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文檔簡介
第2023年社會實踐個人總結(jié)(11篇)
【#工作總結(jié)##2023年社會實踐個人總結(jié)(通用11篇)#】總結(jié)是對實際工作再認識的過程,是對前一階段工作的回顧。好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。以下是小編為大家準備的《2023年社會實踐個人總結(jié)》,歡迎您的借鑒。
1.2023年社會實踐個人總結(jié)篇一
在這次培訓里,我努力的在百忙之中抽出時間??朔r時停網(wǎng)的困難,爭取在網(wǎng)上多聽些教學方式方法,多看些有關(guān)多媒體的使用方式,希望在將來能夠用的上。我覺得這次培訓有幫助的是視頻教學,能夠展現(xiàn)一些基本的教學問題,明確一些我們平時不注意的問題。讓我能夠及時認識到自己的不足,加以改正。努力讓信息技術(shù)融入教學,讓學生能夠更快更簡單的面對知識、掌握知識。通過網(wǎng)絡學習跟著專家老師進行實踐,我知道了多媒體教學與傳統(tǒng)媒體教學的區(qū)別,知道了怎樣去評價一堂好課。并且初步懂得PPT課件的制作和使用技巧、圖片處理。通過以上幾個模塊的學習,使我認識到學習信息技術(shù)在教學中重大意義。
通過培訓,我較好地掌握了培訓內(nèi)容。通過現(xiàn)代信息技術(shù)來認真上好課、做好教學反思、總結(jié),經(jīng)過學以致用感到此次培訓收獲頗大,同時增強了我繼續(xù)學習的信心。
通過本次培訓使我懂得了許多計算機的知識,如:對PPT課件中超鏈接、路徑制作、觸發(fā)器的了解和掌握;初步掌握電腦作品的處理技巧,特別是圖片處理的過程及步驟,運用畫圖軟件和美圖秀秀軟件處理圖片的知識;多媒體在教學中的使用,改變了以往教師講得津津有味,學生聽得無精打采的教學氣氛。它使教師從傳統(tǒng)的知識傳遞者變成學生學習的指導者和教學的組織者,教師和多媒體、教學內(nèi)容以及學生組合成了一個合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學習整體,從而使學生的學習不再枯燥乏味、了無生趣。使學生成為學習的主人,做到自主學習、沖學習和高效學習。
在現(xiàn)行教學中恰當、正確地使用多媒體手段來輔助教學,有助于提高學生學習興趣,突破教學難點,對優(yōu)化數(shù)學教學起著顯著的作用。
計算機輔助教學進入課堂,給教學帶來了生機和活力,多媒體計算機把語言、聲音、圖象、文字、動畫、音樂等經(jīng)過處理后,形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學信息,彌補了以往課堂教學中的某些不足,對教學中重點的講解、難點的突破有很大的.輔助作用。同時,化抽象為具體,更加直觀和具體地將信息傳達給學生,不僅把學生的聽覺、視覺等一起調(diào)動起來,使學生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識的主體,這不僅激發(fā)學生的學習動機.通過培訓我了解到作為一名新時代的教師,必須具備良好的信息素養(yǎng),具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,能熟練運用信息工具(手機、網(wǎng)絡、電腦等)對信息資源進行有效的收集、加工、組織和運用。
而這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求我們不斷地進行學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一,如果沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的教師.在接下來的培訓中我將繼續(xù)努力,提高自己。2.2023年社會實踐個人總結(jié)篇二
截止今天為止,暑期社會實踐活動調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關(guān)這次暑假實踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農(nóng)村里長大的孩子,平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的社區(qū)知識,才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外,雖然活動期間也存在著一些問題,但這次活動體現(xiàn)出的同學朋友間團結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認,這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。
陽光相伴,風雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!20__年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,我作為隊長率領我的團隊于20__年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會調(diào)查,通過走進社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當今社區(qū)普遍存在的問題,但是我們有責任時刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結(jié):
(一)我可愛的團隊
我們這次暑假社會實踐團的成員是由指導老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢互補的原則,在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強、社會經(jīng)驗豐富的同學,有做事踏實、任勞任怨的同學,有擅長資料整理編輯的同學,有對當?shù)厍闆r了解的同學??梢哉f都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,這是我作為隊長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個能力都強于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會實踐活動期間,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū)??墒沁@樣的生活是多么的美好?。〕嗣β低?,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味好的調(diào)味劑。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!
(二)學習
在整個暑假社會實踐的活動中,我們都非常清楚的認識到:我們來到這里是來向社區(qū)的群眾學習的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動員大會上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學習的心態(tài)走進社區(qū),要多聽少說。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中,我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區(qū)群眾身上學會了很多。在此次暑假社會實踐的過程中,我們調(diào)研的主題是衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個社區(qū)來展開調(diào)研。一開始的時候由于一些現(xiàn)實情況的變化,當我們到達第一個考察點金山社區(qū)的時,我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過,通過集體的討論調(diào)查,及時調(diào)整方法,我們的工作還是順利進行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們?nèi)匀槐3种活w樂觀的心態(tài)對待一切,我們自身也從中學會了互相學習、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的
(三)懂得如何與人溝通
如何與人溝通是我參加暑假實踐活動大的收獲。我們這次暑假社會實踐活動的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們接觸多的人是社區(qū)的領導和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時候我作為隊長都有點膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領導的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的`想法了,因為那些領導并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實踐活動的,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領導。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會經(jīng)?;氐竭@里,回到這個曾經(jīng)給過感動的地方!
