


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2015-2016學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)計劃表一、學(xué)生基本情況分析六年級相比一年級來講,體育基礎(chǔ)有了一定的積累,學(xué)生對體育知識及技術(shù)技能有了一定的認(rèn)知,自控能力和組織紀(jì)律還需進(jìn)一步加強(qiáng),但學(xué)生們依然體現(xiàn)出了活潑好動,喜歡上體育課和參加體育活動。上一學(xué)期學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形的整齊度較好,本學(xué)期從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),因材施教、合理安排教材、充分調(diào)動學(xué)生上課學(xué)習(xí)體育知識和技能的積極性。二、教材分析(包括各章(單元)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的要求、教學(xué)重難點(diǎn)及教學(xué)中應(yīng)注意的問題等的分析):由于年齡所致,六年級體育課羽毛球識為主,針對學(xué)生的接受能力靈活安排,小學(xué)體育課以指導(dǎo)、活動實(shí)踐為原則,在教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和身體適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域安排課程,把隊(duì)形練習(xí)、羽毛球等逐項(xiàng)內(nèi)容作為基本活動,因?yàn)檫@些內(nèi)容都是一些簡單的身體活動和生活中所需要的使用性較強(qiáng)的技能。三、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:1、首先,認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真總結(jié),利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教材以及與教材有關(guān)的書籍,上課期間做好示范和講解。
2、上課期間,教學(xué)方法多樣性、靈活性,以學(xué)習(xí)和練習(xí)為主,及時糾正學(xué)生錯誤動作,時刻做到以學(xué)生為主。3、及時進(jìn)行測評,利用學(xué)生自評、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價學(xué)生體育課學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況。六年級體育學(xué)科每周教研時間:周四(1、2節(jié))教研地點(diǎn):體育組辦公室教學(xué)進(jìn)度表六年級體育學(xué)科周次教學(xué)內(nèi)容課時安排教學(xué)準(zhǔn)備第一周(9月1日—9月2日)1、一分鐘跳繩、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐1第二周(9月6日—9月11日)1、50米快速跑2、50米*8折返跑1第三周(9月14日—9月18日)1、考核一分鐘跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈1第四周(9月21日—9月25日)考核50米*8折返跑1第五周(9月28日—9月30日)1、羽毛球基本知識、握拍方法2、隊(duì)列(稍息立正)1第六周(10月1日—10月7日)國慶休息第七周(10月8日—10月10日)1、復(fù)習(xí)握拍方法、隊(duì)列2、高抬腿跑1第八周(10月13日—10月16日)1、羽毛球基本步法、熟悉球性練習(xí)2、原地間轉(zhuǎn)法1第九周(10月19日—10月23日)1、復(fù)習(xí)基本步法、原地間轉(zhuǎn)法2、站立式起跑1第十周(10月26日—10月30日)1、學(xué)習(xí)高遠(yuǎn)球揮拍2、隊(duì)列練習(xí)(集合、解散)1第十一周(11月2日—11月6日)1、復(fù)習(xí)高遠(yuǎn)球揮拍2、30米加速跑1第十二周(11月9日—11月13日)1、正手發(fā)高遠(yuǎn)球2、隊(duì)列練習(xí)(踏步、齊步走)1第十三周(11月16日—11月20日)1、復(fù)習(xí)發(fā)高遠(yuǎn)球、隊(duì)列2、立定跳遠(yuǎn)練習(xí)1第十四周(11月23日—11月27日)1、復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn)2、踏步、齊步走變立定1第十五周(11月30日—12月4日)1、反手發(fā)小球技術(shù)2、40米折返跑1第十六周(12月7日—12月11日)1、復(fù)習(xí)反手發(fā)小球2、隊(duì)列(縱隊(duì)、橫隊(duì))1第十七周(12月14日—12月18日)1、復(fù)習(xí)正手擊高遠(yuǎn)球2、協(xié)調(diào)性練習(xí)1第十八周(12月14日—12月18日)1、發(fā)高遠(yuǎn)球與打高遠(yuǎn)球結(jié)合練習(xí)2、隊(duì)列練習(xí)1第十九周(12月21日—12月25日)1、復(fù)習(xí)發(fā)高遠(yuǎn)球與打高遠(yuǎn)球2、柔韌性練習(xí)1第二十周(12月28日—12月31日)1、自由練習(xí)羽毛球技術(shù)1(1月1日—1月3日)元旦休息第二十一周(1月4日—1月8日)1、羽毛球比賽1第二十二周(1月11日—1月
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZLX 088-2024 綠色食品 永嘉早香柚生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 二零二五年度新材料研發(fā)股份分紅及市場拓展合同模板
- T-ZGZX 0003-2024 成年智力殘疾人托養(yǎng)服務(wù)指南
- 二零二五年度夫妻共同財產(chǎn)保全與婚后生活規(guī)劃協(xié)議
- 二零二五年度企業(yè)合同管理制度與品牌建設(shè)合同
- 二零二五年度智慧城市建設(shè)抵押貸款協(xié)議
- 二零二五年度城市建筑工地渣土車租賃管理協(xié)議
- 二零二五年度農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)與農(nóng)業(yè)病蟲害防治服務(wù)合同
- 二零二五年度高科技企業(yè)股權(quán)合作協(xié)議書
- 2025年度生物制藥產(chǎn)業(yè)合作投資合同
- 《讓我們的家更美好》教學(xué)設(shè)計
- 自抗擾控制器及其應(yīng)用
- 熱工與流體力學(xué)基礎(chǔ)課件
- 石膏外固定的健康教育
- LOI意向書中英文模板
- 《防毒面具的使用》課件
- 《金融風(fēng)險管理》 課程標(biāo)準(zhǔn)
- 銷售費(fèi)用管理制度
- 高維數(shù)據(jù)分析
- 成人癌性疼痛護(hù)理指南解讀
- 小學(xué)語文 一年級第三單元【集體備課】
評論
0/150
提交評論