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七年級(jí)語(yǔ)文試卷第=2*2頁(yè)共8頁(yè)學(xué)校班級(jí)姓名考場(chǎng)座位號(hào)--密-學(xué)校班級(jí)姓名考場(chǎng)座位號(hào)--密-封--線-七年級(jí)語(yǔ)文試卷考試時(shí)間:90分鐘滿分:120分同學(xué)們,充實(shí)而又快樂的寒假生活結(jié)束啦!也許你去旅行,欣賞了美麗的風(fēng)景;也許你閱讀了書籍,增長(zhǎng)了知識(shí);也許你參加了社區(qū)活動(dòng),鍛煉了自己的社交能力。無論你做了什么,都是值得珍惜和回憶的美好時(shí)光?,F(xiàn)在,我們要開啟新的旅程……一、積累運(yùn)用(32分)活動(dòng)一:走進(jìn)課文,回顧內(nèi)容親近自然:最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。(《濟(jì)南的冬天》)親情體驗(yàn):母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰(shuí)是我在無遮攔天空下的蔭蔽?(《荷葉母親》)童真童趣:不必說碧綠的菜qí(),光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云xiāo()里去了。(《從百草園到三味書屋》)人格力量:我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自lì()之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是①一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,②一個(gè)有益于人民的人,③一個(gè)純cuì()的人,④一個(gè)高尚的人,⑤一個(gè)有道德的人(《紀(jì)念白求恩》)1.(3分)加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A.一髻兒白花(jì)B.無遮攔天空下的蔭蔽(yīn)C.輕捷的叫天子(jié)D.忽然從草間直竄向(chuàn)2.(4分)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(1)菜qí()(2)云xiāo()(3)自私自lì()(4)純cuì()3.(3分)語(yǔ)段中畫線句子排列最合理的一項(xiàng)是()A.④③⑤①②B.④⑤③①②C.①②④③⑤D.①④⑤③②活動(dòng)二:走進(jìn)生活,學(xué)以致用4.(3分)下面是小宋同學(xué)寫的“致敬航天英雄”新聞稿中的一段話,其中有語(yǔ)病的一句是()①5月30日上午,七年級(jí)四班全體同學(xué)觀看了神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射的全過程。②當(dāng)神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射成功時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍,激動(dòng)萬分。③接著,大家暢談了自己的感受,紛紛表示能否像航天英雄一樣實(shí)現(xiàn)報(bào)效祖國(guó)的理想,取決于自己努力學(xué)習(xí)。④通過這次活動(dòng),同學(xué)們明確了自己當(dāng)下的責(zé)任和未來的使命。A.①B.②C.③D.④5.(3分)生活中,說話也是一種藝術(shù),下面情境中,說話人語(yǔ)言表達(dá)最得體的一項(xiàng)是()人民廣場(chǎng)有一塊綠地,總有市民休閑后把垃圾扔在這里。在創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中,作為一名志愿者,你會(huì)對(duì)亂扔垃圾的市民說:A.亂丟垃圾,是不文明行為,快撿起來吧!B.人人都在為“創(chuàng)城”做貢獻(xiàn),你亂丟垃圾,這是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)。