2019人教版化學九年級下冊10.1-常見的酸和堿教案

2019人教版化學九年級下冊10.1-常見的酸和堿教案一、教學目標了解常見的酸和堿的性質(zhì)和特點。掌握常見的酸和堿的命名和常用表達方式。掌握酸和堿的常見實驗室制法。培養(yǎng)學生觀察和實驗的能力。二、教學重點常見的酸和堿的性質(zhì)和特點。常見的酸和堿的命名和常用表達方式。三、教學內(nèi)容1.酸的性質(zhì)和特點酸的定義：酸是指能夠產(chǎn)生氫離子（H+）的物質(zhì)。酸的性質(zhì)：酸有酸味，能夠腐蝕金屬。酸可以使藍色石蕊試紙轉(zhuǎn)紅。酸與堿反應產(chǎn)生鹽和水。2.常見的酸及其命名和常用表達方式硫酸：H2SO4，又稱硝酸。硝酸：HNO3，又稱硅酸，常用表達方式為HNO3。鹽酸：HCl，又稱氯化氫，常用表達方式為HCl。醋酸：CH3COOH，常用表達方式為CH3COOH。3.堿的性質(zhì)和特點堿的定義：堿是指能夠產(chǎn)生氫氧離子（OH-）的物質(zhì)。堿的性質(zhì)：堿有苦味，能夠腐蝕皮膚。堿可以使紅色石蕊試紙轉(zhuǎn)藍。堿與酸反應產(chǎn)生鹽和水。4.常見的堿及其命名和常用表達方式氫氧化鈉：NaOH，常用表達方式為NaOH。氫氧化鋁：Al(OH)3，常用表達方式為Al(OH)3。氫氧化鈣：Ca(OH)2，常用表達方式為Ca(OH)2。四、教學步驟1.導入讓學生回憶和總結(jié)上節(jié)課學習的內(nèi)容，引出本節(jié)課的主題。2.學習酸的性質(zhì)和特點通過實驗演示和講解，使學生了解酸的定義及其性質(zhì)和特點。3.學習常見酸的命名和常用表達方式講解常見酸的命名規(guī)則，并舉例說明。讓學生通過判斷酸的化學式來命名酸。4.學習堿的性質(zhì)和特點通過實驗演示和講解，使學生了解堿的定義及其性質(zhì)和特點。5.學習常見堿的命名和常用表達方式講解常見堿的命名規(guī)則，并舉例說明。讓學生通過判斷堿的化學式來命名堿。6.實驗操作讓學生進行簡單的實驗操作，觀察和記錄酸堿反應過程中的變化。7.總結(jié)和小結(jié)引導學生總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，進行小結(jié)。五、教學方法實驗演示：通過實驗演示來展示酸和堿的性質(zhì)和特點。講解法：通過講解酸和堿的定義、命名規(guī)則和常用表達方式來讓學生掌握相關知識。實驗操作：通過實驗操作來培養(yǎng)學生的觀察和實驗能力。六、教學評價方法實驗報告：要求學生寫一份實驗報告，包括實驗目的、實驗步驟、實驗結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容?？陬^提問：隨堂進行口頭提問，檢查學生對于酸和堿的理解程度。七、思考題為什么酸