男孩貓和貓男孩讀后感3篇

男孩貓和貓男孩讀后感3篇男孩貓和貓男孩讀后感1

荒島，危機(jī)四伏，一個(gè)十三歲的男孩，只有一把手斧，能否存活？小說《手斧男孩》告訴我智慧與勇氣能戰(zhàn)勝一切。

書中講述了一個(gè)十三歲男孩布萊恩在父母離異后，帶著媽媽送給他的禮物--手斧，獨(dú)自一人去尋找爸爸?？刹恍业氖?，飛機(jī)墜落掉入了一個(gè)荒無人煙的原始森林里，從此，男孩靠著手中的手斧和僅有的一些干糧開始了他在森林中奇特的求生之旅。

在這過程中，最驚心動(dòng)魄的是某天夜里，當(dāng)布萊恩準(zhǔn)備睡覺時(shí)，一只高大兇猛的黑熊悄無聲息地從灌木叢中走出來。漆黑的夜里，黑熊的雙眼像兩個(gè)大燈泡，目光牢牢地盯在布萊恩身上。男孩的心中忐忑不安，但是男孩僅憑手中的斧頭與黑熊斗智斗勇，最終化險(xiǎn)為夷，黑熊甚至成了他在森林的第一個(gè)朋友，與他一同面對(duì)之后遇到的種種困難。

我開始反省我自己，在現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)里，我們的能力被埋沒了，我們的意思被消磨了，我們只懂得衣來伸手，飯來張口。還有些同學(xué)不僅不學(xué)習(xí)還進(jìn)行無謂的攀比，一點(diǎn)小事就能激起一場(chǎng)幼稚可笑的爭(zhēng)吵。

讀完這本書，覺得我自己與男孩無法比較，很多時(shí)候，我以為父母會(huì)包容我的任性，所以一些簡(jiǎn)單的小事，我總會(huì)告訴我自己：我會(huì)了。但是，哪一天事情突然降臨時(shí)，我卻手忙腳亂。

我覺得我要向布萊恩學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，并幫助父母做一些力所能及的事情，磨煉自己的意志，增強(qiáng)自己的能力，減輕父母的負(fù)擔(dān)，哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步。

我希望能像布萊恩一樣昂首挺胸，讓這個(gè)世界看到----我的成長(zhǎng)！

男孩貓和貓男孩讀后感2

文章始終離不開一個(gè)“偷”字。開始是男孩偷走了孫福的蘋果，在懲罰男孩的期間，孫福一直在反復(fù)地提到“偷”這個(gè)字。孫?？赡苷J(rèn)為，他的那個(gè)5歲的兒子的意外落水，是上天“偷”走了他的生命;美麗的妻子撇下他和剃頭匠離去，也是那個(gè)剃頭匠“偷”走了他的妻子。而孫福沒有從這些陰影中走出來，沒有想通，而是一直這樣憋著。所以每當(dāng)看到小偷，或者聽到“偷”這樣的敏感的字眼，孫?？倳?huì)變得很激動(dòng)，行為很無情、殘忍，他在潛移默化地改變，可能他自己并沒有發(fā)現(xiàn)自己的這種細(xì)微的變化，但是在日積月累中，孫福卻好像變了一個(gè)人。這些事，“偷”走了孫福的靈魂，讓他變成了一個(gè)殘酷的人，漸漸地變得麻木不仁，變得喪失人性。

文章中的少年，在被孫福懲罰后，也變得更加不堪，他的生命或許也會(huì)被上天“偷”走，如果他有幸能活下來，可能也會(huì)變成像孫福這樣被“偷”走靈魂的人，這使整個(gè)故事的結(jié)尾彌漫著悲傷的氣氛。而文章中圍觀的群眾，在看到孫福用殘忍的手段對(duì)待一個(gè)孱弱的男孩時(shí)，只是冷眼旁觀，沒有采取任何保護(hù)的行為，甚至偶爾對(duì)孫福的話還有附和。這也體現(xiàn)了這些群眾的態(tài)度，無關(guān)自己的事情，已經(jīng)不予理睬，也變得麻木了，沒有絲毫的想去幫助弱小的想法，沒有人情味……這些也都是被“偷”走靈魂的人。

