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文檔簡介
第紅領巾獎章個人事跡及爭章表現(xiàn)400字(10篇)
紅領巾獎章個人事跡及爭章表現(xiàn)400字(精選篇1)
___,今年11歲,是貴德縣民族寄宿制小學四年級(2)班的少先隊員,自入學以來,在父母和老師的悉心教導和培育下,她尊敬師長、團結同學、勤奮好學、樂于助人,獲得了老師和同學們的認可。
她熱愛少先隊組織,積極參加少先隊各項活動,在各級各類演講、朗誦等主題教育實踐活動中榮獲獎項,是同學們眼中的好榜樣。2020年代表校小學部參加縣級少代會,2020年10月13日在少先隊干部評比活動中被評為少先大隊副隊長,2021年以優(yōu)異的成績榮獲貴德縣“紅領巾獎章”個人二星章,同年授予海南州“紅領巾獎章”個人三星章。生活中,她利用假期和課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,不斷充實自己的知識,在家里,她孝敬父母,經(jīng)常幫父母做家務,是父母的好幫手。此外,她興趣廣泛,喜歡跳舞、唱歌、看書、主持等,并努力學習電子琴、舞蹈,目前已經(jīng)考過電子琴六級,中國舞三級。
今后,她將一如既往地尊敬師長,以身作則,嚴格要求自己,努力學習,不斷充實自己的知識水平,努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊員。
紅領巾獎章個人事跡及爭章表現(xiàn)400字(精選篇2)
__三(1)中隊
個人事跡:
__是永安路小學三(1)中隊的隊員,自入學以來,她能夠在各方面嚴格要求自我,懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;在學習上,勤學善思,成績優(yōu)秀,被評為“三好學生”。積極參加學校組織的各項活動。曾獲得“幸福濰城園來有你”征文大賽小學組三等獎,在‘‘童心如歌’’第十三屆國際青少年書畫藝術展中獲得特等獎。
__在家孝順父母。爸爸媽媽勞累一天,回到家里,她總會為爸爸媽媽倒上一杯水,送上一個擁抱。有一次媽媽肚子疼,她也學著媽媽平時照顧她的樣子,給媽媽揉肚子,拿出藥箱,詢問媽媽吃什么藥,然后再去倒水給媽媽吃上藥,直到媽媽不那么疼了才離開。她還是爸爸媽媽的解語花,有時候看到父母不開心,她總是想法獨特,開解爸爸媽媽,宛若一個小大人的模樣,爸爸媽媽都親切稱她為“小棉襖”。
相信這個勤奮好學、有一顆孝心的隊員在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,像小樹苗一樣茁壯成長,努力成為一名更為優(yōu)秀的少先隊隊員。
紅領巾獎章個人事跡及爭章表現(xiàn)400字(精選篇3)
216班__
座右銘:只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。
個人簡介:大家好!我是可園中學216班__,我性格開朗,愛好廣泛,勤奮好學,樂于助人,熱愛班集體,一直以來贏得了老師和同學們的贊賞和肯定。
在學習上,我成績優(yōu)異,一直在班級名列前茅。我每天做好學習計劃,讓自己的學習井然有條,提高學習效率,在學習上幫助落后同學,因為腳踏實地才可以路在自己腳下。作為班長,我工作認真,積極發(fā)揮隊干部帶頭作用,是老師得力助手。少先隊組織是可以從小培養(yǎng)一個人的能力,為國家培養(yǎng)人才的好地方。
主要獲獎情況
2020年榮獲東莞師范學校附屬小學“朝陽少年”榮譽稱號;
2020—2021學年榮獲東莞市可園中學“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號;
2021年通過廣東省國畫考級3級;
2020—2021、2021—2022學年多次獲得學?!皩W習標兵”、“優(yōu)秀班干部”“文明少年”等榮譽稱號;
2021—2022學年榮獲第八屆廣東省模聯(lián)大賽(初賽)優(yōu)秀論文獎;
2020—2021學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;
2020—2021學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。
紅領巾獎章個人事跡及爭章表現(xiàn)400字(精選篇4)
陳__
__縣__小學六年級五班
推薦詞