(四)以后工作的反思
此次社會實踐活動,我們總共調(diào)查了五個社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個社區(qū)領導的大力支持和幫助,在我們團隊到達目的地之后,每個社區(qū)居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會會長,深有感觸,青年志愿者協(xié)會的宗旨是愛心獻社會,真情暖人間,我們協(xié)會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志愿服務面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊重要的也是需要幫助的地方,通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會長以來工作的一個反思,我決定從下學期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學進社區(qū)的活動落實到位。
十幾天的實踐時間,一轉(zhuǎn)眼就過了。在實踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:累過笑過才會有收獲,因為痛才會清晰,累并快樂著。我想,通過此次社會實踐活動,真的教會了我很多東西。縱觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是“感動”。是的,感動于指導老師黃書記、尹老師、劉老師的支持,感動于四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動于衡陽市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動于衡陽市群眾對于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動于我們的合作與情誼,感動于成員們之間的友愛互助,感動于我們的體力與耐力,感動于自己的堅持與努力,感動于一切讓我們感動的人與事……
我們有足夠的理由相信,這次暑期社會實踐活動會鐫刻在每個人的心頭,直到永遠!3.2023年社會實踐個人總結(jié)篇三
很多在學校讀書的人說,寧愿出去打工,也不愿意在學校讀書;社會上的人寧愿回學校。我們上學,學習先進的科學知識,是為了將來進入社會,給自己的力量。我們今天應該努力掌握專業(yè)知識,明天更好地為社會服務實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那么你學的等于零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。
通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織,國內(nèi)外經(jīng)濟日新月異,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機會越來越多的同時,挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學的知識,今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學好我們在學校學到的東西,還需要實踐我們生活中的其他知識。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是學生。我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我臉上就能看出來。呵呵,可能沒經(jīng)歷過社會的人都有我不為人知的經(jīng)歷吧!我沒有后退一步,是因為我在他們面前沒有經(jīng)驗。我相信我能做得和他們一樣好。我的工作就是在那里傳菜,每天九點到兩點上班,然后晚上四點到八點半。雖然時間很長,但是我很溫暖,很年輕,一點也不覺得累。我覺得這是一種理解生活,感受生活,照顧社會的激勵。但是時不時的要做一些工作以外的.事情,有時候還要做一些清潔的工作。
在學校里,有些老師可能會分配今天做什么,明天做什么。但是在這里,沒有人會告訴你這些。你必須有意識地去做,并且盡力而為,一份工作的效率會被別人以不同的方式評價。在學校,只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的地方,每個學生都在努力爭取更高的成績。而且這里是工作的地方,大家都會努力工作,獲得更多的回報。無論是學習還是工作,都有競爭。在比賽中,一定要不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的能力!
記得老師曾經(jīng)說過,大學是一個小社會,但我總覺得,在校園里,純真和真誠缺一不可。即使是大學,學生還是保持著自己的身份。進入企業(yè),接觸各類客戶、同事、上級等。很復雜,但是我要面對我以前從未面對過的一切。記得我們學校舉辦的招聘會反映出的一個問題就是學生的實際操作能力和在校的理論學習有一定的差距。在這個實踐中,我對此感觸很深。在學校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實際工作中,你可能會遇到書本上學不到的情況,或者根本用不到書本上的知識。也許只是工作中可以用到的簡單問題,一個任務只要設置一個公式就可以完成。有時候會抱怨實際操作那么簡單,但是為什么書上的知識讓人學的那么辛苦?也許老師是對的。雖然大學生的生活不像步入社會,但他們終是社會的一部分,這是不可否認的事實。
