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7.4探究物體受力時怎樣運動(第2課時)課程標準(2022年版)本節(jié)要點—1.能運用二力平衡對物體進行受力分析.(重點、難點)2.進一步理解力與運動的關(guān)系.我們在探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系時,用____________測量物體所受的重力,利用了__________的原理:因為物體所受的重力與彈簧測力計對物體的拉力大小______,方向______,作用在______________,這兩個力是一對________.因此,我們通過讀取拉力的大小,從而得到重力的大?。ζ胶獾膽?yīng)用彈簧測力計二力平衡相等相反同一條直線上平衡力如圖所示,一架直升機的重力為
6000N,當它在空中靜止不動時,空氣對
它向上的舉力______6000N;當它勻速上
升時,空氣對它向上的舉力______6000N;
當它勻速下降時,空氣對它向上的舉力______6000N.(均選填“大于”“等于”“小于”)1等于等于等于當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,物體受平衡力的作用,然后根據(jù)二力平衡條件進行分析.變式1如圖甲所示,跳傘運動員在空中勻速直線下降,運動員和傘的總質(zhì)量是70kg.若兩次下降過程的s-t圖象如圖乙所示,則運動員第1次勻速下降的速度是____m/s,下降過程中受到的阻力是_____N,第2次下降受到的阻力______(選填“大于”“小于”“等于”)第1次下降受到的阻力.(g取10N/kg)甲乙20700等于如圖所示,在平直的地面上,一個人沿著水平方向用20N的力推著一輛小車勻速向西運動,試畫出小車所受阻力的大小和方向.2如圖所示:答案圖變式2如圖所示,質(zhì)量為40kg的小船靜止在水面上,它除受到重力之外,還受到水施加的承托力的作用,這個力的大小等于_____N,方向__________.請畫出這艘小船的受力示意圖.(g取10N/kg)如圖所示:答案圖400豎直向上根據(jù)二力平衡分析力的大小和方向1.首先判斷物體是否處于平衡狀態(tài)(找“靜止”或“勻速直線運動”等條件).2.分析物體的受力情況,找出與所求力平衡的另一個力.如圖所示,一個重40N的物體放在水平桌面上,在5N和10N的水平推力作用下靜止不動,則物體受到的摩擦力分別為___N和____N;當推力為18N時,物體做勻速直線運動,則摩擦力為____N;當推力為30N時,這時摩擦力為____N,物體做______(選填“勻速”“加速”“減速”)運動.結(jié)合二力平衡分析摩擦力的大小和方向35101818加速摩擦力的大小取決于與之平衡的力,摩擦力的方向與相對運動或相對運動趨勢的方向相反,不一定與運動方向相反.變式3如圖所示,小宇用20N的水平力F把重10N的木塊壓在豎直的墻面上靜止不動.木塊受到的摩擦力大小是____N,方向__________;若增大水平壓力,木塊受到的摩擦力將______(選填“變大”“變小”“不變”).10豎直向上不變?nèi)鐖D所示,在一次火警軍事演習中,火警戰(zhàn)士雙手握住豎直的鐵桿勻速攀上12m高的樓臺,完成指令后又沿鐵桿勻速滑下,火警戰(zhàn)士受到鐵桿的摩擦力分別記為f1和f2,那么(
)A.f1向下,f2向上,且f1=f2B.f1向上,f2向上,且f1=f2C.f1向下,f2向下,且f1=f2D.f1向上,f2向下,且f1=f24B向上攀爬時,手與鐵桿的摩擦是靜摩擦,人有向下滑的運動趨勢,所以摩擦力向上;下滑時,手與鐵桿的摩擦是滑動摩擦,摩擦力向上.變式4
(2023·珠海期中)如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知:(1)當t=1s時,物體處于______狀態(tài);物體受到的摩擦力為___N.靜止1(2)當t=3s時,物體受到的是__________(選填“平衡力”或“非平衡力”).(3)當t=5s時,物體受到的摩擦力為___N.非平衡力2判斷摩擦力方向“四步法”1.找出摩擦力的施力物體.2.選擇此施力物體為參照物.3.判斷受力物體的相對運動方向或相對運動趨勢方向.4.用“相反”確定摩擦力的方向.演示實驗:觀察物體受非平衡力作用時怎樣運動.