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文檔簡介
第五講圖形的相似知識點一:比例線段1.比例線段注意:列比例等式時,注意四條線段的大小順序,防止出現(xiàn)比例混亂.在四條線段a,b,c,d中,如果a與b的比等于c與d的比,即,那么這四條線段a,b,c,d叫做成比例線段,簡稱比例線段.注意:列比例等式時,注意四條線段的大小順序,防止出現(xiàn)比例混亂.2.比例的基本性質(zhì)(1)基本性質(zhì):?ad=bc;(b、d≠0)(2)合比性質(zhì):?=;(b、d≠0)(3)等比性質(zhì):=…==k(b+d+…+n≠0)?比和比例順口溜
兩數(shù)相除也叫比,兩比相等叫比例。
外項積等內(nèi)項積,等積可化八比例。
分別交換內(nèi)外項,統(tǒng)統(tǒng)都要叫更比。
同時交換內(nèi)外項,便要稱其為反比。
前后項和比后項,比值不變叫合比。
前后項差比后項,組成比例是分比。
兩項和比兩項差,比值相等合分比。
前項和比后項和,比值不變叫等比。
=k.(b、d、···、n比和比例順口溜
兩數(shù)相除也叫比,兩比相等叫比例。
外項積等內(nèi)項積,等積可化八比例。
分別交換內(nèi)外項,統(tǒng)統(tǒng)都要叫更比。
同時交換內(nèi)外項,便要稱其為反比。
前后項和比后項,比值不變叫合比。
前后項差比后項,組成比例是分比。
兩項和比兩項差,比值相等合分比。
前項和比后項和,比值不變叫等比。
注意:已知比例式的值,求相關(guān)字母代數(shù)式的值,常用引入?yún)?shù)法,將所有的量都統(tǒng)一用含同一個參數(shù)的式子表示,再求代數(shù)式的值,也可以用給出的字母中的一個表示出其他的字母,再代入求解.變式練習(xí)1:若,則.注意:已知比例式的值,求相關(guān)字母代數(shù)式的值,常用引入?yún)?shù)法,將所有的量都統(tǒng)一用含同一個參數(shù)的式子表示,再求代數(shù)式的值,也可以用給出的字母中的一個表示出其他的字母,再代入求解.解:設(shè)a=3k,b=5k,再代入所求式子,也可以把原式變形得a=3/5b代入求解.3.平行線分線段成比例定理(1)兩條直線被一組平行線所截,所得的對應(yīng)線段成比例.即如圖所示,若l3∥l4∥l5,則.(2)平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線),所得的對應(yīng)線段成比例.即如圖所示,若AB∥CD,則.解比例順口溜
外項積等內(nèi)項積,列出方程并解之。
解比例順口溜
外項積等內(nèi)項積,列出方程并解之。
求比值順口溜
由已知去求比值,多種途徑可利用。
活用比例七性質(zhì),變量替換也走紅。
消元也是好辦法,殊途同歸會變通。注意:利用平行線所截線段成比例求線段長或線段比時,注意根據(jù)圖形列出比例等式,靈活運用比例基本性質(zhì)求解.如圖所示,若DE∥BC,則△ADE∽△ABC.變式練習(xí)1:如圖,已知D,E分別是△ABC的邊BC和AC上的點,AE=2,CE=3,要使DE∥AB,那么BC:CD應(yīng)等于.變式練習(xí)2:如圖,已知直線a∥b∥c,直線m交直線a,b,c于點A,B,C,直線n交直線a,b,c于點D,E,F(xiàn),若eq\f(AB,BC)=eq\f(1,2),則eq\f(DE,EF)=(B)A.eq\f(1,3)B.eq\f(1,2)C.eq\f(2,3)D.1,變式練習(xí)3:如圖,AB∥CD∥EF,AF與BE相交于點G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么eq\f(BC,CE)的值等于___eq\f(3,5)___.,第3題圖)4.黃金分割點C把線段AB分成兩條線段AC和BC,如果eq\f(AC,AB)==eq\f(\r(5)-1,2)≈0.618,那么線段AB被點C黃金分割.其中點C叫做線段AB的黃金分割點,AC與AB的比叫做黃金比.變式練習(xí):把長為10cm的線段進(jìn)行黃金分割,那么較長線段長為5(-1)cm.5.證四條線段成比例的技巧:(1).巧作平行線證相似:變式練習(xí):在ABC中,AD為BC邊上的中線,F(xiàn)為AD上任意一點,直線CF交AB于E。求證:AE:AB=EF:FC(2).三點定形法確定相似三角形變式練習(xí):CD是RtABC斜邊上的高,E是AC的中點,ED,CB的延長線交于點F,求證:FB?CD=FD?DB(3).用等線段替換變式練習(xí):(4).巧用面積證比例式:變式練習(xí):AD是ABC的角平分線。求證:知識點二:相似三角形的性質(zhì)與判定1.相似三角形的概念對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的三角形叫做相似三角形。相似用符號“∽”來表示,讀作“相似于”。相似三角形對應(yīng)邊的比叫做相似比(或相似系數(shù))。