五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-第9課-古詩(shī)三首-人教部編版14

古詩(shī)三首9五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24古詩(shī)三首9五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部2《從軍行》唐·王昌齡五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24《從軍行》五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍探究讀根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀詩(shī)文，探究下列問(wèn)題：

讀完詩(shī)文，說(shuō)說(shuō)詩(shī)中最能表現(xiàn)詩(shī)人志向的是哪一句？五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24探究讀根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀詩(shī)文，探究下列問(wèn)題：讀完

《從軍行》要表現(xiàn)出將士們大無(wú)畏的英雄氣概，朗讀基調(diào)應(yīng)該是豪邁奔放的，最后兩句感情濃烈，朗讀時(shí)要用鏗鏘有力，充滿堅(jiān)定的語(yǔ)氣。朗讀指導(dǎo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24《從軍行》要表現(xiàn)出將士們大無(wú)畏的英雄氣概，朗讀基調(diào)應(yīng)從軍行［唐］王昌齡青海/長(zhǎng)云/暗雪山，孤城/遙望/玉門(mén)關(guān)。黃沙/百戰(zhàn)/穿金甲，不破/樓蘭/終不還。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24從軍行五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行

讀完詩(shī)文，說(shuō)說(shuō)詩(shī)中最能表現(xiàn)詩(shī)人志向的是哪一句？不破樓蘭終不還五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24讀完詩(shī)文，說(shuō)說(shuō)詩(shī)中最能表現(xiàn)詩(shī)人志向的是哪一句？不破樓青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。雪山：指祁連山，常年積雪。青海：地名，在今青海湖。玉門(mén)關(guān)：古關(guān)名，故址在今甘肅敦煌西北。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。雪山：指祁連山，常年積雪。青詩(shī)意：青海湖上蒸騰而起的漫漫云霧，遮得連綿雪山一片黯淡，邊塞古城，玉門(mén)雄關(guān)，遠(yuǎn)隔千里，遙遙相望。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24詩(shī)意：青海湖上蒸騰而起的漫漫云霧，遮得連綿雪山一片黯淡，邊塞黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。破：擊敗。金甲：鎧甲，古代兵士穿的戰(zhàn)衣。穿：磨破。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。破：擊敗。金甲：鎧甲，古代兵詩(shī)意：黃沙萬(wàn)里，頻繁的戰(zhàn)斗磨穿了守邊將士身上的鎧甲，而他們壯志不滅，不打敗進(jìn)犯之?dāng)?，誓不返回家鄉(xiāng)。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24詩(shī)意：黃沙萬(wàn)里，頻繁的戰(zhàn)斗磨穿了守邊將士身上的鎧甲，而他們壯從詩(shī)題可以知道這是一首什么題材的詩(shī)？從軍行：樂(lè)府曲名，內(nèi)容多寫(xiě)邊塞情況和戰(zhàn)士的生活，所以這是一首邊塞詩(shī)。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24從詩(shī)題可以知道這是一首什么題材的詩(shī)？從軍行：樂(lè)府曲名，內(nèi)容多青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。

說(shuō)明了地理形勢(shì)的重要性和戍守戰(zhàn)士們的重大責(zé)任以及生活的孤寂。環(huán)境描寫(xiě)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。說(shuō)明了地理形勢(shì)的重要

戰(zhàn)士們?cè)谶吶懦钦娴哪芸吹饺f(wàn)里之外的玉門(mén)關(guān)嗎？這樣寫(xiě)有什么好處？

這里一個(gè)“遙望”是想象，夸張的手法使之“視通萬(wàn)里”，突現(xiàn)了戍邊將士那全局在胸、重任在肩的歷史責(zé)任感。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24戰(zhàn)士們?cè)谶吶懦钦娴哪芸吹饺f(wàn)里之外的玉門(mén)關(guān)嗎？這樣寫(xiě)

這兩句描寫(xiě)了哪些景物？表現(xiàn)出了怎樣的邊塞之景？青海、長(zhǎng)云、雪山、孤城、玉門(mén)關(guān)

