2023年中考語文二輪復習備考（全國通用）名著鑒賞之《儒林外史》《簡愛》解析版

2023年中考語文二輪復習專項備考寶典（全國通用）

名著鑒賞之《儒林外史》《簡愛》（解析版）

《信林外史》

典型人物分析

（1）腐儒的典型——周進、范進

讀過《儒林外史》的人，總也忘不了書中的周進、范進這兩個人物，他們是作者在第二、三回中分別

著力塑造的兩個年紀老大而沒有考中科舉的可憐蟲，這是兩個腐儒的典型。二人在中舉之前都是很窮困的，

受盡別人的白眼和嘲諷。

周進六十多歲還是個童生，依靠在村子里私整中教書糊口，以后隨姐夫經(jīng)商記帳，在貢院參觀時，“周

進看著號板，又是一頭撞將去。這回不死了，放聲大哭起來：'眾人勸著不住。金有余道：你看，這不是

瘋了嗎？好好到貢院來耍，你家又不是死了人，為甚么這號啕痛苦是的？'周進也聽不見，只管扶著號板

哭個不住。一號哭過，又哭到二號、三號，滿地打滾，哭了又哭，哭的眾人心里都凄慘起來。金有余見不

是事，同行主人一左一右架著他的脖子。他哪里肯起來，哭了一陣又是一陣，直哭到口里吐出鮮血來。”

后來商人們答應為他捐一個監(jiān)生進場，他就破涕為笑，趴到地上磕頭，表示要變驢變馬來報答他們。

范進也是一個連考二十余次不取的老童生，他是一個從二十歲考到五十四歲才中舉，而心理慘遭巨大

摧殘的典型人物。他在生活中受盡凌辱，他要去考試，岳父胡屠戶罵他是“癩蛤蟆想吃天鵝肉?！甭牭街?/p>

舉的消息后，他起初不敢相信，既而拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”歡喜得發(fā)了瘋。直到挨了胡屠

戶的耳光之后才清醒過來。多年的愿望實現(xiàn)了，從此可以升官發(fā)財，他怎能不欣喜若狂，以致神經(jīng)錯亂呢。

從這兩個人物身上，我們可以看出科舉制度對文人的毒害之深。它深深的腐蝕著文士的心靈，使一些

文人因迷戀舉業(yè)而完全被動地失去J'自我。作者以其悲憤和辛酸的筆觸，寫出了他們在人格意識方面的扭

曲與墮落。

(2)貪官污吏的典型——湯奉、王惠

如果可憐的讀書人一旦考中了進上，便可以名正言順的踏入仕途。而那些原本可憐的讀書人一旦做了

官，很快便會成為貪官污吏。其中湯奉和王惠就是兩個典型的例子。

書中這樣描繪湯知縣：“次日早堂，頭一起帶進來的是一個偷雞的積賊，知縣怒道：'你這奴才，在

我手里犯過幾次，總不改業(yè)，打也不怕，今日如何是好？'因取過朱筆來，在他臉上寫了‘偷雞賊‘三個

字：取一面枷枷了，把他偷的雞，頭向后，尾向前，捆在他頭上，枷了出去。才出得縣門，那雞屁股里喇

的一聲，鬧出一泡稀屎來，從額顱上淌到鼻子上，胡子粘成一片，滴到枷上。兩邊看的人多笑。第二起叫

將老師父上來，大罵一頓‘大膽狗奴'，重責三十板，取一面大枷，把那五十斤牛肉都堆在枷上，臉和頸

子箍得緊緊的，只剩的兩個眼睛，在縣前示眾。天氣又熱，枷到第二日，牛肉生蛆，第三日，嗚呼死了?！?/p>

南昌太守王惠，也是一個貪官的典型。他念念不忘“三年清知府，十萬雪花銀”的通例，他一到任，

衙門里就滿是“踐聲，算盤聲，銀子聲，衙役百姓一個個被他打得魂飛魄散，合城的人，無一個不知道太

守的厲害，睡夢里也是怕的?！?/p>

這些官吏就憑借科舉得意，升官發(fā)財，作威作福；而貪狠、蠻橫則成了他們的共同特征。這就進一步

暴露了科舉制度的罪惡，同時也反映了當時整個封建官吏政治的腐敗不堪。

(3)八股迷的典型——馬靜、魯編修

科舉既然成了讀書人獵取功名富貴的唯一手段，八股文自然就成了文章的正宗。于是無數(shù)的封建文人，

孜孜不倦地鉆研八股文，其中最虔誠的八股制藝信徒當屬馬靜和魯編修了。

《儒林外史》中塑造的馬二先生，是一個為舉業(yè)而耗盡終生的受害者，但他始終把舉業(yè)視為“神圣不

可侵犯的事業(yè)”，他甚至迷信八股到這樣的程度，他說：“舉業(yè)二字，是從古及今，人人必要做的。就如

孔子在春秋的時候，那時用'揚言行舉'做官，故孔子只講得個'言寡尤，行寡悔，祿在其中'，這便是

孔子的舉業(yè)。……就是夫子在而今，也要念文章，做舉業(yè)。斷不講那'言寡尤，行寡悔’的話，何也？就

日日講究'言寡尤，行寡悔’，那個給你官做？孔子的道也就不行了?！瘪R二先生是一個出入考場二十四

載，依然以“生員”終身的白丁，但他仍執(zhí)著的做舉業(yè)的熱衷鼓吹者，他“勸導”匡超人說：“古語說得

好：'書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。'而今什么是書？就是我們的文章選本了?！?/p>

這不僅寫出了馬二先生之流受害而不自覺，而且也點出」'他們不自覺的原因，正在于舉業(yè)是他們能做

官的唯一途徑，這就觸及了封建社會的根本弊端：以腐朽的科舉制度選拔人才的不合理性。

另一個八股迷魯編修認為：“八股文章若做的好，隨你做什么東西，要詩就詩，要賦就賦，都是一鞭

一條痕，一摑一掌血；若是八股文章欠講究，任你做出甚么來都是野狐禪，邪魔歪道。”魯編修已達到了

科舉考試的最高等級，實現(xiàn)了其人生的最高理想。但作者寫他卻是從他在京城清苦得實在混不下去的返鄉(xiāng)

