英語(yǔ)寫作句式變化

寫作句式變化

怎樣使句子多樣化？

句子可長(zhǎng)可短，同一件事，可以用不同的句式表達(dá)。如果句子清一色是簡(jiǎn)單句，文章必定很單調(diào)乏味。最好的方法是以簡(jiǎn)單句為基礎(chǔ)，配合適當(dāng)?shù)牟⒘芯浜蛷?fù)雜句。簡(jiǎn)單句可長(zhǎng)可短，通常要加些附屬成分，如分詞短語(yǔ)、介詞短語(yǔ)、副詞短語(yǔ)、不定式動(dòng)詞短語(yǔ)，以及節(jié)縮成分?？傊髡呖筛鶕?jù)情況，使句子多樣化，使文章靈活多姿。例如下列五個(gè)句子的基本概念一樣，但是句式不同，內(nèi)容重點(diǎn)也有些差別：

(1)Thegoatsgrazedpeacefullyinthefarmandwereunawareoftheapproachinghunter.(并列分句(1)+2)

(2)Grazingpeacefully,thegoatsinthefarmwereunawareoftheapproachinghunter.(現(xiàn)在分語(yǔ)短語(yǔ)+簡(jiǎn)單句)

(3)Inthefarm,thegoatsgrazedpeacefullyandwereunawareoftheapproachinghunter.(副詞短語(yǔ)+并列分句(1)-(2))

(4)Thereweregoatsgrazingpeacefullyinthefarm,unawareoftheapproachinghunter.(簡(jiǎn)單句+形容語(yǔ)短語(yǔ))

(5)Asthegoatsgrazedpeacefullyinthefarm,theywereunawareoftheapproachinghunter.(原因副詞從句+主句)

最后，看看這兩個(gè)句子要如何多樣化呢？

Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining.

Hefeltveryuneasy.

(a)Theyoungpilotonhisfirstoverseastrainingfeltveryuneasy.

(b)Theyoungpilotfeltveryuneasyduringhisfirstoverseastraining.

(c)Theyoungpilot'sfirstoverseastrainingmadehimfeelveryuneasy.

(d)Extremeuneasinessseizedtheyoungpilotonhisfirstoverseastraining.

(e)Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,feelingveryuneasy.

(f)Itbeinghisfirstoverseastraining,theyoungpilotfeltveryuneasy.

(g)Beingonhisfirstoverseastraining,theyoungpilotfeltveryuneasy.

(h)Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastrainingandfeltveryuneasy.

(i)Theyoungpilot,whowasonhisfirstoverseastraining,feltveryuneasy.

(j)Whentheyoungpilotwasonhis/firstoverseastraining,hefeltveryuneasy.

(k)Astheyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,hefeltveryuneasy.

(l)Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,sothathefeltveryuneasy.

在上述12個(gè)句子中，(a)-(g)是簡(jiǎn)單句；(h)是并列句；(i)-(l)是復(fù)雜句。簡(jiǎn)單句除(b)和(g)之外，其他五樣，用的人并不多。人們最喜歡采用復(fù)雜句，尤其是(j)和(k)這兩句；接著便是并列句(h)。如果大多數(shù)人的句子只限于(b),(g),(h),(j)和(k)這五種，而其他的則棄如敝屣，不是很可惜嗎？避免太多的人化主語(yǔ)

口語(yǔ)中我們很習(xí)慣用“某個(gè)人做某件事”來(lái)構(gòu)成基本句式，以至于議論文中有的考生依然寫的是這樣的句子：

Moreandmoreyoungstudentsgoabroadbecausetheywanttogetbettereducationandfindabetterjobinthefuture.Ithinkthattheymayhaveproblemsinstudyandalsoinlife.

上例中第一句的主句和狀語(yǔ)從句中都是以某個(gè)人開(kāi)始的，第二句中主句和賓語(yǔ)從句也是以人做主語(yǔ)。雖然說(shuō)這兩個(gè)句子的WPS（每句中的詞匯數(shù)）都超過(guò)10個(gè)，應(yīng)該說(shuō)不能算是寫的特別初級(jí)的簡(jiǎn)單句，如果句法和詞匯沒(méi)有問(wèn)題還是很有希望達(dá)到11分的。但如果全篇都是這樣的句式，整個(gè)文章就顯得幼稚，類似于記敘文寫作，絕對(duì)突破不了9分。

其實(shí)改法很簡(jiǎn)單：我們只要避免從“某個(gè)人”開(kāi)始句子就可以了，也就是說(shuō)用比較客觀的就事論事的態(tài)度。如：避免“學(xué)生出國(guó)”，只寫“出國(guó)”；避免“他們想要…”，只寫“想要…”。這樣，上面的句子就可以寫成：goabroadtogetbettereducationandfindabetterjobinthefuture,不但很客觀，而且把原來(lái)的主句和從句兩部分精簡(jiǎn)處理成了一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)。既可以做謂語(yǔ)動(dòng)詞加上原來(lái)的一個(gè)主語(yǔ)構(gòu)成句子，也可以用不定式、動(dòng)名詞和分詞處理為非謂語(yǔ)動(dòng)詞做主語(yǔ)、賓語(yǔ)或者狀語(yǔ)，還可以以從句的形式處理。至于原來(lái)第一句中的主語(yǔ)youngstudents可以用介詞短語(yǔ)的形式插入不定式或者動(dòng)名詞短語(yǔ)中，而下面的句子里的評(píng)價(jià)部分的內(nèi)容提上來(lái)做主句的謂語(yǔ)，組成一個(gè)新的句式。

另外，第二例句中的“have”，一般情況下主語(yǔ)都是某個(gè)人，而在寫作中多為“therebe”句型所代替，更加客觀。所以上面的兩個(gè)例句就可以合并成一句：

Theremaybeproblemsinstudyandalsoinlifeforyoungstudentstogoabroadinordertogetbettereducationandfindabetterjobinthefuture.

