語(yǔ)文大綱第冊(cè) 課后鞏固：林教頭風(fēng)雪山神廟

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精課后鞏固檢查我的基礎(chǔ)1。下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）A.赍發(fā)（jī） 玷辱(zhān） 碎瓊亂玉（suì）B。迤邐（yí)庇祐（bì) 天理昭然（zhāo）C。央浼(měi）提防(dī） 伏侍不暇（xiá）D。朔風(fēng)（sù）倉(cāng)廒（áo） 交頭接耳（jiē）解析：A項(xiàng)，“玷辱”的“玷”應(yīng)讀“diàn”;B項(xiàng)，“迤邐”的“迤”應(yīng)讀“yǐ”；D項(xiàng)，“朔風(fēng)”的“朔"應(yīng)讀“shuò”。答案：C2。下列各項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一組是（）A.酒饌搠倒沽酒吃飯防噎,走路防跌B(niǎo).盤(pán)纏鼎禮迤儷殺人可怒，情理難容C。搭膊掇開(kāi)央浼人急造反，狗急跳墻D。身材尷尬髭須兔死狐悲,物傷其類解析：B項(xiàng)，鼎-頂，怒—恕。答案:B3.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,正確的一項(xiàng)是（）A.林沖今番直吃我們對(duì)付了?。▽?duì)付：此處指“收拾".）B。果品酒饌只顧將來(lái)。(將來(lái)：此處指“未來(lái)"。）C。又得林沖主張陪話。（主張：此處指“出主意”。）D.小二換了湯，添些下飯。（下飯：此處指“米飯”。）解析:B項(xiàng)，將來(lái)：拿來(lái)，端來(lái)；C項(xiàng),主張:出頭做主；D項(xiàng)，下飯：菜肴。答案：A4.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是(）（1）兩個(gè)虞候口里不道，肚中：“這廝不直得便罵人!”（2）那軍人們要去柳陰下歇涼。（3）黛玉心中正著：“這個(gè)寶玉,不知是怎生個(gè)憊懶人物.”（4）黛玉便著因他有玉,故問(wèn)我有也無(wú)。A.疑惑 忖度 尋思 思量B.忖度 疑惑 思量 尋思C。尋思 思量 疑惑 忖度D.思量 尋思 忖度 疑惑解析：此題考查同義詞辨析，結(jié)合語(yǔ)境排除即可。答案：C5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是（）A.林沖道:“小二哥！你如何也在這里？”B.林沖道：“卻不害我,倒與我好差使，正不知何意？……”C。原來(lái)天理昭然,佑護(hù)善人義士,因這場(chǎng)大雪，救了林沖的性命：那兩間草廳已被雪壓倒了。D.林沖次日天明起來(lái)，洗漱罷,帶了刀，又去滄州城里城外、小街夾巷、團(tuán)團(tuán)尋了一日。解析：D項(xiàng)，兩個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào)。答案：D6。下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A。陳奐生看著那冷若冰霜的臉，知道自己說(shuō)錯(cuò)了話，得罪了人，哪里還敢再開(kāi)口。B.他憑他那種唉聲嘆氣，他那種灰心喪氣，和他那蒼白的小臉上的眼鏡，降服了我們。C.七個(gè)人先吃了一桶，劉唐揭起桶蓋,又兜了半瓢吃,故意要他們看著，只是叫人腳踏實(shí)地。D.本區(qū)的教士來(lái)給他做臨終法事的時(shí)候，十字架飛燭臺(tái)和銀鑲的圣水壺一出現(xiàn),似乎已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛立刻復(fù)活了,全神貫注地瞧著那些法器。