人教版數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元 角的初步認(rèn)識 同步練習(xí)_第1頁
人教版數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元 角的初步認(rèn)識 同步練習(xí)_第2頁
人教版數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元 角的初步認(rèn)識 同步練習(xí)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元角的初步認(rèn)識同步練習(xí)一、填空題1.下面哪些是角,哪些不是角?將序號填在相應(yīng)的位置。是角:不是角:2.一條紅領(lǐng)巾上有個角,一面五星紅旗上有個直角。3.一個上有3個角,其中最大的角是。4.下面哪些角是直角,哪些角是銳角,哪些角是鈍角?(填序號)鈍角:直角:銳角:5.認(rèn)真數(shù)一數(shù),下面的圖形中分別有幾個角?個角個角個角二、單選題6.下面的物體中沒有角的是()。A.乒乓球 B.方桌 C.冰箱7.在放大鏡下看一個角,這個角的大小()。A.變小 B.不變 C.變大8.三角形剪掉一個角還剩()個角。A.2 B.3 C.3或49.用一副三角板的一個直角和一個銳角可以拼成一個()。A.銳角 B.直角 C.鈍角10.一共有()幾個角。A.3 B.4 C.5三、判斷題11.角的大小同邊的長短有關(guān)。()12.用直角和銳角拼出來的角一定是鈍角。()13.比直角小的角是鈍角。()14.門口上的直角和字典上的直角一樣大。()15.任何一個銳角都比直角小。()四、作圖題16.請你畫出另一條邊,使它成為直角,并標(biāo)上直角符號。17.以點A為頂點畫一個銳角;以點B為頂點畫一個直角;以點C為頂點畫一個鈍角。五、解決問題18.(1)下圖中共有個角

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論