這樣合并不但客觀而且精煉，每個(gè)單位句子所表達(dá)的內(nèi)容自然就擴(kuò)大，詞匯密度也相應(yīng)地增多，自然容易得高分，如果加上個(gè)別單詞或短語(yǔ)的替換，就可以達(dá)到11分。但切記不可機(jī)械照搬范文中的長(zhǎng)句，從反饋情況看判為模板的文章最低分?jǐn)?shù)降至6

除了一般的“某個(gè)人做某件事情”和“…h(huán)ave…”句型，常見(jiàn)的人化主語(yǔ)的句型還有很受考生偏愛(ài)的幾個(gè)情態(tài)動(dòng)詞，如can,may,should等。一般建議前兩個(gè)改成Itislikely/possibletodo/that….；后一個(gè)改成Itisnecessary/imperative/highlyexpected/suggestedthatsth.bedone.的句式，請(qǐng)看下面的例示：

Wecangoanywherewelikewithourbicycle.→

Itispossibleforustogoanywherewelikewithourbicycle.

Tocurbglobalwarming,ourgovernmentshouldpromulgatenewlawstogovernthefellingoftrees.→

Tocurbglobalwarming,itisimperativethatourgovernmentpromulgatenewlawstogovernthefellingoftrees.

歸納起來(lái)說(shuō)，議論文中我們要積極避免“某個(gè)人”做主語(yǔ)，盡量用不定式、動(dòng)名詞或者一個(gè)從句做主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用評(píng)價(jià)性的動(dòng)詞充當(dāng)，這樣就可以由記敘文性質(zhì)的“過(guò)程性句式”順利轉(zhuǎn)化成更符合議論文文風(fēng)的客觀評(píng)價(jià)性的句式。

二被動(dòng)句式的使用

在比較正式的新聞、商務(wù)、法律等英語(yǔ)文體中，被動(dòng)句式因?yàn)槠涓怀隹陀^性的賓語(yǔ)或者事實(shí)被廣為使用。雅思的圖表分析和議論文都是比較正式的文體，所以我們也應(yīng)該注意多用被動(dòng)句式。尤其是在以下兩個(gè)方面：

1.主語(yǔ)不確定

Someonemurderedthemillionairelastnight.→

Themillionairewasmurderedlastnight.

2.主語(yǔ)是泛指很多人或者大部分人

Toimprovetheairquality,weshouldreducetheuseofprivatecars.→

Toimprovetheairquality,theuseofprivatecarsshouldbereduced.

Mostpeoplethinkthatwecangetalargeshareofbenefitinthesalescampaign.→

Itiswidelybelievedthatwecangetalargeshareofbenefitinthesalescampaign.

被動(dòng)句的用法不僅體現(xiàn)在主句中，在從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)中都有可能用到，如：

Itisimportantfornationsallovertheworldtojoinhandstocontrolthesoftwarepiracy.→

Itisimportantfornationsallovertheworldtojoinhandstohavethesoftwarepiracycontrolled.

Idon’texpectthatshereturned.→Sheisnotexpectedtohavereturned.

Iamnotsurewhetherthecollegegraduateswillfindjobsinthefinanciallydifficultyear.→

Iamnotsurewhetherthecollegegraduateswillgetemployedinthefinanciallydifficultyear.

但是因?yàn)闈h語(yǔ)中本來(lái)是沒(méi)有被動(dòng)句式的，所以受漢化思維的影響很多考生不會(huì)想到這一點(diǎn)。這就要求我們對(duì)此要引起足夠的重視，并且在平時(shí)多加練習(xí)以培養(yǎng)對(duì)其敏感度。三名詞化

寫作中把原本用動(dòng)詞或者形容詞表達(dá)的地方換成名詞叫做名詞化（nominalization）。名詞化是為了避免太多動(dòng)詞造成的句法處理上的困難，同時(shí)也可以把某些陳述型的句式轉(zhuǎn)化成更客觀的評(píng)價(jià)句，更符合議論文的文體要求。如：

Ourmonitordidn’tcometoday.Hehasgotaflu.

