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文檔簡介
2023年中考物理模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N的水平作用下做勻速運動,可以確定A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力C.P的質量一定大于Q的質量D.P的速度一定大于Q的速度2.下列關于我們教室里一張單人課桌的估測,最接近實際的是()A.課桌質量約為50kgB.課桌高度約為0.8mC.桌面面積約為4m2D.課桌抽屜容積約為1m33.汽車轉向燈電路要求:左轉彎時只能左轉向燈亮,右轉彎時只能右轉向燈亮.不能出現操作轉向開關,左、右轉向燈同時亮的情況.下列設計最合理的是()A. B.C. D.4.小椿同學設計了一種照明電路,其設計要求是:用兩個開關控制一盞燈,兩個開關同時閉合燈才能發(fā)光,只閉合其中任意一個開關,燈都不能發(fā)光.下面四幅電路圖中,既符合上述要求,又符合安全用電要求的是A.B.C.D.5.如圖是小成測量未知電阻Rx的實驗電路,電源兩端電壓不變,其中R0為阻值已知的定值電阻.當開關S、S1閉合,開關S1斷開時,電流表示數為I1;當開關S、S1閉合,開關S1斷開時,電流表示數為I1.則下列四個選項中,Rx的表達式正確的是()A.Rx=R0 B.Rx=C.Rx= D.Rx=R06.如圖所示的汽車凹痕修復器,用氣泵抽出吸盤中的空氣,吸盤就會緊貼在汽車凹痕處,再用力向外拉,使凹痕平復,吸盤能緊貼在汽車上是因為A.人對吸盤的拉力 B.電荷間相互作用C.磁極間相互作用 D.大氣壓的作用7.同學們在一起討論運動和力的關系時,提出了下列四種觀點,其中正確的是A.物體的運動必須有力來維持B.一切物體受到平衡力的作用,一定保持靜止狀態(tài)C.汽車司機使用安全帶與慣性無關D.擊打排球時手感到疼,說明力的作用是相互的8.壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學想設計一個通過電表示數反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時,電表示數增大.以下電路不符合要求的是()A. B.C. D.9.如圖所示的四幅圖中,在工作過程中沒有形成連通器的是A.茶壺B.下水彎管C.自動供水裝置D.船閘10.在不計繩重和摩擦的情況下利用如圖所示的甲、乙兩裝置分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙兩裝置的機械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,則下列說法中正確的是A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.小明同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗.由圖可知,物體浸沒在水中時的浮力為______N,物體A從接觸水面到剛浸沒的過程中,物體A底部受到的壓強______(選填“變大”“不變”或“變小”),桌面受到杯底的壓強______(選填“變大”“不變”或“變小”).12.馬德堡半球實驗證明了__________的存在;如圖所示,2008年5月8日,“祥云”火炬成功登上“世界第三極”——珠穆朗瑪峰,成為奧運火炬?zhèn)鬟f史上的一大創(chuàng)舉;人和火炬在登頂時需要克服氣壓__________(選填“高”或“低”)的困難.13.我縣鳳鳴湖濕地公園以“一堤一湖一花洲”為設計理念,打造宜人親水環(huán)境和北方公園濕地典范,這是利用了水的比熱容較________的性質來調節(jié)溫度.若其中一個人工湖湖水的質量為1×108kg,水溫升高1℃,則湖水會吸收________J的熱量.[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]14.測電筆可以測試導線是火線還是零線,如圖所示,持筆方式正確的是_____;當媽媽做飯時把電熱水壺插頭插進插座時,空氣開關立刻“跳閘”,小明分析其原因可能是電熱水壺插頭內部_____,也可能是家里電路中用電器總功率過大。15.小華在家里修理廚房的桌子時,不斷有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了避免干擾隔壁小明的學習,小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門窗關嚴;③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵。上述三種方案中,減弱噪聲的方法分別是:第一種是________;第二種是_______;第三種是__________。16.一塊體積為2×10-5m3的冰塊漂浮在裝有水的容器中,已知冰的密度為0.9g/cm3,冰塊受到的浮力為_____N.17.如圖所示,桌面的面積為1m2,桌面上的物體重40N,與桌面的接觸面積為1dm2,該物體對桌面的壓強為_____Pa;現用20N的推力,將該物體由A處水平推動1m到達B處后,撤去推力。物體由于_____繼續(xù)向前運動了0.2m,最后掉到地面C處。在此過程中,推力對物體做功_____J,重力對物體做功_____J。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,OO′為凸透鏡的主光軸,S′為點光源S經凸透鏡成的像,SA為光源S發(fā)出的一條光線,請在圖中適當的位置畫出凸透鏡,并完成光線SA通過凸透鏡的光路圖.19.如圖通過滑輪組向下用力提升物體,請畫出滑輪組的繞線。20.在用彈簧測力計測水平拉力前,先要在水平方向進行_____,如圖(a)所示的彈簧測力計的示數為_____牛.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,為便于確定像的位置采用_____作為平面鏡.如圖(b)所示的電壓表的示數為_____伏.21.張皓同學做“測定小燈泡電功率”的實驗,設計的電路圖如圖甲所示,小燈泡所標示的額定電壓為2.5V.(1)張皓同學按甲圖連好電路如圖甲所示,閉合開關前,他應將滑片P移到滑動變阻器的最_____(選填“左”或“右”)端;(2)接著檢查電路連接,他發(fā)現有一根導線連接錯了,請你在甲圖中在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法;(__________)(3)改正連接后,他閉合開關,發(fā)現燈泡不發(fā)光,電流表有示數,電壓表示數為1,移動滑動變阻器的滑片P可以改變電流表的示數,那么電路的故障原因是:_____;(4)排除故障后進行實驗,他根據實驗測得的數據,畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖像如圖乙所示,由圖像可知小燈泡的額定功率是_____W;(5)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖像不是一條直線,他結合實驗過程分析得知,形成的原因是:_____.(6)張皓同學又設計了兩種測量定值電阻Rx阻值的實驗電路方案,方案中定值電阻的阻值為R1.①方案一:閉合開關S,電壓表V1和V2的讀數分別為Ul和U2,則電阻Rx的阻值表達式為Rx=_____.②方案二:電路中Rx≠R1,將S接到a,讀出電流表的示數I1;再將S接到b,讀出電流表的I2;由I1R1=I2Rx可得Rx=I1R1/I2.請判斷結果是否正確并簡要說明理由:_____.22.盛夏,小田家里的電燈經常忽明忽暗。小田從學校借來額定電壓為2.5V的小燈泡等實驗器材,想通過實驗來研究產生這種現象的原因。(1)如圖甲是小田同學已連接的部分電路,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整,使滑片P向右移動時滑動變阻器接入電路的電阻變大。(_____)(2)小田將滑動變阻器的滑片向左邊滑動,小燈泡慢慢變亮,電壓表示數逐漸變大;接著又向右移動滑片,小燈泡又逐漸變暗,電壓表示數也逐漸變小。小田分析:“電燈忽明忽暗是電燈兩端的_____不穩(wěn)定造成的”。(3)小田在將小燈泡兩端的電壓調至2.5V時。電流表的示數如圖乙所示,由此可以知道小燈泡的額定功率是_____。(4)小田結合學過的電學知識進一步分析:家里的電燈有時雖然暗些,但是電燈的實際功率變小了,消耗的電能也少了。由此他想到此時家里使用電熱水壺燒水倒是可以省電了。他的想法對嗎?請簡要說明理由_____。四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.小華用如圖所示的滑輪組拉動貨箱,已知貨箱的質量為60kg,在F=50N的拉力作用下,貨箱以0.1m/s的速度做勻速直線運動,地面對貨箱的滑動摩擦力f為貨箱重的0.2倍.求:貨箱的重力是多少?拉力F的功率是多少?貨箱運動了1min,克服摩擦所做的功是多少?此滑輪組的機械效率是多少?24.如圖所示,電路的電源電壓和燈泡電阻不變,R1=5Ω,燈L標有"8V10Ω"字樣,電流表量程為0~3A,電壓表的量程為0~3V,滑動變阻器R2標有“45Ω2A”字樣.(1)只閉合S1時,電流表的示數為0.6A,求電源電壓.(2)閉合S1、S2、S3,滑片移到b端時,滑動變阻器R2消耗的電功率.(3)只閉合S2時,在保證電路安全的情況下,求變阻器連入電路的阻值范圍.
