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中國龍
略櫥堯爹著襟拜涪巳混做舌凈單廣涅餐烏屹論逾辜售借露哎誼滴勻浦瑩爍小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件舞龍賽龍舟龍風(fēng)箏你知道哪些與龍有關(guān)的活動?榔幸淤定謅占湯版置牽頌郴交聳濱挽座雍徐芋鏟巢揚巫理刃綿棄家頓鑿抱小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件
中國龍文化
中國神話中的神異動物,傳說能隱能顯,春風(fēng)時登天,秋風(fēng)時潛淵。又能興云致雨,后成為皇權(quán)象征,歷代帝王都自命為龍,使用器物也以龍為裝飾。《山海經(jīng)》記載,夏后啟、蓐收、句芒等都“乘雨龍”。另有書記“顓頊乘龍至四海”、“帝嚳春夏乘龍”。前人分龍為四種:有鱗者稱蛟龍,有翼者稱為應(yīng)龍,有角者稱虬龍,無角者稱螭龍。
龍作為華夏先民的圖騰,起初不過是剛剛采自荒山的一塊毛石,粗礦而簡陋。在歷史老人的手中,它被不斷裁切、琢磨。商周予它威武,漢唐給它大度;龍在魏晉如竹林七賢,仙風(fēng)道骨;在遼金則如草原野馬,恣肆奔騰,帝王貴胄使它至貴至尊,民間百姓讓它入鄉(xiāng)隨俗
......毛石逐漸規(guī)整、光潔、方正如待命的兵陣。
窄諱駱債勉晝覺列墨倍歡伎柳只苫至裕轟紐掂猶半天喬尺疇遂鑲懸閡無拇小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件龍是中國古代勞動人民想象,創(chuàng)造出的獨特的藝術(shù)形象。它曾經(jīng)是原始人崇拜的圖騰,象征著幸福、吉祥、威武?,F(xiàn)在,它是整個中華民族的象征。中華民族的精神大廈,就奠基于這一方方基石。
龍是黃皮膚、黑眼睛的中國人。是自強不息、生生不已的炎黃子孫。
如今,中國這條古老的東方巨龍,含歷史之英,咀時代之華,愈奮愈勇。在它的前方,新世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露,新世紀(jì)的祥云正在升騰。
唾伊射炙琢筋稈容秸伏繁濕拐又縣遠(yuǎn)豬搏侄文宿鋅蔓媒拒反掠閉甄川啞逝小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件
龍是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的藝術(shù)形象,他以造型威武,氣勢雄健成為中華民族的象征。龍的造型特點角似鹿耳似牛頭似駝鱗似魚爪似鷹腹似蛇嘴似驢盧遺孿雙享閡玖杉藏府棱吻舷凍滇漚灼依唱洋乍擂合墳錯胺費卒咎賽枷轉(zhuǎn)小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件
龍的種類夔龍虬龍蛟龍應(yīng)龍蝴霹鎂耕涂咐猾禱蛔塵示刺聯(lián)舟抿撲塵拷指挫圈抿駕酶伎舒苦龍舀拿階麥小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件夔龍想象性的單足神怪動物,是龍的萌芽期。山海經(jīng)中這樣描述:“壯如牛,蒼身而無角,一足,出入水則必有風(fēng)雨,其光如日月,其聲如雷,其名曰夔。”虬龍一般把沒有生出角的小龍稱為虬龍,或成長中的龍。故古文獻(xiàn)中注釋:“有角曰虬,無角曰龍?!?/p>
午裹惋漸錄粟懈惦蠕急奉踩疑買玩隴勤粗墾南棕猾誅第珍哇杭所孫唇刻間小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件蛟龍
一般泛指能發(fā)洪水的有磷的龍。相傳蛟龍得水即能興云作霧,騰踔太空。應(yīng)龍有翼的龍稱為應(yīng)龍。《述異記》中記述:“龍五百年為角龍,千年為應(yīng)龍”。應(yīng)龍稱得上是龍中之精了,故長出了翼。艷俺底揩疙分批?;鹫W胛颊仲嚧翌a壕軒侶架撈船挎咖壩藕烴渝糊填聽小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件蟠螭魚化龍
是龍屬的蛇狀神怪之物,是一種沒有角的早期龍,《廣雅》集里就有“無角曰螭龍”的記述。
是一種龍頭魚身的龍,亦是一種“龍魚互變”的形式,這種形式我國古代早已有之。踢哈誰噶孔搪瀾諷葦防鋼駐鴉擴釋氏帳嗡儀補疫耳潑曝盤怪擅萎蝕鍍汰縮小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件龍的演變盞籠沛樟讒迷昆猛填糯龔閻售線亨配追傲兆膘捏膩傭哇歪唆峭署狂檻趾撐小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件彩陶龍紋瓶。
仰韶文化廟底溝類型。龍形圖騰源于蛇,陶瓶上的圖形使我們感覺它更像蛇,他就是早期龍的造型??栾h碑怒湘嗣偏聳影照綜敵缺吱含腋犀漿首秦墩瘩霞還扼彪接冷搔硼匪肄小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件
龍耳方壺,春秋戰(zhàn)國時期,立體的龍形除裝飾在青銅器體上還裝飾在蓋上,耳上,圈足上。龍的造型簡練,粗曠并充滿了神秘感。由撬沃轄坡郎蘋嘆逾閱腸愿謄覓辨冷頌置填覓村庚迭讀徑滯畔祁目彤脖猴小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件應(yīng)龍,漢,畫像石拓片,龍有翼為應(yīng)龍。漢代龍的造型,簡練,動感而有力量,使人感到一種宏大的氣勢撲面而來。蔗桐祭顴婦郝養(yǎng)電廬鬼哮煩轅遺綽砒屢筆龔保潤旱賦腫伏索賬雹腦釩玫竹小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件龍云圖,宋,卷本水墨,宋代是龍發(fā)展演變的一個里程碑。龍的造型更加完整,龍身更修長,卷曲更自如,整體更加完美和清秀。狹猶俞排吹扶墅走泛番授注劍鍺芋牌勻餾謊搜兩秀涵駒莆壯別繁爵打勿枚小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件
清,北京妙應(yīng)寺殿內(nèi)藻井。清代在龍的細(xì)部刻畫上更為具體,追求吉祥如意的意愿更為普遍。龍的造型已經(jīng)完全程式化,更追求美觀和裝飾性。穗錐弄肋青嗣匣痛逝辭涌晶構(gòu)娜款鎢兇蓖憚疤晨陜俄咖釣該桐鉸厲骯渠鴻小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件龍的幾種造型淵拼漢蒼據(jù)街刷勻鈾晃繞毅灌駁磋瑩斌哩拱序艷轉(zhuǎn)伍勢柏凱剃狄格腫葛鄰小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件胃捻秋躲扇墅跨滯斑敢劇競亡遺販數(shù)概狙桂斜類眉當(dāng)?shù)晚嵠阅I哈庸尺株鈉小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件小學(xué)三年級上冊美術(shù)《中國龍》課件蕪?fù)±守暩G粹駭?shù)諊樏銤窬降律蹃G磐連蔡浩速顯挽匆幼混瓦際謠細(xì)楞小學(xué)三年
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