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文檔簡介

人大五年工作總結(jié)人大五年工作總結(jié)隨著時代的不斷發(fā)展,人們對于高校的要求也越來越高。人大作為我國著名的高等學(xué)府,一直承擔(dān)著為國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要使命。五年的時光,我們不斷努力,堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式,著力提升教學(xué)科研水平和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵與外延雙升華??偨Y(jié)五年來的工作,回顧成果和經(jīng)歷,不僅能夠全面、準(zhǔn)確地反映出學(xué)校的發(fā)展軌跡,也是對今后的工作規(guī)劃和展望的重要參照。一、工作目標(biāo)和任務(wù)1.1人才培養(yǎng):以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)人才培養(yǎng)創(chuàng)新,不斷推進(jìn)人才培養(yǎng)體系建設(shè),提高人才培養(yǎng)的大局觀和知識結(jié)構(gòu)。1.2學(xué)科建設(shè):以學(xué)科建設(shè)為主線,深化學(xué)科建設(shè)與產(chǎn)業(yè)服務(wù)互動,加大學(xué)科優(yōu)勢與支撐領(lǐng)域的融合程度,優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),提高學(xué)科建設(shè)績效。1.3科學(xué)研究:以科學(xué)研究為支撐,加快構(gòu)建具有國際競爭力的科研機(jī)制,提高科研管理水平和科研成果的質(zhì)量和數(shù)量,為國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。1.4社會服務(wù):以加強(qiáng)服務(wù)社會為重點(diǎn),不斷優(yōu)化服務(wù)結(jié)構(gòu)、提高服務(wù)水平,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展繼續(xù)做出貢獻(xiàn)。二、工作進(jìn)展和完成情況2.1人才培養(yǎng)在人才培養(yǎng)方面,我們將培養(yǎng)國家需求的復(fù)合型人才,作為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心目標(biāo)。我們逐漸推行了全英文教學(xué)、雙證書制度、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、校外實(shí)習(xí)、國際化辦學(xué)等人才培養(yǎng)模式,在接受了國家級、本省級和學(xué)校級多項(xiàng)評估后,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2020年,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%,就業(yè)創(chuàng)業(yè)率達(dá)88%。2.2學(xué)科建設(shè)五年來,我們深入實(shí)施“雙一流”建設(shè),加速新學(xué)科開發(fā)和現(xiàn)有學(xué)科優(yōu)化。在世界一流高水平大學(xué)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)中積極承擔(dān)了科研與人才培養(yǎng)的任務(wù),已成為社會服務(wù)、人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的高地,人文社科、管理學(xué)、商學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科獲得了國家和省級優(yōu)勢學(xué)科,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科獲得了學(xué)科特色鮮明優(yōu)勢學(xué)科。2.3科學(xué)研究在科研方面,我們加強(qiáng)科研基礎(chǔ)支撐,引進(jìn)海外高端人才,完全提升了學(xué)校科學(xué)研究的質(zhì)量和實(shí)力,遙遙領(lǐng)先于其他大學(xué)。我們著眼未來,匯聚高級人才,延伸科研鏈,推動科技創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造出奇跡。2020年,學(xué)校發(fā)表的SSCI、SCI論文數(shù)達(dá)3035篇,申請國家發(fā)明專利746件。2.4社會服務(wù)針對自己的實(shí)際情況和發(fā)展需要,我們積極開展社會服務(wù),為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們主動服務(wù)中西部地區(qū),通過“創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼”、“幫扶基金”等多種方式支持該地區(qū)的高校及企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,在服務(wù)社會過程中也為學(xué)生增添更多的實(shí)踐機(jī)會,在實(shí)踐當(dāng)中提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng),取得了良好的效果。三、工作難點(diǎn)及問題3.1人才培養(yǎng)在人才培養(yǎng)過程中,我們遇到了一些難點(diǎn)和問題。