陳__同學是一名志向遠大,學習刻苦的好學生,她作為紅領巾值日崗成員,經(jīng)常向同學們宣講愛黨、愛國、愛隊的知識。同時,陳__同學在環(huán)保實踐方面表現(xiàn)突出,積極帶領同學們參加了各項環(huán)保實踐活動。
個人宣言
努力學習,將來報效祖國,報答黨恩是我的奮斗目標,我會努力前行;帶領同學,投身環(huán)保實踐,爭獲紅領巾獎章是我的職責,我會矢志不渝。
主要事跡
她學習刻苦認真,追求上進,起到表率作用,是老師的好助手。積極帶領同學們學__國史隊史,參加學校和社區(qū)組織的各項環(huán)保實踐活動,積極參加小手拉大手活動,自覺做到低碳環(huán)保,并帶領身邊親戚朋友樹立人人爭做環(huán)保衛(wèi)士的意識。她有遠大的目標和志向,并把這股勁頭落實到行動中,連年被評為優(yōu)秀少先隊員、三好學生和學習標兵。她擔任《你好,少代會》的宣傳員,鼓勵身邊的同學們爭做紅領巾獎章,愛護這份榮譽。在紅領巾爭章活動中獲得了“奉獻章”“向陽章”“健體章”。先后被評為濰坊市“紅領巾獎章”三星章個人。
紅領巾獎章個人事跡及爭章表現(xiàn)400字(精選篇5)
209班__
座右銘:人本身可以成為聚光點,而我自己可以就是發(fā)光體!
個人簡介:大家好!我是可園中學209班的__,我善良大方,勤奮刻苦,樂于奉獻,是老師的好助手,同學們的好榜樣。我積極參與校內外志愿服務活動,曾獲得“校園十佳優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀志愿者”“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。
我寫得一手好字,在市、省、國的比賽中均取得優(yōu)異的成績,曾獲得“全國‘華夏萬卷杯’硬筆書法比賽金獎”。唱歌跳舞也是我的興趣愛好,我多次參加校內外表演活動,為班級、學校爭光。
獲得四星章的榮譽,我感到光榮和自豪,我愿不斷進步,傳承紅色基因,爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年!
主要獲獎情況
2021年3月廣東省詩詞頌寫書法比賽特等獎;
2019年8月全國“華夏萬卷杯”硬筆書法比賽金獎;
2018年4月東莞市英語歌唱比賽銅獎;
2020—2021、2021—2022學年獲得校園十佳優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀志愿者、學習達人等榮譽稱號;
2020—2021學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;
2020—2021學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。
紅領巾獎章個人事跡及爭章表現(xiàn)400字(精選篇6)
沈__
__高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)__學校八年級四班
推薦詞
沈__在學校時表現(xiàn)較為優(yōu)異,對自己要求嚴格,學習成績名列前茅,德智體美勞全面發(fā)展。生活中勤儉節(jié)約,熱愛勞動,主動分擔家務,聽取他人建議不斷完善自己,全面提升自己。當他人遇到困難時會主動伸出援手給予幫助,會主動鼓勵同學關心同學,并且熱愛國家,是一位心懷赤子之心的初中學生。
個人宣言
只爭朝夕,不負韶華,在最美的青春時光書寫壯麗的篇章,不負青春,不負自己,向陽而生。
主要事跡
沈__曾隨父親進軍隊參觀,立志為祖國貢獻自己的一份薄力。在小學擔任小記者時,采訪過消防員、軍人、醫(yī)生。他熱愛讀書,涉獵廣泛,以此豐富知識和閱歷。他是老師眼中品學兼優(yōu)的好學生,父母眼中懂事樂學的好孩子。升入初中后,在抓好學習的同時,他積極參加社會公益活動,努力提高各方面能力。同時加強體育鍛煉,努力做到德智體美勞全面發(fā)展。生活中勤儉節(jié)約,學習成績優(yōu)異,是老師的得力助手,參加多個科技創(chuàng)新活動并獲得獎項。熱愛歷史,了解黨和國家的發(fā)展歷程,并在假期中朗誦紅色經(jīng)典,堅持跟黨走。
紅領巾獎章個人事跡及爭章表現(xiàn)400字(精選篇7)
王__
__市育秀學校四年級一班
推薦詞
在學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是隊員們學習的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