我們還要感謝老師們不知疲倦的教學。有些問題只有在課堂上認真消化,輔以普通作業(yè),才能比一個人有更高的起點,有更多的知識去處理各種工作問題。作為新世紀的大學生,我們應該知道如何與各行各業(yè)的人互動,如何處理社會上發(fā)生的一切事情,這意味著大學生應該重視社會實踐,這是不可或缺的。畢竟三年過去了,我已經(jīng)不是一個大學生,而是社會的一員,我要與社會溝通,為社會做貢獻。光知道紙上談兵是遠遠不夠的。
未來的人生之旅是漫長的。為了培養(yǎng)自己成為一個合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人說,寧愿出去工作,也不愿意在學校讀書;社會上的人寧愿回學校。我們上學,學習先進的科學知識,是為了將來進入社會,給自己的力量。我們今天應該努力掌握專業(yè)知識,明天更好地為社會服務。4.2023年社會實踐個人總結(jié)篇四
大一小學期,每位同學都積極參加了社會實踐活動,每個人都學到了許多為人處世的經(jīng)驗和知識。首先,大家學會了分工合作,交流經(jīng)驗,和諧相處。其次,大家的實踐經(jīng)驗得到了極大提升。后,通過社會實踐更加了解社會和社會生活。
在整個過程中,每個人都需要參與總體策劃,執(zhí)行,總結(jié),與創(chuàng)新。策劃時,每個人都提出自己的方案,并由大家指出其中的不足,再一起分析可行性的大小,后確定該方案是否采用。所有的方案都分析后才投票決定采用哪個方案。在執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題也由大家分析解決。該過程鍛煉了大家的分析能力,讓大家學會了吸收各種想法的優(yōu)點,全面考慮問題。執(zhí)行過程中出現(xiàn)了許多困難,但是,大家都積極想辦法克服困難。終大家的努力迎來了豐厚的收獲,大家學會了合理分配任務,互相幫助,精誠合作,學會了與陌生人交往的技巧,學會了處理突發(fā)事件的方法,學會了面對困難百折不撓。同時,每個人對社會的認識都有極大提高。小結(jié)時,將當期的結(jié)果匯總,互相分享實踐過程中的經(jīng)驗和收獲,提出問題并尋求幫助,總結(jié)教訓以便下一階段完成的更好。終將所有內(nèi)容匯總并做出總結(jié)。該過程中大家整理資料,分析總結(jié)了經(jīng)驗和教訓。整個過程大家全程參與,有不小的收獲。
在社會實踐過程中,個人能力得到了極大提提升?,F(xiàn)代通訊技術(shù)的發(fā)展使得許多人不再在意與人面對面交往,從而造成人交往能力不足,難以適應社會。作為一名合格的大學生就需要良好的人際交往能力。社會實踐為我們提供了一個提升交往能力的方便之門。團隊內(nèi)部的合作與分工,經(jīng)驗的交流與總結(jié),協(xié)商問題的解決辦法,從陌生人處獲取信息,不同人群的交流方法,處理交流過程中的問題等許多方面都需要合理的方式,人際交往能力便在這些過程中得到鍛煉。對于即將步入社會的人來說,人際交往能力與工作能力的.重要性幾乎相等,很多的社會知識在我們參與實踐的時候被掌握了,這將是一生的財富。社會實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的好途徑。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還為我們以后的學習指引正確途徑,避免出現(xiàn)閉門造車的情況,杜絕韓信點兵的悲劇。
通過實踐活動,能夠更清醒地認識自己的不足,對自身價值作出客觀評價,為將來的發(fā)展提供動力,也為學習和生活注入社會知識,為進入社會打下堅實基礎。5.2023年社會實踐個人總結(jié)篇五
在這一學期中,我校認真貫徹縣教育局教研室以及學校綜合實踐課程計劃的有關(guān)精神,堅定不移地依照新課程理念,開展綜合實踐活動,將綜合實踐活動課程推向深入,努力提高教師的課程實施能力,著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實踐能力的現(xiàn)代小學生,全面實施素質(zhì)教育。
一、根據(jù)學校實際,科學確定活動內(nèi)容
1、自主化
為了使綜合實踐課程有效的推行,學校建立了一套健全的課程實施組織網(wǎng)絡。在這個網(wǎng)絡中,校長室負責課程實施的全盤領導,教導處負責活動研究、指導培訓、鑒定、資料管理等活動,教導處、大隊部協(xié)助活動,各年級研究組負責確定、協(xié)調(diào)活動計劃,班主任及其他指導教師是具體實施者。在計劃制定方面,我們注重全員參與,自主制定。即校領導、教師、學生都參加到學校計劃制定的活動中來,它經(jīng)過了由上而下、由下而上兩個輪次。由上而下,即由學校領導、教導處將確定的我校綜合實踐的課程理念、目標向下傳達,組織教師學習領悟,讓每一位綜合實踐活動指導教師充分了解本課程的性質(zhì)、任務、本校的活動特色等;由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與,由學生到指導教師后再匯總到主管的教導處。