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、B【解析】
P受到的摩擦力大于Q受到的摩擦力,摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,P受到的摩擦力大,可能是因為桌面M比桌面N粗糙造成的;可能是P的質量大,重力大,對桌面的壓力大造成的.故A和C不符合題意.摩擦力大小跟物體的運動速度無關.故D不符合題意.對于物體P來講,水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,拉力大小是5N,所以滑動摩擦力大小是5N.對于物體Q來講,水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,拉力大小是3N,所以滑動摩擦力大小是3N.故選項B正確.2、B【解析】試題分析:課桌質量約為5kg,與50kg相差較大,故A錯誤;中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故B符合實際;學生課桌的邊長在60cm=0.6m左右,面積在(0.6m)2=0.036m2左右,故C不符合實際;書箱的長、寬、高分別在0.5m、0.4m、0.2m左右,其容積在0.5m×0.4m×0.2m=0.04m3左右,故D不符合實際,故選B??键c:長度的估測3、B【解析】
根據生活常識知道,汽車的每一側各有兩個轉向燈,一共有4個燈泡;由題知道,左、右側的兩個燈泡必須能各自獨立工作且互不影響,即同一側的一個燈泡損壞時,另一燈泡仍然會發(fā)光,所以每一側的兩個燈泡是并聯的,故AC錯誤;又因為在操作過程中,不能出現左、右轉向燈同時亮的情況,所以電路中只能有一個控制開關,故B正確,D錯誤,故選B.4、B【解析】
試題分析:為保證安全電路設計時要求開關應接在火線上;分析電路可知哪一種設計可以滿足只有兩開關同時閉合燈才發(fā)光.分析電路可知,若兩開關并聯,則只要閉合一個開關,燈即發(fā)光;若兩開關串聯,則只有兩開關都閉合時電路才能接通;為保證安全開關應接在火線上.符合條件的為B;故選B.考點:電路的設計5、C【解析】
由電路圖可知,當開關S、S1閉合,開關S1斷開時,R0與Rx并聯,電流表測干路的電流,記為I1,當開關S、S1閉合,開關S1斷開時,R0與Rx并聯,電流表測R0支路電流,示數為I1,因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過Rx的電流:Ix=I1-I1,因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,電源的電壓:U=I1R0,,則Rx的阻值:Rx=故選C。6、D【解析】
根據題意知道,當用氣泵抽出吸盤中的空氣時,吸盤內大氣壓幾乎為零,此時吸盤就在外界的大氣壓的作用下緊貼在車上,所以,這是大氣壓的應用,故D正確.7、D【解析】
A、力是改變物體運動狀態(tài)的原因,不是維持物體運動狀態(tài)的原因,即物體的運動不需要有力來維持,故A錯誤;B、一切物體受到平衡力的作用,可能保持靜止狀態(tài),也可能處于勻速直線運動狀態(tài),故B錯誤;C、系安全帶是為了防止車輛急停時人由于慣性向前沖造成的傷害,與慣性有關,故C錯誤;D、擊打排球時手給排球一個力的作用,同時球給手一個力的作用,手感到疼,說明力的作用是相互的,故D正確。8、D【解析】