由于教學(xué)體系和課程設(shè)置存在較大差異,導(dǎo)致了人才培養(yǎng)過程需要牽扯多方面的資源,增加了教學(xué)積極性不高和效率較低的問題。同時,人才培養(yǎng)高度依賴國際化辦學(xué),學(xué)生國際視野未得到很好的拓展、雙證書體系難以有效推廣和運(yùn)作也是我們面臨的問題。為此,我們加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)全英文教學(xué),完善了學(xué)生國際交流培養(yǎng)體系,加強(qiáng)與國內(nèi)外知名企業(yè)的合作,達(dá)到了能夠更好的培養(yǎng)復(fù)合型人才的目標(biāo)。3.2學(xué)科建設(shè)在學(xué)科建設(shè)方面,我們發(fā)現(xiàn)存在一些學(xué)科發(fā)展相對滯后,與國際尖端學(xué)科存在較大差距的問題,以及一些低水平學(xué)科需進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整的問題。為此,我們在獲得國家、省級和學(xué)校內(nèi)部評估的基礎(chǔ)上,積極地調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)、扶持優(yōu)勢學(xué)科,擴(kuò)大了人才招收規(guī)模,優(yōu)化了“雙一流”學(xué)科建設(shè)。3.3科學(xué)研究在科學(xué)研究方面,成果轉(zhuǎn)化既需要廣泛的社會資源支撐,也需要創(chuàng)新活力和足夠的技術(shù)儲備。在重大科研項(xiàng)目領(lǐng)域,由于人才儲備不足、調(diào)研能力不足和資源分配等方面的問題,我校在一些領(lǐng)域有一定的發(fā)展瓶頸。為此,我們加強(qiáng)了科研基礎(chǔ)建設(shè)和資源整合,擴(kuò)大了機(jī)構(gòu)合作,提高了硬件硬件報(bào)備支持,不斷深化人才培養(yǎng)模式改革,加快基礎(chǔ)科學(xué)研究創(chuàng)新。我們相信,隨著科研人才隊(duì)伍的日益壯大,以及科技成果轉(zhuǎn)化的完善,這一難題必將被徹底改善。四、工作質(zhì)量和壓力五年來,我們以“不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”為目標(biāo),以“提升學(xué)科優(yōu)勢和支撐領(lǐng)域的融合程度”為方向,以“加強(qiáng)科研基礎(chǔ)支撐,不斷創(chuàng)新和突破”為根本,陸續(xù)實(shí)現(xiàn)了以上目標(biāo),并在人才引進(jìn)和落地、教學(xué)科研改革、通識課程探索、交流合作等方面取得一系列矚目成果,對于當(dāng)下和未來的發(fā)展,均具有重要的戰(zhàn)略性和引領(lǐng)性。然而在整個過程中,我們也要正視和克服工作質(zhì)量與時間壓力,化壓力為動力,以實(shí)現(xiàn)工作方案預(yù)期目標(biāo)。五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)5.1迎難而上,始終堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,加強(qiáng)對師資隊(duì)伍的培養(yǎng),加大對人才培養(yǎng)大局觀、學(xué)生綜合素質(zhì)的引導(dǎo),為拓展學(xué)生的知識層次和胸襟提供發(fā)揮和支撐的環(huán)境。5.2堅(jiān)持科學(xué)創(chuàng)新的引領(lǐng),充分發(fā)揮科研成果在驅(qū)動學(xué)校發(fā)展過程中的核心作用,吸收不同學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)秀人才,建設(shè)關(guān)鍵學(xué)科項(xiàng)目,搭建創(chuàng)新平臺,不斷拓展學(xué)校影響力與實(shí)力。5.3堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù)的宗旨,深入挖掘和理解學(xué)生需求,切實(shí)提高學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),通過教育、拓展和社會活動,增進(jìn)學(xué)生與社會互動和聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)和交流的共同進(jìn)步。六、工作規(guī)劃和展望在未來五年,我們將打造以學(xué)術(shù)為核心、以人才培養(yǎng)為根本、以服務(wù)社會為宗旨、全面強(qiáng)化國際化大學(xué)建設(shè)。我們發(fā)展的重點(diǎn)是:做新時代的“人才培養(yǎng)+科技創(chuàng)新”“產(chǎn)學(xué)研協(xié)同”的標(biāo)桿,特別強(qiáng)調(diào)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)、國際化大學(xué)建設(shè)和開放性參與國際化大學(xué)建設(shè);公共服務(wù)的專業(yè)化和市場化,加強(qiáng)學(xué)校與社會之間的互動和交流和基礎(chǔ)科研能力的提升等。并著重推薦學(xué)術(shù)研究、學(xué)院建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及實(shí)習(xí)、國際交流與學(xué)生發(fā)展等領(lǐng)域的融合??傊?,通過五年的發(fā)展與積累,我們已經(jīng)在最大的幫助與支持下,做出了一定的成功和成果。未來,人大

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