2、多角度
在確定本學年的活動內(nèi)容時,首先在學生中展開廣泛的討論,讓他們圍繞書上的課題,選擇自己感興趣的一個方面,再由指導教師根據(jù)匯總的情況進行梳理、篩選、歸類,上報科學的、可行的課題,后由教導處做通盤搭配,根據(jù)各年級確定的研究主題進行統(tǒng)一的規(guī)劃安排,制定計劃。
3、系列化
同一個內(nèi)容,不同的做法,由此體現(xiàn)課題的層次性與新穎性,形成一個序列,這是在綜合實踐活動中的一個創(chuàng)新。
二、加強常規(guī)管理,促進課題深入實施
1、課時安排、落實制度
我校綜合實踐活課時安排是彈性課時制,即將每月4課時的.綜合實踐活動時間根據(jù)需要靈活安排,做到集中使用與分散使用相結(jié)合。將4節(jié)綜合實踐活動分成“2+2”的形式,“2”為教師指導課,每月2節(jié),由教師進行活動培訓,傳授活動內(nèi)容與方法,圍繞活動中出現(xiàn)的問題進行分階段總結(jié),“2”為個人實踐活動課,放在每周的周末,由學生個人或者以小組為單位,進行自由活動。可以根據(jù)需要將2節(jié)綜合活動大課與信息技術(shù)課打通,也可將其與其它學科如自然、班隊、社會、科學等打通,統(tǒng)一安排使用這樣的安排靈活性大,為綜合實踐活動提供了時間上的保障。在課時的落實上,學校領導小組不定時地進行檢查和聽評課活動,保證了新的活動理念的運用,提高了每節(jié)活動課的課堂質(zhì)量。
2、教師選聘、培訓制度
理念是教育改革的陽光,有了陽光,才能有教育的春天,綜合實踐活動的開展同樣要求教師有堅實的理論、先進的理念作基礎。因此,我們把教師競聘工作當成一件大事來抓,力求通過競聘,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師,在培訓方面,本學期我們重點抓了教師指導方面的培訓,多次組織教師學習有關(guān)專家的新教育理念,并在學習后要求教師結(jié)合學習所得與教學實際,每人寫出指導手記,集體交流討論,互相學習,取長補短。
3、聽評課制度:
本學期我們主要重視了綜合實踐活動的課堂教學,力求通過聽評課活動,使綜合實踐的課堂教學改變以往的應付、呆板、滿堂哄的現(xiàn)象,做到科學、務實、創(chuàng)新,既促進教師課堂教學理念的轉(zhuǎn)變,又使學生能在課堂上學有所得,真正地走向生活,走向?qū)嵺`,走向創(chuàng)新。具體做法是:學期初由學校教導處組織一次全面的聽評課活動,對每一堂課的優(yōu)缺點進行詳細的評價與指導,指出今后努力的方向,為保證實踐課的質(zhì)量奠定基礎。學期中不定時地對活動課進行抽查,檢驗活動課的質(zhì)量是否有明顯提高,期末根據(jù)學校指定的課題,進行一次優(yōu)質(zhì)課評選活動,檢測活動課的授課質(zhì)量,評選出優(yōu)質(zhì)課進行推廣,促使每個教師的授課水平達到一個新的高度。我們還對三次聽評課中不合格的教師限期充實與提高,將聽評課活動扎實地落實到了實處。聽評課制度將先進的教育理念吹進了課堂,使綜合實踐課的課堂也充滿了新課改的氣息,不但敦促教師不斷地改革創(chuàng)新,而且調(diào)動了他們上好活動課的積極性,使每一節(jié)活動課都科學扎實,保質(zhì)保量。6.2023年社會實踐個人總結(jié)篇六
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼近十天的社會實踐就結(jié)束了。在這段時間里,自己真的學到了很多,不管是專業(yè)知識方面,還是人際交往方面,亦或是組織管理方面,我都有了很大的收獲。
本來這次暑期社會實踐是抱著與患者多接觸的初衷去的,但是實際了解后才發(fā)現(xiàn),這個想法是不現(xiàn)實的。現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系極度緊張,醫(yī)生與患者間的隔閡越來越大,而我們作為在校就讀的醫(yī)學生,根本不具備與病人交流的基本能力和專業(yè)知識,無法得到患者的信任和配合。所以,這次暑期社會實踐,方老師對我們主要是以教育為主,先學習相關(guān)方面的專業(yè)知識,再去與患者和家屬進行接觸和交流。其實,一路走來,現(xiàn)在感覺自己學到了很多的東西,特別是通過學習方老師的網(wǎng)站中的文章,了解到方老師的一些觀點和想法,讓我有了耳目一新的'感覺,也對目前的醫(yī)患問題有了更深層次的理解。
其實想說的就是感謝了吧,感謝方老師為我們暑期社會實踐隊做出的貢獻。方老師作為我們的指導老師,能夠這樣盡職盡責的帶領我們一步一步的走下來,能夠盡心盡力的為我們考慮,可見方老師對我們的極大關(guān)心和極強的責任心。在活動的過程中,我覺得我們有很多做的不是很到位的地方,但是方老師都一一為我們指出,并且原諒我們的過錯,不放在心上,可以看出方老師為人的坦誠和大度,特別是對我們的關(guān)照。
