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文檔簡介
通過我們讀課文,誰能簡單說說這篇課文寫了一件什么事?獵狗要吃小麻雀,老麻雀奮不顧身地保護(hù)小麻雀,獵狗嚇得后退,“我”急忙喚回了獵狗。
課文中主要講了幾個(gè)角色?分別是誰?老麻雀、小麻雀、獵狗
課文按事情的發(fā)展順序講述了一個(gè)令人感動的故事,請你根據(jù)下面的意思把課文分為三部分。我的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只掉在地上的小麻雀。老麻雀奮不顧身地拯救了自己的幼兒,嚇退了獵狗。我急忙帶著獵狗走開了。(1-3)(4-6)(7)獵狗發(fā)現(xiàn)小麻雀后,是怎樣做的?按課文句子回答問題:
獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。
突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。
突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。(比喻句)速度快勇敢愛子之情像一塊石頭似的
它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。(1)“挓挲起全身的羽毛”是怎樣的情景?(2)“絕望”的老麻雀為什么還要不停地尖叫?(3)你從中體會到了什么?可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。
一種強(qiáng)大的力量
→對孩子的愛(母愛)“愛”的力量是巨大的,結(jié)果怎么樣?獵狗為什么“愣住了”,又“慢慢地向后退”呢?獵狗被老麻雀的勇氣征服了。(獵狗愣住了,慢慢地向后退,最后“我”喚回了獵狗。)老麻雀用(
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