陌南中學(xué)校園法制安全宣傳教育

安全警鐘——長(zhǎng)鳴芮城縣陌南中學(xué)團(tuán)委書(shū)記張峰珍愛(ài)生命，平安第一校園平安校園平安事故發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們?nèi)鄙傧嚓P(guān)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。所以我們要學(xué)習(xí)平安防衛(wèi)知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)

關(guān)注平安

在漫長(zhǎng)的人生路中，總要有許多難以預(yù)料的事情，我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)?！胺离U(xiǎn)之心不可無(wú)〞。我們是否知道注意平安、自救險(xiǎn)情的重要性？惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)目的樓道平安校園平安得注意，上樓下樓有秩序；樓道平安最重要，靠右行走不要跑；遇上擁擠停三分，主動(dòng)謙讓路暢通。上下樓梯時(shí)……盡量靠邊行走、不要奔跑樓梯平安案例2003年1月5日陜西某中學(xué)放學(xué)下樓時(shí)，一名學(xué)生不慎踩空，撞倒前邊同學(xué)，引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏事故，造成3名學(xué)生死亡，6名學(xué)生重傷。2003年12月11日河北省某中學(xué)放學(xué)因停電，在樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故造成5名學(xué)生死亡，4名重傷，7名輕傷。2005年10月15日四川省某小學(xué)因下雨樓梯變滑，造成前邊學(xué)生摔倒，后面學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏事故。致9名學(xué)生受傷。朝陽(yáng)市某中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)在二樓上課.地震開(kāi)始時(shí),有一名教師說(shuō)是地震,學(xué)生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃.其中有兩位男同學(xué)分別由二樓通道、窗口跳下.兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫(yī)院搶救無(wú)效身亡.安全事故實(shí)例平安小組討論教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意平安？課間活動(dòng)應(yīng)注意什么？上體育課應(yīng)注意哪些平安事項(xiàng)？學(xué)生宿舍平安不要在教室追逐玩?；顒?dòng)空間狹小、平安隱患多不要趴窗戶，從窗戶上往下扔?xùn)|西，高空拋物進(jìn)出教室要有序、不要推擠有序進(jìn)出，順利又迅速推擠容易產(chǎn)生意外，出入也不順暢在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外

珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)

游戲時(shí)如何保證平安？游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹(shù)立平安觀念：1．要注意選擇平安的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖〔潭、河、坑〕、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故。2．要選擇平安的游戲來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲，不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。3．游戲時(shí)要選擇適宜的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過(guò)度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反響能力也降低了。容易發(fā)生危險(xiǎn)。校內(nèi)安全注意事項(xiàng)體育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽(tīng)從老師指揮、不帶和運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)的東西。注意周圍同學(xué)動(dòng)向，不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍宿舍平安知識(shí)……宿舍是同學(xué)們休息放松的場(chǎng)所，但在宿舍中的一些不良習(xí)慣和被無(wú)視的平安細(xì)節(jié)常會(huì)帶來(lái)意外嚴(yán)重事故發(fā)生。如何防止這些事故的發(fā)生呢。1.提高自我保護(hù)意識(shí)和警惕性2.不在宿舍追逐打鬧，3.上下床注意平安4.洗澡時(shí)注意防止摔倒等5.不亂接電線與插座發(fā)生意外時(shí)的自我保護(hù)假設(shè)在逃生的途中被推倒在地，失去平衡的話，要設(shè)法靠近墻壁，身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，這樣手指、背部和雙腿可能受傷，但保護(hù)了最脆弱的部位。平時(shí)注意培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)遭遇意外時(shí)，一定要保持鎮(zhèn)定，不要盲目逃生，只有保持冷靜的情緒，理智應(yīng)對(duì)，才能有序撤離危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)。用電平安電插座，別亂動(dòng)，開(kāi)關(guān)不能胡擺弄；不小心，出意外，斷開(kāi)電源動(dòng)作快；撲電火，要冷靜，水和濕布不能用。課間平安