很明顯這兩個(gè)小句可以用因果關(guān)系的信號(hào)詞連成一句：Becauseourmonitorhasaflu,hedidn’tcometoday.，但這個(gè)because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句以及其它的狀語(yǔ)從句是考生們很常用的復(fù)合句，雖然看似比較復(fù)雜，其實(shí)仍然是某個(gè)人做主語(yǔ)。如果非謂語(yǔ)動(dòng)詞掌握得好，可能我們會(huì)想到用Havingaflu,ourmonitordidn’tcometoday.如果我們把前后兩部分分別用一個(gè)概括性的名詞來(lái)替代，中間加上我們熟悉的表示因果關(guān)系的動(dòng)詞，這個(gè)句子就非常符合議論文的風(fēng)格：Theflucausedtheabsenceofourmonitortoday.或者Theabsenceofourmonitorisbecauseofhisillness.至少我們可以盡量將其中的一個(gè)小句變成名詞，減少某個(gè)人做主語(yǔ)的口語(yǔ)化句式的出現(xiàn)頻率。

雖然這種表達(dá)方法更為客觀，句式上更加簡(jiǎn)潔，但是用比較抽象的概括性詞匯來(lái)寫句子對(duì)于越來(lái)越趨于低齡化的考生來(lái)說(shuō)的確是個(gè)挑戰(zhàn)。但是有一些單詞是我們?cè)趯懽髦袔缀醣仨氁玫降?，平時(shí)要備好以下幾個(gè)常見(jiàn)的名詞化：lackof(ifthereisno…),ignoranceof(don’tknow…),illiteracyin(can’tread…/can’tuse…),failure(didn’tdo…)等。而且在具體的使用過(guò)程中可以結(jié)合介詞with使用，使得句法更加凝練。此外個(gè)別單詞也可以利用題目中的動(dòng)詞的名詞性后綴如：-tion，-ment,-isation,-ness,-ity等或者變成動(dòng)名詞形式-ing。如：

Moreyoungergenerationscelebratethewesternfestivals→thecelebrationofthewesternfestivalswasenjoyedbymoreyoungergenerations

LackoftheknowledgewouldmakeitimpossibleforyoutogetthatjobMyignoranceofitsimportanceatlastputmeintotroubleMyilliteracyofcomputerpreventedmefromgettingabetterjob四個(gè)別表達(dá)

如moreandmore/alot等口語(yǔ)化的短語(yǔ)盡量避免，可以用increasing（ly），alargenumberof…/agreatdealof…./swarmsof…等代替。此外縮略形式也是正式的寫作中要避免的。Anincreasing/agrowingnumberofstudentsarelearningEnglishforavarietyofreasonsIthaseincreasinglyurgenttoprotectourendangeredenvironment5、長(zhǎng)短句交插

長(zhǎng)句和短句是就句子的字?jǐn)?shù)多少、形體長(zhǎng)短而言的。長(zhǎng)句和短句各有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。長(zhǎng)句，因?yàn)槭褂玫亩ㄕZ(yǔ)、狀語(yǔ)較多，限制了概念的外延，增大了概念的內(nèi)涵，所以比較精確、嚴(yán)密，但使用起來(lái)不夠活潑簡(jiǎn)便。短句，由于字?jǐn)?shù)少，直截了當(dāng)，一般比較簡(jiǎn)潔、明快、有力，但不利于表達(dá)復(fù)雜的語(yǔ)義內(nèi)容。在具體語(yǔ)言活動(dòng)中，最好長(zhǎng)短句交替使用。這既體現(xiàn)了節(jié)奏上的要求，也是意義上的需要。例如：（1）Wecanimaginethebeautifulsurroundings.（2）Therearemanytreesalongthestreets.（3）Thereisacleanriverinthecity.（4）Therearemanyfishesintheriver.（5）Therearewillowtreesontheoneside.（6）Therearesomepiecesofgrasslandontheotherside.（7）Therearemanyflowersonthem.文中七個(gè)句子都是簡(jiǎn)單句，句型結(jié)構(gòu)單一，而且句子長(zhǎng)短同一，都在七、八詞左右，十分單調(diào)。下面是修改后的段落：1）Justimaginethebeautifulsurroundingsifwemakeourcitiesgreener.（2）Greentreeslinethestreets.（3）Acleanriverwindsthroughthecity，inwhichalotoffishesabound.（4）Ontheonesidestandrowsofwillowtrees.（5）Ontheothersideliesastretchofgrasslandsprinkledwithmanyyellowandredflowers.改寫后的這段文字，有長(zhǎng)句（1）、（3）、（5），也有短句（2）和（4），一長(zhǎng)一短，抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏感就出來(lái)了。不僅句子長(zhǎng)短交插，而且句型結(jié)構(gòu)變化也很大，使文章流暢自然，生動(dòng)活潑。6.句子開(kāi)頭多樣化許多學(xué)生在寫作中傾向于用與人有關(guān)系的詞性，用名詞和代詞作為句子的開(kāi)頭，如People，We，I，He，They，She等。但這種開(kāi)頭見(jiàn)多了，難免讓人厭倦。試比較：A.Peoplethroughoutthecountryhavegreatlydemandedallkindsofnutritiousfood.B.Thereisagreatdemandacrossthecountryforallkindsofnutritiousfood.第一句改用非人稱名詞作為主語(yǔ)開(kāi)頭，第二句則用there＋be句型開(kāi)頭。這樣既改變了主語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋賓語(yǔ)單調(diào)句型，又把想強(qiáng)調(diào)的意思突出出來(lái)。實(shí)際上，為了把文章寫得生動(dòng)活潑，除了用主語(yǔ)開(kāi)頭外，還可以用句子的其他成分開(kāi)頭。1.用副詞開(kāi)頭Toooften，studentsstrayintothehabitofcheatingontests.2.用同位語(yǔ)開(kāi)頭Air，waterandoxygen，everythingthatisnecessaryforlife.3.用狀語(yǔ)開(kāi)頭Darkandempty，thehouselookedverydifferentfromthewayIrememberedit.4.用表語(yǔ)開(kāi)頭Equallyessentialtothehighestsuccessinlearningalanguageareintenseinterestpluspersistenteffort.5.用賓語(yǔ)開(kāi)頭Myadviceyouwouldnotlistento；myhelpsyoulaughedat.Nowyouwillhavewhatyouaskedfor.6.以短語(yǔ)修飾語(yǔ)開(kāi)頭1）以介詞短語(yǔ)開(kāi)頭Tomethenewswasveryinteresting，buttomywifeveryboring.2）以分詞短語(yǔ)開(kāi)頭DisturbedbythediscordofAmericanlifeinrecentdecades，Manchestertookflightforthepacificislands.3）以不定式短語(yǔ)開(kāi)頭Topasstheexam，youshouldworkveryhard.用從句開(kāi)頭WhatIreallylikeabouthimishisqualityandtalent.Thosewhoarewellpreparedandworkhardaremorelikelytobefavoredbyfortune.Thedreamsthatallhumanbeingswillliveinpeacewillcometruesomeday巧用連接詞有的學(xué)生在作文中使用過(guò)多簡(jiǎn)單句，成了簡(jiǎn)單句堆砌；有的寫復(fù)雜句時(shí)，動(dòng)輒用so，and，then，but，or，however，yet等非但達(dá)不到豐富表達(dá)方式的目的，反而使句子結(jié)構(gòu)松散、呆板。為了避免這種現(xiàn)象，可以通過(guò)使用連接詞，尤其是一些表示從屬關(guān)系的連接詞，如who，which，that，because，since，although，after，as，before，when，whenever，if，unless，asif等，不僅能夠豐富句型，而且還能夠把思想表達(dá)得更清楚，意義更連貫。例如：Naturalresourcesareverylimited.Theywillbeexhaustedinthenearfuture.Itisnottrue.Butitesamajorconcernaroundtheworld.Thisisawidelyacceptedfact.Itisawidelyacceptedfactthatthereisamajorconcernaroundtheworldfortheexhaustionoflimitednaturalresourcesinthenearfuture，thoughitisunlikelytobetrue.TheMississippiRiverisoneofthelongestriversintheworld，andinspringtimeitoftenoverflowsitsbanks，andthelivesofmanypeopleareendangered.此句用and把三個(gè)分句一貫到底，既乏味又可笑。如果使用了關(guān)系代詞which，語(yǔ)義就會(huì)更連貫，語(yǔ)言也會(huì)更流暢：TheMississippiRiver，whichisoneofthelongestriversintheworld，oftenoverflowsitsbanksinthespringtime，endangeringthelivesofmanypeople.如but,and,后接句子，連接并列句時(shí)前面逗號(hào)可有可無(wú)。當(dāng)然連詞也可放句首，這一點(diǎn)在考官范文里有很多體現(xiàn)。

