述職報告初中教師述職報告4篇

4任81,83班語文教學工作。我熱愛本職工作，努力學習和更新新的教育理論，鉆研自己的本人xx年6月畢業(yè)于廣西廣播電視大學，xx年8月開始在廣西岑溪市歸義中學擔任初中語文的教學工作，xx年4月至xx年12月通過自學考試獲得本科文憑。xx年8月通xx9xx8xx年9月從中學調(diào)到中學任教至今。從教幾年來，本人始終擔任初中班主任工作和初中兩班在工作中，勤勤懇懇，盡職盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。任教8年格率、優(yōu)秀率每年都分別達成97%和50%以上。我主動進一步學生中去，與學生交朋友，全方面理解學生狀況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，并經(jīng)常進行家訪，和家長互相配合，有的放矢地對學生進行思想品德教育?？创龑W生我始終堅持以愛為本，嚴格規(guī)定，從沒有因一己私利而偏待學生，更不敢因自己一絲懶惰而耽擱學生前途。對自己嚴格規(guī)定，身先示范。因此，深得學生的愛慕與家長的尊敬。當班主智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。每當新年接過一種新班，我都根據(jù)本班學生的實際狀況及學校對班級管理的規(guī)定，組織學生學習《中學生日常行為愛學習、守紀律、敬老師的好風氣。例如xx至xx年的黃劍同窗，剛開學時抽煙，上課遲xx我班后進生的轉(zhuǎn)化成績明顯，轉(zhuǎn)化率為95%以上。我每年擔任班主任的班德育合格率為100%、優(yōu)秀率為85%以上。如xx至xx年崔金媛同窗和雷洪梅同窗分別被評為云浮市三好學生，云浮市優(yōu)秀班干部。我精心培養(yǎng)了李燕蘋、陳松昌等優(yōu)秀生82人，還轉(zhuǎn)化后進生何興、張大勇等27人。因此，自己數(shù)年來所帶的班班風正、學風濃，師生關(guān)系融洽，xx自從七月份來到人人教育以來，思想上努力規(guī)定進步，工作中，不停求實進取。我熱愛我的本職工作，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。教書育人，為人師表，謙虛謹慎，與同事和諧相處，求真務實，任勞任怨，勇挑重任，勇于探不怕苦、不怕累，不計較個人得失，始終把集體利益放在第一位。針對人人教育的特點，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。努力參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。不停轉(zhuǎn)變教育觀點、更新教育理念，盡量適應人人教育的發(fā)展。因此我不僅我以教師應當是學生隊伍的領(lǐng)頭雁,帶好頭,顧好尾,互勉互勵共進取為座右銘，在平凡的教書育人崗位上書寫著自己。古人云：得人心者，莫先乎情。教師只有真心地愛學生，并時刻做好學生的表率，才干在教學活動中與學生產(chǎn)生心靈的溝通，才干激起他們進步的用真情去看待學生，用真誠去看待每一位老師。經(jīng)常理解他們的教學狀況，檢查教案，檢查作業(yè)布置和批改狀況。共同探討教學辦法，把調(diào)皮的學生，不想學習的學生，思想懶惰努力性，增強學習信心，從而使他們都獲得一定的進步。認真鉆研教材，對教材的基本思能運用自如，懂得應補充哪些資料，如何才干教好。理解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、辦法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采用對應的防止方法。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，涉及如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上的狀況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的故意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，發(fā)明良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的愛好，課堂上，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。要增強教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺少自控能力，常在學習上不能準時完畢作業(yè)，有的學生剽竊作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和協(xié)助工作，特別在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生主動做到從友善開始，例如，握握他的手，摸摸他的頭，或協(xié)助整頓衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊重，因此，和差生交談時，對努力參加聽課、評課，虛心向同行學習教學辦法，博采眾長，增強教學水平。熱愛學生，的具體體現(xiàn)。因此，本人熱愛學生，關(guān)心學生，讓他們健康成長。十年樹木、百年樹人，xxxx6xx8初中語文的教學工作，xx4xx12xx8xx9xx8xx98格率、優(yōu)秀率每年都分別達成97%和50%以上。我主動進一步學生中去，與學生交朋友，全方面理解學生狀況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，并經(jīng)常進行家訪，和家長互相配合，有的放矢地對學生進行思想品德教育?？创龑W生我始終堅持以愛為本，嚴格規(guī)定，從沒有因一己私利而偏待學生，更不敢因自己一絲懶惰而耽擱學生前途。對自己嚴格規(guī)定，身先示范。因此，深得學生的愛慕與家長的尊敬。當班主智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。每當新年接過一種新班，我都根據(jù)本班學生的實際狀況及學校對班級管理的規(guī)定，組織學生學習《中學生日常行為愛學習、守紀律、敬老師的好風氣。例如xx至xx年的黃劍同窗，剛開學時抽煙，上課遲xx我班后進生的轉(zhuǎn)化成績明顯，轉(zhuǎn)化率為95%以上。我每年擔任班主任的班德育合格率為100%、優(yōu)秀率為85%以上。如xx至xx年崔金媛同窗和雷洪梅同窗分別被評為云浮市三好學生，云浮市優(yōu)秀班干部。我精心培養(yǎng)了李燕蘋、陳松昌等優(yōu)秀生82人，還轉(zhuǎn)化后進生何興、張大勇等27人。因此