課間游戲不可少，有趣正規(guī)不打鬧；要想跑步上操場(chǎng)，場(chǎng)地寬大最理想；樓梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜。珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)

上課小腿莫伸長(zhǎng)，校園游戲不瘋狂，

出出入入靠右走，危險(xiǎn)動(dòng)作一掃光。同學(xué)之間有摩擦，寬容謙讓是良方。平安應(yīng)對(duì)校園安全順口溜意外事故的防范及處理不玩火,不玩弄電器設(shè)備.明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品.不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替.不吸煙.不用電器烘烤衣物。不能隨意傾倒液化氣殘液。不可存放超過(guò)0.5公升的汽油、酒精、等易燃易爆物品。切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和平安出口的暢通。一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢(shì)不大，應(yīng)迅速利用備有的簡(jiǎn)易滅火器材，采取有效措施控制和撲滅火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。家了解掌握火災(zāi)逃生的根本方法，熟悉幾條逃生路線。不要貪戀財(cái)物，逃命要緊。受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。窗外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門,以防大火躥入室內(nèi).要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫.千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救;也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索;緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心,順繩滑下;或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境.假設(shè)所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援.珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)

平安應(yīng)對(duì)身邊的警示牌平安！平安！讓我們從校園做起，讓我們從自身做起。校外平安不玩貓，別逗狗，黃蜂毒蛇性兇猛；動(dòng)物一旦變了臉，抓傷咬傷把病得。

遵紀(jì)守法，杜絕校園暴力.學(xué)習(xí)法律，武裝自己。觸目驚心：

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要法律詞典違法——指違反法律規(guī)定，危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞，對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯，犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處分的行為。大家談

問(wèn)題1.哪些行為屬于不良行為？自己有沒(méi)有不良行為？嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì)，尚不夠刑事處分的違法行為：〔一〕糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；〔二〕攜帶自制刀具，屢教不改；〔三〕屢次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物；〔四〕傳播淫穢讀物或音像制品等；〔五〕進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng)；〔六〕屢次偷竊；〔七〕參與賭博，屢教不改；〔八〕吸毒、注射毒品；〔九〕其它危害社會(huì)行為。嚴(yán)重不良行為的開(kāi)展延伸就是犯罪。嚴(yán)重不良行為：中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有以下不良行為：〔一〕曠課、夜不歸宿；〔二〕攜帶管制刀具；〔三〕打架斗毆，辱罵他人；〔四〕強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；〔五〕偷竊、成心損壞財(cái)物；〔六〕參與賭博或者變相賭博；〔七〕觀看收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品讀物等；〔八〕進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；〔九〕其它嚴(yán)重違背社會(huì)的不良行為；〔十〕吸煙、酗酒。中度不良行為：輕度不良行為是泛指與中學(xué)生守那么、中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)、公眾道德標(biāo)準(zhǔn)相背的一些行為以及心理障礙的總和。輕度不良行為的危害性主要表達(dá)在對(duì)其相關(guān)群體及其個(gè)人的危害上。如遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發(fā)、帶首飾、男生留過(guò)耳長(zhǎng)發(fā)、光頭、教學(xué)區(qū)打球、不按時(shí)就寢等各種違反學(xué)校規(guī)章制度的行為，。輕度不良行為問(wèn)題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么？1：平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會(huì)開(kāi)展到有意或無(wú)意識(shí)地傷害別人。2：欣賞“哥兒們義氣〞，與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟〞，排位分，喝血酒，干壞事。3：從冒險(xiǎn)、游樂(lè)到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸開(kāi)展到違法犯罪。4：從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。5：小偷小摸會(huì)開(kāi)展成盜竊搶劫。自我預(yù)防——

勿以惡小而為之，勿以善小而不為正身避邪，防微杜漸

大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅(jiān)決摒棄不良行為。一、曠課、夜不歸宿

有逃學(xué)、曠課、夜不歸宿行為的人不外乎有幾種情況：一是學(xué)習(xí)較差，對(duì)自己已經(jīng)失望；二是受家長(zhǎng)、教師的批評(píng)；三是受社會(huì)上不三不四哥們的拉攏，經(jīng)常在外游樂(lè)。由于他們的精力不放在學(xué)習(xí)上，加上脫離家長(zhǎng)、學(xué)校的監(jiān)控，往往容易走上歧途。二、攜帶管制刀具