現(xiàn)在，我的心里還是有點(diǎn)小悲傷。文章中的群眾漠不關(guān)心的態(tài)度恰好反映了現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)待弱小被欺凌的態(tài)度。我想，絕不能讓小說中的情景再次在我們生活的社會(huì)重演，不能讓更多的人變成像孫福這樣被“偷”走靈魂的人。首先，我們應(yīng)該注意提高自身的修養(yǎng)，讓自己成為一個(gè)品德高尚的人。當(dāng)遇到這種以強(qiáng)欺弱的行為時(shí)，對(duì)待這些弱勢(shì)群體我們應(yīng)該懷有愛心，在看到他們受到侮辱欺負(fù)的時(shí)候，應(yīng)及時(shí)恰當(dāng)?shù)厣斐鲈?。此外，我們?yīng)該忘記一些仇恨，少背負(fù)一些包袱，感覺累了的時(shí)候就放松自己。我們始終要相信一切都是有希望的，人間一直是溫暖的!就讓我們秉承著這種信念，一起迎接明日初生的太陽吧!看，又是新的一天!

男孩貓和貓男孩讀后感3

前言：相信么，這個(gè)世界上有一種人，能把你失去的東西，統(tǒng)統(tǒng)找回來，這種有魔力的家伙就叫做——失物招領(lǐng)員！

在著名作家辮子姐姐的心靈花園里，她把倔強(qiáng)的“愛找東西的男孩”刻劃得淋漓盡致，讓我們知道：這就是要像對(duì)待朋友一樣，對(duì)待每一樣?xùn)|西，要對(duì)每一樣?xùn)|西負(fù)責(zé)。這本小說主要講了一個(gè)可愛又認(rèn)真的小男生名叫金敬禮，因?yàn)樾吕蠋煹牡絹?，給予了他一個(gè)值得驕傲的職位——失物招領(lǐng)員，每一天他都盡職盡責(zé)的，卻被同學(xué)嘲笑是撿廢品。一次偶然的機(jī)會(huì)，他找到了一個(gè)寶貝叫矢車菊二十七號(hào)，從此以后，光環(huán)圍繞著他，所有人都非常仰慕他。在愛心拍賣會(huì)上，有人竟用一箱的格林童話書換小型別墅，可是丟丟阻止了，金敬禮才知曉矢車菊二十七號(hào)是她的，丟丟患有選擇性失憶，因?yàn)橐淮伟职謳蛠G丟買禮物時(shí)，不幸被大風(fēng)刮落的砸中頭部，失去光明。所以丟丟才會(huì)對(duì)矢車菊二十七號(hào)一時(shí)舍不得的。

請(qǐng)你相信只要你能愛惜身邊的每一個(gè)人，愛護(hù)身邊的物品，給予他們更多的愛和關(guān)懷，他們也不會(huì)虧待你的，給你更多的開心快樂！那些丟掉東西的人想一想，你丟掉的不僅是東西，還是一段回憶。記得有一次，爸爸從青島旅游回來，給我?guī)Я艘淮旇宙?，那串手鏈很漂亮，我總是天天戴在手上，有一次，我和幾個(gè)朋友一起玩，有一個(gè)人看見我手上戴的手鏈，說：“這串手鏈好漂亮啊，可以借我看看么？”我毫不猶豫地就拿下來了，他看了看，又問：“可以送給我么？”我怕他說我小氣，就送給他了，心想：不就是一串手鏈么？丟了還可以再買么。但是現(xiàn)在，我看著他手上戴著那串手鏈，靜靜地想：我丟的只是一串手鏈么，更是有關(guān)這串手鏈的記憶。

請(qǐng)珍惜東西，不要把曾經(jīng)擁有的美好給丟棄了。想想，你丟棄一些東西的時(shí)候，它們也在丟棄你。

這本書讓我知道，擁