題材04新聞傳媒類(lèi)專(zhuān)題精練-2024年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)三點(diǎn)突破講解專(zhuān)練原卷版

題材04新聞傳媒類(lèi)專(zhuān)題精練【考點(diǎn)精解】什么叫新聞傳媒類(lèi)？新聞傳媒類(lèi)——如新聞、新聞?wù){(diào)查、新聞訪(fǎng)談、網(wǎng)絡(luò)新文體等?！渲性L(fǎng)談?lì)愇恼伦鳛樾陆滩牡膯卧x文，不應(yīng)被忽略。訪(fǎng)談?lì)愇恼碌倪x擇題跟論述類(lèi)做題思路是一致的，這里重點(diǎn)針對(duì)訪(fǎng)談?lì)愇谋镜闹饕捏w知識(shí)及?？贾饔^題目進(jìn)行概括梳理分析。※新聞的語(yǔ)言是也新聞閱讀的?？碱}型?！白屖聦?shí)說(shuō)話(huà)”是所有新聞工作者遵循的基本原則,所以新聞?wù)Z言多客觀敘述,極少主觀評(píng)論,這就對(duì)新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性提出了極高的要求。但也有部分新聞在其客觀敘述時(shí),融入了個(gè)人情感,帶有明顯的情感性和傾向性,于是新聞的語(yǔ)言也就有了其豐富多彩的一面?！炯挤c(diǎn)撥】1.看標(biāo)題信息類(lèi)似作文審題;即通過(guò)對(duì)題意的揣摩，要能辨出該文的記敘對(duì)象，是人物新聞還是事件新聞，是消息還是通訊。2.抓記敘要素這是由文體特點(diǎn)決定的。因?yàn)樾侣劦膬?nèi)容，無(wú)論哪種類(lèi)型，一般都離不開(kāi)人物、時(shí)間、地點(diǎn)和事情的起因、發(fā)展、結(jié)果這六個(gè)要素。3.理行文線(xiàn)索即領(lǐng)悟文章的脈絡(luò)、順序，目的是理清作者的行文思路，借此可準(zhǔn)確地劃分全文的段落層次。4.辯敘述方式即辨析文本主要采用的敘.述方式。消息一般都是采用“倒金字塔”式，這跟一般的記敘文不同。而通訊的敘述方式就比較靈活多變，有順敘、倒敘，中間或許還會(huì)有插敘、補(bǔ)敘等敘述方法。這就要求我們閱讀時(shí)要特別關(guān)注了。5.挖中心主旨與此相關(guān)的考點(diǎn)主要是“評(píng)價(jià)文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向”“評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值和影響”“探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神”。6.析表現(xiàn)手法一般可以從敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等表達(dá)方式，烘托、借景抒情等文學(xué)手段，錘詞煉句及比喻、擬人等種.種修辭方法幾個(gè)角度去考慮?！侣勗L(fǎng)談的設(shè)問(wèn)方式：1.這篇訪(fǎng)談在提問(wèn)上有什么技巧?2.簡(jiǎn)要分析××(提問(wèn)者)在這篇訪(fǎng)談中的提問(wèn)有什么特點(diǎn)和作用。3.記者的發(fā)問(wèn)方式有什么特點(diǎn)?這樣發(fā)問(wèn)的目的是什么?※新聞訪(fǎng)談的答題技法：1.根據(jù)所掌握的提問(wèn)方法及其作用,結(jié)合文本界定訪(fǎng)談提問(wèn)的技巧。2.掌握常用答題模板:明確技巧+作用(這種技巧本身的作用+對(duì)主旨情感的作用)※新聞?wù)Z言的答題步驟：【對(duì)點(diǎn)精煉】一、閱讀下面的文字，完成小題。為了亞洲人民的團(tuán)結(jié)和友誼——習(xí)近平主席為出席杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的國(guó)際貴賓舉行歡迎宴會(huì)側(cè)記秋分時(shí)節(jié)，之江大地丹桂飄香；雷峰塔下，西子湖畔煙雨蒙蒙?！昂芨吲d同各位新老朋友相聚美麗的西子湖畔，共同迎接第十九屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)?！?月23日中午，國(guó)家主席習(xí)近平和夫人彭麗媛在浙江省杭州市西子賓館漪園舉行宴會(huì)，歡迎來(lái)華出席杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的國(guó)際貴賓。11時(shí)45分，巨幅山水畫(huà)《水光瀲滟晴方好》前，習(xí)近平主席和夫人彭麗媛熱情歡迎各國(guó)貴賓，同他們一一親切握手、互致問(wèn)候，并合影留念。在《和平——命運(yùn)共同體》樂(lè)曲聲中，習(xí)近平主席健步走上講臺(tái)，發(fā)表熱情洋溢的致辭?！敖裉焓侵袊?guó)農(nóng)歷的秋分節(jié)氣。在這個(gè)寓意豐收和團(tuán)圓的日子，亞運(yùn)會(huì)圣火將再次在中國(guó)點(diǎn)燃。”回顧籌辦亞運(yùn)歷程，講述中國(guó)辦賽理念，習(xí)近平主席以“亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)承載著亞洲人民對(duì)和平、團(tuán)結(jié)、包容的美好向往”闡釋杭州亞運(yùn)會(huì)之于亞洲、之于世界的時(shí)代價(jià)值，彰顯以體育為煤促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步的深邃思考。

“以體育促和平”——第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后不久誕生的亞運(yùn)會(huì)，因和平而生、因和平而興。幾十年來(lái)，亞運(yùn)會(huì)在總體和平穩(wěn)定的地區(qū)環(huán)境中見(jiàn)證了“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的亞洲奇跡，也記錄下中國(guó)在和平發(fā)展道路上與亞洲、與世界相互交融、相互成就的堅(jiān)實(shí)步伐。宴會(huì)上，承載著中國(guó)人民集體記憶的北京亞運(yùn)會(huì)歌曲《亞洲雄風(fēng)》和杭州亞運(yùn)會(huì)主題曲《同愛(ài)同在》，傳遞著中國(guó)推動(dòng)亞洲各國(guó)團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、命運(yùn)與共的不變初心。放眼世界，百年未有之大變局加速演進(jìn)，亞洲和平發(fā)展面臨諸多新的挑戰(zhàn)。