其實開始一直認為方老師是一個很“啰嗦”(嘿嘿,原諒我哈)的人,跟方老師深入的接觸后,才發(fā)現(xiàn),其實方老師是一個很有自己想法,很有個人原則,很有博愛精神和醫(yī)者仁心的人,能夠為了自己的目標而奮斗、而付出,是一個極有奉獻精神的醫(yī)生。這些話不是頌歌,而是通過與方老師的實際接觸和了解后,發(fā)至肺腑的感言。方老師想要做的事業(yè)很龐大,路途中也會遇到很多的困難,但我相信,方老師一定能夠沖破世俗的障礙,達到自己理想的彼岸。7.2023年社會實踐個人總結(jié)篇七
20__年1月是我進入大學的第二個寒假,在這個寒假,順應寒假實踐作業(yè)的要求我回到家鄉(xiāng)的阿姨開的理發(fā)店幫忙,也就是人所皆知的“發(fā)廊”。許多人都認為,發(fā)廊就是個庸俗的地方,它把單純的人們?nèi)镜没ɑňG綠,爆炸型的不再是頭發(fā)而是雜菜。然而短暫的“理發(fā)師”實踐,我對家鄉(xiāng)的發(fā)展和大學生就業(yè)增進了認識。感嘆變遷只為這次的身臨其境。美容美發(fā)業(yè)是一個新潮的行業(yè),美容美發(fā)業(yè)于20世紀80年代中期由我國香港傳入內(nèi)地。不過一兩年的工夫,美容美發(fā)業(yè)便開始迅速成長起來了。近幾年,我國美容美發(fā)業(yè)開始走向繁榮,已經(jīng)成為社會熱門的行業(yè)之一。
在發(fā)廊實習的日子我接觸了各色各樣的人群,和他們的交流也讓我對這個現(xiàn)實的世界有了更深的認識,我不得不感嘆現(xiàn)在的我還沒有足夠的能力去應付多變的社會,我不得不去努力學習努力提升自己,要在飛旋發(fā)展的社會中活得更精彩,我只可以不斷向前。
春節(jié)假期,出門在外拼搏了一年的人回到久違的故鄉(xiāng),這里充滿熟悉的味道,這里也帶走他們許多的思念情悸,他們帶著想念與努力賺的血汗錢回來了。熙熙攘攘的街道洋溢著無限的幸福。發(fā)廊的生意也是火爆,而我,離開學校我相信自己也能用雙手去獲取生活的`回贈。我的剪發(fā)技術(shù)雖然不是很到家可是我喜歡和客人聊天,他們都是我的老師因為他們告訴我很多在學校里學不到的東西。在發(fā)廊工作的一個月,我更多的客人是二十幾歲的青年男女,他們的年齡與我并不差多少,可是他們大部分都已經(jīng)在外工作,在社會里拼搏。他們都衣著鮮亮,談吐相對于我多了更多的成熟也滲透著幾分疲憊或滄桑。他們說外面的世界有許多好玩的地方,有很多美食,處處充滿精彩。他們曾經(jīng)都如此熱愛那一切,走出大山看大海,蔚藍的世界是青蔥的山間無法比較的。他們滿懷信心,憧憬著在這多姿多彩的壞境實現(xiàn)自己的夢想。結(jié)果,在后來的日子里,他們逐漸發(fā)現(xiàn)這個社會有時候很殘酷,無處不在的競爭讓某些人不斷成長,而某些人在等待成功的時候已被這精彩世界的勢利。權(quán)貴傷害得遍體鱗傷。他們都說我是幸福的,至少我還可以在校園里充實自己,為未來做更充分的準備。他們都喜歡讓我剪個更潮流的發(fā)型,這樣會讓他們增加一點自信,同時可以讓他們的父母放心,讓父母相信他們在外面活得很好。我會微笑地接受他們的請求,其實我們都知道,父母也知道,一切怎么可以來得容易?
一個月的理發(fā)經(jīng)歷換幾十年的人生經(jīng)驗,我的寒假過得不茫然,不空白。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
三百六十行,行行出狀元。而要想成為一位名副其實的狀元就要付出更多的努力,就要經(jīng)歷的比別人更多。因為那也是你的人生財富,而且的是無價的。所以,努力吧!只要你去拼搏,去努力,每個人的人生都將會是輝煌的。
每一崗位都有快樂和甜蜜,也充滿了痛苦與苦澀。作為一名社會底層工作者,在理發(fā)店的工作也說不完道不盡的酸痛:有時,客人會因為顏色不滿意,卻不分青紅皂白,劈頭蓋臉地謾罵自己,而自己卻要容忍客人的無理,還要強顏歡笑。有時,遇到素質(zhì)差的客人,他(她)們會故意刁難自己,指著自己服務不好,向自己亂發(fā)脾氣,即使是客人的錯,而作為雇主也要容忍。每一天我都要面臨著挑戰(zhàn)和壓力,每一天我都要勇敢堅強地承受著工作所帶來的痛苦和酸澀。我從沒有放棄過,即使再痛苦的時候我也會用“艱難困苦,玉汝于成?!焙汀俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕眮砑钭约河赂颐鎸?,堅持不懈地努力,直到后。在這里,我學會了寬容,學會了坦然,學會了勇敢自信地面對一切……這種良好的工作態(tài)度,這種優(yōu)秀的工作精神,這種積極的工作面貌是我從工作中學到的,從其他員工的工作表現(xiàn)中學到的。工作給了我痛苦,也賜予了我寶貴的經(jīng)驗和認識,這些是比任何收益都要寶貴的收獲。
雖然僅僅是短短一個多月的工作實踐,雖然并沒有獲得豐厚的物質(zhì)回報。但是,我認為它給我?guī)淼慕?jīng)驗和認識,以及能力的提升卻比所謂的物質(zhì)報酬要重要且有意義的多??偨Y(jié)兩個月來的工作表現(xiàn)和工作認識,我認為我得到了包貴的經(jīng)驗。
以上所有都是我一個月以來的工作感受和心得,或許有不盡詳細之處,或許也有繁瑣冗長之處,全是一己之言,難免有所偏差和謬誤,還請諒解??傊?,此次寒假實習,收獲頗豐,也十分歡喜,不是因為賺到了很多的錢,而是學到了寶貴的工作經(jīng)驗和知識。它開始引導我真正走向社會,走進了現(xiàn)實,讓我明白了很多道理,也有所頓。我調(diào)整好個人的心態(tài)以及價值觀,繼續(xù)努力和奮斗,為了夢想,為了明天加油!