C.創(chuàng)建文明城市人人有責(zé),把垃圾投到垃圾箱,舉手之勞,何樂而不為?D.誰(shuí)亂丟垃圾,誰(shuí)就是“垃圾”!活動(dòng)三:走進(jìn)詩(shī)文,積累提升6.(8分)下面是小明同學(xué)整理的以“含英咀華,滋養(yǎng)生命”為題目的古詩(shī)文學(xué)習(xí)心得,請(qǐng)你在閱讀時(shí)完成下面題目。(1)品讀《觀滄?!分校骸?,”,這兩句詩(shī)描寫了水波蕩漾、海島巍然的景象,滄海的水波見證了曹操的雄心。我學(xué)會(huì)了借景抒情的手法,也與王國(guó)維的“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”產(chǎn)生共鳴。(2)王灣《次北固山下》詩(shī)中的“,”兩句,表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理,讓我明白了舊事物中孕育新事物的哲理,給我以樂觀、積極、向上的鼓舞力量。(3)有修養(yǎng)的人不會(huì)因?yàn)閯e人不了解自己而影響心境,正如《論語(yǔ)·學(xué)而》所言:“,?”我常常以此自勉。(4)吟誦《誡子書》中“,”,可感受到只有做到“淡泊”和“寧?kù)o”,才能使志向堅(jiān)定、明確,并最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo),所以我把這兩句作為我的座右銘?;顒?dòng)四:走進(jìn)文化,拓寬視野周秦漢唐風(fēng)韻彌彰,中華文明世代傳揚(yáng)。請(qǐng)你參加以“厚重陜西·古韻今風(fēng)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。7.【觸摸】請(qǐng)把《禮記·大學(xué)】中的語(yǔ)句,正確、規(guī)范、工整地寫在米字格中。(2分)惟善以為寶儉以養(yǎng)德耕讀傳家修學(xué)好古8.【傳承】陜西民間常將“耕讀傳家”“儉以養(yǎng)德”“修學(xué)好古”等作為家訓(xùn),代代相傳。請(qǐng)從“信”“勤”“謙”中任選一個(gè)詞仿照示例中的某一種短語(yǔ)結(jié)構(gòu),擬寫一條班訓(xùn)。(2分)班訓(xùn):9.【對(duì)話】學(xué)?!皾h服社”迎來了一位千歲美女——“姍姍”。作為漢服愛好者的你,將與“姍姍”進(jìn)行一次超時(shí)空對(duì)話。(4分)姍姍:同學(xué),你好!我沒想到,時(shí)隔千年,穿漢服成了一種時(shí)尚。你能告訴我原因嗎?【鏈接材料】“姍姍”出土于漢景帝陽(yáng)陵。其名取自《漢書·外戚傳上》:“立而望之,偏何姍姍其來遲!”她身穿交領(lǐng)右衽深衣,雙手相交,以袖微微遮面,氣質(zhì)端莊典雅,舉手投足之間盡顯漢代服飾之美和禮儀姿態(tài)之雅。(摘編自《中國(guó)式微笑的永恒魅力》,2022.9.29《陜西日?qǐng)?bào)》)二、閱讀(38分)【文義美】閱讀下面的文言文,完成10-13題。(12分)【甲】陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。(選自《世說新語(yǔ)·方正》)【乙】管寧、華歆共園中鋤菜。見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。又嘗同席讀書有乘軒冕過門者寧讀如故歆廢書出看。寧割席分坐,曰:“子非吾友也?!保ㄟx自《世說新語(yǔ)·德行》)10.(3分)對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.太丘舍去(舍:舍棄)B.相委而去(委:委屈)C.又嘗同席讀書(嘗:曾經(jīng))D.寧讀如故(故:原來)11.(3分)下面句子的翻譯不正確的一項(xiàng)是()A.尊君在不?(翻譯:令尊在不在?)B.元方入門不顧(翻譯:元方走進(jìn)家門頭也不回)C.管揮鋤與瓦石不異(翻譯:管寧依舊揮動(dòng)著鋤頭,像看到瓦片石頭一樣沒有區(qū)別)D.華捉而擲去之(翻譯:華歆拾起金片而后把它藏起來)12.