途中開始的。他出場后的開場白是：“做窮翰林的人，只望著幾回差使?，F(xiàn)今肥美的差，都被別人鉆謀去

了。白白坐在京城，賠錢度日。況且弟年將五十，又無子息，只有一個小女，還不曾許字人家，思量不如

告假返舍，料理些家務，再作道理?！弊髡咭匀绱撕嶂P來寫這位“成功者”，其畫外音顯然是說，以

整個的個人尊嚴和物質(zhì)生活享受為代價換來的翰林編修之職，除了徒有虛名外，沒有任何實際意義。

(4)正面典型——王冕、杜少卿

《儒林外史》中不僅有對儒林丑類的揭露和諷刺，而且有對正面人物的肯定和歌頌。作者肯定的最多

的是那些不慕功名利祿的知識分子，王冕和杜少卿是其中的典型代表。

作者在第一回中塑造了元末詩人王冕的形象來“敷陳大義”，“隱括全文”，并作為自己理想的楷模

和臧否人物的標準。王冕出身田家，天文地理經(jīng)史上的大學問無不精通；而又安于貧賤，以賣畫為生，不

與權(quán)貴相與，作者通過他的嘴，抨擊了科舉制度，“這個法卻定得不好，將來讀書人既有此一條榮身之路，

把那文行出處都看輕了?！痹谧髡呖磥?，文士們只有像王冕那樣講求“文行出處”，才能免于“功名富貴”

的牢籠，堪稱“品地最上一層?！边@在當時是有一定的批判意義的。

正面人物杜少卿是以作者本人為原型寫成的，他不熱衷功名，反對八股科舉，不愿做官，被視為“自

古及今難得的一個奇人”。在他身上蔑視科舉的思想尤為突出.他說“這學里的秀才未見得好似奴才?！?/p>

這對封建社會選拔官吏的制度是嘲諷，也是批判。

他敢于懷疑權(quán)威，對儒家經(jīng)典的解釋者朱熹提出大膽的挑戰(zhàn)。他說“朱文公解經(jīng)，自是一說，也是要

后人與諸儒參看。而今丟了諸儒，只依朱注，這是后人固陋，與朱子不相干?！边@其實是對欽定的理論標

準“朱注”的否定，也是對朱熹這一權(quán)威的否定。

考點速記

1.我國古典諷刺小說的藝術高峰是《儒林外史》，作者是清代作家吳敬梓。

2.《儒林外史》是一部以封建時代的知識分子為主要描寫對象，以批判科舉為中心思想的

長篇小說。書中揭露了封建社會末期各種丑惡現(xiàn)象。

3.在《儒林外史》中，嚴貢生是以一個巧取豪奪、橫行鄉(xiāng)里的奸詐、卑鄙小人的形象出現(xiàn)

的。圍繞這點，作者記敘了好幾件事情，其中描寫最為生動傳神的是云片糕事件。

4.《儒林外史》中，王冕奠定了作者理想人物的基本特點，正如書中第一回目所說“說楔

子敷陳大義，借名流隱括全文”。作為一個士人，作為一個“名流”，在他身上體現(xiàn)著中國士

人的精神。

5.匡超人本是一個淳樸的農(nóng)村少年，對父母的一片孝心令人感動，卻一步步走向墮落，最

終變成了薄情寡義的虛偽小人。

6.宋神宗下詔表彰的賢人中，唯一的女子是沈瓊枝。

7.張鐵臂曾在婁家人頭會事件中騙取錢財。此后，他以張俊民的身份，出入天長杜府，后

被遽公孫“看破了相”。

8.牛浦郎原本與祖父相依為命，后隔壁開米店的卜老爹做主把自己的外孫女嫁與他為妻,

但他后來卻撇下妻子。為了結(jié)交官府，追求名利，他冒名頂替、到處招搖撞騙。

9.知縣安了席坐下，用的都是銀鑲杯箸?！炯住客饲翱s后的不舉杯箸，知縣不解其故。靜

齋笑道：“世先生因遵制，想是不用這個杯箸?！敝h忙叫換去，換了一個瓷杯、一雙象牙箸

來?！炯住坑植豢吓e。靜齋道：“這個箸也不用?！彪S即換了一雙白顏色竹子的來，方才罷了。

知縣疑惑他居喪如此盡禮，倘或不用葷酒，卻是不曾備辦。落后看見他在燕窩碗里揀了一個大

蝦元子送在嘴里，方才放心。

選段中【甲】指的是范進，該選段中的細節(jié)描寫暴露了【甲】虛偽做作的特點。

10.【乙】看著號板，又是一頭撞將去。這回不死了，放聲大哭起來。眾人勸著不住。金

有余道:“你看,這不是瘋了么？好好到貢院來耍,你家又不死了人,為甚么這樣號啕痛哭是的？”

【乙】也不聽見，只管伏著號板哭個不住。一號哭過，又哭到二號、三號，滿地打滾，哭了又

哭，哭的眾人心里都凄慘起來。金有余見不是事，同行主人一左一右架著他的膀子。他那里肯

起來，哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐出鮮血來。

選段中的【乙】指的是周進，他痛哭不止的原因是苦讀了幾十年的書，卻連秀才也未考上,

路過一處考場，進去觀看，觸景生情。

11.馬二先生告訴遂公孫作文時為主的氣是理法氣。

12.匡太公的遺囑中，要求匡超人以之為重的是德行。

13.王太守到了南昌府之后，衙門里出現(xiàn)的三種聲音分別是段子聲、算盤聲、板子聲。

14.《儒林外史》中建立軍功，卻被連降三級的將軍是湯鎮(zhèn)臺。

15.太保公要延攬他拜在門下，朋比結(jié)黨的是莊紹光。

16.《儒林外史》中，有較多作者本人影子的人物形象是杜少卿。

17.《儒林外史》中，幫婁家看守祖墳的是鄒吉甫。

18.《儒林外史》中的遂家和婁家的關系是姻親。

19.人物情節(jié)歸納。

(1)“隱括全文”的“名流”一一王冕

(2)“暮年登上第”的老童生一一周進

(3)中舉前后對比鮮明的瘋子一一范進

(4)“添列衣冠”“膽小有錢”的兄弟倆一一嚴貢生、嚴監(jiān)生

(5)“錚錚有名”的稟生——王德、王仁

(6)“窮翰林”一一魯氏父女

(7)庸中佼佼的制義選家——馬靜

(8)從拆字少年到內(nèi)廷教習的一一匡迥

(9)由“風流才子”而“錢選部郎”的一一杜倩

（10）由“豪杰”墮落為敗家子弟的一一杜儀

（H）謙遜恬適的學者一一莊尚志

（12）“漸漸銷磨”的“真儒”一一虞育德

（13）“為人以忠孝為本”的父子一一蕭浩父子

（14）孝悌君子一一余特、余持

（15）自稱“迂拙”其實“偽妄”的老秀才一一王蘊

（16）極富“義氣”的“壯士”一一鳳鳴歧

人物形象分析

1.簡?愛

簡?愛：女主人公，一個性格堅強，樸實，剛?cè)岵?，獨立自主，積極進取的女性。她出身卑微，相

貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨，顯示出自立自強的人格和美好的理想。

她有頑強的生命力，從不向命運低頭，最后有了自己所向往的美好生活。

簡?愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，

表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。但她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。