解析：B項(xiàng)，“灰心喪氣”應(yīng)為“垂頭喪氣”；C項(xiàng)，“腳踏實(shí)地”應(yīng)為“死心塌地”；D項(xiàng)，“全神貫注”應(yīng)為“目不轉(zhuǎn)睛”。答案:A剖析精彩文段（一）閱讀下面的文字，完成7～8題。忽一日，李小二正在門(mén)前安排菜蔬下飯，只見(jiàn)一個(gè)人閃將進(jìn)來(lái)，酒店里坐下;隨后又一人閃入來(lái).看時(shí),前面那個(gè)人是軍官打扮，后面這個(gè)走卒模樣，跟著也來(lái)坐下。李小二入來(lái)問(wèn)道：“可要吃酒?”只見(jiàn)那個(gè)人將出一兩銀子與李小二道：“且收放柜上，取三四瓶好酒來(lái)?？偷綍r(shí)，果品酒饌只顧將來(lái)，不必要問(wèn)。"7.文中的“一個(gè)人”（軍官）是指，“又一人"（走卒）是指。答案：陸虞候（或陸謙）富安8.作者沒(méi)有直接說(shuō)出這兩個(gè)人是誰(shuí)，而是通過(guò)的觀察來(lái)敘述的,從寫(xiě)作技巧和表達(dá)效果兩方面來(lái)看，這樣寫(xiě)可以。答案：李小二造成懸念,吸引讀者（二）閱讀下面的文字，完成9～12題。只說(shuō)林沖就床上放了包裹被臥，就坐下生些焰火起來(lái).屋后有一堆柴炭，拿幾塊來(lái)，生在地爐里。仰面看那草屋時(shí)，四下里崩壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動(dòng)。①林沖道：“這屋如何過(guò)得一冬？待雪晴了，去城中喚個(gè)泥水匠來(lái)修理。”②向了一回火，覺(jué)得身上寒冷，尋思卻才老軍所說(shuō)，二里路外有那市井,何不去沽些酒來(lái)吃?便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，③取氈笠子戴上,拿了鑰匙，出來(lái),把草廳門(mén)拽上；出到大門(mén)首，把兩扇草場(chǎng)門(mén)反拽上鎖了；帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。④9。①處是描寫(xiě),作用是。答案：環(huán)境用破漏的草屋被朔風(fēng)吹撼推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。因?yàn)轱L(fēng)大雪緊,草廳才被搖振壓倒，林沖才被迫到山神廟安身10。②處是描寫(xiě),作用是。答案：語(yǔ)言表現(xiàn)林沖安于現(xiàn)狀、逆來(lái)順受的思想性格.讓泥水匠來(lái)修理草廳，說(shuō)明他還沒(méi)有完全識(shí)破統(tǒng)治者的險(xiǎn)惡用心，還想忍辱求安11.③處是描寫(xiě)，作用是.答案：行動(dòng)(或細(xì)節(jié)）展現(xiàn)林沖謹(jǐn)小慎微、惟恐出事的心理，突出他逆來(lái)順受的性格，為下文火燒草料場(chǎng)埋下伏筆12。魯迅對(duì)第④句極為推重,說(shuō)“此六字極具神韻”。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其藝術(shù)效果。參考答案：“緊"字簡(jiǎn)練形象而傳神地寫(xiě)出了漫天大雪越下越大，毫不松勁的景象;也渲染了一種緊張氣氛，暗示出林沖的處境越來(lái)越危險(xiǎn),形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。綜合拓展提升(一）閱讀下面的文字，完成13～14題.