初中生物八年級下冊傳染病及其預(yù)防（省一等獎）

第一節(jié)傳染病及其預(yù)防第一頁，共十六頁。第一節(jié)傳染病及其預(yù)防學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道并掌握傳染病和病原體的概念；2.掌握并會舉例傳染病流行的基本環(huán)節(jié)；3.掌握傳染病的預(yù)防措施。學(xué)習(xí)重點：傳染病的病因，流行的基本環(huán)節(jié)和預(yù)防措施學(xué)習(xí)難點：分清病原體和傳染源第二頁，共十六頁。自學(xué)指導(dǎo)及問題1.閱讀課本P72-73，說出什么是傳染?。總魅静〉奶攸c是什么？2.閱讀課本P73至P74內(nèi)容，完成P74討論題目，并說出傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)？并知道什么是傳染源？什么是傳播途徑？什么是易感人群？并能分別舉例子。3.自學(xué)課本P75-76內(nèi)容，知道傳染病預(yù)防的措施。4.如何預(yù)防蛔蟲病？5.如何預(yù)防麻疹和脊髓灰質(zhì)炎？第三頁，共十六頁。自學(xué)檢測1.引起人感染H7N9禽流感的流感病毒稱為：A.傳染源B.傳播途徑C.病原體D.易感人群2.下列幾種疾病，你認(rèn)為不屬于傳染病的是：A.艾滋病B.脊髓灰質(zhì)炎C.紅綠色盲D.蛔蟲病3.對H7N9禽流感患者進(jìn)行隔離治療，從預(yù)防傳染病的角度來看，這是：A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感者D.計劃免疫CCA第四頁，共十六頁。一、傳染?。?、定義：由病原體引起的，能在人與人或人與動物之間傳播的疾病2、引起者：病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物1、病毒2、寄生蟲3、細(xì)菌4、真菌3、特點：1、傳染性2、流行性3、由病原體引起第五頁，共十六頁。二、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：1.傳染源：能夠散播病原體的人或動物。病原體攜帶者傳染病患者受感染的動物2.傳播途徑A.病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑B.主要途徑：1.空氣、飛沫呼吸道傳染病2.飲水、飲食消化道傳染病3.接觸體表傳染病4.生物媒介血液傳染病3.易感人群：缺乏抵抗力而容易感染的人群。缺一不可第六頁，共十六頁。傳播途徑傳染源易感人群

只要切斷其中的任何一個環(huán)節(jié)，就可終止傳染病的流行．思考：我們可以通過什么方法來預(yù)防傳染病呢？

傳染病的預(yù)防措施

第七頁，共十六頁。

傳染病的預(yù)防措施

控制傳染源:早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。將乙肝患者送進(jìn)醫(yī)院治療第八頁，共十六頁。切斷傳播途徑注意個人衛(wèi)生切斷血液傳播殺菌消毒

傳染病的預(yù)防措施

第九頁，共十六頁。保護(hù)易感人群預(yù)防接種鍛煉身體

傳染病的預(yù)防措施

體檢第十頁，共十六頁。知識反饋

上圖中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有絲蟲病的幼蟲，乙被蚊子叮咬后也會患上絲蟲病，請回答下列問題：1、甲屬于傳染病傳染三大基本環(huán)節(jié)的______。2、傳染病傳染的三大基本環(huán)節(jié)中，乙在患病前是_____________，患病后是_________。3、絲蟲病的幼蟲是__________。4、傳染病傳染的三大基本環(huán)節(jié)中蚊子是_______。甲乙傳染源易感人群傳染源病原體傳播途徑第十一頁，共十六頁。預(yù)防傳染病的一般措施：控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群經(jīng)診斷某人得了某種傳染病，醫(yī)生立即采取了如下措施：（1）給病人吃藥打針進(jìn)行治療；（）（2）對病人的用具進(jìn)行消毒；（）（3）不讓病人家屬外出，也不讓外人探望；（）（4）給附近的居民進(jìn)行預(yù)防注射；（）請你指出這些措施各屬哪一項？

A、控制傳染源B、切斷傳播徑

C、保護(hù)易感人群D、A和CABDC第十二頁，共十六頁。1.傳染病與其他疾病不同的特點是：A.潛伏期長，不易診斷B.起病急，痊愈快C.具有傳染性、流行性D.潛伏期短，對身體損傷大2.一切人員入境時，都要進(jìn)行檢疫，其目的是：A.保護(hù)易感人群B.切斷傳播途徑C.控制傳染源D.控制傳播媒介3.下列動物中，屬于病原體的是：①草履蟲②蛔蟲③血吸蟲④老鼠⑤蒼蠅⑥瘧原蟲A.①③④B.②③

⑥C.②

④

⑤D.①⑤⑥4.正在患流行病感冒的病人屬于：A.傳染源B.病原體C.傳播途徑D.易感人群5.學(xué)校開展陽光體育活動，利于增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防傳染病，該措施屬于：A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.都是CCBAC第十三頁，共十六頁。本節(jié)知識的概括與整合一.傳染病的概念：由病原體引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。二.病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物三.傳染病的傳播：1.傳染源：能夠傳播病原體的人或動物2.傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)人或動物所經(jīng)過的途徑3.易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群四.傳染病的預(yù)防措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群第十四頁，共十六頁。謝謝第十五頁，共十六頁。內(nèi)容總結(jié)第一節(jié)傳染病及其預(yù)防。第一節(jié)傳染病及其預(yù)防。傳染病的病因，流行的基本環(huán)節(jié)和預(yù)防措施。2.閱讀課本P73至P74內(nèi)容，完成P74討論題目，并說出傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。3.對H7N9禽流感患者進(jìn)行隔離治療，從預(yù)防傳染病的角度來看，這是：。由病原體引起的，能在人與人或人與動物之間傳播的疾病。傳染源。只要切斷其中的任何一個環(huán)節(jié)，就可終止傳染病的流行．?？刂苽魅驹?/p>