她對自己的命運、價值、地位的思考和努力把握，對自己的思想和人格有著理性的認識，對自己的幸

福和情感有著堅定的追求。從簡愛身上，表現(xiàn)力當今新女性的形象：自尊、自重、自立、自強，對于自己

的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅定理想和執(zhí)著追求。

2.羅切斯特

羅切斯特：桑菲爾德莊園主，擁有財富和強健的體魄，大約三十六七歲年紀（比簡愛大了將近二十歲），

心地善良，表面上看起來有些冷漠，有點頑固，起初在簡愛眼中，他個性格陰郁而又喜怒無常，有一種男

子漢氣概。

他身體強健，不算很英俊，但面孔十分堅毅，有一頭濃密的黑卷發(fā)和一雙又大又亮的黑眼睛。年輕時

他被父兄迫害，受騙娶了瘋女人伯莎?梅森，那個女人荒淫無度，過著放浪的生活，成天吼叫，羅切斯特

非常厭惡她，但由于強烈的責任心和當時的一些要求不能拋棄她。

羅切斯特先生為了追求新的生活到歐洲各國旅游，但一直都沒有找到自己的心上人，反而頻頻遭到背

叛0后來決心認真生活，便回到了桑菲爾德莊園，認識了家庭女教師簡?愛，愛上了她，并向她求婚，但

已婚的事實被揭發(fā)。

3.海倫

她的觀點與簡?愛是截然不同的。海倫主張凡事能忍則忍，這樣自己快樂，別人也會對你好一些?海

倫說：“我覺得生命太短促了，不值得把它花費在懷恨和記仇上。”當簡?愛看到海倫平靜的受罰或是因

自卑受到傷害后，她想把抽打海倫的教鞭從老師手中奪過來，當著她的面折斷。然而海倫叫她學會了忍耐

和適應環(huán)境?！凹热欢惚懿涣?，那就不能不忍受……你說你受不了，是軟弱和愚蠢的?！?/p>

4、里德太太

簡?愛的舅媽，曾違心答應丈夫收養(yǎng)簡愛，對簡?愛并不公平。兒子自殺使她中風，臨死前良心發(fā)現(xiàn)，

告訴簡?愛她還有親屬在世真相。

5、伊萊扎?里德

里德太太的女兒，習慣把自己的一天安排得井井有條，日常生活規(guī)律如鐘表般精準，因弟弟的行為和

家庭的敗落而痛苦，決心隱居，后當了修女，后來成為修道院院長，將所有財產(chǎn)都捐獻了。

考點速記

1.在簡愛發(fā)瘋似的與約翰對打起來之時，約翰口中不停的罵著一

答：“耗子，耗子！”

2.簡愛在學校的第一頓早餐是—。

答：第一頓早餐是惡心的燒糊的粥

3.《簡?愛》的作者是.國的.

答：英國；夏洛蒂?勃朗特

4.文章是以第一人稱來進行敘述的。

答：第一人稱

5.簡愛的叔父留給她的遺產(chǎn)是英鎊，她又分給、瑪麗和各英鎊。

答：兩萬；戴安娜；圣約翰；五千

6.在三年前，簡愛的叔父給里德太太一封信。

答：約翰?愛謹啟于馬德拉

7.簡愛在________當了家庭教師。

答：桑菲爾德府

8.費爾法克斯太太職業(yè)是。

答：管家

9.簡愛逃出桑菲爾德府被所救？

答：圣約翰

10.簡愛是找到第一份工作的方式是______，工作是做________?

答：登廣告；做家庭教師

11.簡愛與羅切斯特先生的第一次談話中，在最后，羅切斯特提到了阿黛勒給他看的。

答：三幅簡愛作的畫

12.簡愛出門與費爾法克斯太太談論了。

答：英格拉姆

13.梅森先生被咬傷。

答：被住在三樓的瘋女人（即伯莎?梅森）

14.簡?愛在做期間，意外地獲得了的遺產(chǎn)。

答：小學教員；她的叔叔

15.羅切斯特太太是死的。

答：跳樓

16.簡?愛最擅長的的技能是一..O

答：繪畫

17.《簡?愛》一書中和曾要與簡愛結(jié)婚。

答：羅切斯特；圣約翰

18.問：簡?愛在學校認識的第一個朋友是一____-

答：海倫

19.羅切斯特先生去絲綢店帶了_____和o

答：帶了簡愛和阿黛爾

20.圣約翰與簡愛是關系。

答：表兄妹

21.圣約翰喜歡.

答：羅莎蒙德小姐

22.在晚禱的禱告中，圣約翰選了《啟示錄》中的章。

答：第二十一章

23.簡?愛和圣約翰是表兄妹的關系被發(fā)現(xiàn)后，簡?愛又和圣約翰，以及圣約翰的妹妹們住了。

答：5個月

24.在簡結(jié)婚時，羅切斯特恢復了視力。

答：兩年將盡時

25.蓋茨赫德莊園的仆人是o

答：蔣茜

26.小說按照時間順序?qū)懥酥魅斯谒膫€主要地方的生活，這四個主要地方

是；，，，°

答：蓋茨海德府，洛伍德學校，桑費爾德府，沼澤山莊

27.里德太太對簡愛隱瞞了。

答：簡愛的舅舅曾寄給簡愛一封信

28.羅切斯特先生的合法妻子是，后在簡愛與他要結(jié)婚之時，前來阻止。

答：柏莎?梅森；梅森

29.簡愛在做針線活時看到受到史密斯小姐批評和挨打？

答：海倫?彭斯

30.簡愛在書架上拿的是一_?