(3分)文中畫線句斷句正確的一項(xiàng)是()A.又嘗同席讀書/有乘軒冕過門者/寧讀如故/歆廢書出看B.又嘗同席/讀書有乘軒冕過門者/寧讀如故/歆廢書出看C.又嘗同席/讀書有乘軒冕過門者/寧讀如故歆/廢書出看D.又嘗同席讀書/有乘軒冕/過門者寧讀/如故歆廢書出看13.(3分)下列對(duì)兩篇選文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是()A.【甲】文告訴我們與朋友交往要講誠(chéng)信。B.【乙】文告訴我們要交友需謹(jǐn)慎,重在志趣相投,志同道合。C.【甲】文陳太丘與朋友約定同行卻丟掉朋友先走了,是沒有誠(chéng)信的表現(xiàn)。D.【甲】【乙】?jī)晌亩际侵v與朋友交往的原則。【經(jīng)典美】閱讀名著選段,完成14-16題。(8分)卻說那妖精脫命升空。原來行者那一棒不曾打殺妖精,妖精出神去了。他在那云端里咬牙切齒,暗恨行者道:“幾年只聞得講他手段,今日果然話不虛傳。那唐僧已此不認(rèn)得我,將要吃飯。若低頭聞一聞兒,我就一把撈住,卻不是我的人了?不期被他走來,弄破我這勾當(dāng),又幾乎被他打了一棒。若饒了這個(gè)和尚,誠(chéng)然是勞而無功也。我還下去戲他一戲?!焙醚?,按落陰云,在那前山坡下,搖身一變,變作個(gè)老婦人,年滿八旬,手往著一根彎頭竹杖,一步一聲的哭著走來。八戒見了,大驚道:“師父!不好了!那媽媽兒來尋人了!”唐僧道:“尋甚人?”八戒道:“師兄打殺的,定是他女兒。這個(gè)定是他娘尋將來了?!毙姓叩溃骸靶值苣f!那女子十八歲,這老婦有八十歲,怎么六十多歲還生產(chǎn)?斷乎是個(gè)假的!等老孫去看來?!薄姓哒J(rèn)得他是妖精,更不理論,舉棒照頭便打。那怪見棍子起時(shí),依然抖擻,又出化了元神,脫真兒去了,把個(gè)假尸首又打死在山路之下。(節(jié)選自《西游記》)14.(4分)小偉同學(xué)收藏有三枚《西游記》郵票(如下圖),其中與選文內(nèi)容相關(guān)的一枚郵票是(填寫字母);按照小說故事情節(jié)的先后順序,三枚郵票應(yīng)排序?yàn)?、、(填寫字母)。A.天竺收玉兔B.流沙河收沙僧C.三打白骨精15.(2分)下列有關(guān)《西游記》的情節(jié),都寫到唐僧對(duì)孫悟空念“緊箍?jī)褐洹钡囊豁?xiàng)是()A.四圣試禪心、三打白骨精B.三打白骨精、真假美猴王C.車遲國(guó)斗法、真假美猴王D.四圣試禪心、車遲國(guó)斗法16.(2分)請(qǐng)從豬八戒、沙僧中任選一個(gè)人物,參照下面的示例,仿寫句子。示例:孫悟空神通廣大,勇敢無畏,是取經(jīng)隊(duì)伍的開路先鋒?!救诵悦馈块喿x下面文章,完成17-20題。(18分)一句話的魔力賀平安①初中開學(xué)那天,我坐在人頭攢動(dòng)的教室里,忍受著陌生眼光的打量,像個(gè)異類。周遭傳來熱絡(luò)的交談,我裝出一副漫不經(jīng)心的樣子,只想快點(diǎn)有人來解救我。②這時(shí),他出現(xiàn)了,一張熱情洋溢的臉。他拍著我的肩膀,主動(dòng)和我打招呼,瞬間化解了我的尷尬。③他聲音低沉,每到他發(fā)言的時(shí)候,便是全班同學(xué)的耳膜放松時(shí)刻。他的體育很好,一身小麥色的皮膚,膝蓋或是手肘處會(huì)出現(xiàn)打球摩擦產(chǎn)生的傷痕。他的酒窩很深,尤其喜歡壞笑,嘴角揚(yáng)起,仿佛能醞釀出甜甜的果酒。他走路的時(shí)候常常會(huì)忍不住踮一踮腳,做出要跳躍的姿勢(shì),無時(shí)無刻不想投個(gè)三分球。④我從來不知道人的脊背可以挺得這么直。以往上課,聽得懂的課我勉強(qiáng)能坐得端正,要是聽不明白,就干脆趴在桌子上,腰背弓得像只炸毛的貓??墒撬轿液竺娴倪@段時(shí)間,我每節(jié)課都把背挺得筆直,聽到他講有趣的事情,臉上也會(huì)浮現(xiàn)笑容。那些學(xué)習(xí)上的陣痛、生活上的畏縮,似乎都隨風(fēng)消散了。⑤這一天午后,陽(yáng)光明媚,湛藍(lán)色天空上浮著棉白的云,空氣中透著植物被曬暖后的清新香氣。我趴在桌子上無所事事地等待下節(jié)課的來臨,卻出乎意料地收到他的邀請(qǐng):“體育課一塊兒打球嗎?”⑥我迅速直起身子,左右看了看:“和我嗎?