嬉戲的歡樂,初步駕馭嬉戲技能。
2、引導(dǎo)幼兒感受集體嬉戲的歡樂,體驗集體嬉戲的樂趣,懂得遵守嬉戲的規(guī)則。
3、引導(dǎo)幼兒主動與人交往,在嬉戲中能用語言表達自己的須要。
三、工作之重:
1、留意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培育。如在固定點穿脫鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那個位置進行餐后活動。
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