答：《英國禽鳥史》

31.簡愛請禧西到書房拿了。

答：《格列佛游記》

32.吉普賽人的真實身份是______。

答：羅切斯特先生

33.羅切斯特讓簡愛拿了.去三樓。

答：嗅劑和海綿

34.羅切斯特先生在__年前就去了梅森先生的妹妹為妻子。

答：15年前

35.簡愛最后暈倒在牧師圣約翰家門前，被救起了。

答:被圣約翰和他的兩個妹妹救起

36.圣約翰為簡愛帶來的詩篇。

答：《瑪米昂》

37.簡愛曾被舅媽關進__里。

答：紅房子

38.海倫因患而不幸去世。

答：肺炎

39.這本小說是一部具有濃厚的小說

答：浪漫主義色彩;現(xiàn)實主義

40.簡愛去桑菲爾德府做家庭教師年薪是英鎊。

答：30

41.洛伍德是在一月是發(fā)生了傷寒，80個姑娘一下子病倒了個，簡愛的朋友海倫得的是

答案：5;45;肺病

42.圣約翰準備去___當傳教士，他教簡愛學習語，以便自己更快地學習

答：印度;印度斯坦語

43.簡愛獲得了他的叔叔英鎊的財產(chǎn)，但他把其中的英鎊分給了—和

答：20000；15000;她的表哥；兩個表姐

44.簡在洛伍德里接受了年教育。

答：六年

45.被三樓的瘋女人咬傷了.

答：梅森

46.是對羅切斯特財產(chǎn)分配不公平？

答：羅切斯特的父親（羅蘭?羅切斯特）

47.簡愛在蓋茨黑德府住了才返回桑菲爾德府？

答：一個月

48.簡?愛再次回到蓋茨黑德府時，里德太太臨死前（D）簡愛。

A.親吻B.大罵C.饒恕D.沒有原諒

49.簡?愛在反抗舅母是所表現(xiàn)的是一種什么時代精神？

答：簡愛身上所表現(xiàn)出的追求自由、平等和維護人的尊嚴的信念和舉動，反映了工業(yè)革命后新興的資產(chǎn)階

級的要求。

50.簡愛在紅房子里想起了什么傳說？

答：由于人們違背了他們臨終的囑咐，他們在墳墓里非常不安，于是便重返人間，嚴懲發(fā)假誓的人。

51.渥勞德學校里的人穿著什么樣的衣服？

答：他們身穿古怪的棕色布衣服，外面罩著長長的荷蘭麻布圍裙。

52.斑疹傷寒傳入羅沃德孤兒院是什么時候？

答：四月已逝，五月來臨。

53.問：簡愛為什么要離開羅沃德孤兒院？

答：因為坦普爾小姐的離開，使簡愛厭倦了孤兒院的生活。

54.簡?愛為什么有一天的休息時間？

答：因為阿黛兒得了感冒請假。

55.為什么簡?愛會去羅切斯特的房間？

答：因為簡?愛聽到了一聲聲笑聲，擔心羅切斯特先生。

56.羅切斯特為什么會得到遺產(chǎn)？

答：因為遺產(chǎn)的原繼承人他的哥哥在九年前去世了。

57.在桑菲爾德府的宴會上，簡愛受了誰的冷遇？

答：布蘭奇母女。

58.問：通過表演結(jié)束后英格拉姆小姐的表現(xiàn)，簡發(fā)現(xiàn)了她什么缺點？

答：思想淺薄，舉止輕佻，愛賣弄風情。

59.晚宴上的兩位不速之客分別是誰？來自哪里？

答：梅森先生來自西班牙，還有一位吉普賽女人，由羅切斯特先生扮演。

60.里德太太向簡愛的叔叔撒了什么謊？

答：她向簡愛的叔叔說，簡愛在孤兒院中病死了。

61.簡愛和羅切斯特先生去絲綢店買了什么？

答：買了一種黑緞子和珠灰色的綢子。

62.婚禮前簡的心情是怎么樣的？

答：心煩意亂。

63.簡與羅切斯特先生的婚禮為什么失??？

答：梅森送來了一份抄件，羅切斯特還有一位在世的妻子柏莎?梅森。

64.羅切斯特為什么要娶梅森？

答：為了梅森太太的三萬英鎊的嫁妝。

65.離開的那天晚上，簡愛帶走了什么？

答：一個小金掛盒和一個戒指還有她的所有東西。

66.圣約翰為簡愛找了份什么工作？

答：當莫爾頓窮人孩子們的教師。

67.圣約翰的父親幾星期前因什么病去世？

答：三星期前，因中風去世。

68.黛安娜和瑪麗要到英國的南部干什么？

答：去當家庭教師。

69.奧利弗小姐來找圣約翰先生的目的是什么？

答：希望圣約翰先生能去看望她的父親。

70.簡愛希望會以什么樣的身份和圣約翰一起去印度？

答：助手的身份。

71.火災后，羅切斯特先生的身體情況怎么樣？他在哪里養(yǎng)傷？

答：他的眼睛瞎L有一只手被截得只剩下一截殘肢。他在芬丁的一個農(nóng)莊莊園里養(yǎng)傷。

72.簡結(jié)婚幾年將盡時，羅切斯特恢復了視力？

1.（2022?山東濟南?統(tǒng)考二模）魯迅曾評價《儒林外史》說："無一貶詞，而情偽畢露"。班級開展名著整本

書閱讀活動。請結(jié)合自己的理解將同學的讀書筆記補充完整。

探究諷刺手法內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀記錄

A看著號板，又

是一頭撞將去。這

回不死了，放聲大

哭起來，眾人勸著

不住。金有余道：

“你看，這不是瘋

句中的A是：

了嗎？好好到貢院

①一

來要，你家又不是

批注：在貢院參觀

死了人，為甚么這

時，頭撞號板，滿

夸張諷刺號啕痛苦是

地打滾痛苦的情

的？”A也聽不見，

節(jié)，夸張地描寫了

只管扶著號板哭個

士人醉心功名的丑

不住。一號哭過，

態(tài)。

又哭到二號、三號，

滿地打滾，哭了又

哭，哭的眾人心里

都凄慘起來。直哭

到口里吐出鮮血

來。

B想，別的都不

打緊，忙進房去搶

句中的B是：

了一床被在手內(nèi)，

②—結(jié)合名著

從床上把太公扶

對比諷刺中B的相關情節(jié)，

起，背在身上。把

從對比角度作批

兩只手摟得緊緊

注：③—

的，且不顧母親，

把太公背在門外空

處坐著。又飛跑進

來，一把拉了嫂子，

指與他門外走。又

把母親扶了，背在

身上。才得出門，

那時火已到門口，

幾乎沒有出路，B

道：“好了！父母

都救出來了！

2.(2023秋?山東濟南?九年級統(tǒng)考期末)本學期，學校布置了名著閱讀積累卡特色作業(yè)。根據(jù)提示，完成

表格中各題。

名著閱讀積累卡

著作《儒林外史》

作者(1)________________

成書年代：(2)________________

突出藝術手法(3)________________

讀進來：專題研究

(4)名家導讀:

