人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)4.3《水的組成》綜合練習(xí)

/?水的組成?綜合練習(xí)1．以下變化屬于化學(xué)變化的是〔〕A．水蒸發(fā)B．水結(jié)冰C．水電解D．水沸騰2．檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),用手拿住充滿氣體的試管,在點(diǎn)火時(shí)〔〕A．管口朝上 B．管口稍向上傾斜C．管口向下 D．試管保持水平3．以下物質(zhì)中屬于氧化物的是〔〕A．高錳酸鉀B．臭氧〔O3〕C．水D．礦泉水4．以下關(guān)于由氫氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)的說法中,不正確的選項(xiàng)是〔〕A．氫氣難溶于水,如果要收集產(chǎn)生的氫氣,可以用排水法收集B．氫氣燃燒時(shí),火焰上罩的燒杯,內(nèi)壁有水珠,說明氫氣燃燒生成了水C．將裝有氫氣的試管移近酒精燈火焰,松開拇指時(shí)聽到“噗〞的一聲說明氫氣較純D．點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)純度,但點(diǎn)燃其他氣體時(shí),并非都要驗(yàn)純5．水是生命之源,它屬于〔〕①單質(zhì)②混合物③純潔物④氧化物⑤化合物A．①③⑤B．③④⑤C．③⑤D．②④6．我們的生活離不開水,以下關(guān)于水的認(rèn)識(shí)中正確的選項(xiàng)是〔〕A．自然界中的水都是混合物B．通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C．但凡無色、透明的水,一定是純水D．水結(jié)冰時(shí),體積膨脹,說明冰比液態(tài)水的密度小,能浮在水面上7．以下圖是表示物質(zhì)分子的示意圖,圖中“●〞和“○〞分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,那么圖中表示單質(zhì)的是〔〕8．經(jīng)分析知道某物質(zhì)只含有一種元素,那么該物質(zhì)〔〕A．可能是混合物B．一定是純潔物C．一定是單質(zhì)D．不可能是化合物9．以下圖為某反響的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．該反響的反響物可能屬于氧化物B．不考慮反響條件時(shí),該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反響C．該反響類型為分解反響D．該反響生成物都屬于化合物10．鑒別氫氣、氧氣、空氣和二氧化碳四瓶無色氣體的最簡(jiǎn)單的方法〔〕A．用澄清的石灰水檢驗(yàn)B．用燃著的木條C．用帶火星的木條D．用燃著的木條和澄清的石灰水注意：11、12小題為選擇填充題11．以下“水〞中,屬于純潔物的是〔〕A．礦泉水 B．鐵水C．泥水 D．12．用以下圖所示裝置電解水,反響一段時(shí)間后,可以觀察到的現(xiàn)象是〔〕A．點(diǎn)燃乙試管中收集到的氣體能燃燒B．甲、乙兩試管中收集到的氣體質(zhì)量比為2︰1C．甲、乙兩試管中收集到的氣體體積比為2︰1D．13．學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用。請(qǐng)按要求答復(fù)以下問題：〔1〕從組成角度看：世界上形形色色的物質(zhì)都是由100余種元素經(jīng)過不同組合而形成的,水是由組成的?！?〕從微粒角度看：構(gòu)成物質(zhì)的根本微粒有分子、原子、離子。水是由構(gòu)成的。〔3〕從變化角度看：水通電分解產(chǎn)生最理想的能源——?dú)錃?但該方法不節(jié)能,現(xiàn)在已經(jīng)研究出水在催化劑和太陽能的作用下分解產(chǎn)生氫氣,該反響的文字表達(dá)式為：14．如圖為一款“零污染〞汽車,所使用的燃料是液氫。據(jù)此填空：〔1〕液氫與氫氣屬于〔填“同〞、“不同〞〕種物質(zhì),屬于〔填“單質(zhì)〞、“化合物〞、“混合物〞〕?！?〕這款汽車被稱為“零污染〞汽車的原因是,利用的化學(xué)反響的文字表達(dá)式為,該反響的根本類型是。15．某同學(xué)制作了如下圖的簡(jiǎn)易電解水裝置,進(jìn)行家庭小實(shí)驗(yàn)。據(jù)此答復(fù)以下問題：〔1〕B試管中產(chǎn)生的氣體是,該氣體的檢驗(yàn)方法是：；確定A試管中氣體的方法是?！?〕如果用VA和VB分別表示A試管和B試管中生成氣體的體積,那么VA︰VB約等于?！?〕如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣5mL,那么生成氫氣mL?！?〕該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的結(jié)論是。16．以下物質(zhì)：①蒸餾水,②氫氧化鈉,③過氧化氫溶液,④鐵,⑤空氣,⑥河水,⑦液態(tài)氧,⑧四氧化三鐵,⑨五氧化二磷,⑩氖氣。請(qǐng)用序號(hào)填空：屬于純潔物的有,屬于混合物的有,屬于化合物的有,屬于單質(zhì)的有,屬于氧化物的有。【能力拓展】17．某興趣小組自制了如下圖的簡(jiǎn)易電解水裝置,進(jìn)行課外小實(shí)驗(yàn)〔注：反響后停止通電,A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線〕。請(qǐng)你一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：〔1〕閉合開關(guān)后觀察到：①A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是。②C管中的現(xiàn)象是,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是。〔2〕A、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是?！?〕為了證明A中產(chǎn)生的氣體是氧氣而不是氫氣,該同學(xué)做了如下的探究：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A中產(chǎn)生的氣體是氧氣〔4〕細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中,管A與管B當(dāng)中產(chǎn)生的氣體A︰B＜1︰2,請(qǐng)你幫助分析可能的原因：。18．在電解水的實(shí)驗(yàn)中,為了增加溶液的導(dǎo)電性,加快電解的速度,可先向水里參加少量硫酸鈉〔純潔物〕,完全溶解后形成硫酸鈉溶液,然后將硫酸鈉溶液注入水電解裝置。假設(shè)水電解裝置中盛有硫酸鈉和水共101.8g〔其中水的質(zhì)量為100g〕,通電一段時(shí)間后切斷電源,水的質(zhì)量減少了1.8g。〔通電時(shí)硫酸鈉不發(fā)生變化,其他損失忽略不計(jì)?！吃囉?jì)算：〔1〕電解過程當(dāng)中,共產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是,氧氣的質(zhì)量是?！?〕求反響后溶液中硫酸鈉所占的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)。【參考答案】1．C2．C3．C4．D5．B6．D7．C8．D9．D10．B11．B蒸餾水〔其他答案合理即可〕12．C乙試管中收集到的氣體能支持燃燒〔其他答案合理即可〕13．〔1〕氫、氧兩種元素〔2〕水分子〔3〕水太陽能太陽能催化劑14．〔1〕同單質(zhì)〔2〕燃燒產(chǎn)物只有不污染環(huán)境的水氫氣+氧氣點(diǎn)燃15．〔1〕氧氣用帶火星的木條點(diǎn)燃,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰〔2〕2︰1〔3〕10〔4〕水是由氫、氧元素組成的,在化學(xué)變化中,分子可以再分16．①②④⑦⑧⑨⑩③⑤⑥①②⑧⑨④⑦⑩①⑧⑨17．〔1〕①電極上出現(xiàn)氣泡,一段時(shí)間后,管A和管B中所收集