2023年讀書演講稿模板集錦六篇

2023年讀書演講稿模板集錦六篇讀書演講稿篇1

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

你們好!4月23日，是個(gè)不同尋常的日子——世界讀書日。信任，此時(shí)此刻，我們有一樣的激烈，一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽光，以這個(gè)不尋常的日子作為一個(gè)新的起點(diǎn)，信任在今后的路上，手牽著手，我們會(huì)攜一縷縷書香任歡樂飛揚(yáng);心挽著心，我們會(huì)自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......

上周的星期五，我校首屆讀書節(jié)順當(dāng)啟動(dòng)。同學(xué)們的教室里新增加了一個(gè)圖書角，里面不僅裝有同學(xué)們的書籍，更加裝載了多數(shù)的學(xué)問與人生的才智，希望同學(xué)們要愛惜圖書角，真正的從讀書角里獲得課本上沒有的學(xué)問，更希望同學(xué)們借助讀書節(jié)啟動(dòng)的大好春風(fēng)，暢游書海，勇攀書山。

世紀(jì)老人冰心曾教育我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。xx也曾提出“多讀書，讀好書”的提倡。讀一本好書，可以使人心靈充溢，明辨是非，行為舉止文明得體。世界聞名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，最終把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)華蜜的人?！?/p>

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充溢才智;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密……

讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么，應(yīng)當(dāng)培育什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如，要愛惜圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環(huán)境的寧?kù)o……

培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。和書籍交摯友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年!

讀書演講稿篇2

古人讀書學(xué)習(xí)往往強(qiáng)調(diào)“讀萬卷書，行萬里路”,我想，這里面蘊(yùn)含著一個(gè)道理：學(xué)問重在運(yùn)用，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累、按部就班的過程，要把學(xué)問系統(tǒng)、全面地駕馭好，最有效的方法就是堅(jiān)持不懈、持之以恒地學(xué)習(xí)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期荀子說過，“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”，就是告誡我們，學(xué)習(xí)必需堅(jiān)持不懈。任何一件事情的勝利，都須要一種百折不撓、堅(jiān)持究竟的精神，學(xué)習(xí)更不例外。古今中外，凡是獲得重大成就的人，都具有堅(jiān)持精神。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攻克“哥德巴赫猜想”這個(gè)數(shù)學(xué)堡壘的過程中，不怕諷刺挖苦，忍受著疾病的苦痛，在工作條件很差的狀況下，夜以繼日地學(xué)習(xí)、鉆研，僅他運(yùn)算的稿紙就有幾麻袋，有個(gè)英國(guó)數(shù)學(xué)家贊揚(yáng)他在數(shù)學(xué)上“移動(dòng)了群山”。

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持的道理很簡(jiǎn)潔，但是現(xiàn)實(shí)中卻有許多人做不到。在我們的學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W(xué)沒有時(shí)間觀念，遲到成為習(xí)以為常；有的同學(xué)上課不能堅(jiān)持用心學(xué)習(xí)，開小差魂不守舍；個(gè)別同學(xué)看小說、迷偶像，進(jìn)課堂猶如進(jìn)刑場(chǎng)；還有的學(xué)生不思進(jìn)取，小小年紀(jì)就迷上網(wǎng)絡(luò)嬉戲，深陷其中不能自撥。凡此種種，都是不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。即使你擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和精確的學(xué)習(xí)方法，假如只是一曝十寒，那也無法達(dá)到學(xué)習(xí)的頂峰。

任何事業(yè)的勝利，都不行能一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到各種意想不到的挫折和障礙，有時(shí)還難免會(huì)失敗。這時(shí)的關(guān)鍵就在于要知難而進(jìn)，不因失敗而灰心、悲觀。英國(guó)聞名哲學(xué)家羅素說過：“宏大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不拔地工作，以全副的精神去從事，不避艱苦?！庇辛诉@種“不避艱苦”和“堅(jiān)韌不拔”的'精神，才能獲得真知。