我可不會(huì)打籃球?!雹摺澳挠心泻⒆硬粫?huì)打籃球的?”他的眼睛明亮得像天上的星星。⑧“我……”⑨“你別怕,勇敢點(diǎn)!要不咱們打羽毛球?”⑩他背后是耀眼奪目的午后日光,一如他燦爛的笑容,照亮了空氣里上下漂浮的塵埃。?綠茵茵的草地上扎堆站著兩支足球隊(duì),陰涼處的乒乓球桌也里三層外三層地圍了一群人。羽毛球場(chǎng)館因?yàn)殡x得遠(yuǎn),反而一片清靜。人很少,我依然感到緊張,生怕自己球技不佳被人笑話。?他雙腿蹬地有力,臂膀舒展,每次都搶先扣住半空中的羽毛球。我也不示弱,揮動(dòng)著手上的球拍,大開大合,果斷地反擊。?漸漸地,圍觀的同學(xué)越來越多。我也受其感染,竭力去接他打出的每一個(gè)球。當(dāng)最后一個(gè)球落地的時(shí)候,我輸了,可人群里發(fā)出了一陣贊嘆的歡呼聲。他快步走到我面前,露出真誠(chéng)的笑容,贊道:“你打得真不錯(cuò)!”?我看著他臉上的汗水,爽朗地沖他笑了笑。他突然收起掛在臉上的笑容,一本正經(jīng)地直視我:“你別怕,對(duì)生活勇敢一點(diǎn)?!?“你別怕,對(duì)生活勇敢一點(diǎn)。”這句話好像有什么魔力。我那些潛藏的心理活動(dòng)就像藏在深藍(lán)海底的冰山,看不見也摸不著??扇缃袼灰粋€(gè)人徹底識(shí)破,躍躍欲試,蓄勢(shì)待發(fā)。想成長(zhǎng)、想變得更好的念頭越發(fā)強(qiáng)烈,我迫不及待地要長(zhǎng)成遮天蔽日的模樣。?他使我懂得了勇敢的真正意義,讓我得以在青春的起點(diǎn),手持火把核武器,做最真實(shí)的自己。哪怕這一路有荊棘和風(fēng)雨,也要高歌猛進(jìn),翻山越嶺,再害怕也不停下。因?yàn)槲抑溃矣赂业母冻霾⒉皇菫榱说玫绞裁?。我來過,盛放過,就是青春的意義。(選自《青年文摘》2023年第10期,有刪改)17.(4分)結(jié)合語(yǔ)境,解釋第③段加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。他的酒窩很深,尤其喜歡壞笑,嘴角揚(yáng)起,仿佛能醞釀出甜甜的果酒。
18.(4分)選文第⑩段能否刪去,為什么?
19.(4分)簡(jiǎn)要概括“我”是一個(gè)怎樣的人。
20.(6分)文章題目中的“一句話”指的是哪一句?這句話有哪些“魔力”?21.作文(50分)人生如棋,我們不能做一旁的看客,需躬身入局。生活如酒,無論倒出苦辣酸甜,品出喜怒哀樂,我們都要勇敢地說:“讓我來!”請(qǐng)以“讓我來”為題目,寫一篇文章。要求:①將題目寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格);②文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外);③不要套作,不得抄襲;④不少于500字;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。哈美佳外校初中部2023-2024學(xué)年度(下)學(xué)期假期驗(yàn)收七年級(jí)語(yǔ)文試卷(答案)一、積累運(yùn)用(32分)1.D2.菜畦云霄自私自利純粹3.A4.C5.C6.(1)水何澹澹,山島竦峙。(2)海日生殘夜,江春入舊年。(3)人不知而不慍,不亦君子乎?(4)非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。7.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):語(yǔ)句書寫正確、規(guī)范、工整,得滿分。8.示例:言必有信、誠(chéng)實(shí)守信、業(yè)精于勤、勤能補(bǔ)拙、勤奮好學(xué)、謙以潤(rùn)德、謙恭禮讓等。9.示例:你好,姍姍!漢服典雅、端莊,穿上能展現(xiàn)內(nèi)外兼修的美,更能體現(xiàn)我們的文化自信。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):對(duì)話內(nèi)容符合情境,能涉
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