2、相似三角形的基本定理平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。用數(shù)學(xué)語言表述如下:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC相似三角形的等價關(guān)系:(1)反身性:對于任一△ABC,都有△ABC∽△ABC;(2)對稱性:若△ABC∽△A’B’C’,則△A’B’C’∽△ABC(3)傳遞性:若△ABC∽△A’B’C’,并且△A’B’C’∽△A’’B’’C’’,則△ABC∽△A’’B’’C’’3.相似三角形的判定(1)兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似(AAA).如圖,若∠A=∠D,∠B=∠E,則△ABC∽△DEF.(2)兩邊對應(yīng)成比例,且夾角相等的兩個三角形相似.如圖,若∠A=∠D,,則△ABC∽△DEF.注意:判定三角形相似的思路:件中若有平行線,可用平行線找出相等的角而判定;條件中若有一對等角,可再找一對等角或再找夾這對等角的兩組邊對應(yīng)成比例;條件中若有兩邊對應(yīng)成比例可找夾角相等;條件中若有一對直角,可考慮再找一對等角或證明直角邊和斜邊對應(yīng)成比例;注意:判定三角形相似的思路:件中若有平行線,可用平行線找出相等的角而判定;條件中若有一對等角,可再找一對等角或再找夾這對等角的兩組邊對應(yīng)成比例;條件中若有兩邊對應(yīng)成比例可找夾角相等;條件中若有一對直角,可考慮再找一對等角或證明直角邊和斜邊對應(yīng)成比例;條件中若有等腰關(guān)系,可找頂角相等或找一對底角相等或找底、腰對應(yīng)成比例.4.相似三角形的性質(zhì)(1)對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例.(2)周長之比等于相似比,面積之比等于相似比的平方.(3)相似三角形對應(yīng)高的比、對應(yīng)角平分線的比和對應(yīng)中線的比等于相似比.變式練習(xí)(1)已知△ABC∽△DEF,△ABC的周長為3,△DEF的周長為2,則△ABC與△DEF的面積之比為9:4.(2)如圖,DE∥BC,AF⊥BC,已知S△ADE:S△ABC=1:4,則AF:AG=1:2.5.相似三角形的基本模型注意:(1)熟悉利用利用相似求解問題的基本圖形,可以迅速找到解題思路,事半功倍.注意:(1)熟悉利用利用相似求解問題的基本圖形,可以迅速找到解題思路,事半功倍.(2)證明等積式或者比例式的一般方法:經(jīng)常把等積式化為比例式,把比例式的四條線段分別看做兩個三角形的對應(yīng)邊.然后,通過證明這兩個三角形相似,從而得出結(jié)果(1)如果兩個邊數(shù)相同的多邊形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例,那么這兩個多邊形叫做相似多邊形。相似多邊形對應(yīng)邊的比叫做相似比(或相似系數(shù))(2)相似多邊形的性質(zhì)①相似多邊形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例②相似多邊形周長的比、對應(yīng)對角線的比都等于相似比③相似多邊形中的對應(yīng)三角形相似,相似比等于相似多邊形的相似比④相似多邊形面積的比等于相似比的平方變式練習(xí)1:若兩個相似三角形的周長比為2∶3,則它們的面積比是________.【解析】根據(jù)相似三角形的面積比等于相似比的平方,得它們的面積比為:(2∶3)2=4∶9.變式練習(xí)2:已知△ABC∽△DEF,若△ABC與△DEF的相似比為eq\f(3,4),則△ABC與△DEF對應(yīng)中線的比為(A)A.eq\f(3,4)B.eq\f(4,3)C.eq\f(9,16)D.eq\f(16,9)變式練習(xí)3:如圖,在△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點,下列說法中不正確的是(D)A.DE=eq\f(1,2)BCB.eq\f(AD,AB)=eq\f(AE,AC)C.△ADE∽△ABCD.S△ADE∶S△ABC=1∶2變式練習(xí)4:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(-3,6),B(-9,-3),以原點O為位似中心,相似比為eq\f(1,3),把△ABO縮小,則點A的對應(yīng)點A′的坐標(biāo)是(D)A.(-1,2)B.(-9,18)C.(-9,18)或(9,-18)D.(-1,2)或(1,-2),變式練習(xí)5:如圖,已知△ABC和△DEC的面積相等,點E在BC邊上,DE∥AB交AC于點F,AB=12,EF=9,則DF的長是多少?解:∵△ABC與△DEC的面積相等
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