“貴在堅(jiān)持”，這不僅是對(duì)同學(xué)們自身學(xué)習(xí)的一個(gè)要求，其實(shí)也是對(duì)同學(xué)們的生活看法的要求。“貴在堅(jiān)持”同樣運(yùn)用于生活中，所謂活到老，學(xué)到老，其實(shí)這里的“學(xué)”不單單指的是學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)，也包括了生活看法的學(xué)習(xí)、為人處事的學(xué)習(xí)，等等。我們要培育自己有做任何事都能持之以恒的毅力，這對(duì)我們將來的生活或是工作，無疑都是有百利而無一害的。

堅(jiān)持是最重要的勝利因素，更是上天給全部人最棒的禮物；學(xué)習(xí)過程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起來、大聲說：“我還要接著那一百零一次!”“我信任肯定會(huì)勝利！”那么，你就是堅(jiān)持到最終的大贏家。

讀書演講稿篇3

各位老師，各位同學(xué)，

大家好。

今日，我們?cè)趪?guó)旗下講話的主題是：讀書，讓我們幻想騰飛。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹4月23日國(guó)際讀書節(jié)的起源于發(fā)展歷程。1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召!要求社會(huì)成員人人讀書，讓讀書成為人們生活不行或缺的部分。1995年，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在全球大會(huì)上提出“世界圖書日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來，俄羅斯認(rèn)為“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。設(shè)立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。在那兒有一個(gè)浪漫的傳聞：漂亮的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主，公主回贈(zèng)給喬治一本書。從今書成為但是和力氣的象征。4與23日成為“圣喬治節(jié)”，節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書給親友的習(xí)俗。

事實(shí)上，那天亦是莎士比亞誕生和去世的日子，同樣也是另一位美國(guó)作家弗拉基米爾·納博科夫及法國(guó)作家英里斯等多位作家的生日。所以，過這一天成為全球性圖書日開來“名正言順”。

在國(guó)際讀書節(jié)這天，聯(lián)合國(guó)教科文組織希望散居在世界各地的人，無論年老或是年輕，貧困還是富有，都能享受閱讀的歡樂，都能敬重和感恩。在這天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣揚(yáng)活動(dòng)，但在我國(guó)這個(gè)日子卻還沒有為人所知。

曾經(jīng)有一位作家寫下這樣如詩(shī)般的話語：有創(chuàng)見的書籍傳布在黑暗的時(shí)代里如同一些太陽能夠光照射在荒蕪的沙漠上，為的是黑暗見光明。這些書是人類精神史上劃時(shí)代的作品，人們憑借它們的原創(chuàng)，向種種新的發(fā)覺邁進(jìn)。

不錯(cuò)，前人把自己的積累通過書籍傳授，為的是研讀文明，我們學(xué)習(xí)這些學(xué)問，為的是文明能夠延讀。從前孔子讀《周易》韋編三絕、韓愈夜讀焚膏繼晷。學(xué)問豈

會(huì)憑空得來，只有通過學(xué)習(xí)讀書才能獲得。正如王充在《論衡》中所言：不學(xué)不成、不問不知。

希望在日后的學(xué)習(xí)生活中，各位同學(xué)能將讀書變成一種優(yōu)秀的習(xí)慣保持發(fā)展下去。

讀書演講稿篇4

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

自從我進(jìn)小學(xué)的第一天，我就厭煩讀書。因?yàn)榻憬銓?duì)我說：“上小學(xué)真麻煩，要起早，要上課，要做作業(yè)。”聽了姐姐說讀書的不好時(shí)，我就起先厭煩上學(xué)了?？墒牵任以谏闲W(xué)有一段日子的時(shí)候，我才發(fā)覺讀書的樂趣。

我從識(shí)字起先就喜愛看書，一有空，我便沉醉在書海里。我看書的種類有許多，如童話故事、神話故事、民間故事、世界名著……一個(gè)小小的書架上，擺滿了薄薄厚厚的書本，就像我們廣播操競(jìng)賽時(shí)，那整齊的隊(duì)伍。