作為一個美容美發(fā)師要學會支配好時間,對待顧客要細心,象這為美發(fā)師一樣,那么他的顧客會越來越少。起碼,作為美容美發(fā)師要有“3S服務”即“Smile(微笑)、Speed(迅速)、Sincerity(誠實)”等三項服務修養(yǎng)。這是所有美容美發(fā)師必須用心注意的。
通過這次的社會實踐,我學到了很多,也懂得了很多。我要努力作一名有良好的職業(yè)道德精神的美容美發(fā)師。
在這種趨勢下,對美容美發(fā)從業(yè)者的要求也就逐漸提高了,他們需要具備以下條件:
首先,從業(yè)者要有初中以上文化程度,有一定的美學知識和心理學知識,掌握美容美發(fā)業(yè)務的基礎知識、設備工具知識、熟知相關(guān)的化學藥品屬性,還要具備防護知識。
其次,因為美容美發(fā)是發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的工作,因此要求從業(yè)者具有較強的形象思維,有創(chuàng)造想象力,有精湛嫻熟的美容美發(fā)技術(shù)?,F(xiàn)代美容美發(fā)從業(yè)者要有相當專業(yè)的水平,扎實的美容美發(fā)功底,具有較高的審美能力。能夠根據(jù)每一位顧客的職業(yè)、性格、身材等條件,確定適合的造型,為顧客提供滿意的個性化服務。
后,美容美發(fā)業(yè)是創(chuàng)造美的工作,作為從業(yè)者本身更要注意對美的追求。要求個人容貌端正、著裝整潔,儀表大方。如果能根據(jù)本店的性質(zhì),在服裝、飾品上加以合理搭配,更能夠給人一種美的享受。首先,美容美發(fā)從業(yè)者要有初中以上文化程度,有一定的美學知識和心理學知識,掌握美容美發(fā)業(yè)務的基礎知識、設備工具知識、熟知相關(guān)的化學藥品屬性,還要具備防護知識。
另外對于從業(yè)者還有身體上的要求,需要從業(yè)者有一定的體力和耐力,要有吃苦耐勞的精神,和團隊精神。
這樣就對我們提出了更高的專業(yè)要求。面對這樣廣闊的市場前景,如果我們具備了上述的要求,那么我們一定可以在這個行業(yè)中闖出一片自己的天地。8.2023年社會實踐個人總結(jié)篇八
“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假還是和往年一樣,在街頭尋找打工的地方。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,早點品嘗社會的酸甜苦辣。
炎炎夏日烈日當頭,在這樣的環(huán)境,我就是要考驗自己,能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的'東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我找到了一家名叫悠適的西餐廳。老板看我是個學生,就知道我是要做___的,可他更想招全職的,但由于店里實在很忙,也就同意我留下了。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。首先從擦玻璃,掃地,拖地等干起。接著,客人來了就要端茶送水,至于點單我還沒有接觸,因為我還是新手嘛,并不了解店里的菜單,所以呢,我就負責送餐了。后便是收拾桌面的碗和杯子了。偶爾的時候,我還要負責送外賣。
雖然一天只做三個半小時,但忙起來還是很累的,期間不能坐著,不能玩手機,要時刻注意客人的需要。
漸漸的時間久了些,我可以幫客人點單了,即便我對菜單還不是很熟悉,但我還是能夠做好的。每天來來往往的客人,眼見大部分都是老顧客了,基本都了解他們的需求,可以和他們聊上幾句。那些客人中,很多都是附近公司的白領,老總等,更有來自其他國家的。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。
對待顧客的應該對到以下幾點:
1.熱情、禮貌迎接消費者進店、入座,免費送茶候餐。
2.遞上菜譜,主動介紹經(jīng)營的品種、風味特色等。
3.消費者點菜后應迅速開具菜單,并認真聽取消費者提出的特殊要求等,經(jīng)與消費者核對無誤后,及時將菜單送交廚房制作。
4.根據(jù)不同的消費者需求,擺好與之相適應的餐具、飲具,送上消費者所需的酒水、冷菜等。
5.上菜應報菜名,時鮮、名貴及特色、風味菜肴、食品應做必要的介紹。
6.及時為消費者解決有關(guān)需求或提供相應服務。
7.餐畢結(jié)賬應唱收唱付,準確無誤,并做到文明用語,禮貌送客。
8.及時清理桌面或更換臺布,為下一步接待工作做好準備。
本次社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。
我積極倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。
我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的地位?,F(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關(guān)注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作,用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!9.2023年社會實踐個人總結(jié)篇九
今年暑假從8月4日到6日,我來到出版社進行社會實踐。那邊一個阿姨安排我先幫她整理書,然后再安排我?guī)退砦募N野凑账囊蟀褧臀募砗?,然后幫著把資料一一輸入電腦。感覺通過社會實踐,不僅幫叔叔阿姨完成了一些工作,也體會到了叔叔阿姨的辛苦,增加了閱歷。
這三天我一共編了146本書,把書名、書號、作者、編者、校對、封面設計、版式、印刷、印刷、定價等信息輸入電腦。電腦里的軟件會自動計算輸出值。他們出版社的標準名稱是“代碼海洋”。我一共整理了87份文件,按照分類和時間整理的整整齊齊,放在不同的檔案盒里保存??粗欢讯颜砗玫臅臀募?,心里有一種成就感,這是我三天努力的結(jié)果。
