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文檔簡(jiǎn)介
2023年關(guān)于學(xué)期教學(xué)總結(jié)范文匯編四篇學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇1
這學(xué)期完成了小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí),正在進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)。祺原年齡比較小,但是理解實(shí)力沒有什么問題。這道題目用加法還是用減法他自己都可以想明白。這學(xué)期學(xué)的內(nèi)容也基本都能駕馭,就是有的時(shí)候會(huì)馬虎,但隨著漸漸對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),會(huì)有所改善的。上課也很乖很聽話。下個(gè)學(xué)期會(huì)接著進(jìn)行并完成小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)和小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)。
學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇2
品德與社會(huì)教學(xué)是學(xué)校的一門重要學(xué)科,回顧本學(xué)期的教學(xué),已圓滿完成了教學(xué)任務(wù),也取得肯定的教學(xué)效果,為了使今后的教學(xué)取得更好的教學(xué)效果,總結(jié)閱歷,克服缺點(diǎn)。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)總結(jié)如下:
一、在這一學(xué)年中,在教化教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。
教學(xué)中鉆研教材,探究性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累閱歷,找尋有效的教學(xué)途徑。教學(xué)中把品德與社會(huì)課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),幫助學(xué)生駕馭正確的是非評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。
二、取得的成果與閱歷
1、培育學(xué)生從小愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦,不懂就問,課后多看課外書,吸取養(yǎng)分,增長(zhǎng)學(xué)問,還要仔細(xì)完成作業(yè)。
2、培育學(xué)生愛國(guó)家和愛家鄉(xiāng)的情感。在教學(xué)中讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),知道家鄉(xiāng)有漂亮的風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)。培育學(xué)生心中有他人,遇事相互謙讓的社會(huì)公德。
3、在教學(xué)中結(jié)合課文插圖引導(dǎo)學(xué)生相識(shí)哪些應(yīng)當(dāng)做,哪些不應(yīng)當(dāng)做,通過講故事,辨一辨,說一說的活動(dòng)形式引導(dǎo)和教化學(xué)生,無(wú)論何時(shí)何地都要有一種良好的社會(huì)公德,心中有他人,遇事相互謙讓,見到別人有困難要樂于助人。
4、培育學(xué)生講道理,不任性,尊老愛幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容教化學(xué)生,在平常的日常生活中,要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
5、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道交通平安的重要性,從而自覺遵守交通規(guī)則。
三、實(shí)行的方法和措施
1、新的教學(xué)理念。以學(xué)生為中心,以問題探討為手段,以特性發(fā)展為目標(biāo)的教化觀,在課堂教學(xué)中逐步形成。
2、重視了常規(guī)媒體和現(xiàn)代化教學(xué)手段協(xié)助教學(xué)。豐富了教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式;活躍了學(xué)生參加教學(xué)的形式;擴(kuò)大了教學(xué)資源。
3、老師留意創(chuàng)設(shè)情景,把課上“活”;開發(fā)教學(xué)資源,把課上“實(shí)”;組織學(xué)生活動(dòng),把把課上“樂”。
4、比較重視師生之間的雙向交往。
四、不足及今后努力的方向
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),同學(xué)們的思想覺悟都有不同程度的提高,老師應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高科研實(shí)力和組織教學(xué)的實(shí)力。
學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇3
本學(xué)期即將接近尾聲,回顧這學(xué)期,勞碌而又充溢,回想這半年來(lái)我們付出的艱辛和努力,看到今日取得的成果,心中感慨不已,更多的是充溢甜蜜。雖然我們常常加班加點(diǎn),但是看到班里三位老師和和氣氣,取得了肯定的`成就,我覺得再累也值得?,F(xiàn)將我班的工作做一總結(jié):
一、幼兒各方面達(dá)到的的發(fā)展?fàn)顩r
1.健康領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r
適應(yīng)幼兒園的生活,心情穩(wěn)定,樂于參與老師組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),戶外嬉戲。在日常生活中能獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、睡覺,學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、褲子、鞋子。能與同伴合作穿脫外套。走、跑、跳及平衡實(shí)力得到提高。學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,有愛護(hù)牙齒,五官的意識(shí),養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
2.語(yǔ)言領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r
大部分幼兒喜愛用語(yǔ)言與幼兒交往,能聽懂一般話,并能用一般話進(jìn)行溝通,喜愛念兒歌,聽故事,能寧?kù)o傾聽他人講話,依據(jù)老師的提示語(yǔ)調(diào)整自己的行為。
3.社會(huì)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r
樂于和同伴交往,在集體活動(dòng)中體驗(yàn)到歡樂。幼兒助人行為意識(shí)增加,樂于幫助有困難的同伴,樂于為集體做事。90%的幼兒能主動(dòng)向老師問好,有文明禮貌意識(shí),知道疼惜物品?;顒?dòng)中有75%的幼兒能遵守規(guī)則,自我意識(shí)漸漸形成。