?治安管理處分條例?第二十條規(guī)定：非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、彈簧刀或其他管制刀具的，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶，因其威脅著人的生命平安。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發(fā)育階段，精力旺盛，但由于法制觀念和是非觀念淡薄，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，行動(dòng)盲目而不計(jì)后果，攜帶管制刀具，極易一時(shí)沖動(dòng)，釀成不該發(fā)生的悲劇。三、打架斗毆，辱罵他人

講文明禮貌，待人恭敬謙讓，已成為時(shí)代風(fēng)氣。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，拋棄動(dòng)輒動(dòng)手打人，出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為，危害無(wú)窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。謙讓名人軼事：美國(guó)著名政治家帕金斯30歲那年任芝加哥大學(xué)的校長(zhǎng)，有人疑心他那樣年輕是否是能勝任大學(xué)校長(zhǎng)職位，他知道后說(shuō)了一句“一個(gè)30歲的人所知道的是那么少，需要依賴他的助手兼代理校長(zhǎng)的地方是那么多〞。就短短這一句話，使那些原來(lái)疑心他的人一下子放心了，對(duì)他敬意倍增。我們經(jīng)常講一句話，叫有理也要讓三分。我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)工作、生活中也應(yīng)學(xué)習(xí)這位校長(zhǎng)忍讓的胸懷。四、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物

通常稱“敲竹杠〞這種行為,小那么違法，大那么犯罪。如我市某技校一學(xué)生文秀，趁全校教師開(kāi)會(huì)時(shí)溜進(jìn)老師的辦公室，在抽屜中發(fā)現(xiàn)出好的期中考試的?數(shù)學(xué)?試卷，就用紙抄下來(lái)，抄的時(shí)候被同班同學(xué)月娥發(fā)現(xiàn)。那次的期中考試文秀考了98.5分。月娥因掌握文秀抄試卷的事，就經(jīng)常以借為名向文秀索要鈔票和好的衣服。過(guò)了一階段，文秀偷看試卷的事也在同學(xué)中間傳開(kāi)了。文秀認(rèn)為是月娥說(shuō)出去的，“你不仁，我不義〞，主動(dòng)向班主任坦白了偷看試卷，月娥敲其錢、衣服的事。一星期后，兩人分別被學(xué)校作了處分。五、偷竊、成心損壞財(cái)物

〔一〕偷竊

偷竊是以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)量較少的財(cái)物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羨慕，而當(dāng)欲望得不到滿足時(shí)，就會(huì)非法去竊取公私財(cái)物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境，平常喜歡貪點(diǎn)小廉價(jià)，從拿人家一本書(shū)、一支筆、一塊橡皮開(kāi)始，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程，有句老話叫做賊偷菜起，任其開(kāi)展就會(huì)演變成盜竊。案例1(小偷小摸導(dǎo)致犯罪)

2001年，江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)，一度發(fā)生多起撬盜案件，到2002年底，失竊案件多達(dá)幾十起，財(cái)產(chǎn)損失幾萬(wàn)元，警方將作案的26人捉拿歸案，查明這伙人自2001年3月至12月間作案30余起，案值人民幣10萬(wàn)元。更令警方吃驚的是，作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生，年齡最小的僅11歲，其中女性一名。面對(duì)一張張稚氣未脫的臉蛋，辦案干警沒(méi)有像往常破案后的欣喜，心情反而變得沉重起來(lái)。警方查明，26個(gè)孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道，按盜竊作案的次數(shù)和案值，足以判處徒刑，但由于年齡的關(guān)系，往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱，認(rèn)為自己人小法律管不了，漸漸從一個(gè)月一次小偷小摸，開(kāi)展到每月偷幾次，有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開(kāi)宣稱：“我還能偷2年〞，13歲的少年不甘示弱：“我還能偷3年，比你多一年〞。這些孩子最終走向犯罪道路，被送往教管所進(jìn)行強(qiáng)制教育。