(1)如圖甲所示,將小車放在光滑水平桌面上,在盤中放一個砝碼.在拉力作用下,小車由______變?yōu)開_____,并且速度__________.(2)如圖乙所示,讓一個小球從斜面上某一高度處滾到紙板鋪墊的水平面上,在摩擦力的作用下,小車的速度__________,最后變?yōu)開_____.非平衡力和物體運動狀態(tài)的變化甲乙靜止運動越來越快越來越慢靜止(3)如圖丙所示,將小球拋出去,觀察其運動情況.由于受到重力的作用,小球的運動方向不斷變化,沿曲線______(選填“上升”或“下降”).丙下降4.如圖丁所示,小亮站在滑板車上水平向右運動,不再蹬地后,滑板車將做______(選填“加速”“勻速”“減速”)運動.此時滑板車在水平方向上受到___個力的作用,受到的是__________(選填“平衡力”或“非平衡力”).丁減速1非平衡力[科學思維](2023·廣州荔灣區(qū)期中改編)一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球,當出現(xiàn)如圖所示的情景時,汽車受到__________(選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,在做______(選填“加速”“勻速”“減速”)運動.請在圖中畫出此時小球所受力的示意圖.(忽略空氣阻力)5如圖所示:答案圖非平衡力加速變式5有一輛小車重12000N,受到的牽引力是2000N,在水平地面上做勻速直線運動,則小車受到的摩擦力是_______N,地面對小車的支持力是________N.如果牽引力增加到4000N,小車將做______運動;如果突然將牽引力撤去,小車的速度將______(選填“增大”“減小”“不變”).200012000加速減小當物體受力平衡時,物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);同理,如果物體受力不平衡,物體的運動狀態(tài)就要發(fā)生改變(運動速度或方向發(fā)生改變);反過來,我們也可以根據(jù)物體的運動狀態(tài)來判斷物體受力是否平衡.受力平衡
靜止或勻速直線運動受非平衡力
運動狀態(tài)發(fā)生改變1.(2023·廣州荔灣區(qū)期中)如圖是一輛靜止在水平面上的小車,在其支架的桿上固定一個質(zhì)量為m的小球,關(guān)于桿對小球作用力的描述,下列說法中正確的是(
)A.力的方向豎直向上,大小為mgB.力的方向沿桿斜向上,大小為2mgC.力的方向垂直于桿向上,大小為mgD.力的方向沿桿和豎直方向之間的某
一方向,大小為2mgA2.用一根細線拴住一個小球在某水平面上做勻速圓周運動,此時小球的運動快慢______(選填“改變”或“不變”),小球處于________(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài);若小球所受的外力突然全部消失,小球?qū)⒆鯻_________運動.不變非平衡勻速直線3.[科學思維]一個箱子重100N,放在水平地面上,受到20N的水平推力時,箱子未動,這時箱子受到的阻力為____N;當水平推力增大到30N時,箱子恰好做勻速直線運動,這時箱子受到的阻力為____N;當水平推力增大到40N時,若箱子受到的阻力還是和勻速時一樣,此時箱子做______(選填“變速”或“勻速”)運動.2030變速4.如圖甲所示,A物體重40N,B物體
重12N.A物體在繩子水平拉力的作用
下沿水平桌面向右做勻速直線運動,它
受到桌面的摩擦力大小為____N.如圖乙
所示,用手握住重5N的瓶子,手與瓶
子的摩擦是靜摩擦,此時瓶子受到的靜
摩擦力大小為___N,方向__________.125豎直向上課后練習1.(2023·大連)汽車在水平路面上勻速直線行駛,與汽車的重力相平衡的是(
)A.汽車受到的牽引力 B.汽車受到的阻力C.汽車對路面的壓力 D.路面對汽車的支持力二力平衡的應(yīng)用D2.空降兵某團進行跳傘訓練,傘兵打開降落傘后在空中勻速直線下降時,若人自身重700N,傘和其他裝備重100N,則他們受到的阻力大小是(
)A.100N B.700NC.800N D.600NC3.用10N的水平拉力拉一個重為25N的木塊沿水平桌面向右做勻速直線運動,木塊受到的支持力是____N,方向__________;木塊受到的阻力是____N,方向__________.