A.由電路圖可知,壓敏電阻與定值電阻R0并聯,電流表測干路電流.當壓力增大時,壓敏電阻阻值減小,并聯電路總電阻減小,根據可知,電源電壓一定,干路電流增大,電流表示數增大,故A符合要求.B.壓敏電阻與定值電阻R0并聯,電流表測通過壓敏電阻的電流.當壓力增大時,壓敏電阻阻值減小,根據可知,電流變大,即電流表示數增大,故B符合要求.C.壓敏電阻與定值電阻R0串聯,電壓表測R0兩端的電壓.當壓力增大時,壓敏電阻阻值減小,根據串聯分壓原理,壓敏電阻兩端電壓減小,所以定值電阻兩端的電壓增大,電壓表示數增大,故C符合要求.D.壓敏電阻與定值電阻R0串聯,電壓表測壓敏電阻兩端的電壓.當壓力增大時,壓敏電阻阻值減小,根據串聯分壓原理,壓敏電阻兩端電壓減小,電壓表示數減小,故D不符合要求.【點睛】認清電路連接方式以及電表的作用是解答的關鍵.9、C【解析】
A.茶壺的上端開口、下部連通,屬于連通器,故A不符合題意;B.下水彎管的上端開口、下部連通,屬于連通器,故B不符合題意;C.自動供水裝置的瓶子倒置,上端不是開口的,不符合上端開口、下部連通的特點,不是利用連通器原理工作的,故C符合題意;D.船閘工作時,船室分別與上游或下游構成連通器,是利用連通器原理工作的,故D不符合題意.10、A【解析】
物體升高的高度和物體重力都相同,根據公式W=Gh可知做的有用功相同;由圖可知,動滑輪個數相同,即動滑輪重力相同,提升的高度相同,不計繩重和摩擦,則拉力做的額外功相同.有用功相同、額外功相同,則總功相同,即W甲=W乙.根據η=可知,機械效率相同,即η甲=η乙.故A符合題意.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、0.2變大變大【解析】
根據稱重法可得:F浮=G?F=1.2N?1N=0.2N.物體A從接觸水面到剛浸沒的過程中,物體A底部所處的深度變大,根據p=ρgh可知底部受到的壓強變大;物體A從接觸水面到剛浸沒的過程中,物體排開水的體積變大,根據阿基米德原理可知受到的浮力變大,根據浮力產生的原因可知:物體對水的壓力變大;由于燒杯底對桌面的壓力等于容器和水的重力與物體對水的壓力之和,所以桌面受到杯底的壓力變大,壓強也變大.12、大氣壓低【解析】
馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在;大氣壓隨高度的增加而降低,人和火炬在登頂時需要克服氣壓低的困難;13、大4.2×1011【解析】
因為水的比熱容較大,白天,相同質量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得晝夜的溫差小,能有效調節(jié)氣候;水吸收的熱量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×1×108kg×1℃=4.2×1011J,14、甲短路【解析】
用測電筆來辨別火線與零線時,筆尖接觸要檢測的導線,手指應接觸筆尾金屬體,故甲正確;空氣開關立刻跳閘,說明電路中的電流過大,電流過大的原因有:①電熱水壺插頭內部可能發(fā)生短路;②接入電熱水壺后使得電路中用電器的總功率過大,造成干路電流過大。15、聲源;傳播過程中;人耳【解析】考點:防治噪聲的途徑.分析:防治噪聲可以從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治.解答:解:①在被敲的地方墊一塊抹布,是在聲源處減弱噪聲;②把房間、廚房門窗關閉關嚴,是在傳播過程中減弱;③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵,是在接收處減弱噪聲;故答案為:聲源,傳播過程,人耳.點評:解決此類問題要結合噪聲的防治方法上進行分析.16、0.18.【解析】
冰塊的質量:m=ρ冰V=0.9×103kg/m3×2×10?5m3=0.018kg,冰塊漂浮,由漂浮條件可得冰塊受到的浮力:F浮=G冰=m冰g=0.018kg×10N/kg=0.18N.17、4000慣性2032【解析】