在那些英雄們被逼上梁山的過(guò)程中，林沖這一形象具有典型意義.林沖是八十萬(wàn)禁軍教頭，“逼上梁山”的“逼”字，在他身上表現(xiàn)得最為突出。他有不甘屈辱的英雄本色，又有“空有一身本事，不遇明主，屈沉小人之下”的悶氣。但是教頭的地位、優(yōu)厚的請(qǐng)受、舒適的家庭、美麗的妻子，這種種條件，又形成了他安分守己怯于反抗的性格.高衙內(nèi)明目張膽地調(diào)戲他的妻子,他雖然感到恥辱,可是因吃著統(tǒng)治階級(jí)的大請(qǐng)大受而不敢下手,只是沖散了事.后來(lái)在高俅父子的多次陰謀陷害下,他被發(fā)配充軍，雖感到含冤負(fù)屈，仍未能起而反抗，甚至被貶斥到大軍草料場(chǎng)時(shí),尚欲修屋茍安下來(lái)。但是仇人沒(méi)有因?yàn)樗囊辉偻俗尪囵?，竟然又從東京趕到滄州來(lái)謀殺他.在家破人亡、步步緊逼的情況下，他才殺死了仇人，吐出了長(zhǎng)期積壓心頭的冤氣,毅然走上了起義的道路。上梁山后，他又火并了妒賢嫉能的王倫，為梁山事業(yè)的發(fā)展開(kāi)辟了道路.他和高太尉之間有著血海深仇,所以在招安問(wèn)題上有清醒的認(rèn)識(shí)，成為起義軍隊(duì)伍中一個(gè)比較堅(jiān)定的成員。13.林沖被“逼上梁山"，這段文字圍繞這個(gè)“逼”字列舉了一些事實(shí)，概括起來(lái),一共是“三逼”，具體是：一逼：,二逼：，三逼:.答案：高衙內(nèi)調(diào)戲林妻高俅父子多次謀害火燒草料場(chǎng)14。從這段文字中可以看出林沖性格中哪兩個(gè)相互矛盾對(duì)立的方面？參考答案：一方面,維護(hù)正義，不甘屈辱,有反抗性;一方面委曲求全，安分守己，怯于反抗。(二）閱讀下面的文字，完成15~18題。逃離 郭靜娟食堂的門(mén)口有一棵樹(shù)，矮矮的，向著橫斜里舒展出幾根粗粗的枝條,短短長(zhǎng)長(zhǎng)，樹(shù)干上隨意地點(diǎn)綴著些濃淡不一的綠。每每傍晚時(shí)分,我從那里走過(guò)，看它在夕陽(yáng)里靜靜站立，就像站在油畫(huà)里一般，說(shuō)不出的拙樸和奇異。天邊的云霞，有時(shí)絢麗，有時(shí)深沉,仿佛是多變的背景音樂(lè)，讓它不變的姿態(tài)有了韻律，日日為我詮釋著風(fēng)格迥異的美。有一天，我終于為它駐足，在暮色里出神。學(xué)生時(shí)代的我們，沒(méi)有生活，書(shū)本就是我們的天,不能沉醉，卻別無(wú)選擇，按照程式完成了一次次幼、小、中學(xué)生角色的轉(zhuǎn)換，終于可以逃離書(shū)卷校園，狂喜遠(yuǎn)不足以形容心情，縱然有著同吃同住的上鋪姐妹,但各奔東西的傷感，怎么也擋不住我們匆匆離去的腳步.踏入綺麗的大千世界，看到生活正熱情地招手,逃離的快樂(lè)如山高如水長(zhǎng)?？鞓?lè)只是一層薄薄的面紗,沒(méi)來(lái)得及細(xì)品，就被一陣流浪的風(fēng)吹遠(yuǎn)了.瑣碎的日子流水無(wú)痕，夾雜著落葉繽紛。遙想生活的時(shí)候，它是美的形態(tài)；投身其中，才感覺(jué)鋒芒般銳利。捷克作家米蘭·昆德拉在他的小說(shuō)《玩笑》中說(shuō):受到烏托邦聲音的誘惑，他們拼命擠進(jìn)天堂的大門(mén),但當(dāng)大門(mén)在身后砰然關(guān)上時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己是在地獄里。生活有時(shí)就是這樣的黑色幽默,讓渺小的人們難堪無(wú)助。只有逃離.逃離成了我們的本能選擇，某個(gè)地方,某個(gè)人，某項(xiàng)工作，某種羈絆，只要感覺(jué)不再需要不再快樂(lè)，我們就變得腳步匆匆，張望著別處的生活，仿佛那里到處閃耀著快樂(lè)、自由、幸福、夢(mèng)想的誘惑之花.