表現(xiàn)出了邊塞戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境的荒蕪蒼涼之景。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24這兩句描寫(xiě)了哪些景物？表現(xiàn)出了怎樣的邊塞之景？青海、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。說(shuō)明邊塞環(huán)境惡劣。說(shuō)明戰(zhàn)事很頻繁。說(shuō)明戰(zhàn)事時(shí)間之長(zhǎng)，戰(zhàn)斗之艱苦。從這兩句中你能感受到什么？對(duì)比五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。說(shuō)明邊塞環(huán)境惡劣。說(shuō)明戰(zhàn)事很

我們可以感受到邊境的荒涼、條件的惡劣、戰(zhàn)爭(zhēng)的頻繁艱難，還有將士們不畏艱險(xiǎn)、英勇戰(zhàn)斗的英雄形象。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24我們可以感受到邊境的荒涼、條件的惡劣、戰(zhàn)爭(zhēng)的頻繁艱難不破樓蘭終不還

堅(jiān)定的信心和必勝的信念，有令人熱血沸騰的震撼力。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24不破樓蘭終不還堅(jiān)定的信心和必勝的信念，有令人熱血沸騰青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。邊地之景：荒涼思?xì)w之情：深切久戍之苦：殘酷破地之志：豪壯

悲涼的環(huán)境描寫(xiě)更襯托出了戰(zhàn)士誓死保家衛(wèi)國(guó)的決心和氣概。環(huán)境抒情五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24青海長(zhǎng)云暗雪山，邊地之景：荒涼思?xì)w之情：深切久戍之苦：殘酷破請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這首古詩(shī)的大意。詩(shī)意：青海湖上蒸騰而起的漫漫云霧，遮得連綿雪山一片黯淡，邊塞古城，玉門(mén)雄關(guān)，遠(yuǎn)隔千里，遙遙相望黃沙萬(wàn)里，頻繁的戰(zhàn)斗磨穿了守邊將士身上的鎧甲，而他們壯志不滅，不打敗進(jìn)犯之?dāng)?，誓不返回家鄉(xiāng)。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這首古詩(shī)的大意。詩(shī)意：青海湖上蒸騰而起的漫漫云霧，遮

前面老師已經(jīng)對(duì)這首古詩(shī)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)啟你的智慧之門(mén)，探究以下問(wèn)題。這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣深切的情感？五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24前面老師已經(jīng)對(duì)這首古詩(shī)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣深切的情感？

強(qiáng)烈表達(dá)出了將士們戍邊的艱苦和誓死殺敵、以身報(bào)國(guó)的豪情壯志。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣深切的情感？強(qiáng)烈表達(dá)出了將士們戍

《從軍行》通過(guò)寫(xiě)邊塞環(huán)境的荒蕪凄涼和戰(zhàn)事的頻繁，抒發(fā)了將士們戍邊的艱苦和誓死殺敵、以身報(bào)國(guó)的豪情壯志。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24《從軍行》通過(guò)寫(xiě)邊塞環(huán)境的荒蕪凄涼和戰(zhàn)事的頻繁，抒發(fā)了23景從軍行環(huán)境惡劣士氣高昂情孤城玉門(mén)關(guān)百戰(zhàn)穿金甲不破終不還青海雪山五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-第9課古詩(shī)三首-從軍行人教部編版24景從軍行環(huán)境惡劣情孤城玉門(mén)關(guān)百戰(zhàn)穿金甲不破終不還青海241．這則寓言中的河伯是一個(gè)高傲自大、自以為是的河神，也是莊子為教育人們而塑造的一個(gè)反面人物形象。2．這則寓言告訴人們：一個(gè)人的見(jiàn)識(shí)是有限的。如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。3．這則寓言通過(guò)設(shè)喻和對(duì)比的手法，將人物形象塑造得鮮明生動(dòng)，也增強(qiáng)了說(shuō)理的趣味性。4．莊子的這種“戒除自滿”的思想觀點(diǎn)至今仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，所以我們要正確地繼承