在暑假里，我和書發(fā)生了很多趣事。記得有一次，我被媽媽罵哭了。然后，我潸然淚下地回到房間看書。我打開書本一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪欲地讀著。不知不覺，已經(jīng)11點(diǎn)30分了，我該睡覺了。那時(shí)候我已忘了那難過的事。原來，書可以帶給我們歡樂的。

在睡之前，我總要到學(xué)問的海洋里遨游一番。睡前我翻開《三國(guó)演義》，《三國(guó)演義》中諸葛亮的神通廣闊，足智多謀，令我稱贊不已。他讀書破萬卷，知曉天下事，他給我的感悟是：擁有才智，就是擁有財(cái)寶。

在我苦惱時(shí)，順手那起一本書，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個(gè)人牽引著我，把我?guī)У揭粭l河旁，用水不停地醒悟著我。忽然間，苦惱從我的惱中消逝得無影無蹤。

書中的樂趣是無窮的，我也信任這無窮的樂趣是屬于我的！

讀書演講稿篇5

敬愛的老師、同學(xué)們：

書是人類的摯友。我是一位喜愛讀書的女孩。在廣范的課外閱讀中，我體會(huì)了幾點(diǎn)，希望可以和大家一起共享。

首先，要選一本自已感愛好的書。好玩的書帶給我的是享受、是歡樂。比如我最喜愛看的《調(diào)皮包馬小跳》，書中精彩的故事情節(jié)，總讓我有一口氣看完的沖動(dòng);書中描寫的趣聞趣事，經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。

其次、我覺得多閱讀課外書，可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的學(xué)問。比如讀《調(diào)皮包馬小跳之找尋大熊貓》中，我學(xué)到竹子開花就意味著死亡;海拔越高氣溫就越低。讀《小達(dá)爾文環(huán)球日記之大西洋》我知道了，小丑魚其實(shí)長(zhǎng)得很美麗，只是因?yàn)樯砩系幕y像京劇里丑角的臉;而美人魚其實(shí)是一種海牛，它的長(zhǎng)相卻不敢恭維。

第三、閱讀課外書，會(huì)發(fā)覺很多好詞、好句、好段，把這些記錄下來，為以后寫作文供應(yīng)學(xué)問儲(chǔ)備。我在發(fā)覺這些好詞、好句、好段時(shí)，會(huì)將書折個(gè)小角，然后拿一支鉛筆，在下面畫線。等到這本書讀完后，再將這些好詞、好句、好段抄下來。這樣既不影響我看書的激情，又不錯(cuò)過精髓。

另外，我發(fā)覺閱讀還可以幫助認(rèn)字。當(dāng)遇到不相識(shí)的字的時(shí)候，我是這樣做的：先看下這個(gè)字有沒有影響到讀懂故事內(nèi)容，不影響的就先不管它，或許看完后面的文字就明白意思了。實(shí)在不行的，就問下身邊的長(zhǎng)輩或查字典。這樣我就又多認(rèn)了許多字。

總之，我認(rèn)為讀書不僅能收獲更多的學(xué)問，更重要的是，讀書是一件特別歡樂的事。

讀書演講稿篇6

敬愛的老師、同學(xué)們：

我特別愛看書，一有時(shí)間我就要看上一會(huì)兒，有時(shí)連吃飯、走路、上衛(wèi)生間也不放過。

一次，我放學(xué)回家一進(jìn)門，就把書包往地上一扔，奶奶叫我先去寫作業(yè)，但累的氣喘吁吁的我，此時(shí)根本沒心思去寫作業(yè)，而是掏出我看了一半的書，全神貫注地看了起來。奶奶叫了我好幾次，我只好放下書去寫作業(yè)，但趁奶奶不留意，總想偷偷看兩眼。等媽媽回來后，一看我還沒寫完作業(yè)，就吵起我來。

還有一次，爸爸開著車去滑縣姥姥家