“作為山海相連、人文相親的命運(yùn)共同體，我們要以體育促和平，堅(jiān)持與鄰為善和互利共贏，抵制冷戰(zhàn)思維和陣營(yíng)對(duì)抗，將亞洲打造成世界和平的穩(wěn)定錨?！绷?xí)近平主席的堅(jiān)定宣示，寄托著中國(guó)人民同亞洲各國(guó)人民共同守護(hù)和平家園的殷殷期待?！耙泽w育促團(tuán)結(jié)”——杭州亞遠(yuǎn)會(huì)吸引了亞洲各國(guó)各地區(qū)運(yùn)動(dòng)員踴躍熱情參與，參賽人數(shù)、項(xiàng)目設(shè)置、總體規(guī)模均創(chuàng)歷史新高，不少?lài)?guó)家和地區(qū)奧委會(huì)將其列為今年最重要的賽事。本屆亞運(yùn)會(huì)，亞奧理事會(huì)45個(gè)成員實(shí)現(xiàn)“大團(tuán)圓”?！坝錾揭黄鹋?，遇溝一起跨”“甘蔗同穴生，香茅成叢長(zhǎng)”，習(xí)近平主席曾引用這些亞洲諺語(yǔ)講述團(tuán)結(jié)合作的亞洲價(jià)值理念。杭州亞運(yùn)會(huì)的盛況向世人昭示：縱使國(guó)際和地區(qū)形勢(shì)變亂交織，亞洲人民對(duì)友誼的珍視、對(duì)團(tuán)結(jié)的向往不可阻擋。開(kāi)幕前一天，習(xí)近平主席會(huì)見(jiàn)了老朋友國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫。巴赫高度評(píng)價(jià)中國(guó)政府為國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)作出重要貢獻(xiàn)，表示“當(dāng)前世界面臨地緣沖突等各種困難，國(guó)際奧委會(huì)致力于捍衛(wèi)多邊主義，反對(duì)體育政治化，贊賞中方為此采取的正確立場(chǎng)”。宴會(huì)致辭中，習(xí)近平主席的話(huà)語(yǔ)擲地有聲：“我們要以體育促團(tuán)結(jié)，把握歷史機(jī)遇，合作應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，踐行‘永遠(yuǎn)向前’的亞奧理事會(huì)格言，把共同發(fā)展、開(kāi)放融通的亞洲之路越走越寬。”

“以體育促包容”——宴會(huì)上，浙江歌舞劇院民族樂(lè)團(tuán)、浙江交響樂(lè)團(tuán)的藝術(shù)家們演奏了《采茶舞曲》《東帝汶歡迎你》等富有各國(guó)特色的樂(lè)曲，匯聚成亞洲不同文明和合共生、美美與共的和諧交響。亞洲是人類(lèi)文明的重要發(fā)祥地，杭州亞運(yùn)會(huì)上，一個(gè)個(gè)富有不同地域、不同文化特色的項(xiàng)目，展現(xiàn)著亞洲文明的自信、包容與開(kāi)放?！拔覀円泽w育促包容，增強(qiáng)文明自信，堅(jiān)持交流互鑒，續(xù)寫(xiě)亞洲文明新輝煌?！绷?xí)近平主席道出體育與文明的深刻關(guān)聯(lián)。杭州，自古就是人文鼎盛、文明交融之地，既被宋代歐陽(yáng)修稱(chēng)贊“山水登臨之美，人物邑居之繁”，也被馬可·波羅譽(yù)為“世界上最美麗華貴之天城”。致辭中，習(xí)近平主席向國(guó)際貴賓盛情介紹本屆亞運(yùn)會(huì)主辦城市所在的浙江省：“浙江堅(jiān)持改革開(kāi)放，跑出了高質(zhì)量發(fā)展的加速度，正在建設(shè)共同富裕示范區(qū)，是中國(guó)式現(xiàn)代化的先行者?！苯袢罩砧b中國(guó)發(fā)展不凡歷程。習(xí)近平主席曾在浙江工作多年。在習(xí)近平主席的親切關(guān)懷下，浙江以“弄潮兒向濤頭立”的開(kāi)拓精神和奮進(jìn)實(shí)踐，書(shū)寫(xiě)下中國(guó)式現(xiàn)代化的精彩故事，為亞洲和世界打開(kāi)觀察當(dāng)代中國(guó)和未來(lái)中國(guó)的一扇窗?！白Ｔ复蠹以谠?shī)畫(huà)浙江度過(guò)難忘的時(shí)光，在亞運(yùn)會(huì)圣火下留下美好的記憶?！绷?xí)近平主席真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)人心。在這個(gè)豐收和團(tuán)圓的時(shí)節(jié)，習(xí)近平主席和國(guó)際貴賓共赴杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式?！爸袊?guó)特色、亞洲風(fēng)采、精彩紛呈”的杭州亞運(yùn)盛會(huì)，續(xù)寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)推動(dòng)構(gòu)建亞洲命運(yùn)共同體、人類(lèi)命運(yùn)共同體的嶄新篇章。新華社杭州9月23日電(記者劉華、楊依軍、王賓、殷曉圣)(有刪改)1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)

A.新聞的主標(biāo)題高度概括了習(xí)主席發(fā)言的中心思想，副標(biāo)題補(bǔ)充說(shuō)明了習(xí)主席發(fā)言的背景。B.新聞首段的對(duì)偶句既交代了杭州亞運(yùn)會(huì)舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境特點(diǎn)，也頗具文學(xué)色彩。C.亞運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕時(shí)間定在寓意著豐收和團(tuán)圓的秋分節(jié)氣，寄寓了我們對(duì)亞運(yùn)會(huì)的美好祝福。D.“穩(wěn)定錨”的比喻形象生動(dòng)地展現(xiàn)出亞運(yùn)會(huì)對(duì)維護(hù)亞洲和世界和平有著舉足輕重的作用。2.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.亞運(yùn)會(huì)是因和平而生、因和平而興的。亞運(yùn)會(huì)能見(jiàn)證“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的亞洲奇跡，說(shuō)明亞洲幾十年以來(lái)一直是和平穩(wěn)定的。B.從國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫的話(huà)語(yǔ)中我們可以看到中國(guó)在捍衛(wèi)多邊主義、反對(duì)體育政治化、支持國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)上的巨大貢獻(xiàn)。