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文檔簡介

會棚小學與古店小學語文教研溝通活動方案（2014年10月16日）為搭建老師相互學習的平臺，促進各校不斷深化各自的教化教學管理工作，提高全體老師的專業(yè)學問和專業(yè)技能，更新教化觀念，自我完善，不斷發(fā)展。經與古店小學協(xié)商確定，于10月16日在會棚小學開展一次校際教研溝通活動，為使此項工作順當、深化地開展，特制定如下實施方案。一、活動目的：通過聽課、評課、相互學習、研討、協(xié)作和共享等方式，使先進閱歷得到推廣，優(yōu)化資源實現共享，從而在教化改革和發(fā)展的道路上雙贏互惠，均衡發(fā)展。二、活動主題及形式1、主題：教學觀摩?閱歷研討?反思提高2、活動形式：上課、說課、議課、溝通三、活動時間：2014年10月16日四、活動地點：會棚小學五、活動內容：1、教學觀摩會棚小學選派的兩名骨干老師進行課堂教學展示。2、閱歷研討召開教學研討會，組織與會人員談聽課感受，針對主題研討溝通。①、會棚小學陶開柏校長講話；②、古店小學劉祥玲校長講話；③、上課老師進行說課；④、聽課老師進行評課；⑤、各位老師進行教學閱歷互動溝通；3、反思提高活動后結合自己的教學實際進行反思，并將探討中產生的優(yōu)秀成果運用于教化教學中。六、活動要求1、學校在確保正常教學秩序的狀況下，盡可能讓每位老師都能參與溝通活動（若有特別狀況須向校長請假）。2、上課老師需打算一份紙質教案和說課稿，活動結束后上交到教化處，以便留存歸檔。3、全部參與人員要按時參與，帶好筆記本或聽課本，做好聽課記錄和研討溝通的記錄。聽課結束后能對所聽的課進行客觀公正的評價。4、溝通活動期間請將手機調為“振動”或“關機”。七、活動支配（見活動日程支配表）會棚小學與古店小學教研溝通活動程序（2014年10月16日）時間活動內容地點主持人9:00—10:00上課老師打算接待古店小學領導和老師。一樓會議室邱百勝10:10—10:50語文展示課——《在家里》一年級教室丁海英語文展示課——《花鐘》三（1）班教室黃廷濤11:05—11:45評課、溝通一樓會議室陶開柏下午

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