值得一提的是,阿姨和她單位還免費為我安排了午餐。小昭阿姨帶我去一樓的餐廳用盒飯自助,然后回辦公室吃飯。三天的飯菜不一樣,有六七個品種,挺好吃的。非常感謝他們。
春花秋實,歲月瀟湘。期待已久的一個月社會實踐過去了。我記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾經(jīng)說過:“法律是善與正義的科學?!钡谝淮螀⒓由鐣嵺`,我明白中學生社會實踐是引導我們的學生走出校門,走進社會,接觸社會,了解社會,加入社會的一種很好的形式;是培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道;它是弘揚思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們中學生更新觀念,吸收新的思想和知識。將近三個月的社會實踐,很快就過去了,但是讓我明白了很多東西,而這些東西會讓我終身受用。社會實踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增加了我在社會實踐中的天賦,進一步明確了我們年輕學生的成功之路和他們的歷史使命。在這個實踐中,我深深地被人際交往所感動。大家都知道社會上的人際交往是很復雜的,但我覺得很難說有多復雜。只有通過經(jīng)驗才能理解。為了有深厚的`感情,大家聚在一起工作,每個人都有自己的想法和性格。處理好需要很多技巧,看你怎么把握。我想說的是,在交流中,既然不能改變什么,就要學會適應。如果不行,那就改變你適應的方式。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,重要的是我在待人接物和如何處理人際關(guān)系方面有了很大的進步。同時,在這次實踐中,我深深體會到,一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學習,不斷積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實在不行,可以虛心請教別人,沒有自學能力的,遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
俗話說:“在家待千日好,出門難!”意思是:你在家的時候,有自己的父母照顧你。那一定是無憂無慮的生活,但只要你在外面上班,不管遇到什么困難,挫折都是自己解決的。這兩個月,我學會了自力更生!一切靠自己!現(xiàn)在,即使父母不在身邊,我也可以獨立了!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能被風雨打中的花朵。通過社會實踐的訓練,我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學。只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身于社會實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后走出校門步入社會創(chuàng)造良好的條件;只有這樣,我們才能學到有用的東西,在實踐中變得有才華,在服務中成長,有效地服務社會,體現(xiàn)大學生的自我價值。在今后的工作中,我們將在總結(jié)以往社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,繼續(xù)擴大社會實踐活動的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結(jié)合,為國家和社會的全面發(fā)展提出建議。堅持社會實踐與專業(yè)特色相結(jié)合,為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出貢獻,為社會創(chuàng)造新的財富。
一切知識都是以實踐為基礎的。實踐是認知,說明個人實踐的必要性和重要性,但不排除學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認知能力的發(fā)展。隨著實踐的不斷發(fā)展,新的問題不斷提出,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。隨著這些問題的不斷解決和同步,人的認知能力也會不斷提高和增強!馬克思主義哲學強調(diào)實踐在認識中的決定性作用,認識對實踐有很大的反作用。認知對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認知和理論對實踐的引導作用上。認知是在實踐的基礎上產(chǎn)生的,但一旦產(chǎn)生,就相對獨立,可以指導實踐。實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果只學不練,學了就等零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的練習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅要學好在學校學到的東西,還要從生活和實踐中學習其他知識,不斷從各方面武裝自己,這樣才能在競爭中脫穎而出,表現(xiàn)自己。
一個月的實際生活,說長不長,說短不短。雖然沒有承擔過什么重要的工作,但也堅持工作,勤奮學習,從書本上學到了很多東西,也學到了做人的道理。社會實踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增加了我在社會實踐中的天賦,進一步明確了我們年輕學生的成功之路和他們的歷史使命。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們生命的價值得到了體現(xiàn),為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎。希望以后有這樣的機會,可以從實踐中得到鍛煉。實踐不僅鍛煉了我們的意志,也豐富了我們的知識,使我們能夠在實踐中訓練和成長。10.2023年社會實踐個人總結(jié)篇十