C.體育與文明有著深刻關(guān)聯(lián)，亞運(yùn)會(huì)上不同地域、不同文化特色的項(xiàng)目，既能展現(xiàn)出亞洲文明的特點(diǎn)，也要續(xù)寫(xiě)亞洲文明新輝煌。D.浙江被稱(chēng)為“中國(guó)式現(xiàn)代化的先行者”，是堅(jiān)持改革開(kāi)放的成果，它跑出了高質(zhì)量發(fā)展的加速度，也建設(shè)出了共同富裕示范區(qū)。3.下列選項(xiàng)，不適合放在原文用來(lái)介紹杭州的一項(xiàng)是（）(3分.)A.《望海潮》柳永(北宋)：煙柳畫(huà)橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬(wàn)人家。B.《石頭城》劉禹錫(唐)：淮水東邊舊時(shí)月，夜深還過(guò)女墻來(lái)。C.《憶江南》白居易(唐)：山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。D.《飲湖上初晴后雨》蘇軾(北宋)：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

4.文本報(bào)道了杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的國(guó)際貴賓歡迎宴會(huì)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明此則消息在報(bào)道事件時(shí)有哪些特點(diǎn)。(4分)5.文本記錄了習(xí)近平主席在杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的國(guó)際貴賓歡迎宴會(huì)上的發(fā)言，請(qǐng)結(jié)合開(kāi)幕詞的特點(diǎn)，梳理習(xí)主席發(fā)言的基本內(nèi)容。(6分)二、閱讀下面的文字，完成各題。北京時(shí)間10月5日19時(shí)，2023年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?wù)浇視?。挪威劇作家JonFose(約恩·福瑟)摘得殊榮?！对L(fǎng)書(shū)記》作者、英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)博士崔瑩曾經(jīng)親自采訪(fǎng)過(guò)約思·福瑟。下面是她對(duì)約恩·福瑟的部分訪(fǎng)談內(nèi)容。崔瑩：“大?！痹谀愕淖髌分蟹至亢苤?，往往奠定了全文基調(diào)。它有時(shí)給人安全感，更多時(shí)候卻令人恐懼。為何這樣描寫(xiě)海洋？你的主人公經(jīng)常長(zhǎng)久地凝視大海，你也會(huì)這樣做嗎？福瑟：是的。我在挪威卑爾根附近的小鎮(zhèn)豪格松德長(zhǎng)大，在那里總能看到海和海浪。這對(duì)我影響很深。坐下來(lái)集中精力寫(xiě)作時(shí)，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出自己第一次看到海、看到船的情景。現(xiàn)在，我有時(shí)也去卑爾根附近的一所房子寫(xiě)作。它離海很近，從那里二樓的書(shū)房眺望，可以看到海、海浪和峽灣對(duì)面的陸地。我經(jīng)常會(huì)在那里凝視大海。天氣好的時(shí)候，在廣闊的海面上，你會(huì)感覺(jué)到自由。但同時(shí)，這種自由是有限的——所有的時(shí)間里，你都必須呆在船上。你會(huì)熱愛(ài)大海，會(huì)喜歡海浪的節(jié)奏、海水變化的顏色，但同時(shí)你也會(huì)發(fā)現(xiàn)大海的危險(xiǎn)：它變化無(wú)常，發(fā)怒時(shí)會(huì)很殘酷，很多人葬身其中?？梢哉f(shuō)，大海是個(gè)矛盾體。我的作品也是個(gè)矛盾體。而這是因?yàn)?，人生本身就充滿(mǎn)了矛盾。崔瑩：你反復(fù)書(shū)寫(xiě)人的孤獨(dú)感：“我將只有獨(dú)自一人?！边@與你的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)嗎？福瑟：按照弗洛伊德的理論，我的孤獨(dú)感要追溯到我的嬰兒時(shí)期——它在我一兩歲時(shí)就出現(xiàn)了。從小到大，雖然有很多親密的朋友，但我一直性格內(nèi)向，有些害羞。我感到我和他人、和整個(gè)世界的距離都很遠(yuǎn)。正是為了減少這個(gè)距離，我開(kāi)始寫(xiě)作。崔瑩：你最早寫(xiě)的是短詩(shī)和歌詞。當(dāng)時(shí)的你是怎樣開(kāi)始創(chuàng)作的？這段經(jīng)歷對(duì)你的戲劇創(chuàng)作有什么影響？福瑟：12歲時(shí)，我很喜歡彈吉他，就開(kāi)始編一些小曲子，也為它們寫(xiě)歌詞——我至今依然記得其中的幾首。16歲時(shí)，我參加了一個(gè)樂(lè)團(tuán)，彈搖滾吉他，也拉小提琴。但我最終意識(shí)到自己沒(méi)多少表演天賦，就放棄了演出，繼續(xù)編曲。可以說(shuō)，我的寫(xiě)作就是從與音樂(lè)有關(guān)的創(chuàng)作開(kāi)始的——音樂(lè)需要聆聽(tīng)，寫(xiě)作也需要。有時(shí)我感覺(jué)自己只是在聽(tīng)我的人物說(shuō)話(huà)，然后把它們記錄下來(lái)。我的作品“語(yǔ)句重復(fù)”的特點(diǎn)，也是從那時(shí)開(kāi)始的。寫(xiě)劇本時(shí)，我就像在編曲，戲劇就仿佛是我的樂(lè)譜。崔瑩：寫(xiě)作之初，哪位作家對(duì)你的影響比較大？福瑟：最初開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，挪威作家羅爾夫·雅各布森對(duì)我的影響很大。當(dāng)時(shí)我的作品仿佛都不是用自己的語(yǔ)言寫(xiě)成的，而是用他的語(yǔ)言寫(xiě)成的。直到二十多歲時(shí)，我才逐漸形成自己的語(yǔ)言。我正兒八經(jīng)在報(bào)紙上發(fā)表的第一篇作品叫《他》。我后來(lái)的作品風(fēng)格，和那篇故事的差不多。寫(xiě)的是生活的本質(zhì)，與人物的名字無(wú)關(guān)。崔瑩：一開(kāi)始，你發(fā)表的是小說(shuō)。十多年后，你的劇作《有人將至》才真正問(wèn)世。你是如何從小說(shuō)轉(zhuǎn)向戲劇創(chuàng)作的？福瑟：說(shuō)實(shí)話(huà)，我的第一部戲完全是別人掏錢(qián)聘我寫(xiě)的：有人問(wèn)我想不想寫(xiě)戲，那時(shí)我是自由作者，收入不高，非常需要錢(qián)，就接受了。