可是，當(dāng)我們懷著某種虛幻的愿望,極力想在生活的秋千上蕩到生命的最高處,最終回到時(shí),卻還是它原來(lái)的位置.生活在我們逃離的背影里開(kāi)懷大笑。我們?cè)缫殉闪松畹囊环肿?，無(wú)處可逃。開(kāi)始喜歡旅行，希望別處的風(fēng)景時(shí)時(shí)宜人，以為陌生和距離會(huì)濾去塵沙,呈現(xiàn)哪怕不真實(shí)的美麗.在千山萬(wàn)水中驚鴻一瞥，在浮光掠影中雁過(guò)無(wú)痕，卻只有偶然驚艷，少有驚心動(dòng)魄，興味盎然而去，帶著些許失落歸來(lái)，風(fēng)景地從來(lái)熱熱鬧鬧，只是沒(méi)有我們逗留的理由。 心寂寞，世界所以寂寞.花開(kāi)遍地，有人看到的依舊是滿眼寂寞落寞。想起最愛(ài)的詩(shī)歌——王維的《竹里館》：“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照?！绷w煞了詩(shī)人有那樣的勇氣，逃離蕪雜的塵世間，和明月為伴,和清風(fēng)作友，自由地引吭高歌,仿若遺世人獨(dú)立,靜美之極?？稍谀欠胂蟮膱D畫(huà)里，我常常咀嚼出百般的孤獨(dú)，在空曠的世外山谷里無(wú)處遁形,竟讓我有些不寒而栗。沒(méi)有推窗邀月的情懷，沒(méi)有把酒臨風(fēng)的灑脫，縱然逃到天涯海角,都是牢籠藩籬.可以逃離現(xiàn)實(shí)的喧囂，終逃不了現(xiàn)代人那漫無(wú)邊際的寂寞命運(yùn)。生活的網(wǎng)無(wú)處不在?？粗矍斑@棵奇異的樹(shù)，我明白,無(wú)需逃離。被刺痛著，也要承受?，嵥楹弯J利只是生活的假象，猶如玫瑰的刺，扎手之后是芬芳嬌艷。與其逃離，不如歸來(lái)。逃離是一種懦弱，沉醉卻是我們最好的歸宿。就像那棵樹(shù)，獨(dú)自站立，也可演繹風(fēng)情萬(wàn)種，醉了路人。生活不在別處，它躲藏在我們的心里，微笑著等待著我們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái).(選自《散文》2003年第6期第29頁(yè))15.文章第二段中的“它”指什么？“駐足”“出神”的內(nèi)容和結(jié)果又是什么？參考答案：“它”是指“食堂門(mén)前的一棵樹(shù)”。內(nèi)容是：引發(fā)對(duì)生命態(tài)度、行為、價(jià)值的思考.結(jié)果是：生活是風(fēng)情萬(wàn)種，風(fēng)格迥異，貴在能否直面生活，緊緊擁抱生活。16.作者引用了捷克作家米蘭·昆德拉小說(shuō)中的話,又引用了王維的詩(shī)句，它們的作用是否相同?請(qǐng)結(jié)合文中的相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行具體的說(shuō)明。參考答案：不相同.前者是為了說(shuō)明“遙想生活的時(shí)候，它是美的形態(tài);投身其中,才感覺(jué)鋒芒般銳利"。即生活是深刻的、豐富的、多味的。后者是為了說(shuō)明“逃離現(xiàn)實(shí)的喧囂，終逃不了現(xiàn)代人那漫無(wú)邊際的寂寞命運(yùn)"。即一旦心里寂寞了,冷清了，任何地方都是冷色調(diào)的。17.作者為什么說(shuō)“與其逃離，不如歸來(lái)”?請(qǐng)結(jié)合文章分點(diǎn)說(shuō)明。參考答案：（1）因?yàn)椤吧畹木W(wǎng)無(wú)處不在”，即生活處處有“玫瑰”，有酸甜苦辣，有順境也有逆境，苦盡甘來(lái)。（2)逃離是一種懦弱的表現(xiàn),只有勇于面對(duì)，沉