中國《儒林外史》學會原會長李漢秋認為，《儒林外史》

著重展現(xiàn)了三種人生境界:即"功利境界"、"大懷境界"與".覺

醒境界”。其中，對那些沉淪在“功利境界”中的各色人物的

刻畫尤為出色。他說："史國.的傳統(tǒng)統(tǒng)漁者■.特別注意把讀書

與功名富貴連接在一起"……"他們中的很多人變得更加糟

糕，丑態(tài)畢露，甚至人格扭曲、分裂墮落……"，請選取一

個人物形象結(jié)合本書中的故事情苴，談談”功名.富貴"對他

的影響。

3.（2021?山東聊城?統(tǒng)考一模）完成下列各題。

作品名稱名著片段

湖里有十來枝荷花，苞子上清水滴滴，荷

葉上水珠滾來滾去。王冕看了一回，心里想道：

"古人說：'人在畫圖中'，其實不錯。可惜

《①》

我這里沒有一個畫工，把這荷花畫他幾枝，也

覺有趣。”又心里想道：“天下哪有個學不會

的事，我何不自畫他幾枝。”

②我們也因為你替祖國增光而快樂！更因

為你能借音樂而使多少人歡笑而快樂！想到你

《傅雷家

將來一定有更大的成就，沒有止境的進步，為

書》

更多的人更廣大的群眾服務，鼓舞他們的心情，

撫慰他們的創(chuàng)痛，我們真是心都要跳出來了！

③我孤零零地站那里，成了戰(zhàn)場上的勝利

者。這是我所經(jīng)歷的最艱難的一場戰(zhàn)斗，也是

《簡?愛》

我第一次獲得勝利。我在勃洛克赫斯特先生站

過的地毯上站了一會，沉緬于征服者的孤獨。

⑴①處應填入的作品名稱是《》；②處片段中"你"是指。

⑵《簡?愛》的作者是，由片段③可讀出"我"是一個的人。

4.（2020?山東威海?統(tǒng)考一模）閱讀下列語段，根據(jù)要求回答問題。

話說A在省城要看貢院，金有余見他真切，只得用幾個小錢同他去看。不想才到''天"字號，就撞死

在地下。眾人都慌了，只道一時中了惡。行主人道：“想是這貢院里久沒有人到，陰氣重了。故此客人中

了惡?！苯鹩杏嗟溃骸百t東！我扶著他，你且到做工的那里借口開水灌他一灌?！毙兄魅藨Z，取了水來，

三四個客人一齊扶著，灌了下去。喉嚨里咯咯的響了一聲，吐出一口稠涎來。眾人道：“好了。”扶著立

了起來。A看看號板，又是一頭撞了去；這回不死了，放聲大哭起來。眾人勸也勸不住?！抢锟掀饋恚?/p>

哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐出鮮血來。眾人七手八腳，將他扛抬了出來，在貢院前一個茶棚子里

坐下，勸他吃了一碗茶；猶自索鼻涕，彈眼淚，傷心不止。

（節(jié)選自《儒林外史》第三回）

⑴選文中的A是誰？他和范進代表著《儒林外史》中哪一類人？

（2）眾人認為A"撞死在地下”是"陰氣重""中了惡"，你認為這種說法合理嗎？請結(jié)合相關篇章內(nèi)容闡述理由。

5.（2023秋?湖北襄陽?九年級統(tǒng)考期末）閱讀語段答題。

話說周進在省城要看貢院，金有馀見他真切，只得用幾個小錢同他去看。不想才到天字號，就撞死在

地下。眾人多慌了，只道一時中了惡。行主人道：“想是這貢院里久沒有人到，陰氣重了。故此周客人中

了惡?！苯鹩锈诺溃骸百t東，我扶著他，你且去到做工的那里借口開水灌他一灌。”行主人應諾，取了水

來，三四個客人一齊扶著，灌了下去。喉嚨里咯咯、續(xù)表的響了一聲，吐出一口稠涎來。眾人道：“好了，”

扶著立了起來。周進看著號板，又是一頭撞將去，這回不死了，放聲大哭起來。眾人勸著不住?！娙?/p>

七手八腳將他扛抬了出來，在貢院前一個茶棚子里坐下，勸他吃了一碗茶，猶自索鼻涕，彈眼淚，傷心不

止。

（1）《儒林外史》這部諷刺小說，是清代小說家①的著作，它通過描繪士林的"群丑圖"，展示②

對讀書人靈魂的毒害。

⑵下列有關《儒林外史》的內(nèi)容表述簿送的一項是（）

A.《儒林外史》沒有貫穿全書的中心人物和故事情節(jié)，它鞭撻丑惡，將諷刺的鋒芒隱臧在耐人尋味的敘述

中。

B.如果從人物對功名富貴的態(tài)度角度分類，莊征君、虞育德和周進、范進屬于同一類型。

C.《儒林外史》中匡超人本是一個淳樸的農(nóng)村少年，做官后，不顧結(jié)發(fā)妻子，不念舊日友情、吹噓抬高自

己，最終變成了薄情寡義的虛偽小人。

D.吳敬梓所著的諷刺小說《儒林外史》描繪了科舉制度下讀書人的"群丑圖"。

⑶眾人認為周進"撞死在地下"是"中了惡"，你覺得他們說的合理嗎？請結(jié)合相關篇章內(nèi)容闡述理由。

6.（2023秋?江蘇南京?九年級南師附中宿遷分校?？计谀╅喿x下列表格，解決問題記錄。

閱讀策內(nèi)容呈現(xiàn)問題記錄

略

A《水滸傳》

他生得一雙杏眼，落腮胡須，身長八尺，

A中的"他"是：(1),

關注人相貌堂堂。善能呼風喚雨，駕霧騰云。

他的綽號是：(2)