在此之前，我從未想過(guò)會(huì)寫(xiě)戲劇。用了一周時(shí)間，我寫(xiě)了《有人將至》。在我的作品中，它至今仍是被搬上舞臺(tái)次數(shù)最多的一部。我并不喜歡劇院，甚至有點(diǎn)討厭它，但我喜歡寫(xiě)戲劇的感受——不僅可以決定如何使用語(yǔ)言，也可以決定在何時(shí)沉默。沉默是語(yǔ)言之間的間隔。崔瑩：說(shuō)到這一點(diǎn)，你的戲劇的一大特點(diǎn)，就是靜場(chǎng)的頻繁出現(xiàn)。在你看來(lái)，沉默在戲劇中能發(fā)揮什么樣的作用？你如何判斷哪里該沉默？福瑟：沉默和孤獨(dú)有關(guān)。這種孤獨(dú)并非是一種壞事，而是一種平和。沉默也和虛無(wú)有關(guān)，而沉默和虛無(wú)都是我作品的血肉。我認(rèn)為這些停頓或者沉默，比那些說(shuō)出來(lái)的話(huà)要有分量得多。這種沉默也會(huì)令觀眾感受到氛圍的緊張、故事的戲劇化。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我很容易意識(shí)到哪些地方需要短暫的停頓，哪些地方需要長(zhǎng)久的沉默。崔瑩：在你的早期作品中，有的是以時(shí)間順序來(lái)安排的，比如《有人將至》就分開(kāi)始、中場(chǎng)和結(jié)束。但在你的后期作品中，過(guò)去和現(xiàn)在混合、滲透在一起。這在《秋之夢(mèng)》中表現(xiàn)得尤其明顯。你在后期為何這樣處理？福瑟：我將過(guò)去和現(xiàn)在的混合與滲透稱(chēng)為“片刻”。比如我的戲劇《睡覺(jué)》，就是發(fā)生在某一片刻的故事。片刻和永恒是聯(lián)系在一起的，它描述的是一種狀態(tài)。它看似不存在，但實(shí)際上又存在。在作品中，假如將某個(gè)片刻獨(dú)立出來(lái)并加以擴(kuò)展，我想，這部戲就不再像是一曲音樂(lè)，而像是一幅畫(huà)了。崔瑩：在你的劇本中，人物多為無(wú)名氏，人物名往往只是“一個(gè)人”“另一個(gè)人”“他”“她”。為什么這樣設(shè)計(jì)？福瑟：一開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，我就沒(méi)給主人公起正式的名字，只用“他”或“一個(gè)男人”來(lái)指代。然后我就習(xí)慣了這樣做。我或者不用具體的名字，或者一遍遍地用同樣的名字指代不同角色。名字本身會(huì)透露太多信息，產(chǎn)生太多干擾——一個(gè)女孩的名字可能暗示了她屬于某個(gè)社會(huì)階層，來(lái)自哪個(gè)國(guó)家。這不是我想要的。我寫(xiě)的是生活的本質(zhì)，和人物的名字無(wú)關(guān)。1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.約恩·福瑟的作品之所以是矛盾體，是因?yàn)樵谒淖髌分薪?jīng)常描寫(xiě)大海，而大海本身是個(gè)矛盾體，它有時(shí)給人安全感，有時(shí)卻令人恐懼。B.孤獨(dú)是約恩·福瑟一直探討的主題之一，這跟他在嬰兒時(shí)期就出現(xiàn)的孤獨(dú)感有關(guān)。C.寫(xiě)作和音樂(lè)創(chuàng)作是相關(guān)聯(lián)的，因?yàn)槎叨夹枰雎?tīng)。D.約恩·福瑟的創(chuàng)作從模仿挪威作家羅爾夫·雅各布森開(kāi)始，而后不斷創(chuàng)新，形成自己的風(fēng)格。2.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.約恩·福瑟自知自己沒(méi)有表演天賦，毅然放棄演出，最終在詩(shī)歌、戲劇、小說(shuō)等方面取得成就，可見(jiàn)一個(gè)人的成就取決于自身的認(rèn)知。B.約恩·福瑟的創(chuàng)作成就主要在戲劇，而走上戲劇創(chuàng)作的緣起是一次約稿，因此作家走上創(chuàng)作道路總是源自一份偶然。C.《有人將至》跟《秋之夢(mèng)《睡覺(jué)》講故事的方式不一樣：《有人將至》按時(shí)間順序講述，分開(kāi)始、中場(chǎng)和結(jié)束；而后兩篇時(shí)間分界模糊，過(guò)去和現(xiàn)在混合、滲透。D.“文以辨潔為能，不以繁縟為巧?！北酒稍L(fǎng)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明晰，質(zhì)樸平實(shí)，自然親切，達(dá)到了“意則期多，字惟求少”的境界。3.下列關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的名言，跟約恩·福瑟?jiǎng)?chuàng)作實(shí)踐不相符的一項(xiàng)是（）(3分)A.我們的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)實(shí)站更高，應(yīng)當(dāng)使人不脫離現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)。(〔前蘇聯(lián)〕高爾基)B.在藝術(shù)作品中，最富有意義的部分即是技巧以外的個(gè)性。(〔中國(guó)〕林語(yǔ)堂)C.在各種藝術(shù)日臻完美的同時(shí)，批評(píng)藝術(shù)也在以同樣的速度發(fā)展著。(〔愛(ài)爾蘭〕埃德蒙·伯克)D.沒(méi)有人能通過(guò)模仿別人而成名。([英]塞繆爾·約翰遜)4.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括約恩·福瑟的人生經(jīng)歷對(duì)他創(chuàng)作的影響。(4分)5.約恩·福瑟獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)理由是：“創(chuàng)新的戲劇和散文，為不可言說(shuō)的事情發(fā)聲。”請(qǐng)根據(jù)文本簡(jiǎn)要說(shuō)明“創(chuàng)新”體現(xiàn)在哪些方面。(6分)三、閱讀下面的文字,完成1~5題。思維的兩種速度——丹尼爾·卡內(nèi)曼[注]訪(fǎng)談問(wèn)題1:根據(jù)您所認(rèn)為的,我們擁有兩種獲取信息的方式:速度快的模式一和速度慢的模式二,它們的特點(diǎn)分別是什么?卡內(nèi)曼教授:這兩個(gè)思維模式是互補(bǔ)的。當(dāng)我們被問(wèn)到英國(guó)的首都在哪里,一個(gè)詞馬上自動(dòng)從腦中冒了出來(lái),不需要花力氣思考,也沒(méi)有什么企圖性,這就是模式一。但如果涉及對(duì)世界、欲望,以及想法的詮釋,最終轉(zhuǎn)化成信念和決策,那么它就是模式二。模式二更復(fù)雜,它控制著思維和行動(dòng)。和模式一不同,它是間接的,不直接連通到記憶里。它是緩慢的,通常緊跟著一系列有目的性的思考。比如,。模式二的運(yùn)作需要努力,得讓自己成為行為的主導(dǎo)人,“是我在行動(dòng),是我在思考……”