今年暑假,我有幸和其他13位志同道合的同學參加了化學化工學院化工系的暑期社會實踐活動。這次活動以漳州開發(fā)區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀及相關(guān)環(huán)保知識的宣傳為主題,為期一個星期,走進開發(fā)區(qū)機關(guān)和企業(yè),深入到周邊農(nóng)村進行環(huán)保知識的宣傳。
招商局漳州開發(fā)區(qū)位于中國東南沿海廈門灣南岸,總體規(guī)劃面積56平方公里。全區(qū)分為一區(qū)(臨港工業(yè)區(qū))、二區(qū)(行政文教商貿(mào)區(qū))、三區(qū)(高科技園區(qū))、四區(qū)(港口工業(yè)區(qū))等四個功能區(qū)。區(qū)內(nèi)有中集,輪渡,凱西,廈大等國內(nèi)外知名企業(yè)與單位。如今,漳州開發(fā)區(qū)已進入快速發(fā)展時期,正展現(xiàn)出一個濱海工業(yè)城市的雛型。獨特的區(qū)位優(yōu)勢和日臻完善的工作、生活環(huán)境,使其成為廈門灣南岸的一顆明珠和理想的投資地。
在這一周的社會實踐中,受益匪淺。以下是我的幾點心得體會。
第一,相信自己,有能力和勇氣去干好一件事情。作為這次實踐活動的隊長,真的感到前所未有的壓力,以前參加暑期實踐活動,只要把自己的那份工作干好就行了。如今,要自己決定大家要怎樣去做,卻是那么的艱難?;叵腴_始和遠平,永彬做實踐活動的初步策劃是那么的茫然,甚至都不知道要從哪里著手。確定好了主題,做好了策劃,但這都只是紙上談兵,關(guān)鍵是要怎樣聯(lián)系實踐單位。俗話說萬事開頭難,我小心翼翼的撥通了開發(fā)區(qū)環(huán)保局辦公室的電話(還是從網(wǎng)上查到的),接著轉(zhuǎn)了三個電話,從科員到科長,從科長到局長,我心跳也隨著興奮與緊張加快了,出乎意料,局長爽快的答應了我們的實踐要求,還說大學生的事他們會大力支持,——感動啊,機會來之不易!有了第一次勝利,后來聯(lián)系凱西鋼鐵公司,污水處理廠,大徑村店地村居委會也感覺容易了許多。
第二,耐心對待一切。前期的工作事實上是很繁瑣的,包括策劃方案的細化,實踐單位的聯(lián)系,做海報,橫幅,問卷,網(wǎng)站,工作證,隊服等等。大家要將這么多事情做好,著實需要足夠的耐心。還有我們深入開發(fā)區(qū)農(nóng)村進行調(diào)查問卷,也比想像中難多了。由于很多村民都沒有讀過什么書,文化水平不高,我們就得一字一句的把調(diào)查問卷讀給他們聽,并作適當?shù)闹v解,指導他們填寫問卷。在給他們宣傳環(huán)保知識時,我們得耐心的與他們交流,不僅因為他們給我們反映的情況真切,真實,還有我們從中得到了鍛煉,這才是社會實踐的目的。
第三,團結(jié)力量完成任務。印象很深的還是在問卷調(diào)查中,由于打印錯誤,有些資料需要修改,同時要在宣傳單上加上我們的博客地址。于是碧華和遠平就一張一張的修改,要知道有500份啊,估計他們手都寫酸了。實踐中拍個不停的__,還有扛旗的__,應該也很累——大家都為實踐活動無私奉獻著,這里就不一一列舉了。在大家齊心協(xié)力下,實踐活動有條不紊的進行著,雖然不是那么盡善盡美,但大家過得還很充實。這讓我再次體會到團結(jié)就是力量這句話的真正內(nèi)涵。
在這次社會實踐活動中開闊了我的視野,提高實踐能力,鞏固了專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,()為今后更好的融如社會打下了基礎。以下我將以我所實踐的單位——漳州開發(fā)區(qū)的環(huán)境建設的幾點看法。
從我們的實地考察,走訪企業(yè),機關(guān),居民,以及調(diào)查問卷,得出漳州開發(fā)區(qū)的總體環(huán)境狀況較好,區(qū)內(nèi)環(huán)保配套措施比較完全,居民環(huán)保意識比較高。例如區(qū)內(nèi)綠樹成蔭,草坪成片。有垃圾處理站,污水處理廠,還有環(huán)保局對環(huán)境的監(jiān)督和監(jiān)測。當然漳州開發(fā)區(qū)也存在也是大多數(shù)社區(qū)也存在的'一些問題。如區(qū)內(nèi)沒有對垃圾筒進行統(tǒng)一配置與安排,因此有的地方生活垃圾存在亂放現(xiàn)象,給開發(fā)區(qū)的良好形象產(chǎn)生不利影響。有的企業(yè)處理污染的設施還沒建立起來和完善,環(huán)保部門監(jiān)管力度還不夠大等。相信很快,開發(fā)區(qū)的環(huán)境狀況能得到進一步改善,讓開發(fā)區(qū)的居民在更好的環(huán)境中生活。
以上是我暑期實踐的一些心得和對開發(fā)區(qū)建設的一些小小的建議?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,在這次暑期社會實踐中,我學到了書本上很多沒有的知識,讓我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。也讓我深刻地認識到了團隊合作的重要性,踏實干事,正確處理人際關(guān)系的必要性。這些將對我今后的學習生活產(chǎn)生積極的影響。11.2023年社會實踐個人總結(jié)篇十一
20__年下半年,我完成了從中學生到大學生的轉(zhuǎn)變,對社會各方面也有了新的認識,學習不再是我生活中的旋律。我要更多的去考慮未來,考慮工作,尋找適合自己的生活方向!
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,去接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,叫我懂得體會人間疾苦
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