物芒碩山上巧布八陣圖、獻計收魔王，身

B中的"他"是：(3)

為軍師出家蘇州。

B《儒林外史》

他臨死前為兩根燈草而不肯咽氣。

《水滸傳》吳用智取大名府的目的

關注情

吳用道：，，即今冬盡春初，早晚元宵節(jié)近，是：

節(jié)

北京年例，大張燈火。我欲趁此機會……"(4)

宋江道："此計大妙！便請軍師發(fā)落。”

《水滸傳》中有很多與"酒"有關的故事：

關注細示例：魯達，大鬧五臺山，酒令好漢狂；請根據(jù)示例，

節(jié)楊志，(5),酒誤好漢差；完成(5)(6)兩空

武松，景陽岡打虎，⑹；

宋江，洛陽樓吟反詩，酒添好漢愁。

王冕放牛倦了，在綠草地上坐著。湖里

有十來枝荷花，苞子上清水滴滴，荷葉

作者在這里將歷史上真

上水珠滾來滾去。王冕看了一回，心里

實人物王冕畫"梅"改為

想道："古人說：’人在圖畫中'，其實不錯！

關注主畫"荷"，改得巧妙。請

可惜我這里沒有一個畫工，把這荷花畫

題結(jié)合整本書與第一回回

他幾枝，也覺有趣！"又心里想道："天下

目，探究作者這樣改的

那有個學不會的事？我何不自畫他幾

用意。

枝？"

⑺

(選自《儒林外史》第一回說楔子數(shù)陳

大義借名流隱括全文)

7.（2023秋?山東煙臺?九年級統(tǒng)考期末）閱讀《儒林外史》和《簡愛》選段，完成下面問題。

①荏苒三年，升了御史，欽點廣東學道。這A雖也請了幾個看文章的相公，卻自己心里想道：“我

在這里面吃苦久了,如今自己當權(quán)，需要把卷子都細細看過，不可聽著幕客，屈了真才?！敝饕舛?，到

廣州上了任。

②次日，行香掛牌，先考了兩場生員。第三場是南海、番禺兩縣童生。A坐在堂上，見那些童生

紛紛進來，也有小的，也有老的，儀表端正的，獐頭鼠目的，衣冠齊楚的，襤褸破爛的。最后點進一個童

生來，面黃肌瘦，花白胡須，頭上戴一頂破氈帽。廣東雖是氣候溫暖，這時已是十二月上旬；那童生還穿

著麻布直禊，凍得乞乞縮縮，接了卷子，下去歸號。

問題一：文中段①中A指的是,"我在這里面吃苦久了"，結(jié)合原著，說說A吃了哪些苦？

問題二：選段②中劃線的句子描寫的人物是誰？結(jié)合這些描寫，分析此人的特點。

③''你以為，我因為窮，低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！我的靈魂跟你的一

樣，我的心也跟你的完全一樣！……我們站在上帝腳跟前，是平等的，因為我們是平等的?！?/p>

問題三：你從文段③簡?愛的這段精彩表白中讀出什么？

8.（2023秋?山東煙臺?九年級統(tǒng)考期末）閱讀《儒林外史》選段，完成題目。

【甲】匡超人想，別的都不打緊，忙進房去搶了一床被在手內(nèi)，從床上把太公扶起，背在身上。把兩

只手摟得緊緊的，且不顧母親，把太公背在門外空處坐著。又飛跑進來，一把拉了嫂子，指與他門外走。

又把母親扶了，背在身上。才得出門，那時火已到門口，幾乎沒有出路，匡超人道：“好了！父母都救出

來了！”

【乙】娘子再三再四不肯下鄉(xiāng)，他終日來逼，逼的急了，哭喊吵鬧了幾次。他不管娘子肯與不肯，竟

托書店里人把房子轉(zhuǎn)了，拿了銀子回來，娘子到底不肯去，他請了丈人、丈母來勸。丈母也不肯。那丈人

鄭老爹見女婿就要做官，責備女兒不知好歹，著實教訓了一頓。女兒拗不過，方才允了。

【丙】匡超人道：“潘三哥是個豪杰，他不曾遇事時，會著我們，到酒店里坐坐，鴨子是一定兩只，

還有許多羊肉、豬肉、雞、魚，像這店里錢數(shù)一賣的菜，他都是不吃的?？上Ф袷芰死邸１驹摼沟奖O(jiān)里

去看他一看，只是小弟而今比不得做諸生的時候，既替朝廷辦事，就要照依著朝廷的賞罰，若到這樣地方

去看人，便是賞罰不明了。”