個人宣言
我要成長,快樂健康成長比成績更重要。
我要樂觀,每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情。
我要自信,相信并發(fā)現(xiàn)自己獨特的價值。
主要事跡
她熱愛班集體,學習認真,成績優(yōu)秀,小小年紀有一個助人為樂的熱心腸。經(jīng)常主動幫助學習上比較吃力的隊員,為她們解答疑難問題,遇到有的隊員理解能力稍差時,她不厭其煩、反復推敲、修改講法,從不同角度進行分析論證,直到她們聽懂為止。正是因為她的幫助,班里的幾名學困生都有了很大程度的進步。下雨天,見到同路的隊員沒有打傘,就主動上前打招呼、分享雨傘。她的口頭禪是:重在參與!在日常的學習生活中,她事事沖在前,積極參加學校組織的各項活動,多次取得優(yōu)異的成績。課外她認真研讀學習書籍,以增加自己的知識量。在日常的磨練中她變得更加成熟、懂事,像個小大人一樣,一直幫助、溫暖著身邊每一個人。
紅領巾獎章個人事跡及爭章表現(xiàn)400字(精選篇8)
__小學六年級4班凌__
凌__是__市__街道__小學六(4)班學生,現(xiàn)擔任學校大隊委宣傳委員、班長。她認真負責,積極做好學校大隊委的宣傳工作,盡職盡責管理好班級紀律;學習認真刻苦,積極參與各類學科和知識類大賽,多次獲得“三好標兵”“三好學生”稱號以及數(shù)學滿分獎、英語百分獎,數(shù)學小達人等稱號,多次參加市、街道征文比賽,取得優(yōu)異的成績。
凌__熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從三歲開始學畫畫和中國舞,六歲開始學毛筆書法和鋼琴。她曾跟隨學校扇子舞隊參加__飄色旅游文化節(jié)活動,并多次參加市、街道毛筆書法大賽、舞蹈比賽、繪畫比賽和鋼琴比賽并獲獎。她在家主動幫忙照顧弟弟,幫忙長輩做力所能及的家務活,是爸爸媽媽的“小棉襖”。除了每天堅持閱讀以外,她還經(jīng)常利用寒暑假跟隨爸爸媽媽到各地研學,領略祖國的壯麗河山,增長見識,擴大視野,并通過作文、攝影、繪畫等方式和同學們分享研學的所見所聞所思所悟,是同學們心中的“愛心小天使”“小小慈善家”“四好少年”。
紅領巾獎章個人事跡及爭章表現(xiàn)400字(精選篇9)
鄭__同學是四(1)中隊的一名隊員,曾獲20__——20__學年__區(qū)優(yōu)秀少先隊員。她是從一年級至今,她每次考試成績都名列前茅,并在各種書寫、征文、體育等比賽中榮獲大獎。其中《讀伊索寓言有感》獲得__市20__年“寒假讀好書”小學生讀后感征集活動一等獎。是老師眼中的好隊員,小伙伴心中的佼佼者。由于表現(xiàn)突出,獲得20__—20__學年度__省“紅領巾獎章”個人四星章。
她熱愛祖國傳統(tǒng)文化,積極參加學校少先隊活動。堅持參加祖國優(yōu)秀文化的傳播,她能把唐詩三百首背完了。她還愛看有益的課外讀物:《十萬個為什么》《百科全書》《兒童文學》……還有四大名著等等都已看完,帶頭在隊員中傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
她愛好廣泛,鋼琴,舞蹈,畫畫,書法都是她的愛好。鋼琴已過六級,寫得一手好字,是班級黑板報的主創(chuàng)人員,是學校的舞蹈隊成員,各種文藝表演她都會參與其中。她還是學校少先隊大隊的護旗手,每次大型少先隊活動,都能看到她護衛(wèi)隊旗,英姿颯爽的身影。
學無止境,她會不斷完善自我,努力學習,成為一名建設社會主義祖國的合格建設者和可靠接班人!
紅領巾獎章個人事跡及爭章表現(xiàn)400字(精選篇10)
___,男,20__年出生,烏蘭縣實驗小學四年級一班少先隊員,他嚴格要求自己,團結同學,喜歡助人為樂。在學校里,他是老師的得力助手,同學們的好伙伴。他是班里的學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè),都及時督促同學保質保量完成,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學們都很敬佩他。課余時間,他熱心幫助學習有困難的同學,主動幫助補課。
除了關心同學愛護集體外,他更是班級的學習帶頭人。在課
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