25豎直向上10水平向左4.(2023·深圳龍崗區(qū)月考)如圖所示,降落傘打開后一段時間,物體A勻速豎直下落,請你畫出此時物體A受到的力的示意圖.如圖所示:答案圖5.一個重為1000N的木箱放在水平地面上,用120N的力沿水平方向推它,木箱仍靜止,此時木箱受到地面對它水平方向的摩擦力大小(
)A.大于120N B.等于120NC.小于120N D.等于1000N結(jié)合二力平衡分析摩擦力的方向和大小B6.一個質(zhì)量為1.2kg的小物塊在水平面上以2m/s的速度勻速前進時,受到的滑動摩擦力大小為5N;當它在同一水平面上以4m/s的速度勻速前進時,受到的滑動摩擦力大小為___N;如果小物塊在運動過程中受到的所有力突然消失,它將________________.
5做勻速直線運動7.[科學思維]如圖所示,水平地面上AB段和BC段粗糙程度不同.為測出物體在AB段受到的滑動摩擦力,應(yīng)用彈簧測力計水平向右拉著物體做__________運動,此時彈簧測力計示數(shù)為2N,則物體在AB段受到的摩擦力大小為___N,方向__________.保持拉力不變,物體繼續(xù)在BC段運動,發(fā)現(xiàn)物體在相同時間內(nèi)通過的路程比AB段大,則______段更粗糙.
勻速直線2水平向左AB8.如圖所示,用F=30N的力按住一個重為5N的木塊,木塊靜止在墻壁上.請畫出木塊所受摩擦力的示意圖(O為物體的重心).如圖所示:答案圖9.[物理學與日常生活]某市中考體育測試項目中,被小李同學拋出后的實心球在空中運動的軌跡如圖所示,忽略空氣阻力,拋出后的實心球由于(
)A.不受力,運動狀態(tài)發(fā)生改變B.不受力,運動狀態(tài)不發(fā)生改變C.受到推力的作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變D.受到重力的作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變非平衡力和物體運動狀態(tài)的變化D10.如圖所示,小朋友在玩滑板車.當他站在滑板車上靜止不動時,受到的重力和______力是一對平衡力.在滑行過程中,小朋友不再蹬地,滑板車會做______(選填“勻速”“加速”“減速”)運動,這是因為小朋友和滑板車整體在______(選填“豎直”或“水平”)方向上受力不平衡.
支持減速水平11.鏈球比賽時,運動員兩手握著鏈球的把手,人和球同時旋轉(zhuǎn),最后用力使鏈球脫手而出,以鏈球擲得遠者為勝.假設(shè)某段時間內(nèi)鏈球做勻速圓周運動,則此時鏈球受到__________(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,運動員對鏈球的拉力和鏈球?qū)\動員的拉力大小______(選填“相等”或“不等”),若鏈球脫手后不再受到力的作用,則鏈球?qū)⒆鯻_________運動.
非平衡力相等勻速直線12.甲、乙兩輛小汽車分別在牽引力的作用下在水平馬路上做直線運動,其速度—時間圖象如圖所示,由圖可知兩車在行駛過程中的受力情況是(
)A.甲、乙兩車都受到平衡力的作用B.甲車在水平方向受到的牽引力比阻力小C.乙車在水平方向受到平衡力的作用D.甲、乙兩車在水平方向都不受平衡力的作用C13.(2023·深圳鹽田區(qū)期末)如圖是一位同學手拿飲料瓶的情景,保持飲料瓶處于靜止狀態(tài),下列做法會減小手和飲料瓶之間的摩擦力的是(
)A.不改變瓶中飲料質(zhì)量,增大手對飲料瓶的壓力B.不改變瓶中飲料質(zhì)量,減小手對飲料瓶的壓力C.不改變手對飲料瓶的壓力,倒出飲料瓶中的部分飲料D.不改變手對飲料瓶的壓力,在飲料瓶中加入一些飲料C14.(2023·佛山順德區(qū)期中改編)小明將小球水平向右拋出,觀察小球在地面上彈跳的運動軌跡,小球第一次在地面彈跳后的最高點為P點.小球在向上運動的過程中,受到的是__________(選填“平衡力”或“非平衡力”);小球在P點時______(選填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài).如果小球在P點時,所有外力同時消失,小球?qū)_______________(選填“靜止”“繼續(xù)彈跳”“做勻速直線運動”).
非平衡力不是做勻速直線運動15.(2023·通遼)如圖所示,用6N的水平拉力F拉動木板A在水平地面上向右做勻速直線運動,物體B相對地面靜止不動,彈簧測力計示數(shù)為2N,則B所受摩擦力的大小為___N,方向
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