問(wèn)題2:我們能認(rèn)為模式一簡(jiǎn)化了現(xiàn)實(shí),從而簡(jiǎn)化了我們的存在嗎?卡內(nèi)曼教授:我不知道模式一是不是“從而”簡(jiǎn)化了我們的存在,但是它確實(shí)簡(jiǎn)化了現(xiàn)實(shí),只是時(shí)不時(shí)會(huì)造成認(rèn)知偏誤,而模式二也可能出問(wèn)題。如果我認(rèn)為有些事情是錯(cuò)的,或者我無(wú)法理解相對(duì)論,那得歸咎于模式二的運(yùn)作失敗。我對(duì)模式一的理解是:它是一個(gè)情感模式,是一種自動(dòng)產(chǎn)生的情感,它沒(méi)有任何目的,是完全主觀的,不管在模式二的運(yùn)作下接受不接受它,都沒(méi)有關(guān)系。模式一除了是情感,它還有更多的屬性,它與我們對(duì)生活的詮釋、認(rèn)知,以及我們大部分行為緊密相關(guān)。模式二,不僅僅是一種思維,還確保著人們的控制力,這也很重要。問(wèn)題3:在什么情況下,模式二必須凌駕于模式一?卡內(nèi)曼教授:當(dāng)我們?cè)诎l(fā)生問(wèn)題而沒(méi)有找到解決方法時(shí),或者在矛盾的兩端進(jìn)退兩難時(shí),或者必須違背邏輯和行為規(guī)則,甚至處于驚詫的狀態(tài)下時(shí),我們的精神就會(huì)全神貫注,思維過(guò)渡到模式二。但模式一和模式二并不會(huì)突然互相轉(zhuǎn)化,因?yàn)槲覀兇竽X中有一塊專(zhuān)門(mén)掌管矛盾的區(qū)域,讓這兩個(gè)模式之間有一個(gè)持續(xù)往來(lái)的通道。問(wèn)題4:大腦中的什么區(qū)域牽動(dòng)這兩個(gè)模式呢?卡內(nèi)曼教授:我想模式二并不隸屬于一個(gè)特殊的區(qū)域管理,盡管它和前額葉有聯(lián)系。我不想展開(kāi)這個(gè)我知之甚少的話(huà)題。問(wèn)題5:我們不妨更進(jìn)一步詮釋這個(gè)問(wèn)題,如果我們只有模式一或者模式二,我們的日常生活會(huì)是怎么樣的呢?卡內(nèi)曼教授:如果我們只有模式一,我們會(huì)變得沖動(dòng)很多,把一切腦子里閃過(guò)的事物說(shuō)出來(lái),就像小孩似的。大家可以想象一下醉酒的狀態(tài),這就是模式二被弱化之后的效果。因此,社會(huì)生活就不會(huì)再有互相妥協(xié)的和諧了。動(dòng)物的情感生活很先進(jìn),但我覺(jué)得它們并沒(méi)有模式二的約束。相反,如果我們只有模式二,那我們的日常生活就什么都不是了,我們每個(gè)人都是一臺(tái)低等配置的電腦。問(wèn)題6:藝術(shù)靈感或直覺(jué),又是怎么一回事呢?卡內(nèi)曼教授:這是從模式一中冒出來(lái)的,但卻是由企圖所驅(qū)動(dòng)的。因?yàn)槟Ｊ蕉耆心芰е鈭D在記憶里搜索,而即使我們停止搜索,有時(shí)也能自主地產(chǎn)生靈感和直覺(jué),就像數(shù)學(xué)家亨利·龐加萊踏上公共汽車(chē)的臺(tái)階時(shí),突然想到答案的情況。問(wèn)題7:您說(shuō)模式一一直在解釋我們所經(jīng)歷的事情,那我們會(huì)不會(huì)討厭偶然事件的發(fā)生?卡內(nèi)曼教授:確實(shí),人生來(lái)討厭一切不確定的事物。但說(shuō)實(shí)話(huà),我們其實(shí)認(rèn)不清什么是偶然性。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期處在一個(gè)創(chuàng)造歷史、解釋我們周遭世界的過(guò)程之中,這就是模式一的偉大之處。至于模式二,則是讓人類(lèi)更有意識(shí),并采用模式一的成果。問(wèn)題8:心理病理學(xué)中遇到的挑戰(zhàn)是兩個(gè)模式的不平衡,也就是說(shuō)當(dāng)我們運(yùn)用了過(guò)多的模式一或模式二,就會(huì)引發(fā)一些問(wèn)題嗎?卡內(nèi)曼教授:當(dāng)然,如果我們長(zhǎng)期地去自我批判,直到自己失能,那我們就是模式二使用太多,無(wú)法控制模式一了。模式一也會(huì)有病態(tài)的問(wèn)題產(chǎn)生,比如強(qiáng)迫癥。模式一能快速滲透我們生活的方方面面,模式一不僅驅(qū)動(dòng)我們?nèi)ラ_(kāi)車(chē),也決定了我們的口頭禪,決定了我們自己看待外界的視野,它是我們高度整合的記憶,也是我們所創(chuàng)造的歷史。這一切都不是模式二處于主導(dǎo)地位的結(jié)果。[注]丹尼爾·卡內(nèi)曼是美國(guó)普林斯頓大學(xué)心理學(xué)名譽(yù)教授,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主。1.下列對(duì)“模式一”“模式二”的特征描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （）（3分）A.模式一是快而直接的,模式二是慢而間接的。B.模式一是完全自動(dòng)的,模式二是需要努力的。C.模式一是屬于情感的,模式二是屬于理性的。D.模式一是零散思考的,模式二是整合思考的。2.如果讓你在問(wèn)題1回答的橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)例子,下列最合適的一項(xiàng)是（）（3分）A.雨夜里聽(tīng)到幾聲凄清的叫聲,你知道那是貓叫。B.聽(tīng)到《常回家看看》的歌聲,想到爸媽和奶奶。C.交作文前,對(duì)文章的論證和語(yǔ)法進(jìn)行再次推敲。D.象棋教練在學(xué)生身邊一看就發(fā)現(xiàn)了其中的好棋。3.能夠依據(jù)文意做出的一項(xiàng)推斷是 （）（3分）A.模式一和模式二之間是互補(bǔ)的,它們之間無(wú)法轉(zhuǎn)化。B.模式一和模式二的轉(zhuǎn)化需反復(fù)進(jìn)行,不能一次完成。C.模式二比模式一在人類(lèi)的發(fā)展史中起到的作用更大。D.模式一促成藝術(shù)靈感的產(chǎn)生,而模式二卻無(wú)能為力。4.本文是一篇學(xué)術(shù)訪(fǎng)談,請(qǐng)對(duì)卡內(nèi)曼教授回答問(wèn)題的特點(diǎn)進(jìn)行分析。