特色班級創(chuàng)建工作參考計劃范文

.::;特色班級創(chuàng)建工作參考方案范文創(chuàng)建工程寫字特色已獲得效果分析大局部學(xué)生通過幾年的寫字學(xué)習(xí)，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的寫字適應(yīng)，能熟練掌握根本筆畫的書寫。學(xué)生的書寫工整率還算可以，但入體率不高。執(zhí)筆方法和寫字姿勢有的不正確，個別學(xué)生的書寫比較草，書法根底較差，有待加強。存在咨詢題分析學(xué)生練字時是一種書寫，做作業(yè)時又是一種書寫。究其緣故，一個是學(xué)生作業(yè)多，難以顧及書寫質(zhì)量。另一個是局部學(xué)生貪玩。因此，要加強思想教育，引導(dǎo)他們處置好書寫與練字的關(guān)系。而且要保證學(xué)生認(rèn)真書寫的足夠時間。采用作業(yè)展覽等多種方式不時鼓舞學(xué)生。從而不時加強"提筆即是練字"的認(rèn)識。本學(xué)期創(chuàng)建目的1．努力進步學(xué)生的入體率。2．努力使書寫差的學(xué)生做到規(guī)范化，整齊化。3．爭取在班內(nèi)培養(yǎng)出20個書法小能手。4．通過對書法特長生的培養(yǎng)，使學(xué)生能掌握一定的技能、技法，力爭使學(xué)生的書法特長得到更好的開展，進一步理解書法的根本知識，進步學(xué)生的欣賞程度及制造才干。主要創(chuàng)建戰(zhàn)略〔措施方法〕1.在教學(xué)中，適當(dāng)向?qū)W生講述一些有關(guān)漢字起源與開展的知識，介紹一些古代書法家勤學(xué)苦練的故事，引導(dǎo)學(xué)生欣賞書法作品，培養(yǎng)他們熱愛祖國語言文字的感情，采用書法競賽、作品展覽等方式鼓舞學(xué)生好好寫字，真正調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的積極性和主動性，激發(fā)起他們的寫字興趣。2.認(rèn)真上好每天下午的寫字指導(dǎo)課，優(yōu)化寫字課堂教學(xué)，在教學(xué)中要做到訓(xùn)練有度，在教學(xué)內(nèi)容上留意由簡到繁，由易到難，使學(xué)生體驗到書寫的樂趣，樹立決心。3.注重寫字課教學(xué)，先講后練，提示留意點，再讓學(xué)生去練習(xí)，使學(xué)生的練習(xí)可以有章可循，從而進步寫字程度。4.要做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合；處置好寫字與識字的關(guān)系；處置好寫字教學(xué)與課外書法活動的關(guān)系。5.培養(yǎng)和開展學(xué)生們的法興趣和特長，帶動全班同學(xué)參與到寫字活動中，進一步進步寫字程度。6．展開競賽。以組為單位舉行競賽，強化學(xué)生正確的寫字姿勢概念，進步學(xué)生的寫字技能和程度。7．班內(nèi)開拓書法展覽角，定期展覽學(xué)生、教師的書法作品，給每個人展現(xiàn)自己的時機8．調(diào)動廣闊家長積極性，獲得家長支持，舉行家長咨詢卷，向家長匯報成果等。班級開展特色活動布置周次主題活動設(shè)計三走近漢字學(xué)生搜集資料，利用談天說地欄目輪番講述一些有關(guān)漢字起源與開展的知識五理解名人通過利用多媒體，向?qū)W生介紹古代書法家勤學(xué)苦練的故事，激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。八品味書法作品多媒體展現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生欣賞書法作品，進步學(xué)生的欣賞程度，激發(fā)學(xué)生熱愛書法的情趣。十我是小小書法家學(xué)生每人完成一篇書法作品，選出優(yōu)秀者進展表揚獎勵，激發(fā)學(xué)生對寫字的熱情。十二作業(yè)展現(xiàn)由每組成員選出本組優(yōu)秀作業(yè)，進展展現(xiàn)，互相學(xué)習(xí)，互相促進。十四書法競賽評選優(yōu)秀者進展表揚獎勵，為班內(nèi)同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的典范。十六家庭作業(yè)我最棒評選家庭作業(yè)優(yōu)秀者進展表揚獎勵，讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)。十八經(jīng)歷交流讓班內(nèi)寫字特長生介紹