例：Inthepast,populationswerepartlyregulatedbyfrequentwarandwidespreaddisease,butinrecentyearstheeffectsofthosefactorshavebeendiminished.(并列句中的連詞)

段落開(kāi)始：Buthowshoulditbeachieved(連詞放句首)

介詞

如before,despite：后接名詞或動(dòng)名詞

例：Beforetalkingabouttheessentialroleofdeathpenalty,youhavetothinkaboutthemeaning,andthepurpose,ofanykindofpunishment.

Despiteallthedifficulties,theyfulfilledthejobaheadofscheduleDespitetheirgreatefforts,thedoctorsdidnotbringthepatientbacktolifeDespitehiswealth,hedidnotfeeltheleasthappinessDespiteitsgreatdevastation/destruction,thecitycametolifeafterseveralyearsofreconstructionDespitehiseloquentpersuasion,Ididnotfollowhisadvice副詞

副詞連接并列句，前面用句號(hào)或分號(hào)，后面用逗號(hào)（當(dāng)然，如果副詞前用句號(hào)，那就是另起一句了，不稱之為并列句）

例：Inmanyplacestoday,childrenstartprimaryschoolataroundtheageofsixorseven.However,becauseitismorelikelynowthatbothparentswork,thereislittleopportunitiesforchildrentostayintheirownhomeuptothatage.(副詞另起一句)

Thecrimerateisincreasinglyhigh;therefore,thegovernmentneedstoenforcemorelawstocurbthissituation.(副詞在并列句中)

短語(yǔ)

如onthecontrary,inaddition：用法和副詞用法完全一樣

例：Theyfeelthisisoneareaoflifewheretheyhavetherighttomakedecisionsforthemselves.Forthatreason,itwouldseemthatthebestapproachwouldbeworkbypersuasionratherthancompulsion.