⑴結(jié)合選文概括匡超人的變化。

⑵結(jié)合原著內(nèi)容，概述與【乙】段故事相關聯(lián)的前后事件。

前：___________________________

后：____________________________

⑶試分析匡超人變化的背后有著怎樣的社會根源。

9.（2023秋?吉林長春?九年級吉林大學附屬中學?？计谀W校開展"品該名著，滋養(yǎng)心靈”閱讀成果交流

活動，請你參與并完成下列任務。

任務要求閱讀成果

（1）我國古典長篇小說常用"真假"二字來敘述故事，使情節(jié)曲

任務一：知經(jīng)典情

折生動。如《水滸傳》中有“真假宋江"_______"等故事，《儒

節(jié)豐文學常識

林外史》中有"真假牛布衣""那個假牛布衣叫

只是因為有了光/我們的大千世界/才顯得絢麗多彩/人間也顯

得可愛/光給我們以智慧/光給我們以想象/光給我們以熱情/光

任務二：會閱讀方

幫助我們創(chuàng)造出不朽的形象（《光的贊歌》節(jié)選）

法增閱讀實效

（2）閱讀《光的贊歌》，要學會賞析意象象征藝術。請以上面

選段為例，簡要分析其運用意象象征筆法。

任務三：悟名著內(nèi)（3）有人說，《儒林外史》中正面人物杜少卿就是以作者不人

涵強閱讀素養(yǎng)為原型寫成的，你同意嗎？簡陳述你的觀點和理由

10.（2022.廣東廣州?統(tǒng)考一模）按要求完成問題。

⑴《儒林外史》塑造了一些正面人物，下列屬于這類人的一項是（）

A.匡超人沈瓊枝B.范進周進C.王冕虞育德D.嚴貢生嚴監(jiān)生

⑵《儒林外史》描繪了一幅儒林群丑圖，儒林眾生丑相畢現(xiàn)，請補充下列表格。

人名丑相丑行

慕他人之功名，冒名頂替，招搖

①一

撞騙。

王惠②一。一

⑶《儒林外史》中的杜少卿和《水滸傳》中的柴進都是仗義疏財之人。請結(jié)合具體情節(jié)說說兩人仗義行為

的不同之處？

11.（2023秋?吉林白城?九年級統(tǒng)考期末）閱讀《儒林外史》選段，完成下列各題。

話說周進在省城要看貢院，金有馀見他真切，只得用幾個小錢同他去看。不想才到天字號，就撞死在

地下。眾人多慌了，只道一時中了愚、。行主人道：“想是這貢院里久沒有人到，陰氣重了，故此周客人中

了愚?！苯鹩锈诺溃骸百t東，我扶著他，你且去到做工的那里錯口開水灌他一灌。”行主人應諾，取了水

來，三四個客人一齊扶著，灌了下去。喉嚨里咯咯的響了一聲，吐出一口稠涎來。眾人道：“好了。”扶

著立了起來。周進看著號板，又是一頭撞將去，這回不死了，放聲大哭起來。眾人勸著不住。……眾人七

手八腳將他扛抬了出來，在貢院前一個茶棚子里坐下，勸他吃了一碗茶，猶自索鼻涕，彈眼淚，傷心不止。

⑴《儒林外史》這部諷刺小說，是清代小說家（人名）的著作。

⑵眾人認為周進"撞死在地下"是"中了惡"，你覺得他們說的合理嗎？請結(jié)合相關篇章內(nèi)容闡述理由。

12.（2022春?湖南永州?九年級統(tǒng)考期中）閱讀材料，回答問題。

⑴下列說法不正確的一項是（）

A."儒林”是指封建社會里"讀書人"這一群體，歷代正史皆相沿設有“儒林傳"，記述各朝有學問，有品德的

大儒，而吳敬梓的《儒林外史》卻與此不同，刻畫的是"儒林"的另一些為正史官所不載的面相，故稱為"外

史"。

B.簡?愛無顯赫的家世、傲人的財富、出眾的容貌，在當時物欲橫流的社會，世俗有足夠的理由鄙視她。而

這并沒使她自卑，反更突顯其性格的光芒。

C.羅徹斯特雖富有而顯赫，卻因自身的痛苦經(jīng)歷是一個精神上的苦悶者、情感上的渴求者。同時外表奇特

甚至可以說是有些丑陋的他又是一個精神上的強者。

D.簡?愛離開羅徹斯特后，圣約翰曾向她求婚，要求簡?愛同他去印度傳教，簡?愛拒絕了。因為她知道羅徹

斯特的妻子已死，所以她趕回了桑菲爾德莊園，回到自己愛的人身邊。

⑵比較閱讀有助于提高我們的閱讀鑒賞力。聯(lián)系下面的評論，結(jié)合原著內(nèi)容，分析《儒林外史》中的沈瓊

枝和簡?愛共同的"個性"。

【鏈接材料】法國評論家歐仁?福薩評價簡?愛：“充滿生氣勃勃的個性。”

（2022?云南昭通?統(tǒng)考一模）（一）故事內(nèi)容

章回主要內(nèi)容

第三

回...五十四歲的老童生范進終于考上舉人，歡喜至瘋，最后

胡屠戶被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒。

行兇鬧捷報

第四十六十多歲的老秀才王玉輝的三女婿病逝后，女兒也要殉

八回...夫，公公、婆婆、母親都苦勸，只有王玉輝贊成這么做，說

徽州府是可以青史留名。三女兒絕食而亡，縣里舉行了隆重的祭祀

烈婦殉夫典禮。

（二）胡屠戶語錄：①我自倒運，把個女兒嫁與你這現(xiàn)世寶窮鬼，歷年以來，不知累了我多少。

②不要失了你的時了！你自己只覺得中了一個相公，就癩蛤蟆想吃起天鵝肉來！

③雖然是我賢婿，如今卻做了老爺，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的。

13.以上內(nèi)容出自（朝代）（作者名）的《儒林外史》.

14.魯迅在《中國小說史略》中評價這部小說為中國古代最優(yōu)秀的諷刺小說，請體會它的諷刺藝術。從"故

事內(nèi)容"體會小說的批判精神：體會"胡屠戶語錄”的諷刺手法：

15.（2022?海南省直轄縣級單位?統(tǒng)考二模）閱讀相關名著，完成題目。

【甲】

A想，別的都不打緊，忙進房去搶了一床被在手內(nèi)，從床上把太公扶起，背在身上……又把母親扶了，

背在身上，才得出門，那時火已到門口，幾乎沒有出路，A道：“好了！父母都救出來了！”

【乙】

A道：“潘三哥是個豪杰，他不曾遇事時，會著我們，到酒店里坐坐，鴨子是一定兩只，還有許多羊肉、

豬肉、豬肉、雞、魚，像這店里錢數(shù)一賣的菜，他都是不吃的?？上Ф袷芰死?。本該竟到監(jiān)里去看他一

看，只是小弟而今比不得做諸生的時候，既替朝廷辦事，就要照依著朝廷的賞罰，若到這樣地方去看人，

便是賞罰不明了?！?/p>

（1）以上選段選自《》，作者是。

（2）"儒林"指的是群體。

⑶A指的是（人名），結(jié)合選段可知，他由一個的人變成了一個的人。

16.（2022?山東聊城?統(tǒng)考三模）名著閱讀。

作者名稱名著片段

知縣安了席坐下，用的都是銀鑲杯箸。&退前縮后的不舉杯箸，知縣不解其故。靜齋笑

道：“世先生因遵制，想是不用這個杯箸?！敝h忙叫換去，換了一個磁杯，一雙象牙箸來，

（D《______》A又不肯舉動。靜齋道：“這個箸也不用?！彪S即換了一雙白顏色竹子的來，方才罷了。知

縣疑惑他居喪如此盡禮，倘或不用葷酒，卻是不曾備辦。后來看見他在燕窩碗里揀了個大蝦

元子送在嘴里，方才放心。

鄭屠當不過，討?zhàn)垺ｔ~喝道：“咄！你是個破落戶！若只和俺硬到底，酒家倒饒了你！

（2）《水滸傳》你如今對俺討?zhàn)?，酒家偏不饒你。”又只一拳，大陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場，

磬兒、鉞兒、饒兒一齊響。

祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方，細細

端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方

③《駱駝祥也都可以原諒了，因為已經(jīng)是自己的車了。把車看得似乎暫時可以休息會兒了，他坐在了水

子》簸箕的新腳墊兒上，看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來，今年是二十二歲。因為

父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自從到城里來，他沒過一次生日。好吧，今天買上了

新車，就算是生日吧，人的也是車的……

⑴①寫出作品①的名稱《》。②作品中的B人物名：?