法律知識(shí)鏈接?刑法?第二百六十三條規(guī)定，以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)務(wù)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處分金。成心損壞財(cái)物是指成心消滅或者損壞公私財(cái)物的行為。日常生活中的成心損壞財(cái)物，多出于報(bào)復(fù)的動(dòng)機(jī)，你對(duì)我不義那我就將你的財(cái)物損壞，使你生活不好或叫你破破財(cái)?shù)?。青少年中多出于嫉妒或?qū)ふ掖碳ぃ低档匕褎e人的東西損壞。這種行為既損害了別人也害了自己。行為嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪，被追究刑事責(zé)任；不構(gòu)成犯罪的要按?中華人民共和國(guó)治安管理處分條例?處分?！捕吵尚膿p壞財(cái)物六、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)行的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所主要有如下幾種：〔一〕營(yíng)業(yè)性歌舞廳、酒吧、夜總會(huì)、通宵影劇院；〔二〕帶有賭博性的娛樂(lè)室、游戲廳；〔三〕營(yíng)業(yè)性臺(tái)球房；〔四〕卡拉OK廳和電子游戲廳在學(xué)校上課期間，不能向中小學(xué)生開(kāi)放。未成年人識(shí)別能力較差，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，區(qū)分是非的能力不強(qiáng)，進(jìn)入這些場(chǎng)所易受到負(fù)面影響。另外，這些地方往往是不法分子浪跡的地方，經(jīng)常去這些場(chǎng)所隨時(shí)有可能受到他人的不法侵害，法律信箱?預(yù)防未成年人犯罪法?第三十三條規(guī)定，營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入的標(biāo)志，不得允許未成年人進(jìn)入。營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所在國(guó)家法定節(jié)假日外，不得允許未成年人進(jìn)入，并應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志。一失足成千古恨：?死囚犯寫給弟弟的一封信?弟弟，父母這一輩子，養(yǎng)了你我兩個(gè)孩子，現(xiàn)在我走了，孝敬父母的重?fù)?dān)全靠你一個(gè)人挑，哥對(duì)不起父母，也對(duì)不起你。我現(xiàn)在唯一能夠做的，是給你留一句話：千萬(wàn)要學(xué)好，決不可做壞事，就是很小很小的壞事也不可做。自從我被送進(jìn)死牢房里，就一直在想，我是怎么落得這樣可悲的下場(chǎng)？追根尋源，就是開(kāi)始干壞事的時(shí)候，一點(diǎn)也不在乎，總認(rèn)為沒(méi)有什么了不起的。記得我第一次做的壞事，是在小攤販那里偷了兩個(gè)蘋果，雖然心里害怕，但沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)，平安無(wú)事，心里覺(jué)得占了廉價(jià)，所以后來(lái)就不斷地干些小偷小摸的事。占了一點(diǎn)小廉價(jià)，慢慢地就想占大一點(diǎn)的廉價(jià)，在后來(lái)就想占更大的廉價(jià)。見(jiàn)了好的東西，眼睛就盯住不放，心里發(fā)癢，手也癢了，總控制不住自己。有時(shí)也很害怕，心里說(shuō)別干了，別干了，可手伸出去了。偷得多了，十次八次不被發(fā)現(xiàn)，但總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。為此，我兩次被送勞教。本來(lái)，這是改掉壞毛病的好時(shí)機(jī)，管教干部也都很和氣，天天組織學(xué)習(xí)，講道理，也盡了心。好多像我這樣的人都改好了，重新做人了，可我外表裝著改好了，但心里沒(méi)改，出來(lái)后干得更厲害，心也變得狠了，終有今日的結(jié)局。?少年犯主題曲?媽媽媽媽,兒今天叫一聲媽,禁不住淚如雨下,高墻內(nèi)春秋幾