Thegovernmentplaysacrucialroleinscientificresearch;ontheotherhand,privatecompaniesholdcertainadvantagesinconductingscientificresearch.(短語(yǔ)在并列句中)

掌握連接詞的四大詞性及用法以后，連接詞的教學(xué)和運(yùn)用就容易展開(kāi)。我們可以參看考官范文，看看各類關(guān)系的時(shí)候考官如何使用連接詞，使文章凸顯出來(lái)。

因果關(guān)系

根據(jù)詞性及用法可歸結(jié)于:

because/since/as/for,so(連詞),

becauseof/dueto/owingto/asaresultof(介詞)

forthatreason/asaresult/therefore/accordingly(短語(yǔ)和副詞)

例：Ithinktheamountofwasteproducedisalsoasaresultofourtendencytousesthonceandthrowitaway.（可代替詞匯becauseof/dueto/owingto）

轉(zhuǎn)折關(guān)系

根據(jù)詞性及用法可歸結(jié)于

but/while/yet/whereas(連詞)

however/nonetheless/nevertheless/ontheotherhand（副詞和短語(yǔ)）rather/instead（副詞）ratherthan/insteadof（介詞）

例：Becauseitismorelikelynowthatbothparentswork,thereislittleopportunityforchildrentostayintheirownhometo6or7.Instead,theywillprobablygotoanurseryschoolwhentheyaremuchyounger.（可代替詞匯rather）

Myownviewisthatthereisnoonemajorinfluenceinaperson’slife.Instead,thetraitsweinheritfromourparentsandthesituationsandexperiencesthatweencounterinlifeareconstantlyinteracting.(考官鐘愛(ài)詞匯)

forme,Englishlearningisadrudgeryratherthanapleasure

Iwouldratherstaysinglethanmarryforwealth遞進(jìn)關(guān)系

moreover/what’smore/furthermore/besides/inaddition(副詞)

inadditionto/besides/apartfrom（介詞）

例:Apartfromthesetensionscausedbyculturaldifferences,internationaltourismmayalsoleadtoconflictsbetweentouristsandalocalcommunity.(可代替詞匯：inadditionto,besides)

讓步關(guān)系

although/though/eventhough/evenif/while(連詞)

inspiteof/despite（介詞）

nomatterhow/when/what（連詞）

例：Inspiteofthis,theobviousbenefitsofcomputerskillsforyoungchildrencannotbedenied.

Theyareallowedtobuywhatevertheywant,nomatterhowmuchitcost(考官高分句式)

翻看范文，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)中有些副詞（最典型為forexample,however,therefore）放在句子中間，前后用逗號(hào)隔開(kāi)，這種句式也是相當(dāng)?shù)慕?jīng)典。例如：

Thereis,however,anotherproblemwayofdefiningthatpartofthequotation.

Ithink,therefore,thatgovernmentsneedtoraisethisawarenessinthegeneralpublic.

Theywill,forexample,beabletoflyplanesandtheywillbeabletoco-ordinatethemovementsofseveralplanesinthevicinityofanairport.

套用句型常犯錯(cuò)誤在使用套句的過(guò)程中，考生們往往會(huì)犯以下錯(cuò)誤。

1.缺乏合理性?？荚嚂r(shí)，很多考生往往不注意細(xì)心觀察題目所針對(duì)的問(wèn)題或事物特點(diǎn)，直接把提前背好的句型寫上去，致使文不對(duì)題。筆者建議考生在下筆時(shí)，先衡量一下套句的合理性，如果沒(méi)有把握，就直接把套句刪除，這樣做至少可以避免讓考官反感。

例：Withthedevelopmentofsociety,manycountrieshavestartedtoputmoneyinspaceprogrammes.

譯文：隨著社會(huì)的發(fā)展，很多國(guó)家開(kāi)始投資太空項(xiàng)目。

淺析：“withthedevelopmentofsociety”是很多中國(guó)考生喜歡使用的套句，但是在這個(gè)例句中，該表達(dá)不夠恰當(dāng)。難道社會(huì)的發(fā)展就一定會(huì)促使國(guó)家投資太空項(xiàng)目？這樣的表達(dá)存在邏輯不嚴(yán)密的問(wèn)題。

2.不夠簡(jiǎn)練。有些考生使用的套句過(guò)于冗長(zhǎng)，而且言之無(wú)物，表達(dá)?嗦。

例：Someanalystshaverecentlyassessedthepossibilitythatone’snaturepredictsone’scriminalbehaviour.Somepeopledonotagreewiththisargumentwhileotherpeopleconsideritpossible.Personally,Iagreewiththelatterview.

譯文：最近，一些分析者對(duì)“人的天性預(yù)示了其犯罪行為”的可能性進(jìn)行了評(píng)估。一些人不同意這個(gè)看法，而另外一些人覺(jué)得這是可能的。我個(gè)人贊同后面的觀點(diǎn)。

淺析：在開(kāi)頭段，考生應(yīng)在介紹大致信息后，簡(jiǎn)潔地說(shuō)明題目討論的內(nèi)容或迅速亮明自己的觀點(diǎn)。不要寫一些沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的句子來(lái)湊字?jǐn)?shù)。

3.缺乏有效性。寫作主要考查考生的語(yǔ)言論述能力。套句應(yīng)該為論述服務(wù)，而不應(yīng)該代替論述。

例：Thereisnodenyingthatgovernmentspendingonartprojectsisimportant.Althoughopponentsarguethatsomeothersectorsdeservespendingmorethanartdoes,theirclaimisnotsupportedbythebenefitsdeliveredbyart.Arthascontributedtolifebychangingbothformandcontentoflife.

