蘇教版五年級上冊體育復(fù)習(xí)計劃_第1頁
蘇教版五年級上冊體育復(fù)習(xí)計劃_第2頁
蘇教版五年級上冊體育復(fù)習(xí)計劃_第3頁
蘇教版五年級上冊體育復(fù)習(xí)計劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版五年級上冊體育復(fù)習(xí)計劃一、復(fù)習(xí)目標(biāo)本次體育復(fù)習(xí)計劃旨在幫助五年級學(xué)生鞏固已學(xué)習(xí)的體育知識和技能，提升體育素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的體育習(xí)慣和健康意識。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容1.熟悉體育器材及其使用方法；2.復(fù)習(xí)體育基本動作和技能；3.加強協(xié)作與團隊合作意識。三、復(fù)習(xí)安排第一周1.學(xué)習(xí)體育器材的名稱和用途，包括籃球、足球、乒乓球等；2.進行體育器材的使用練習(xí)，包括持球、傳球、投籃等基本動作。第二周1.復(fù)習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)、擲球等基本運動動作；2.完成相關(guān)動作的練習(xí)和比賽，加強技能掌握。第三周1.進行球類比賽，如籃球、足球等；2.強調(diào)協(xié)作和團隊合作，促進學(xué)生之間的交流與合作能力。第四周1.進行體育場地游戲，如橡皮筋、跳繩等；2.培養(yǎng)學(xué)生對團隊游戲的興趣和參與意識。四、復(fù)習(xí)方法1.跟隨視頻學(xué)習(xí)：利用網(wǎng)絡(luò)資源或教學(xué)視頻，指導(dǎo)學(xué)生進行體育動作的學(xué)習(xí)和練習(xí)；2.合作練習(xí)：組織小組合作，共同完成體育動作和技能的練習(xí)，培養(yǎng)團隊合作意識；3.競賽活動：組織小型比賽和競技活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性和參與度。五、復(fù)習(xí)評價1.觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)和練習(xí)中的表現(xiàn)，進行個人評價；2.結(jié)合小組合作練習(xí)和競賽活動，進行團隊評價；3.引導(dǎo)學(xué)生進行自我評價，總結(jié)復(fù)習(xí)的收獲和不足之處。六、復(fù)習(xí)效果檢查1.通過期末考試的體育成績評定學(xué)生的掌握程度；2.觀察學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性；3.針對學(xué)生的復(fù)習(xí)情況，及時調(diào)整復(fù)習(xí)策略和方法。七、注意事項1.保證學(xué)生的安全，提醒學(xué)生在進行體育活動時注意防護措施；2.注重學(xué)生的參與和積極性，營造輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍；3.根據(jù)學(xué)生的實際情況和特點，靈活調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和方法。以上為《蘇教版五年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論