4.科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r
樂意用感官感知四周環(huán)境中的事物、現(xiàn)象,了解白天、黑夜等時(shí)間概念,能區(qū)分大小、長(zhǎng)短、前后等。相識(shí)簡(jiǎn)潔的幾何形態(tài),圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形、橢圓形等,喜愛視察小動(dòng)物,植物的發(fā)芽生長(zhǎng)狀況。
5.藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r
幼兒寵愛藝術(shù)活動(dòng),樂于用身體動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)美的感受。美術(shù)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)涂色、簡(jiǎn)潔的線條、形態(tài)的練習(xí),手工活動(dòng)中運(yùn)用撕、粘、揉、搓、剪、印等多種方式制作、表現(xiàn),動(dòng)手實(shí)力得到發(fā)展,手眼協(xié)調(diào)實(shí)力有肯定的提高。音樂活動(dòng)中,能聽辯音樂明顯的強(qiáng)弱、長(zhǎng)短、快慢,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的節(jié)奏型,寵愛唱歌,音樂嬉戲和韻律活動(dòng)。
二、家長(zhǎng)工作方面
家長(zhǎng)工作是特別重要的。如何讓家長(zhǎng)放心地把自己的孩子交給老師,信任老師,這其中老師的付出是許多的,其中也離不開與家長(zhǎng)的溝通。本學(xué)期我們除了通過小報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、半日開放活動(dòng)、打電話、家訪、利用每天接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通外,我們還組織了一系列的活動(dòng)讓家長(zhǎng)摯友融入到我們當(dāng)中來(lái)。如本學(xué)期我們開展了“慶奧運(yùn)百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)”得到了很對(duì)家長(zhǎng)摯友的好評(píng)。許多家長(zhǎng)覺得這次活動(dòng)很有意義,希望下次再多開展一些類似的有意義的活動(dòng)。
三、班級(jí)榮譽(yù)
本學(xué)期,我們班取得的榮譽(yù)還是蠻多的,這與我們班里三位老師的努力是分不開的。雖然過程很累很辛苦,但是領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我是華蜜的。本學(xué)期我們小二班獲得《環(huán)境評(píng)比三等獎(jiǎng)》、《主題墻評(píng)比三等獎(jiǎng)》、《區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比三等獎(jiǎng)》。
成果、榮譽(yù)只能代表過去,下學(xué)期我們應(yīng)當(dāng)更加努力,取得更多的進(jìn)步!!
學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇4
新學(xué)期已經(jīng)起先了,本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)五年級(jí)5班的語(yǔ)文教學(xué)工作,并兼任這個(gè)班的班主任,我班共有53人,其中男生28人,女生25人,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況參差不齊,詳細(xì)表現(xiàn)為學(xué)習(xí)看法兩極分化嚴(yán)峻,基礎(chǔ)學(xué)問及學(xué)法的運(yùn)用良莠不齊,這對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說是個(gè)難題,本學(xué)期我打算接著鞏固學(xué)法改進(jìn)教法,狠抓基礎(chǔ),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。
一、指導(dǎo)思想
以全面提高全民族素養(yǎng)和思想道德,培育社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為指導(dǎo)思想,實(shí)行黨的教化方針,通過語(yǔ)文學(xué)習(xí),使學(xué)生受到酷愛祖國(guó)、酷愛中國(guó)共產(chǎn)黨、酷愛社會(huì)主義教化,培育有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人打下基礎(chǔ)。
二、奮斗目標(biāo)
依據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn),我將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公開、公正、公允競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培育,建立主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、向上的集體,讓學(xué)生自由、健康、歡樂的成長(zhǎng)。
三、采納的方法及措施
1、把工作抓在平常,狠抓素養(yǎng)教化的主渠道——課堂教學(xué),在充分探討教材的基礎(chǔ)上,精講多練,留意學(xué)生感悟,支配學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的活動(dòng)。
2、充分利用有利于課堂教學(xué)的現(xiàn)代化教化技術(shù),使教學(xué)更生動(dòng)形象,使現(xiàn)有資源利用更加有效,真正實(shí)現(xiàn)化難為易,提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
3、加強(qiáng)活動(dòng)課和特色課開展,把閱讀科技活動(dòng)、課本劇等課落實(shí),大面積學(xué)生活動(dòng),在參加中得到熬煉,培育實(shí)力。
4、加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培育,以點(diǎn)帶特長(zhǎng)生不是天生的,特長(zhǎng)是培育出來(lái)的,每位老師有了自己的特長(zhǎng)更應(yīng)激勵(lì)學(xué)生多渠道發(fā)展特長(zhǎng),充分信任學(xué)生、觀賞學(xué)生,讓他們樹立自信,在各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)建機(jī)會(huì),就會(huì)使更多的人才脫穎而出,有更多特長(zhǎng)生強(qiáng)壯成長(zhǎng)。
5、做好減負(fù)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化
素養(yǎng)教化就是高質(zhì)量的教化,我們追求的高質(zhì)量是課堂教化的高效益和自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。因此,我仔細(xì)做好減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),心理負(fù)
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