五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步擴(kuò)展作文課件-寫一個(gè)影視精彩片段2(共17張)-人教(部編版)

第五章相交線與平行線5.1相交線5.1.2垂線課時(shí)1垂線第五章相交線與平行線1．能說(shuō)出垂線的意義、會(huì)用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫已知直線的垂線.2．記住垂線的性質(zhì)并會(huì)利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理.（重點(diǎn)、難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能說(shuō)出垂線的意義、會(huì)用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫已知直線的垂五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步擴(kuò)展作文PPT課件-寫一個(gè)影視精彩片段2(共17頁(yè))-人教(部編版)新課導(dǎo)入（1）在木條b

的轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，什么量也隨之發(fā)生改變？a與

b所成的角也隨之發(fā)生改變新課導(dǎo)入（1）在木條b的轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，什么量也隨之發(fā)生改變新課導(dǎo)入（2）木條b

與a

成90°的位置有幾個(gè)？此時(shí)，木條b

與a

所在的直線有什么位置關(guān)系？a與

b垂直新課導(dǎo)入（2）木條b與a成90°的位置有幾個(gè)？此時(shí)新課講解

知識(shí)點(diǎn)1垂線（1）垂直概念：兩條直線相交所成的四個(gè)角中，有一個(gè)角是90°時(shí)，叫做這兩條直線互相垂直，記作a⊥b.新課講解知識(shí)點(diǎn)1垂線（1）垂直概念：兩條直五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步擴(kuò)展作文PPT課件-寫一個(gè)影視精彩片段2(共17頁(yè))-人教(部編版)新課講解（2）符號(hào)語(yǔ)言：

因?yàn)锳B⊥CD，

所以∠AOC=90°．

反之，因?yàn)椤螦OC=90°，

所以AB⊥CD．新課講解（2）符號(hào)語(yǔ)言：因?yàn)锳B⊥CD，反之，因?yàn)樾抡n講解問(wèn)題:（1）兩條直線垂直和相交是什么關(guān)系？（2）能否認(rèn)為在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系有

3種：相交，平行，垂直？垂直是相交的特殊情況不能，因?yàn)榇怪笔窍嘟坏奶厥馇闆r

新課講解問(wèn)題:（1）兩條直線垂直和相交是什么關(guān)系？（2）能否新課講解（3）如何判定兩條射線垂直？?jī)蓷l線段呢？?jī)蓷l線段垂直、兩條射線垂直、線段與射線垂直、線段與直線垂直、射線與直線垂直，都是指它們所在的直線垂直．新課講解（3）如何判定兩條射線垂直？?jī)蓷l線段呢？?jī)蓷l線段垂新課講解例典例分析你能舉出一些生活中與垂直有關(guān)的實(shí)例嗎？新課講解例典例分析你能舉出一些生活中與垂直有關(guān)的實(shí)例嗎？五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步擴(kuò)展作文PPT課件-寫一個(gè)影視精彩片段2(共17頁(yè))-人教(部編版)新課講解（2）經(jīng)過(guò)一點(diǎn)畫已知直線