（2）高陽同學在片段③處批注了"如愿以償”一詞結(jié)合作品內(nèi)容說說你的理解。

（2022?江蘇泰州?統(tǒng)考二模）名著閱讀，完成下面小題。

【甲】六時起床，鍛煉身體，每日練武讀書，吃的是粗茶淡飯，過的是簡樸生活。當時東北軍還有十

四萬人，A除了同軍官以外，還同部下直接接觸。東北軍開始出現(xiàn)了新面貌。懷疑派逐漸相信，A又成了一

個值得注意的人，因此認真對待A在回國時立下的誓言：A要把畢生精力用于收復滿洲，為人民雪恥。

（節(jié)選自《紅星照耀中國》）

【乙】B默默注視著我，輕輕地說：“我曾經(jīng)見過勞埃德先生，我會給他寫封信詢問一下這件事情。如

果他在回信中說的跟你所說的一致，那我將當眾為你洗清罪名。不過，簡，其實在我看來，你現(xiàn)在已經(jīng)是

清白的了?！?/p>

（節(jié)選自《簡愛》）

【丙】C到了下處，除下頭巾，見里面有一個蝎子。笑道："臧.倉小人，原來就是此物！看來我道不行

了！"次日起來，焚香盥手，自己操了一個蓍，筮得“天山遁〃。道：“是了。”便把教養(yǎng)的事，細細做了十策，

又寫了一道“懇求恩賜還山”的本，從通政司送了進去。

（節(jié)選自《儒林外史》）

17.根據(jù)上面三個語段，完成下列問題。

（1）上面材料分別寫到了三個人物，甲文中的"A"是,乙文中的"B"是,丙文中的"C"是。

（2）請結(jié)合上述三位人物的生平事跡，從下列句子中選擇最恰當?shù)囊痪鋪睃c贊其中一人，按照給出的句式，

將你選擇的句子序號和人名寫出來，并說明理由。

①愛心化作春雨灑，喚醒幼枝吐新芽②南昌舉義驚寰宇，圣地聯(lián)合懾敵魂

③仁者不憂，知者不惑，勇者不懼④東北易幟金甌整，平息中原戰(zhàn)火燒

句式：我用，點贊（人名），因為

18.下列關于名著的說法中，有誤的兩項是（）

A.《海底兩萬里》中，凡爾納設想的潛水艇"諾第留斯號"利用海洋能發(fā)電，船上的人可以穿上潛水服自由

地在海底漫步，打獵，采珍珠，顯示了作者非凡的想象力。

B.《駱駝祥子》中，祥子在歷經(jīng)被搶劫、被敲詐、虎妞難產(chǎn)而死、小福子改嫁他人等一次次打擊之后，徹

底失去了生活的夢想，由原來那個老實、堅韌、健壯的祥子變成了狡猾、麻木、吃喝嫖賭、自暴自棄的行

尸走肉。

C.《儒林外史》里有真名士，如不拘泥于世俗的王冕，灑脫不羈的杜少卿；也有假名士，如清高面具下虛

偽的婁三、婁四公子，華而不實的杜慎卿等。假名士混跡于真名士之間的原因是科舉制度的刺激。

D.閱讀經(jīng)典作品，可以幫助我們思考許多人生問題。如《五猖會》讓我們思考家庭教育，《從百草園到三

味書屋》讓我們思考學校教育，《傅雷家書》讓我們思考成才教育。

E.孫悟空大鬧天宮時，踢倒了八卦爐，爐磚落在地上，化作火焰山；得罪了太上老君，后來老君的坐騎、

童子都在取經(jīng)路上給唐僧師徒造成了很大麻煩。

（2022?廣西柳州?統(tǒng)考二模）假如夏洛蒂?勃朗特筆下的簡?愛穿越到了其他書本里……

19.假如簡?愛穿越到了吳敬梓的《儒林外史》，下面這幾個人，你認為她最有可能和誰成為好友？請結(jié)合

你對簡?愛及所選人物的了解說說理由。

備選人物：范進、王冕、杜少卿。

我認為簡?愛最有可能和（1）成為好友，理由是：（2）

20.簡?愛穿越到另一本書里，聽到了以下對話。請你根據(jù)對話推測她進入的是哪一本書并說說推測的依據(jù)。

甲：“酒把大碗來篩，不耐煩小盞價吃?！?/p>

乙：“兄弟好村，你不要做聲，只顧吃酒便了?！?/p>

丙（分付酒保）：“我兩個面前放兩只蓋子，這位大哥面前放個大碗?！?/p>

甲：“真?zhèn)€好個宋哥哥，人說不差了，便知做兄弟的性格。結(jié)拜得這位哥哥，也不枉了?！?/p>

甲：“我自去討兩尾活魚來與哥哥吃。船上打魚的，不敢不與我，值得甚么！”

乙：“兄長休怪小弟引這等人來相會，全沒些個體面，益辱殺人！”

甲：“他生性是恁的，如何教他改得？我倒敬他真實不假?！?/p>

我推測她進入的是《》這本書，我是這樣推測出來的：

（2022?湖北孝感?統(tǒng)考二模）閱讀下面名著選段，完成下面小題。

【甲】

A在哥老會中的名聲遍及全中國。紅軍說，他可以手無寸鐵地到全國任何哪個村子里去，向哥老會說出

自己的身份后，組織起一支部隊來。哥老會的規(guī)矩和黑話很難掌握，但