因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,該物體對桌面的壓強:p====4000Pa;運動的物體撤去推力后,物體由于慣性繼續(xù)向前運動;由題意可知,推力F′=20N,在推力作用下物體移動的距離s=1m,則推力對物體做的功W=F′s=20N×1m=20J;重力對物體做功W′=Gh=40N×0.8m=32J。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
因為過凸透鏡光心的光線傳播方向不變,連接SS’,交凸透鏡的主光軸于一點,此點即為凸透鏡的光心,過交點垂直主光軸畫出凸透鏡.入射光線SA交凸透鏡于點A,連接AS’并用箭頭標出光的傳播方向.如圖:考點:凸透鏡的光路圖19、如下圖所示【解析】
用一個定滑輪和一個動滑輪組成滑輪組,通過滑輪組向下用力提升物體,說明繩子自由端的拉力方向向下,所以繩子由定滑輪開始繞起,如圖所示:20、調零2.4玻璃板12【解析】
由于彈簧測力計水平使用,彈簧測力計在使用前要進行水平方向調零,即把指針調到零刻線處;由圖(a)可知彈簧測力計的示數為2.4N;在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,為了便于確定像的位置和比較像與物體的大小是否相同,采用玻璃板代替平面鏡;圖(b)中電壓表用的量程是0—15V,每一小格表示0.5V,電壓表示數為12V.21、(1)左;(2)如圖所示(3)小燈短路;(4)1.75;(5)燈絲電阻隨溫度的變化而變化;(6)①;②不正確,沒有控制Rx和Ro兩端的電壓相等【解析】試題分析:(1)為保護電路,閉合開關前,滑到變阻器連入電路中的電阻最大,即滑片P移到滑動變阻器的最左端;(2)原圖中電壓表并聯在燈和變阻器的兩端了,應將電壓表并聯在燈的兩端,如下圖所示:(3)他閉合開關,電流表有示數,說明電路為通路;移動滑動變阻器的滑片P可以改變電流表的示數,說明變阻器沒有問題;發(fā)現燈泡不發(fā)光,電壓表示數為1,說明可能小燈泡短路了,而導致電壓表并聯在一根導線兩端;(4)在圖乙中,燈在額定電壓下對應的電流為1.3A,燈的額定功率P=UI=2.5V×1.3A=1.75W;(5)因燈的電阻隨溫度的變化而變化,R=,所以小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線;(6)①流過電路的電流I=,由歐姆定律得RX的阻值RX=.②該方案不正確,因為:在串聯電路中,根據分壓原理,用電器兩端電壓與其阻值成正比,因Rx≠R1,當開關S由a撥到b時,電阻R1和RX兩端的電壓不相等,所以實驗過程中沒有保持Rx和R1兩端的電壓相等.22、電壓0.75W不對,因為燒開一壺水,水吸收的熱量是一定的,即消耗的電能一定,根據W=Pt可知,若實際功率變小,則通電時間變長,并不能省電【解析】
(1)滑片P向右移動時滑動變阻器接入電路的電阻變大,故滑片以左電阻絲連入電路中與燈串聯,燈的額定電壓為2.5V,電壓表選用小量程與燈并聯,如下所示:(2)閉合開關后,將滑動變阻器的滑片向左滑動,連入的電阻變小,使電路中的電流變大;由U=IR可知,則加在燈兩端的電壓變大,即電壓表示數逐漸變大,小燈泡亮度逐漸變亮;再向右移動滑片時,連入的電阻變大,使電路中的電流變小,由U=IR可知,加在燈兩端的電壓變小,電壓表示數逐漸變小,小燈泡又逐漸變暗;顯然燈泡兩端電壓忽大忽小引起了小燈泡的忽明忽暗現象,故電燈忽明忽暗可能是由于燈泡兩端的電壓不穩(wěn)定造成的。(3)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02
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