譯文：無(wú)可否認(rèn)的是，政府在藝術(shù)項(xiàng)目上進(jìn)行投資是非常重要的。盡管反對(duì)者認(rèn)為其他一些領(lǐng)域比藝術(shù)更值得投資，但他們的看法在藝術(shù)所帶來(lái)的利益面前是站不住腳的。通過(guò)改變生活的形式和內(nèi)容，藝術(shù)對(duì)生活有很大的貢獻(xiàn)。

淺析：這段話用了很多套句，如“Thereisnodenyingthat...”“Althoughopponentsarguethat...”等，但是從內(nèi)容來(lái)看，卻沒(méi)有具體解釋為什么政府的投資是重要的。整段論述給人感覺(jué)很空洞，這樣的文章很難在考試中獲得理想的分?jǐn)?shù)。用詞多樣于歷史原因，英語(yǔ)詞匯受到很多語(yǔ)言的影響，如德語(yǔ)，法語(yǔ)，意大利語(yǔ)等。這也造成了英語(yǔ)詞匯中有很多詞意相近的詞匯，因此，在表達(dá)同一個(gè)意思的時(shí)候，英語(yǔ)寫作者傾向使用不同的詞匯來(lái)表達(dá)同一個(gè)意思，請(qǐng)看舉例：

在美劇

DesperateHousewives第7季第13集開(kāi)篇有這樣一段旁白——Weareremindedeveryspringwitheveryrosethatblooms,witheverysunflowerthatblossoms,witheverylilythatbuds.

試想，如果這句句子變成Weareremindedeveryspringwitheveryrosethatblooms,witheverysunflowerthatblooms,witheverylilythatblooms.聽(tīng)起來(lái)會(huì)有多么單調(diào)乏味??！

在一個(gè)短句中，英語(yǔ)寫作者會(huì)使用同義詞，來(lái)避免單調(diào)的重復(fù)。同樣地，在一個(gè)篇章中，英語(yǔ)作者也會(huì)使用這樣的寫作策略。

斯坦福大學(xué)教授TinaSeelig的WhatIwishIknewwhenIwas20一書中，有一章節(jié)反復(fù)出現(xiàn)了“吸引運(yùn)氣”這一含義的表達(dá)——inviteluck、drawinluck、appealluck這些表達(dá)方式，并不是出現(xiàn)在同一句子中，也不是出現(xiàn)在同一段落中，而是錯(cuò)落與整個(gè)章節(jié)的不同段落中。

試問(wèn)：平時(shí)你寫作的時(shí)候，也這么做了嗎？

其實(shí)，大家平時(shí)如果留意的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的例子俯拾即是。無(wú)論是VOA的政治新聞報(bào)道中，還是BetranRussell的著作中，抑或是JCReport關(guān)于Fashion&Art的報(bào)導(dǎo)的文章中，還是你喜愛(ài)的美劇里，只要稍稍留意，就能發(fā)現(xiàn)這樣的例子。

試想：同樣要表達(dá)“重要”，除了用important，你還用了vital,crucial,fundamental,paramount,pivotal……等詞嗎？同樣要表達(dá)“巨大”，除了用large&

huge，你還用了enormous,immense,tremendous,colossal,

mammoth……等詞嗎？同樣要表達(dá)“一些”，除了用some，你還用了avarietyof,acoupleof,ahandfulof,adoseof,apairof……等一些詞組了嗎？because－>

since,for,as,becauseof,resultingfrom....,thinking....,considering....

moreandmoreimportant－>

increasinglysignificant

infact－>

asamatteroffact,factually,

wanttodo－>

intendtodo,desiretodo,beeagertodo,becrazyaboutdoing,

maybe－>

probably,perhaps

resultin－>

leadto,cause

bigcity－>

metropolis

environment－>

surroundings

but－>

however,while,nevertheless

so－>

therefore,becauseofthis,inthisway,forthisreason

people－>

humanbeings（人類）

havetodo－>

shoulddo,besupposedtodo,mustdo,mayaswelldo,

first....second－>

Foronething....foranother,besides,what'smore,moreimportantly,

haveagoodtime－>

enjoyoneself,spendahappyholiday/weekend,

Ithink－>

Ibelieve,inmyopinion,asfarasIknow,Ihavetosay

詞性變化Theproblemis,wecan'tmakethesethingshappen.Wecan'tchangesomeoneelse'smind[1]orforcethemtochangetheirbehaviour[2],Ifwecould,manydifficultconversationswouldsimplyvanish.We'dsay,"Herearethereasonsyoushouldlovememore",andthey'dsay,"NowthatIknowthosereasons,Ido."