l

的垂線，這樣的垂線能畫出幾條？①

經(jīng)過(guò)一點(diǎn)畫已知直線

l的垂線有幾種情況？②

通過(guò)畫圖，你發(fā)現(xiàn)過(guò)一個(gè)點(diǎn)可以畫幾條直線與已知直線垂直？2種過(guò)直線上一點(diǎn)和直線外一點(diǎn)新課講解（2）經(jīng)過(guò)一點(diǎn)畫已知直線l的垂線，這樣的垂線能畫新課講解垂線性質(zhì)1：在同一平面內(nèi)，過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直．PlPl新課講解垂線性質(zhì)1：在同一平面內(nèi)，過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步擴(kuò)展作文PPT課件-寫一個(gè)影視精彩片段2(共17頁(yè))-人教(部編版)新課講解例典例分析下列說(shuō)法正確的有（）：①兩條直線相交，交點(diǎn)叫做垂足；②在同一平面內(nèi)，過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直；③在同一平面內(nèi)，一條直線有且只有一條垂線；④在同一平面內(nèi)，一條線段有無(wú)數(shù)條垂線；⑤過(guò)一點(diǎn)不可能向一條射線或線段作垂線；⑥若l1⊥l2，則l1是l2的垂線，l2不是l1的垂線. A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)A新課講解例典例分析下列說(shuō)法正確的有（）：①兩條直五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步擴(kuò)展作文PPT課件-寫一個(gè)影視精彩片段2(共17頁(yè))-人教(部編版)過(guò)一點(diǎn)作線段或射線的垂線，都是指與線段、射線所在的直線垂直.過(guò)直線上一點(diǎn)和直線外一點(diǎn)解：A、B、C三點(diǎn)在同一直線上.下列說(shuō)法正確的有（）：①兩條直線相交，交點(diǎn)叫做垂足；（2）木條b與a成90°的位置有幾個(gè)？此時(shí)，木條b與a所在的直線有什么位置關(guān)系？⑥若l1⊥l2，則l1是l2的垂線，l2不是l1的垂線.⑤過(guò)一點(diǎn)不可能向一條射線或線段作垂線；問(wèn)題:（1）兩條直線垂直和相交是什么關(guān)系？解：（1）因?yàn)镺M⊥AB，當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中有一個(gè)角為90°時(shí)，這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線（2）經(jīng)過(guò)一點(diǎn)畫已知直線l的垂線，這樣的垂線能畫出幾條？如圖，AB垂直CD，垂足為O．記作：AB⊥CD于點(diǎn)O．下列說(shuō)法正確的有（）：①兩條直線相交，交點(diǎn)叫做垂足；若∠BOD=90°，則AB_____CD.本題中，正確的說(shuō)法只有②和④.取兩根木條a、b，將它們釘在一起，固定木條a，轉(zhuǎn)動(dòng)木條b．記作：AB⊥CD于點(diǎn)O．你能舉出一些生活中與垂直有關(guān)的實(shí)例嗎？利用三角尺或量角器畫：一靠、二過(guò)、三畫課堂小結(jié)垂線定義畫法當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中有一個(gè)角為90°時(shí)，這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線利用三角尺或量角器畫：一靠、二過(guò)、三畫過(guò)一點(diǎn)作線段或射線的垂線，都是指與線段、射線所在的直線垂直.當(dāng)堂小練1.如圖所示，若

AB⊥CD于點(diǎn)O

，則∠AOD=_____；若∠BOD=90°，則AB_____CD.90°⊥當(dāng)堂小練1.如圖所示，若AB⊥CD于點(diǎn)O，則∠當(dāng)堂小練2.如圖，AB⊥l

，BC⊥l

，B

為垂足，那么A、B、C

三點(diǎn)在同一直線上嗎？為什么？解：A、B、C

三點(diǎn)在同一直線上.∵AB⊥l

，BC⊥l.且交點(diǎn)都為B.∴A、B、C

三點(diǎn)在同一直線上（在同一平面內(nèi)，過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直）.當(dāng)堂小練2.如圖，AB⊥l，BC⊥l，B為垂拓展與延伸如圖，直線AB，CD

相交于O

點(diǎn)，OM⊥AB

于O.（1）若∠1=∠2，求∠NOD；（2）若∠BOC=4∠1，求∠AOC

與∠MOD.拓展與延伸如圖，直線AB，CD相交于O點(diǎn)，OM⊥AB21拓展與延伸解：（1）因?yàn)镺M⊥AB

，所以∠1+∠AOC=90°.又∠1=∠2，所以∠2+∠AOC=90°，所以∠NOD=180°-（∠2+∠AOC）=180°-90°=90°.拓展與延伸解：（1）因?yàn)镺M⊥AB，22拓展與延伸（2）