（4分）5.關(guān)于訪(fǎng)談,一般的要求是:(1)從簡(jiǎn)單問(wèn)題入手,啟發(fā)訪(fǎng)談對(duì)象充分發(fā)表自己的看法。(2)控制話(huà)題,避免談話(huà)離題太遠(yuǎn)。(3)訪(fǎng)談過(guò)程中始終抱著虛心求教的態(tài)度,尊重訪(fǎng)談對(duì)象。(4)對(duì)重要問(wèn)題可以用不同方式重復(fù)提問(wèn),看其是否肯定此說(shuō)法。(5)訪(fǎng)談?wù)邞?yīng)對(duì)所問(wèn)問(wèn)題持中立態(tài)度,不能做引導(dǎo)性提問(wèn)。請(qǐng)選擇其中兩條對(duì)這次訪(fǎng)談做評(píng)價(jià)。（6分）四、閱讀下面的文字，完成下面小題。2022年11月10日，《濕地公約》第十四屆締約方大會(huì)在湖北武漢舉辦。2022年也恰逢中國(guó)履行《濕地公約》30周年。30年來(lái)，我國(guó)在濕地保護(hù)方面取得了舉世矚目的成績(jī)。在這個(gè)重要的國(guó)際會(huì)議召開(kāi)之際，人民網(wǎng)記者專(zhuān)訪(fǎng)了國(guó)際《濕地公約》科技委員會(huì)主席、北京林業(yè)大學(xué)生態(tài)與自然保護(hù)學(xué)院教授雷光春，他回答了記者針對(duì)濕地保護(hù)的相關(guān)問(wèn)題。記者：我國(guó)有哪些可以向世界分享的濕地保護(hù)模式呢？雷光春：首先是建設(shè)國(guó)家濕地公園和濕地城市。杭州西溪濕地是一個(gè)非常重要的案例。作為中國(guó)第一個(gè)國(guó)家濕地公園，它把城市、人民和濕地三者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不僅使?jié)竦氐玫叫迯?fù)，城市環(huán)境和功能得到改善，當(dāng)?shù)匕傩盏氖杖牒托腋８幸驳玫矫黠@提升。杭州西溪濕地模式對(duì)推動(dòng)整個(gè)《濕地公約》工作的發(fā)展，尤其是推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展起到了重要的作用。其次是建立濕地保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。目前我國(guó)基于流域形成了長(zhǎng)江保護(hù)網(wǎng)絡(luò)、黃河保護(hù)網(wǎng)絡(luò)和濱海濕地保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。這些保護(hù)網(wǎng)絡(luò)相當(dāng)于中國(guó)的“三區(qū)四帶”，它們動(dòng)員全社會(huì)的力量，參與到生態(tài)系統(tǒng)完整性和原真性保護(hù)當(dāng)中，這在全球也有重要的示范意義。另外是以世界自然遺產(chǎn)的方式保護(hù)濱海濕地。黃渤海候鳥(niǎo)棲息地作為系列申報(bào)世界自然遺產(chǎn)，開(kāi)創(chuàng)了世界遺產(chǎn)公約申報(bào)的先河，即以保護(hù)候鳥(niǎo)遷飛區(qū)的完整性作為一個(gè)世界遺產(chǎn)的保護(hù)目標(biāo)。在江蘇鹽城第一期申報(bào)成功之后，第二期的申報(bào)材料已經(jīng)完備，準(zhǔn)備迎接現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。申遺成功后，將大大促進(jìn)世界自然遺產(chǎn)的完整性。記者：我國(guó)在保護(hù)候鳥(niǎo)遷飛通道方面取得了哪些成功經(jīng)驗(yàn)？雷光春：候鳥(niǎo)每年要經(jīng)過(guò)的路徑的集合被稱(chēng)為“遷飛區(qū)”。全世界共有九大遷飛區(qū)，有四個(gè)經(jīng)過(guò)我國(guó)。中國(guó)在遷飛區(qū)中處于一個(gè)核心的位置，是整個(gè)遷飛區(qū)候鳥(niǎo)關(guān)鍵的越冬地、繁殖地和停歇地。像雁鴨類(lèi)主要是在長(zhǎng)江中下游地區(qū)越冬；鸻鷸類(lèi)在南半球越冬，但要在中國(guó)停歇。還有一部分鳥(niǎo)類(lèi)是在中國(guó)的北方繁殖，少部分在長(zhǎng)江中下游、黃河中下游繁殖。所以從這個(gè)角度來(lái)看，中國(guó)候鳥(niǎo)棲息地的保護(hù)決定了東亞——澳大利亞候鳥(niǎo)遷飛區(qū)保護(hù)的成敗，也決定了遷徙水鳥(niǎo)200多個(gè)物種保護(hù)的成敗。第一點(diǎn)，長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)政府對(duì)遷徙水鳥(niǎo)棲息地的保護(hù)高度重視。無(wú)論是中國(guó)的濕地保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃、濕地保護(hù)工程規(guī)劃，還是國(guó)務(wù)院發(fā)布的濕地保護(hù)相關(guān)的一些重要文件，都為遷徙候鳥(niǎo)棲息地保護(hù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供了法律保障。第二點(diǎn)，建立了一個(gè)完整的保護(hù)體系。我國(guó)現(xiàn)有600多個(gè)各種類(lèi)型的濕地自然保護(hù)區(qū)、1600多個(gè)濕地公園，包括近1000個(gè)國(guó)家濕地公園和600多個(gè)地方濕地公園。我國(guó)現(xiàn)有國(guó)際重要濕地64處，今年可能還要增加20多處，從而達(dá)到80多處，提前完成2030年規(guī)劃的保護(hù)目標(biāo)。第三點(diǎn)，開(kāi)展了頗有成效的國(guó)際合作。我們廣泛吸納全球智慧用于中國(guó)濕地的保護(hù)，尤其是候鳥(niǎo)棲息地的保護(hù)，同時(shí)我們也積極貢獻(xiàn)，為發(fā)展中國(guó)家提供援助培訓(xùn)，積極參與濕地公約的發(fā)展。記者：中國(guó)科學(xué)家在促進(jìn)濕地保護(hù)技術(shù)合作和知識(shí)共享方面做了哪些努力？雷光春：隨著中國(guó)加入《濕地公約》，國(guó)家對(duì)發(fā)展?jié)竦乜茖W(xué)研究的需求更加迫切。我國(guó)相關(guān)科研隊(duì)伍迅速發(fā)展，如今，在國(guó)際期刊上發(fā)表的論文數(shù)量已位列全球第二，接近美國(guó)的90%，平均每年有超過(guò)1萬(wàn)篇論文在國(guó)際期刊上發(fā)表，內(nèi)容涵蓋新理論、新觀點(diǎn)，更重要的是還包括一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。