Butweknowthingsdon'tworkthatway.Changesinattitudesandbehaviour[3]rarelycomeaboutbecauseofarguments,factsandattemptstopersuade.Howoftendoyouchangeyourvaluesandbeliefs[4]--orwhomyouloveorwhatyouwantinlife--basedonsomethingsomeonetellsyou?Andhowlikelyareyoutodosowhenthepersonwhoistryingtochangeyoudoesn'tseemfullyawareofthereasonsyouseethingsdifferentlyinthefirstplace?（摘自DifficultConversation）

兩段文字中，change出現(xiàn)了很多次，但是他的重復(fù)出現(xiàn)并不令人覺(jué)得單調(diào)。原因大致有二：

1.作者巧妙的運(yùn)用了change的不同詞性，豐富了句式。[3]中的change是名詞，出現(xiàn)在了句首，其他的change則為動(dòng)詞，出現(xiàn)在句中。

2.作者在這兩段中表達(dá)的兩個(gè)中心詞是“改變想法”和“改變行為”。雖然“改變”和“行為”這兩個(gè)詞義的表達(dá)上，作者始終使用了change和behavior這兩個(gè)詞，但是在“想法”這一詞上，作者不斷paraphrase,進(jìn)行了我在上一篇文章中提到的“同義詞的替換”。mind,attitude,value,belief這些詞，或許并不是我們傳統(tǒng)意義上的同義詞，但是從詞義范疇來(lái)說(shuō)，他們是高度相關(guān)的。這也是英語(yǔ)寫作中”同義詞替換”的一個(gè)要點(diǎn)。

最后，再舉一例，同時(shí)運(yùn)用了“同義詞替換”和“詞性轉(zhuǎn)換”兩種手段。

Almostalltheabsurdityofconductarisesfromtheimitationofthosewhowecannotresemble.常用句式.用于文章主題句

1.不用說(shuō)，…

Itgoeswithoutsayingthat子句

=(Itis)needlesstosay(that)子句

=Itisobviousthat子句

=Obviously,S.+V.

例︰不用說(shuō)早睡早起是值得的。

Itgoeswithoutsayingthatitpaystokeepearlyhours.

2.…是不可能的;無(wú)法…

ThereisnoVing

=ThereisnowayofVing.

=ThereisnopossibilityofVing.

=ItisimpossibletoV.

=ItisoutofthequestiontoV.

=NoonecanV.

=WecannotV.

例︰不可否認(rèn)的，成功的事業(yè)關(guān)鍵在于健康的身心。

Thereisnotdenyingthatsuccessfulbusinessliesinahealthybodyandmind.

3.我深信…

Iamgreatlyconvinced(that)子句

=Iamgreatlyassured(that)子句

例︰我深信預(yù)防是于治療。

Iamgreatlyconvincedthatpreventionisbetterthancure.

4.在各種…之中，…

Amongvariouskindsof…,…

=Ofallthe…,…

例︰在各種運(yùn)動(dòng)中，我尤其喜歡慢跑。

Amongvariouskindsofsports,Ilikejogginginparticular.

5.…是很容易證明的。Itcanbeeasilyproved(that)子句

例︰時(shí)間最珍貴是很容易證明的。

Itcanbeeasilyprovedthatnothingismorepreciousthantime.6.…無(wú)論如何強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)…cannotbeoveremphasized

例︰交通安全的重要性無(wú)論如何強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)。

Theimportanceoftrafficsafetycannotbeoveremphasized.

就我的看法，…；我認(rèn)為…

Inmyopinion,…

=Tomymind,….

=AsfarasIamconcerned,…

=Iamoftheopinionthat子句

例︰就我的看法，打電動(dòng)玩具既花費(fèi)時(shí)間也有害健康。

Inmyopinion,playingvideogamesnotonlytakesmuchtimebutisalsoharmfultohealth.

8.(A)每個(gè)人都知道…

Everyoneknows(that)子句

(B)就我所知，…

Asfarasmyknowledgeisconcerned,…

例︰就我所知，下列方法對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>

Asfarasmyknowledgeisconcerned,thefollowingwaysareofgreathelptome.

9.毫無(wú)疑問(wèn)地，…

Thereisnodoubt(that)子句

例︰毫無(wú)疑問(wèn)地，近視在我國(guó)的年輕人中是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

Thereisnodoubtthatnear-sightednessisaseriousproblemamongtheyouthofourcountry.

10.根據(jù)我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，…

Accordingtomypersonalexperience,…

=Basedonmypersonalexperience,…

例︰根據(jù)我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，微笑已帶給我許多好處。

Accordingtomypersonalexperience,smilehasdonemealotofgood.

11世上沒(méi)有什么比…更令我高興。Nothingintheworldcandelightmesomuchashavinghamburgerinfastfoodrestaurant…

例︰世上沒(méi)有什么比到快餐店吃漢堡更令我高興。

NothingintheworldcandelightmesomuchasNothingis+~~~erthanto+VNothingis+more+形容詞+thanto+V

例句：Nothingismoreimportantthantoreceiveeducation.

沒(méi)有比接受教育更重要的事。NoonecanwinmorerespectthantheonewithaheartofgoldNothingcanbringmemorepleasurethanreadingalone在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中，也許沒(méi)有一個(gè)人比…更值得我尊敬。

OfallthepeopleIknow,perhapsnondeservesmyrespectmorethan…

例︰在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中，也許沒(méi)有一個(gè)人比我的英文老師張老師更值得我尊敬。

OfallthepeopleIknow,perhapsnondeservesmyrespectmorethanMissChang,myEnglishteacher.

