湖北省咸寧市2021年三年級語文上冊期末質(zhì)量檢測

咸寧市2021年期末質(zhì)量檢測三年級語文第一學期時間：90分鐘滿分：100分一、積累運用。（50分）1.看拼音寫詞語，書寫規(guī)范工整。（8分）qiánɡbìfúzhuānɡlàzhúɡuānchá2.用“√”畫出加橫線字的正確讀音。（4分）背誦（bēibèi）莖葉（jīnɡjìnɡ）答應(yīng)（yīnɡyìnɡ）呢喃（nēní）3.我會讀下面的詞語，還會發(fā)現(xiàn)秘密并準確運用呢?。ㄌ钚蛱枺?分）①怒目圓睜②目瞪口呆③耳聞目睹④不理不睬弟弟一玩起游戲來就非常癡迷。昨天剛吃過晚飯，他又拿起手機玩了起來。媽媽催促了他幾次做作業(yè)，他都（）。媽媽氣得（），三步并作兩步?jīng)_向他，一把奪過手機，使勁朝地上一摔，“啪”，手機一下子被“五馬分尸”了。我和弟弟（）著這一切，驚得（）。我發(fā)現(xiàn)帶點的字都______________。我還能再寫兩個這樣的字______、______。4.根據(jù)課文，選擇正確答案。（填序號）（6分）（1）《賣火柴的小女孩》是（）寫的。A.德國·格林兄弟B.丹麥·安徒生C.英國·王爾德（2）“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”描寫的景點是（C）。A.西湖B.青海湖C.洞庭湖5.我能照樣子或按要求寫句子。（12分）（1）例：我只聞到（濃濃的苦苦的）草木氣息，沒有聞到什么鳥的氣味。白蘑菇般的蒙古包點綴在（）的草原上，格外醒目。（2）清風一吹，他們便放假了；蝴蝶一來，他們便翩翩起舞；____________，他們便____________________。（我能仿造句子繼續(xù)往下寫，注意加點的部分）（3）例：他跑得像兔子一樣快。____________得__________________________。（4）小朋友都因該上課專心聽講的好習慣。（用修改符號修改病句，共兩處）6.我能按課文內(nèi)容填空，還能巧妙運用。（13分）（1）風，是大自然的__________。他會在森林里______________________。（2）假期，父母帶我到天門山旅游，當看到浩浩蕩蕩的長江水從天門山中間奔流東去的景象時，我不由地吟起了李白的《望天門山》中的詩句：“天門______________，____________至此回?！保?）周末，我和幾個朋友去爬山。來到山腳，看到一條石頭小路曲曲折折地伸向充滿秋意的山巒（luán），在白云繚繞（liáorào）的山中，竟然還住著幾戶人家。我情不自禁地誦起了杜牧的詩句：“__________________，__________________?！保?）在詩人蘇軾的眼里，他覺得一年中最美好的風光莫過于秋景，所以他在《贈劉景文》一詩中這樣寫道：“______________須記，最是________橘綠時。”（5）放學了，我和丹丹走在回家的路上，看見一群螞蟻正在齊心協(xié)力搬運一塊比它們身體大幾十倍的食物，我不由自主地感嘆道：“真是‘__________，泰山移’啊！”丹丹也搶著說：“我還可以用‘________臭皮匠，________諸葛亮’這句話來形容！”（6）課堂上開展學習討論活動，讓我們在激烈的辯論中明白了深刻的道理，這正如諺語“______________，______________”。二、閱讀理解。（20分）（一）課內(nèi)閱讀。（10分）海濱小城（節(jié)選）小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一顆顆榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風，可以遮太陽，擋風雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。7.第一自然段從______________、________________、________________三個方面具體地寫了庭院里樹______的特點。（4分）8.“開得那么熱鬧”中“熱鬧”的意思是（）（填序號）（3分）A.小城賞花的人很多。B.鳳凰花花朵很大。C.鳳凰花顏色鮮艷，數(shù)量多。D.鳳凰樹下人很多。9.文中的“一頂頂撐開的綠絨大傘”寫出了榕樹的哪些特點？（至少寫出三個方面）（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）課外閱讀。（10分）______________森林里的小黃鶯和小麻雀是一對好朋友。有一天，森林里舉行音樂會，小黃鶯獲得了歌唱冠軍。小黃鶯出了名以后，小麻雀便經(jīng)常對大家自我吹噓說：“小黃鶯的冠軍，全是我的功勞。因為他是我的徒弟呀！”不明真相的動物將這一新聞傳了出去，于是小麻雀身價百倍。有一天，小麻雀對八哥說：“小黃鶯有什么了不起，他的歌還不如我唱得好呢?！毙“烁缰佬÷槿冈诖蹬?，便邀請了森林中的鳥兒一起去找小麻雀，故意央求小麻雀唱一支歌。小麻雀自知嗓子不好，就推辭說：“我今天感冒了，不能唱。”小燕子就說：“你的徒弟小黃鶯都唱得這么好，你做師傅的客氣什么呢？”小麻雀無可奈何，只好扯開破嗓子，喳喳地唱了起來……10.我能用找近義詞的方法理解文中的這兩個詞語。（2分）吹噓——（）央求——（）11.聯(lián)系全文，你預測故事的結(jié)尾是（）（填序號）（2分）A.只唱了幾句，小鳥們就偷偷地笑起來。再唱幾句，小鳥們都捂著耳朵飛走了。整個森林里，只孤零零地留下了一只會吹牛的小麻雀。B.剛一開口，小鳥們就鼓起掌來。再唱幾句，小鳥們都歡呼起來：“好聽極了！”從此，小麻雀成了這個森林最紅的歌星。12.給短文選一個合適的題目，我會選（）。（填序號）（2分）A.小黃鶯和小麻雀B.“森林歌星”小麻雀C.歌星小黃鶯13.文中哪些句子看出小麻雀會吹牛？用“____”勾畫出來。（2分）14.這個故事告訴了我們一個什么道理？（）（填序號）（2分）A.小麻雀喜歡吹牛。B.小黃鶯沒有真本領(lǐng)。C.做事要實事求是，不要自我吹噓（xū）。三、習作表達。（在下面兩個內(nèi)容中任選一個寫下來。）（30分）15.我們周圍有許多美麗的地方，請選擇身邊的一處美景介紹給大家吧！注意寫的時候要圍繞一個意思寫，盡量用上自己積累的好詞佳句哦！題目自擬。16.草地上，小烏龜和爸爸在玩蹺蹺板。這時走來了一頭大象。大象看了心里直癢癢，對烏龜爸爸說：“讓我也來玩一玩吧！”大象坐在蹺蹺板的另一頭，一用力，“呼”，小烏龜一下子飛上了天……小烏龜?shù)搅颂焐蠒l(fā)生哪些有趣的事呢？發(fā)揮你豐富的想象，以“小烏龜奇遇記”為題，編寫一個有趣的童話故事。

咸寧市2021年期末質(zhì)量檢測參考答案一、1.墻壁服裝蠟燭觀察2.bèi√jīnɡ√yìnɡ√ní√3.④①③②和眼睛有關(guān)示例：盯眨4.（1）B（2）C5.（1）示例：翠色欲流（2）示例：大霧一來玩起了捉迷藏（3）示例：他走像蝸牛一樣慢（4）小朋友該上課專心聽講的好習慣。6.（1）音樂家演奏他的手風琴（2）中斷楚江開碧水東流（3）遠上寒山石徑斜白云生處有人家（4）一年好景君橙黃（5