記者：您如何評(píng)價(jià)本屆《濕地公約》締約方大會(huì)取得的成果？雷光春：本屆《濕地公約》締約方大會(huì)，我以《濕地公約》科技委員會(huì)主席的身份參加瑞士方面的會(huì)議。在武漢會(huì)場(chǎng)，與會(huì)各方聯(lián)合發(fā)布了“武漢宣言”，這是一個(gè)政治性綱領(lǐng)文件，對(duì)推動(dòng)《濕地公約》發(fā)展和全球濕地保護(hù)工作的進(jìn)步必將起到非常重要的指導(dǎo)作用。另外，本屆大會(huì)上，中國(guó)政府提出要在深圳建立“國(guó)際紅樹(shù)林中心”，這對(duì)全球的紅樹(shù)林保護(hù)修復(fù)、科學(xué)研究和可持續(xù)發(fā)展具有重大意義。紅樹(shù)林是全球?yàn)l危濕地生態(tài)系統(tǒng)，是整個(gè)熱帶、亞熱帶地區(qū)和寒帶地區(qū)的一條生命線(xiàn)，關(guān)乎國(guó)土生產(chǎn)安全和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，在全球生物多樣性保護(hù)方面有舉足輕重的作用，很多鳥(niǎo)類(lèi)魚(yú)類(lèi)等生物都依賴(lài)紅樹(shù)林生存。建立“國(guó)際紅樹(shù)林中心”也體現(xiàn)了中國(guó)在參與全球治理、推進(jìn)濕地保護(hù)全球行動(dòng)中的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。（摘編自《雷光春：濕地保護(hù)的中國(guó)成就》）1．下列關(guān)于材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．把城市、人民和濕地三者有機(jī)結(jié)合起來(lái)的杭州西溪濕地是中國(guó)第一個(gè)國(guó)家濕地公園，是一個(gè)非常重要的濕地保護(hù)案例。B．基于我國(guó)流域形成的長(zhǎng)江保護(hù)網(wǎng)絡(luò)、黃河保護(hù)網(wǎng)絡(luò)和濱海濕地保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，是中國(guó)的“三區(qū)四帶”，在全球有示范意義。C．保護(hù)中國(guó)候鳥(niǎo)棲息地是為了保護(hù)東亞——澳大利亞候鳥(niǎo)遷飛區(qū)以及遷徙水鳥(niǎo)200多個(gè)物種。D．我國(guó)現(xiàn)有國(guó)際重要濕地64處，今年還將增加20多處，從而達(dá)到80多處，提前完成2030年規(guī)劃的保護(hù)目標(biāo)。2．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．中國(guó)濕地保護(hù)模式只表現(xiàn)在建設(shè)國(guó)家濕地公園和濕地城市、建立濕地保護(hù)網(wǎng)絡(luò)、以世界自然遺產(chǎn)的方式保護(hù)濱海濕地這三個(gè)方面。B．中國(guó)是整個(gè)遷飛區(qū)候鳥(niǎo)關(guān)鍵的越冬地、繁殖地和停歇地，因此，全世界九大遷飛區(qū)有四個(gè)遷飛區(qū)經(jīng)過(guò)中國(guó)。C．從在國(guó)際期刊上發(fā)表的論文數(shù)量，及論文涵蓋的新理論、新觀點(diǎn)等來(lái)看，我國(guó)科學(xué)家為促成濕地保護(hù)技術(shù)合作和知識(shí)共享做出了不懈的努力。D．中國(guó)在深圳建立的“國(guó)際紅樹(shù)林中心”，對(duì)全球的紅樹(shù)林保護(hù)修復(fù)、科學(xué)研究和可持續(xù)發(fā)展都起到了重要作用。3．作為訪(fǎng)談?lì)愇恼?，記者是如何將訪(fǎng)談引向深入的？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（6分）五、閱讀下面的文字,完成后面的題目?！八荒芑钇咝r(shí)”[注]（美）保羅·舍恩斯坦本市新聞編輯臺(tái)上機(jī)的指示燈閃爍著微弱的白光,時(shí)間是下午3點(diǎn)40分。本市新聞主編接了,他聽(tīng)到這些內(nèi)容:“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)她只能活7小時(shí),除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及其他每一種藥。我必須找到某個(gè)有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎?”打的人通報(bào)了他的身份,他叫勞倫斯·馬隆,職員,家住杰克遜海茨,第34大道第83號(hào)。瀕于死亡的小孩是他的女兒,叫帕特麗夏,兩歲,現(xiàn)就診于路德醫(yī)院,在曼哈頓,第144街和康文特大道交會(huì)處。找到青霉素并非易事。因?yàn)檫@個(gè)被醫(yī)學(xué)界譽(yù)為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此稀少,以致幾乎不能得到它。即使是軍方,也只能得到他們所需的一小部分。然而,這位父親懇求幫助兩分鐘之后,本市新聞編輯臺(tái)決定開(kāi)始投入這項(xiàng)援助工作。這是一場(chǎng)殘酷的斗爭(zhēng)?！爸荒芑?小時(shí),除非……”打到路德醫(yī)院,證實(shí)了那個(gè)小孩幾乎不能活了,她患的是一種罕見(jiàn)的血液病,即葡萄球菌引起的敗血癥,一種血液中毒?；前分苿┮延眠^(guò)了,輸了兩次血,都無(wú)濟(jì)于事。有人提出青霉素是唯一的希望。通過(guò)向華盛頓的美國(guó)公共衛(wèi)生局局長(zhǎng)托馬斯·帕倫請(qǐng)示,并詳細(xì)調(diào)查了紐約的藥品公司后得知,施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。打給帕倫博士的被A.N.理查茲博士聽(tīng)到了,他在華盛頓負(fù)責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作。“新澤西州新布倫瑞克的施貴寶實(shí)驗(yàn)室能提供青霉素?！崩聿槠澆┦空f(shuō),“我將打電報(bào),請(qǐng)他們立即定量發(fā)放?！