NothingcanbringmemorepleasurethanEnglishlearningNothingcanmakemehappierthanbeingwithmyfamilyNonehaseversufferedmoreprejudicethansnakes

Noonecaninfluenceus/canplayamoreimportantroleinourlifemorethanourparentsNoonecanplayamoreimportantroleinourlifethanourparents

12.在我的求學(xué)過(guò)程中，我忘不了…

Inthecourseofmyschooling.Iwillneverforget…

例︰在我的求學(xué)過(guò)程中，我忘不了學(xué)習(xí)英文所遭到的大困難。

Inthecourseofmyschooling.IwillneverforgetthegreatdifficultyIencounteredinlearningEnglish.13.(A)隨著人口的增加，…Withtheincrease/growthofthepopulation,…

(B)隨著科技的進(jìn)步,…Withtheadvanceofscienceandtechnology,…

例︰隨著臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，許多社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生了。

WiththerapiddevelopmentofTaiwan‘seconomy,alotofsocialproblemshavecometopass.

14.(A)在這信息的年代，…扮演重要的角色。

Intheageofinformationandcommunication,…playsanimportantrole.在今日工業(yè)社會(huì)中，…是生命不可或缺的。

Intoday‘sindustrialsociety,…isindispensabletolife.

例︰在這信息的年代，計(jì)算機(jī)扮演非常重要的角色。

Inthisageofinformationandcommunication,thecomputerplaysanextremelyimportantrole.

15.在討論…，一個(gè)人不得不承認(rèn)…。Indealingwith…,onecannotbutadmit(that)子句

例︰在討論未來(lái)的職業(yè)，一個(gè)人不得不承認(rèn)盡早決定未來(lái)的職業(yè)很重要。

Indealingwithone'sfuturecareer,onecannotbutadmitthatitisveryimportanttodecideone'sfuturecareerasearlyaspossible.

17.…是必要的ItisnecessarythatS(should)V

…是重要的Itisimportant/essentialthatS(should)V

…是適當(dāng)?shù)腎tisproperthatS(should)V

…是緊急的ItisurgentthatS(should)V

例︰我們當(dāng)保持公共場(chǎng)所清潔是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

Itisproperthatwe(should)keepthepublicplacesclean.18.每當(dāng)我聽(tīng)到…，我就忍不住感到興奮。WheneverIhear…,Icannotbutfeelexcited.

每當(dāng)我做…，我就忍不住感到悲傷。WheneverIdo…,Icannotbutfeelsad.

每當(dāng)我想到…，我就忍不住感到緊張。WheneverIthinkof…,Icannotbutfeelnervous.

每當(dāng)我遭遇…，我就忍不住感到害怕。WheneverImeetwith…,Icannotbutfeelfrightened.

每當(dāng)我看到…我就忍不住感到驚訝。WheneverIsee…,Icannotbutfeelsurprised.

例︰每當(dāng)我想到我家附近那一條清澈的小溪，我就忍不住感到悲傷。

WheneverIthinkofthecleanbrooknearmyhome,Icannotbutfeelsad.

=EverytimeIthinkofthecleanbrooknearmyhome,Icannothelpfeelingsad.

19.據(jù)說(shuō)…Itissaid(that)子句

一般認(rèn)為…Itisthought(that)子句

大家都知道…Itisknown(that)子句

據(jù)報(bào)導(dǎo)…Itisreported(that)子句

一般預(yù)料…Itisexpected(that)子句

一般估計(jì)…Itisestimated(that)子句

一般相信…Itisbelieved(that)子句

例︰一般相信閱讀增加我們的知識(shí)、擴(kuò)大我們的心胸。

Itisbelieved(that)readingincreasesourknowledgeandbroadensourmind.

20.…的主要理由是…

Themainreasonwhy…..is(that)子句

例︰青少年犯罪的主要理由是社會(huì)環(huán)境日一敗壞。

Themainreasonwhythejuvenilescommitcrimesisthatsocialenvironmentisingworse.

21.俗語(yǔ)說(shuō)得好：「…」。Wellgoesanoldsaying,"…"

=Asanoldsayinggoes(runs,says),"…"

=Anoldsayinggoes,"…"

=It'sanoldsaying(that)子句

例︰俗話說(shuō)得好：「誠(chéng)實(shí)為上策」。

Asanoldsayinggoes,"Honestyisthebestpolicy."

22.(A)…用下列方法……inthefollowingways.

(B)…有三個(gè)主要理由?！璮orthreemajorreasons.

(C)要…，至少我們可做三件事。To…,thereareatleastthreethingswecando.

例︰(A)我用下列方法增加信心。

Iincreasemyconfidenceinthefollowingways.

(B)人們學(xué)外語(yǔ)有三個(gè)理由。

Peoplelearnaforeignlanguageforthreemajorreasons.

(C)為了維護(hù)健康，我們每天至少可做三件事。

Tokeephealthy,thereareatleastthreethingswecandoeveryday.

用于文章承轉(zhuǎn)句

23.那就是(說(shuō))…；亦即…

Thatistosay,…

=Thatis,…

=Namely,…

例︰我們生活需有規(guī)律。也就是說(shuō)，早睡早起，戒除煙酒。

Weneedtolivearegularlife.Thatis,wecankeepgoodhoursandrefrainfromsmokinganddrinkinginthedailyactivities.

24.(A)基于這個(gè)理由，…Forthisreason,…

(B)為了這個(gè)目的，…Forthispurpose,…

例︰基于這個(gè)理由，我已決定把行醫(yī)作為未來(lái)的職業(yè)。

Forthisreason,Ihavedecidedtotakepracticingmedicineasmyfuturecareer.

25.我們有理由相信…

Wehave