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第第頁中班健康教案:安全小衛(wèi)士教案及教學(xué)反思
中班健康教案:安全小衛(wèi)士教案及教學(xué)反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解日常生活中的一些安全知識(shí);
2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。
3、初步了解預(yù)防疾病的方法。
4、學(xué)會(huì)保持開心的心情,培育幼兒喜愛生活,歡樂生活的良好情感。
活動(dòng)預(yù)備:
1、課件;
2、實(shí)物:鞭炮、氣球
3、錄音機(jī)、圖片、方向盤
活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)愛好。
今日,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們?cè)诟墒裁?
(大班幼兒表演放鞭炮不當(dāng)心炸傷手的事情)
老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?;.教.案來自:;為什么?我們能不能這樣做?
2、觀看錄像,爭論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。
"娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了很多擔(dān)心全的事,請(qǐng)小伙伴認(rèn)真看,他們做了哪此錯(cuò)事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做?'
①不能戴大人的眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀.
②手破了不能用臟抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃.
③不能在看電視時(shí)離電視太近;不能給生疏人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻.
3、平常在幼兒園還有哪些地方要留意安全,請(qǐng)幼兒講解并描述。
4、電話鈴響,原來是邀請(qǐng)小伙伴去看健康安全圖片展(征求小伙伴的同意)
幼兒判斷圖片上安全行為的對(duì)與錯(cuò),并說出緣由。
當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯留意安全時(shí),與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。
延伸活動(dòng):
①在滑滑梯過程中再次滲透安全教育;
②可將活動(dòng)中的一些安全知識(shí)編排成情景游戲,讓幼兒自己比比誰對(duì)誰錯(cuò),進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固幼兒的安全意識(shí);
③結(jié)合階段安全教育的要求,在教室設(shè)置"安全小衛(wèi)士'評(píng)比欄,鞏固教育的內(nèi)容。
④通過親子活動(dòng)家園協(xié)作,進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固幼兒和家長的安全意識(shí)。
活動(dòng)思索
這一活動(dòng)的進(jìn)行讓小孩不但感受到音樂編創(chuàng)的快樂,另外也提高了小孩防范意識(shí)和維護(hù)他人的意識(shí)。在活動(dòng)中幼兒學(xué)會(huì)思索和積極解答問題這一狀況,要我體會(huì)來到興奮,這一興奮取決于幼兒這短短的三個(gè)禮拜的安全知識(shí)教育沒有徒勞無功,小孩在活動(dòng)中漸漸的在完善和進(jìn)展。該類活動(dòng)能夠再次拓寬下來,如大帶小活動(dòng),幼兒的宣揚(yáng)策劃安全小衛(wèi)士活動(dòng),堅(jiān)信那樣更能讓小孩在活動(dòng)
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