迸c此同時(shí),人們獲悉斯特·基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時(shí)生產(chǎn)委員會(huì)委員有權(quán)直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特·柯利蒂大夫通過(guò)取得聯(lián)系的?！澳銓⒌玫角嗝顾?。”基弗大夫向柯利蒂大夫許諾。那是下午4點(diǎn)鐘。醫(yī)生們對(duì)在紅頭文件的作用下找到青霉素的來(lái)源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。現(xiàn)在,計(jì)劃正在實(shí)施之中,由兩個(gè)州的警察護(hù)送青霉素這個(gè)仁慈的東西從新布倫瑞克運(yùn)到這個(gè)奄奄一息的女孩的床頭。下午6點(diǎn)30分,柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車(chē)停在施貴寶實(shí)驗(yàn)室前面時(shí),時(shí)間是下午7點(diǎn)30分。3個(gè)衛(wèi)兵等在那里。其中一個(gè)走向汽車(chē):“是柯利蒂大夫嗎?給你青霉素?！笨吕俅蠓蚪舆^(guò)那硬紙匣,由冰裹著的青霉素放在里面。“現(xiàn)在,”他說(shuō),“我們有了一個(gè)戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì)?！弊詈笠欢温烦淌菑幕籼m隧道到路德醫(yī)院,只用了8分鐘,這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度。行駛在西區(qū)高速公路時(shí),車(chē)速器始終指向65英里/小時(shí)。汽車(chē)就要停在醫(yī)院門(mén)口之前,柯利蒂大夫說(shuō):“今天,你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事?！薄耙苍S是,”一個(gè)記者說(shuō),“但是從現(xiàn)在起,大夫,靠你了?！贝撕?記者們踮著腳走進(jìn)四樓那個(gè)失去知覺(jué)的孩子的房間。她費(fèi)力地呼吸著,但在蓬亂的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上,并沒(méi)有痛苦的表情?！八莻€(gè)可愛(ài)的病孩子?！币粋€(gè)護(hù)士低聲說(shuō)。帕特麗夏·馬隆的父母哭了?！爸x天謝地?！眲P瑟琳·馬隆低語(yǔ)著,“至少,我的小丫頭又有了一次機(jī)會(huì)。”(選自《普利策新聞獎(jiǎng)名篇快讀》,有刪改)注這篇報(bào)道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月,獲1944年普利策新聞獎(jiǎng)。1、下列關(guān)于文章的理解和推斷，最正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．新聞?wù)Z言要客觀平實(shí)，不追求過(guò)度的感情抒發(fā)，追求新聞報(bào)道的公正，本新聞嚴(yán)格以此作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)抒寫(xiě)。B．本新聞強(qiáng)調(diào)美國(guó)公共衛(wèi)生局對(duì)普通女孩的救助，實(shí)際上不過(guò)是為了突出美國(guó)政府對(duì)人民生命的重視。C．本文末尾用凱瑟琳·馬隆的話(huà)作結(jié)，給讀者留下了探索的空間，使得讀者可能持續(xù)關(guān)注此事件。D．得到青霉素后，馬隆夫婦因?yàn)楹⒆佑辛酥厣臋C(jī)會(huì)而哭。2這篇報(bào)道以順敘的方式寫(xiě)作，并特別突出了時(shí)間，有什么好處？（4分）3、這篇報(bào)道具有很高的社會(huì)價(jià)值。請(qǐng)結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫?。?分）4、本文題目是“她只能活七小時(shí)”，請(qǐng)根據(jù)文本和新聞標(biāo)題的作用來(lái)分析其重要作用。（6分）六、閱讀下面的文字,完成后面的題目。愛(ài)國(guó)科學(xué)家鄧叔群經(jīng)過(guò)清華學(xué)堂八年苦讀,鄧叔群于1923年經(jīng)考試公費(fèi)留學(xué)美國(guó)。同時(shí)去的同學(xué)大多選擇學(xué)習(xí)外交、銀行、軍事、法律等專(zhuān)業(yè),只有他不聽(tīng)別人勸告,為了解救貧困的中國(guó)農(nóng)民,一心入讀康奈爾大學(xué)的農(nóng)林專(zhuān)業(yè)。留學(xué)期間,目睹同胞受到種族歧視,這激發(fā)了他為國(guó)爭(zhēng)光的民族自尊心,決心在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到最精湛的科學(xué)知識(shí)。他不僅主科成績(jī)都是A,而且榮獲了全美最高科學(xué)榮譽(yù)學(xué)會(huì)頒發(fā)的兩枚金鑰匙證章。正當(dāng)他博士論文接近完成時(shí),國(guó)內(nèi)嶺南大學(xué)急需一位植物病理學(xué)教授,導(dǎo)師惠湊推薦了他,但建議他完成論文后再回去。鄧叔群卻認(rèn)為,學(xué)到先進(jìn)知識(shí)報(bào)效祖國(guó),正是自己求學(xué)的真正目的,于是當(dāng)即回國(guó)。在回國(guó)后的十年中,為搜集我國(guó)第一手真菌資料,他手提竹籃,攀山入林,一樣一樣地采集,逐一鑒定,定名分類(lèi)。他先后研究鑒定的真菌種類(lèi)達(dá)一兩千種,分隸于數(shù)百個(gè)屬,其中首次發(fā)現(xiàn)的新屬5個(gè),新種121個(gè),為世界真菌資源寶庫(kù)增添了新標(biāo)本,在世界真菌學(xué)史上為我國(guó)的真菌科學(xué)譜寫(xiě)了重要的第一章,向世界宣告了中國(guó)有自己的真菌科學(xué)。在世界著名真菌分類(lèi)學(xué)家考爾夫教授總結(jié)的康奈爾大學(xué)120年來(lái)作出突出貢獻(xiàn)的41位真菌學(xué)家中,他是唯一的東方人。抗戰(zhàn)開(kāi)始不久,為了使自己的研究與國(guó)計(jì)民生關(guān)系更為直接,鄧叔群轉(zhuǎn)向了林業(yè)研究。他帶領(lǐng)助手深入云南、西康、四川一帶,勘察森林資源狀況。他們冒風(fēng)雨,頂烈日,忍饑寒,摸清了該地區(qū)森林資源的組成、分布、蓄積量及病蟲(chóng)害等情況,繪制了中國(guó)的早期林型圖,并提出了合理經(jīng)營(yíng)、開(kāi)